Littérature scientifique sur le sujet « Homeschool curriculum »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Homeschool curriculum ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Articles de revues sur le sujet "Homeschool curriculum"
Ringstaff, Tytianna Nikia Maria. « Afrocentric Education for Liberation in the Classroom : It Takes a Village to Raise a Child ». Education Sciences 13, no 6 (23 mai 2023) : 532. http://dx.doi.org/10.3390/educsci13060532.
Texte intégralStatti, Aubrey L. C. « Learner-Active Technology-Infused Classroom ». International Journal of Smart Education and Urban Society 12, no 1 (janvier 2021) : 30–44. http://dx.doi.org/10.4018/ijseus.2021010103.
Texte intégralNaidaitė, Edita, et Eglė Stasiūnaitienė. « Functions of Parents Homeschooling Their Children : The Case of Lithuania ». Acta Paedagogica Vilnensia 50 (22 août 2023) : 159–71. http://dx.doi.org/10.15388/actpaed.2023.50.10.
Texte intégralEmmart, Michael, et Jodi Emmart. « Reinventing Connection with Students and Families : Conversations Worth Having for Educators in the Midst of Covid-19 ». AI Practitioner 22, no 4 (3 novembre 2020) : 40–44. http://dx.doi.org/10.12781/978-1-907549-45-8-9.
Texte intégralMwanyumba Tweni, Fredrick, Lydia Wamocha et Pamela Buhere. « ACADEMIC OUTCOMES OF HOMESCHOOLED VERSUS CONVENTIONALLY SCHOOLED CHILDREN PURSUING THE ACCELERATED CHRISTIAN EDUCATION CURRICULUM IN KENYA ». Problems of Education in the 21st Century 80, no 3 (25 juin 2022) : 474–86. http://dx.doi.org/10.33225/pec/22.80.474.
Texte intégralTweni, Fredrick Mwanyumba, Lydia Wamocha et Dr Pamela Buhere. « The Socialization Conundrum : Comparing Social Learning Outcomes of Homeschooled and Traditionally Schooled Children in Kenya ». Journal of Advances in Education and Philosophy 6, no 4 (30 avril 2022) : 247–53. http://dx.doi.org/10.36348/jaep.2022.v06i04.007.
Texte intégralRochovská, Ivana, Piotr Mazur et Eva Dolinská. « HOMESCHOOLING IN POLAND, THE CZECH REPUBLIC AND SLOVAKIA ». ŠVIETIMAS : POLITIKA, VADYBA, KOKYBĖ / EDUCATION POLICY, MANAGEMENT AND QUALITY 11, no 2 (5 décembre 2019) : 64–76. http://dx.doi.org/10.48127/spvk-epmq/19.11.64.
Texte intégralJarvis, Daniel, Glenda L. Black et Maria T. Cantalini-Williams. « Education for Innovation (E4I) : Exploring the Developmental Process of a Canadian Curriculum Resource ». Alberta Journal of Educational Research 66, no 1 (19 février 2020) : 72–99. http://dx.doi.org/10.55016/ojs/ajer.v66i1.68169.
Texte intégralMusfah, Jejen, et Nurfitriani Nurfitriani. « Pengembangan Kurikulum di Komunitas Homeschooling Kak Seto Pusat ». IJER (Indonesian Journal of Educational Research) 2, no 1 (26 octobre 2017) : 62. http://dx.doi.org/10.30631/ijer.v2i1.34.
Texte intégralWang, Qiu, et Mark W. Langager. « Curricular flexibility : a comparative case study of homeschooling curriculum adjusting in the USA and China ». International Journal of Comparative Education and Development, 7 février 2023. http://dx.doi.org/10.1108/ijced-06-2022-0047.
Texte intégralThèses sur le sujet "Homeschool curriculum"
Bradford, Vance Tasker. « Homeschooling Parents' Perceptions of Resources for Curriculu Development ». ScholarWorks, 2018. https://scholarworks.waldenu.edu/dissertations/5610.
Texte intégralCrum, Melissa R. « Creating Inviting and Self-Affirming Learning Spaces : African American Women's Narratives of School and Lessons Learned from Homeschooling ». The Ohio State University, 2014. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1397824234.
Texte intégralZeira, Micha, et 衛祥. « Multi intelligence children’s Chinese curriculum design and teaching methodology Experimented in Israel with homeschooled students ». Thesis, 2016. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/02980141630992645960.
Texte intégral中原大學
應用華語文研究所
104
Abstract In order to teach languages successfully a lot of repetition is needed ,however, a lot of repetition causes boredome and lack of interest.The reseacher has developed ,based on 20 years of English teaching experience,a multi intelligence system for teaching Chinese to young learners ,which includes curriculum and teaching methodologies. The system was proven to be fun and interesting for students of Chinese. It was experimented in Israel with Israeli home schooled students. The class included instruction in Chinese languge and Culture. It was assessed using tests of material learned , as well as questionnaires filled by parents and students . Total of 43 participants with age ranging from 4.5-15 ,3 groups in 2 different locations After trials changes were made to to overcome the flaws in curriculum and methodologies
Livres sur le sujet "Homeschool curriculum"
O'Leary, Jenifer. Write your own curriculum : A complete guide to planning, organizing, and documenting homeschool curriculums. Stevens Point, Wis : Whole Life Pub., 1993.
Trouver le texte intégralDuffy, Cathy. 100 top picks for homeschool curriculum : Choosing the right curriculum and approach for your child's learning style. Nashville, TN : Broadman & Holman, 2005.
Trouver le texte intégralKathleen, McNaughton, et Alpha Omega Publications, dir. History & Geography : Grade 9, Unit 1. Chandler, Ariz : Alpha Omega Publications, 1996.
Trouver le texte intégralMrinal, Mitra, dir. Kahānī Bhārata kī baccoṃ ke lie. Noyaḍā : Blôsama Buksa, 1997.
Trouver le texte intégralMrinal, Mitra, dir. The story of India for children. Noida, U.P : Blossom Books, 1997.
Trouver le texte intégralSingapore. Ministry of Education. Curriculum Planning & Development Division. Primary Mathematics Project Team., dir. Primary mathematics textbook. Singapore : Times Media Private Ltd., 2003.
Trouver le texte intégralKathleen, McNaughton, et Alpha Omega Publications, dir. History & Geography : Grade 9, Unit 7. Chandler, Ariz : Alpha Omega Publications, 1996.
Trouver le texte intégralAnne, Kiser Mary, et Reagan Rebecca, dir. Infusion lessons : Teaching critical and creative thinking in language arts. Pacific Grove, CA : Critical Thinking Books & Software, 1999.
Trouver le texte intégralStaff, Journals for All. Homeschool Curriculum Planner : Homeschool Log. Independently Published, 2017.
Trouver le texte intégralStaff, Journals for All. Homeschool Curriculum Workbooks : Homeschool Log. Independently Published, 2017.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Homeschool curriculum"
Paitz, Kendra, Judith Briggs, Kara Lomasney et Adrielle Schneider. « Juan Angel Chávez's Winded Rainbow ». Dans Advances in Media, Entertainment, and the Arts, 224–43. IGI Global, 2017. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-5225-1665-1.ch013.
Texte intégral