Littérature scientifique sur le sujet « Howe Military School »
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Articles de revues sur le sujet "Howe Military School"
Pransky, Joanne. « Geoff Howe, senior vice president, Howe and Howe, Inc., a subsidiary of Textron Systems ; co-pioneer of robotic firefighting technologies, including Thermite™ firefighting robots ». Industrial Robot : the international journal of robotics research and application 48, no 2 (19 juin 2021) : 169–73. http://dx.doi.org/10.1108/ir-12-2020-0266.
Texte intégralLindsay, Robert, H. Roger Grant, Marsha L. Frey, John T. Reilly, James F. Marran, Victoria L. Enders, Benjamin Tate et al. « Book Reviews ». Teaching History : A Journal of Methods 14, no 1 (5 mai 1989) : 36–56. http://dx.doi.org/10.33043/th.14.1.36-56.
Texte intégralSilva, Carlos Carvalho da. « “CHAPA BRANCA” NA BEIJA-FLOR, O GRANDE DECÊNIO NA AVENIDA EM 1975 / “White Plate” in Beija-Flor, the great decene on the avenue in 1975 ». arte e ensaios 26, no 40 (2 décembre 2020) : 217–31. http://dx.doi.org/10.37235/ae.n40.15.
Texte intégralCole, Rebekah F. « Supporting Students in Military Families during Times of Transition : A Call for Awareness and Action ». Professional School Counseling 20, no 1 (janvier 2016) : 1096–2409. http://dx.doi.org/10.5330/1096-2409-20.1.36.
Texte intégralSportsman, Michel, et Lisa Thomas. « Coming Home to School : Challenges and Strategies for Effective Teaching with Military Veterans ». InSight : A Journal of Scholarly Teaching 10 (1 août 2015) : 43–55. http://dx.doi.org/10.46504/10201504sp.
Texte intégralCousley, Alex, Peter Siminski et Simon Ville. « The Effects of World War II Military Service : Evidence from Australia ». Journal of Economic History 77, no 3 (21 août 2017) : 838–65. http://dx.doi.org/10.1017/s0022050717000717.
Texte intégralCalcan, Gheorghe. « Lieutenant-Colonel Constantin Apostol, From Glory To Unfair Humiliation ». International conference KNOWLEDGE-BASED ORGANIZATION 25, no 2 (1 juin 2019) : 230–33. http://dx.doi.org/10.2478/kbo-2019-0086.
Texte intégralScharpf, Adam. « Why Governments Have Their Troops Trained Abroad : Evidence from Latin America ». International Studies Quarterly 64, no 3 (4 juillet 2020) : 734–47. http://dx.doi.org/10.1093/isq/sqaa043.
Texte intégralOkwelum, C. O. « Resource Curse Thesis : Nigerian Experience of Oil Theft ». African Journal of Law, Political Research and Administration 4, no 1 (25 mai 2021) : 70–84. http://dx.doi.org/10.52589/ajlpra-fd6heq0t.
Texte intégralWick, David P. « The Lyceum in Twilight : Athens’ “Second School” and its Struggle to Re-Invent Itself and Survive in the Last Years of the Roman Republic ». Athens Journal of History 8, no 2 (28 février 2022) : 99–108. http://dx.doi.org/10.30958/ajhis.8-2-1.
Texte intégralLivres sur le sujet "Howe Military School"
Sorrells, Nancy T. Hope reborn of war : The story of a World War II military hospital, a world famous rehabilitation center, and a unique educational community in Fishersville, Va. Staunton, Virginia : [Augusta County Historical Society], 2016.
Trouver le texte intégral(Japan), Kokuritsu Kokkai Toshokan. Kokuritsu Kokkai Toshokan shozō Meijiki kankō tosho maikuro-ban shūsei : Hōritsu : Chihō reikishū, BBD. Tōkyō : Maruzen, 1991.
Trouver le texte intégral(Japan), Kokuritsu Kokkai Toshokan. Kokuritsu Kokkai Toshokan shozō Meijiki kankō tosho maikuro-ban shūsei : Sōki : Ippan ronbunshū, kōenshū, EAF. Tōkyō : Maruzen, 1991.
