Littérature scientifique sur le sujet « Harvard University. Office of Career Services »
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Articles de revues sur le sujet "Harvard University. Office of Career Services"
Papakota, Aikaterini. « Career counselling development ». Industry and Higher Education 30, no 5 (12 septembre 2016) : 327–33. http://dx.doi.org/10.1177/0950422216664422.
Texte intégralHo, Hsuan-Fu, et Tien-Ling Hu. « Consolidating the University Career Service System in Taiwan ». International Education Studies 10, no 11 (29 octobre 2017) : 148. http://dx.doi.org/10.5539/ies.v10n11p148.
Texte intégralLUPU, DACIANA. « WHY DO STUDENTS GO TO COUNSELLIN ». JOURNAL PLUS EDUCATION 32, no 1/2023 (1 mai 2023) : 147–61. http://dx.doi.org/10.24250/jpe/vol.321/2023/dl.
Texte intégralHatfield, Laura A., et Sherri Rose. « A conversation with Sherri Rose, winner of the 2020 health policy statistics section mid-career award ». Health Services and Outcomes Research Methodology 20, no 4 (3 août 2020) : 208–14. http://dx.doi.org/10.1007/s10742-020-00216-6.
Texte intégralSong, Yoo-Seong. « Collaboration with the Business Career Services Office : A case study at the University of Illinois at Urbana-Champaign ». Research Strategies 20, no 4 (janvier 2005) : 311–21. http://dx.doi.org/10.1016/j.resstr.2006.12.006.
Texte intégralWilliamson, Jeffrey. « Economist, historian, and patriot : Benito J. Legarda 1926-2020 ». Philippine Review of Economics 57, no 2 (8 août 2021) : 46–48. http://dx.doi.org/10.37907/3erp0202d.
Texte intégralOakes, Claudia. « Cross-Campus Collaboration ». Innovation in Aging 4, Supplement_1 (1 décembre 2020) : 539. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igaa057.1750.
Texte intégralSherrer, Kristy J., et Michael L. Prelip. « A Multifaceted Approach to Public Health Career and Professional Development Training ». Health Promotion Practice 20, no 6 (25 juin 2018) : 932–40. http://dx.doi.org/10.1177/1524839918783744.
Texte intégralDott, Robert. « Two Remarkable Women Geologists of the 1920s : Emily Hahn (1905-1997) and Katharine Fowler (1902-1997) ». Earth Sciences History 25, no 2 (1 janvier 2006) : 197–214. http://dx.doi.org/10.17704/eshi.25.2.e064106t42phh300.
Texte intégralBusindeli, IM, SY Nyamba et M. Akeredolu. « Human capital development programme for mid-career agricultural extension workers : The case of Sokoine University of Agriculture BSc. agricultural extension and education training programme ». African Journal of Food, Agriculture, Nutrition and Development 24, no 3 (6 avril 2024) : 25689–711. http://dx.doi.org/10.18697/ajfand.128.21055.
Texte intégralThèses sur le sujet "Harvard University. Office of Career Services"
Jones, Eric K. « An investigation of the effectiveness of a linear video in informing Kutztown University students of job-search resources and strategies in a career placement office ». Instructions for remote access. Click here to access this electronic resource. Access available to Kutztown University faculty, staff, and students only, 1995. http://www.kutztown.edu/library/services/remote_access.asp.
Texte intégralSource: Masters Abstracts International, Volume: 45-06, page: 2711. Typescript. Abstract appears on leaves 2-3. Includes bibliographical references (leaves 65-67).
Hauser, Douglas E. « The historical development of the Career Services Office at the University of Wisconsin-La Crosse from 1965 to 1985 / ». 1986. http://digital.library.wisc.edu/1793/22360.
Texte intégralLivres sur le sujet "Harvard University. Office of Career Services"
Harvard University. Office of Career Services. Premedical information for Harvard students : Courses & resources, 2004-2005. Cambridge, Mass : Office of Career Services, Harvard University, 2004.
Trouver le texte intégralHarvard University. Professional development begins today : A guide to services for GSAS students. Cambridge, Mass : Harvard University, 2001.
Trouver le texte intégralOsgoode Hall Law School. Career Services Office. 2003 Career guide : For Osgoode students at all stages of their career development - Osgoode Hall Law School of York University, Career Services Office. [Downsview, Ont.] : The Office, 2003.
Trouver le texte intégralPouncy, Carolyn. Guide to on-line data at Harvard. Cambridge, Mass.] : Information Center, Computing and Information Utilities, Office for Information Technology, Harvard University, 1986.
Trouver le texte intégralOsgoode Hall Law School. Career Services Office. 2003 Articling handbook : Ontario positions : for articling in 2004/2005 - Osgoode Hall Law School of York University, Career Services Office. [Downsview, Ont.] : The Office, 2003.
Trouver le texte intégralOffice, Osgoode Hall Law School Career Services. 2003 Articling handbook : Positions in Canada (excluding Ontario) : for articling in 2004/2005 - Osgoode Hall Law School of York University, Career Services Office. [Downsview, Ont.] : The Office, 2003.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Harvard University. Office of Career Services"
Haberstroh, Shane, Shirley Rowe et Stefanie Cisneros. « Implementing Virtual Career Counseling and Advising at a Major University ». Dans Cases on Technologies for Educational Leadership and Administration in Higher Education, 174–89. IGI Global, 2012. http://dx.doi.org/10.4018/978-1-4666-1655-4.ch009.
Texte intégralKeller, Morton, et Phyllis Keller. « The Faculty of Arts and Sciences ». Dans Making Harvard Modern. Oxford University Press, 2001. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780195144574.003.0024.
Texte intégralKeller, Morton, et Phyllis Keller. « Governing ». Dans Making Harvard Modern. Oxford University Press, 2001. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780195144574.003.0023.
Texte intégral« Carol C. Nadelson ». Dans Psychiatrists on Psychiatry, sous la direction de Dinesh Bhugra, Mariana Pinto Da Costa, Hussien El-Kholy et Antnio Ventriglio, 133—C14P47. Oxford University PressOxford, 2023. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780198853954.003.0015.
Texte intégralPeiss, Kathy. « Prologue ». Dans Information Hunters, 1–5. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190944612.003.0001.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Harvard University. Office of Career Services"
Keller, Veronika, et Adrienn Dernóczy-Polyák. « Information Accessibility and Decision-Making in Career Selection : An Examination of Influential Sources for University Students ». Dans Tenth International Conference on Higher Education Advances. Valencia : Universitat Politècnica de València, 2024. http://dx.doi.org/10.4995/head24.2024.17226.
Texte intégralA. Buzzetto-Hollywood, Nicole, Austin J. Hill et Troy Banks. « Early Findings of a Study Exploring the Social Media, Political and Cultural Awareness, and Civic Activism of Gen Z Students in the Mid-Atlantic United States [Abstract] ». Dans InSITE 2021 : Informing Science + IT Education Conferences. Informing Science Institute, 2021. http://dx.doi.org/10.28945/4762.
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