Livres sur le sujet « Higher level learning »
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Miller, Margaret A. Measuring up on college-level learning. San Jose, Calif : National Center for Public Policy and Higher Education, 2005.
Trouver le texte intégralBabcock, Denise. Aim higher ! WASL math level D. Wilmington, MA : Great Source Education Group, 2002.
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Trouver le texte intégralMay, Catherine Harkins. Tales have been told : Activities for higher level syntax. Eau Claire, Wis : Thinking Publications, 1997.
Trouver le texte intégralRodrigues, Edward. From knowledge production to knowledge transmission : Exploring the learning context of sociology at the undergraduate level. Pune : Dept. of Sociology, University of Pune, 2007.
Trouver le texte intégralCallaghan, Patricia. Accessing Third Level education in Ireland : A handbook for students with disabilities and learning difficulties. 2e éd. Dublin : AHEAD, 1998.
Trouver le texte intégralLost for words : Dyslexia at second-level and beyond : a practical guide for parents and teachers. Stillorgan : Tower Press, 1998.
Trouver le texte intégralMike, Thacker, dir. Al tanto ! : A course for A level and AS Spanish. Walton-on-Thames : Nelson, 1991.
Trouver le texte intégralTime to know them : A longitudinal study of writing and learning at the college level. Mahwah, N.J : Lawrence Erlbaum Associates, 1997.
Trouver le texte intégralA, Schukert Michael, et United States. Federal Aviation Administration, dir. Directory of transportation education : College level : a quick-reference guide to transportation program-offering institutions of higher learning in the United States. 2e éd. [Washington, D.C.] : U.S. Dept. of Transportation, Federal Aviation Administration, 1995.
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Trouver le texte intégralO, Quinn Patricia, et McCormick Anne 1947-, dir. Re-thinking AD/HD : A guide to fostering success in students with AD/HD at the college level. Bethesda, Md : Advantage Books, 1998.
Trouver le texte intégralReflection and strategies in foreign language learning : A study of four university-level ab initio learners of German. Frankfurt am Main : P. Lang, 1997.
Trouver le texte intégralNational Conference on Teaching & Learning at Tertiary Level in Bangladesh (1st 2011 Daffodil International University). Conference proceedings of the National Conference on Teaching & Learning at Tertiary Level in Bangladesh, December 30, 2011 : "employability focus in higher education : the what, why, and how?". Dhaka : Daffodil International University, 2011.
Trouver le texte intégralMee, David. Al tanto ! : A course for Alevel and AS Spanish. Basingstoke : Macmillan Education, 1991.
Trouver le texte intégralRosanna, Furgiuele, et Naiman Neil, dir. The converging of two visions : The learning and teaching of French and English as second languages at the University level : Pour la convergence de deux visions : l'enseignement et l'aprentissage du francais et de l'anglais langues secondes a l'universite. Toronto : Canadian Scholars Press, 1996.
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Trouver le texte intégralMoon, Jenny A. The Description of learning levels in higher education. Sheffield : UCoSDA, 1995.
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Trouver le texte intégralStocker, Paul. Einsicht. London : Hodder & Stoughton, 1988.
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Texte intégralAust, Derek. Azione grammatica ! : A new Italian grammar. London : Hodder & Stoughton, 1997.
Trouver le texte intégralPazuhina, Svetlana. Psychological and pedagogical theories and technologies of primary education (tasks and exercises for practical classes and independent work of students). ru : INFRA-M Academic Publishing LLC., 2021. http://dx.doi.org/10.12737/1002499.
Texte intégralKlyuchevskaya, Irina. Technology of formation and promotion of a hotel product. ru : INFRA-M Academic Publishing LLC., 2021. http://dx.doi.org/10.12737/1225039.
Texte intégralPrice, Daniel, Arne Anderson, Cheryl Bland-Winbush, Colleen Morgan, Deborah Figved, Jennifer Hernandez, JoAnn Valeriano et Shirley Gehrke. Cohort Learning : Taking Education to a Higher Level. Discovery Press, 2002.
Trouver le texte intégralWiederhold, Chuck. Cooperative Learning and Higher Level Thinking : The Question Matrix. Kagan Cooperative Learning, 1991.
Trouver le texte intégralCooperative Learning and Higher Level Thinking : The Q-Matrix. Kagan Cooperative Learning, 1995.
Trouver le texte intégralCovili, Jared, et Nicholas Provenzano. Classroom in the Cloud : Innovative Ideas for Higher Level Learning. SAGE Publications, Incorporated, 2015.
Trouver le texte intégralClassroom in the Cloud : Innovative Ideas for Higher Level Learning. Corwin, 2015.
Trouver le texte intégralCoffman, Teresa. Inquiry-Based Learning : Designing Instruction to Promote Higher Level Thinking. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2017.
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Trouver le texte intégralHolton, Derek. Teaching and Learning of Mathematics at University Level : An ICMI Study. Springer London, Limited, 2006.
Trouver le texte intégralWatkinson, Anne. Learning and Teaching : The Essential Guide for Higher Level Teaching Assistants. Fulton Publishers, David, 2013.
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Trouver le texte intégralKahle, Jane Butler, et Kenneth Tobin. Windows into Science Classrooms : Problems Associated With Higher-Level Cognitive Learning. Falmer Press, 1990.
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Trouver le texte intégralCapel, Susan, Marilyn Leask et Sarah Younie. Supporting Teaching and Learning in Schools : A Handbook for Higher Level Teaching Assistants. Taylor & Francis Group, 2009.
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Trouver le texte intégralCapel, Susan, Marilyn Leask et Sarah Younie. Supporting Teaching and Learning in Schools : A Handbook for Higher Level Teaching Assistants. Taylor & Francis Group, 2015.
Trouver le texte intégralCapel, Susan, Marilyn Leask et Sarah Younie. Supporting Teaching and Learning in Schools : A Handbook for Higher Level Teaching Assistants. Taylor & Francis Group, 2009.
Trouver le texte intégralLeask, Marilyn, Sue Capel et Sarah Younie. Supporting Teacing and Learning in Schools : A Handbook for Higher Level Teaching Assistants. Taylor & Francis Group, 2005.
Trouver le texte intégralHolton, Derek. The Teaching and Learning of Mathematics at University Level : An ICMI Study (New ICMI Study Series). Springer, 2001.
Trouver le texte intégralButler, Kathleen A., et Stevie Cardamone. The Constitution in Style : A Resource Guide for Higher-Level Thinking With Learning Styles. Learners Dimension, 1987.
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