Trouver le texte intégral(Japan), Kokuritsu Kokkai Toshokan. Kokuritsu Kokkai Toshokan shozō Meijiki kankō tosho maikuro-ban shūsei : Jidō tosho : Shōsetsu, otogibanashi, honʼyaku dōwa, EBD. Tōkyō : Maruzen, 1991.
Trouver le texte intégralKokuritsu Kokkai Toshokan shozō Meijiki kankō tosho maikuro-ban shūsei : Bungaku : Bungaku, DBA. Tōkyō : Maruzen, 1991.
Trouver le texte intégral(Japan), Kokuritsu Kokkai Toshokan. Kokuritsu Kokkai Toshokan shozō Meijiki kankō tosho maikuro-ban shūsei : Tetsugaku : Tetsugaku, rinri, shinri, EDA. Tōkyō : Maruzen, 1991.
Trouver le texte intégral(Japan), Kokuritsu Kokkai Toshokan. Kokuritsu Kokkai Toshokan shozō Meijiki kankō tosho maikuro-ban shūsei : Sōki : Zuihitsu, zassho, EAG. Tōkyō : Maruzen, 1991.
Trouver le texte intégral(Japan), Kokuritsu Kokkai Toshokan. Kokuritsu Kokkai Toshokan shozō Meijiki kankō tosho maikuro-ban shūsei : Hōritsu : Zaiseihō, Kaikeihō, BBI. Tōkyō : Maruzen, 1991.
Trouver le texte intégral(Japan), Kokuritsu Kokkai Toshokan. Kokuritsu Kokkai Toshokan shozō Meijiki kankō tosho maikuro-ban shūsei : Sōki : Hyakka jiten, EAE. Tōkyō : Maruzen, 1991.
Trouver le texte intégral(Japan), Kokuritsu Kokkai Toshokan. Kokuritsu Kokkai Toshokan shozō Meijiki kankō tosho maikuro-ban shūsei : Gogaku : Tōyō shogo, DAG. Tōkyō : Maruzen, 1991.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Howe Military School"
Rietjens, Sebastiaan. « Intelligence in Military Missions : Between Theory and Practice ». Dans Handbook of Military Sciences, 1–20. Cham : Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-02866-4_96-1.
Texte intégralBauer, Georg F. « Salutogenesis in Health Promoting Settings : A Synthesis Across Organizations, Communities, and Environments ». Dans The Handbook of Salutogenesis, 277–81. Cham : Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-79515-3_27.
Texte intégralBuscemi, Francesco. « Feeling Political in Public Administration : French Bureaucracy between Militancy and Sens de l’État, 1789–2019 ». Dans Feeling Political, 27–57. Cham : Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-89858-8_2.
Texte intégralEkmekçioğlu, Lerna. « Cohabitating in Captivity : Vartouhie Calantar Nalbandian (Zarevand) at the Women’s Section of Istanbul’s Central Prison (1915–1918) ». Dans Documenting the Armenian Genocide, 39–71. Cham : Springer International Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-36753-3_4.
Texte intégralEriksen, Thomas Hylland, et Martina Visentin. « Threats to Diversity in a Overheated World ». Dans Acceleration and Cultural Change, 27–45. Cham : Springer International Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-33099-5_3.
Texte intégral« Education and the University of North Carolina Pre-Flight School ». Dans Home Front, sous la direction de Julian M. Pleasants. University Press of Florida, 2017. http://dx.doi.org/10.5744/florida/9780813054254.003.0008.
Texte intégralFisher, Emily S., et Kelly S. Kennedy. « Counseling Students in Military Families ». Dans Counseling Special Populations in Schools, 134–50. Oxford University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1093/med:psych/9780199355785.003.0009.
Texte intégralMathisen, Erik. « Schools of Citizenship ». Dans The Loyal Republic, 64–86. University of North Carolina Press, 2018. http://dx.doi.org/10.5149/northcarolina/9781469636320.003.0004.
Texte intégralGarcia, Raul. « Effects of Military Environment on Students' Emotional Intelligence Development ». Dans Advances in Educational Marketing, Administration, and Leadership, 146–63. IGI Global, 2021. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-7998-6636-7.ch007.
Texte intégralJordan, Kelly C. « How Military Schools Reconcile Compliance, Authority, and Authenticity in Adolescent Leadership ». Dans Advances in Educational Marketing, Administration, and Leadership, 193–217. IGI Global, 2021. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-7998-6636-7.ch009.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Howe Military School"
Captari, Ionut. « Evoluția educației digitale în învățământul preuniversitar militar. Studiu de caz : colegiile militare naționale în România ». Dans International Scientific-Practical Conference "Economic growth in the conditions of globalization". National Institute for Economic Research, 2023. http://dx.doi.org/10.36004/nier.cecg.iii.2023.17.35.
Texte intégralRoman, Gigi, et Tanja Geiss. « BUILDING COMMUNITIES OF PRACTICE THROUGH COLLABORATIVE LEARNING AT NATO SCHOOL ». Dans eLSE 2013. Carol I National Defence University Publishing House, 2013. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-13-158.
Texte intégralTaurogińska-Stich, Agnieszka. « Adaptacja wstępna w systemie wyższej edukacji wojskowej na potrzeby ». Dans Nové trendy profesijnej prípravy v Ozbrojených silách. Akadémia ozbrojených síl generála Milana Rastislava Štefánika, 2023. http://dx.doi.org/10.52651/ntpp.b.2023.9788080406486.130-143.
Texte intégralGubo, Stefan. « USING HANDHELD GPS RECEIVERS IN PRIMARY SCHOOL EDUCATION ». Dans eLSE 2016. Carol I National Defence University Publishing House, 2016. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-16-145.
Texte intégralBlack, Alison. « Friends Are Like Flowers : How Military-Connected Adolescents in Civilian Schools Cultivate Social Networks ». Dans 2019 AERA Annual Meeting. Washington DC : AERA, 2019. http://dx.doi.org/10.3102/1446113.
Texte intégralBodescu, Alin. « DISRUPTING ADULT LEARNING IN MILITARY STAFF TRAINING AND EDUCATION ». Dans eLSE 2017. Carol I National Defence University Publishing House, 2017. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-17-004.
Texte intégralSpinello, Enrico, Marina Marchisio, Sergio Rabellino et Gianluca Torbidone. « THE COMFOR-SA VIRTUAL LEARNING CENTRE BECOMES A SPECIAL HUB FOR GAINING NEW MODERN STANDARDS FOR THE IT-ARMY E-LEARNING PROGRAMMES ». Dans eLSE 2018. ADL Romania, 2018. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-18-068.
Texte intégralPavleski, Aleksandar. « RE-THINKING SECURITY THROUGH THE PRISM OF THE SECURITY STUDIES APPROACH ». Dans SECURITY HORIZONS. Faculty of Security- Skopje, 2022. http://dx.doi.org/10.20544/icp.3.6.22.p14.
Texte intégralPham Van, Vu. « FOSTERING HO CHI MINH'S WORKING STYLE AMONGST CADRES OF PARTY CELLS AT MILITARY SCHOOLS IN THE CURRENT CONTEXT ». Dans International Conference on Political Theory : The International Conference on Human Resources for Sustainable Development. Bach Khoa Publishing House, 2023. http://dx.doi.org/10.51316/icpt.hust.2023.36.
Texte intégralAlekseyev, Jesslyn, Madeline Chmielinski, Emmanuel Mallea, Jo Kurucar, Vincent Mancuso et Robert Seater. « Fun as a Strategic Advantage : Applying Lessons in Engagement from Commercial Games to Military Logistics Training ». Dans 13th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (AHFE 2022). AHFE International, 2022. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe1002399.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Howe Military School"
Manitoba Indigenous Tuberculosis History Project (MITHP). Missing Patients Research Guide. Manitoba Indigenous Tuberculosis History Project (MITHP), Department of History, University of Winnipeg, février 2024. http://dx.doi.org/10.36939/ir.202402141551.
Texte intégral