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Texte intégralThomas, Ronay, Patrick T. McGann, Andrew Beck, Amanda Pfeiffer et Kyesha M. James. « Characterization of Community-Based Socioeconomic Factors, Utilization, and Adherence in Children with Sickle Cell Disease ». Blood 134, Supplement_1 (13 novembre 2019) : 4686. http://dx.doi.org/10.1182/blood-2019-130637.
Texte intégralDe la Roca Chiapas, José María, Iliana Pamela Tapia Ibarra, José Eduardo Huerta Lepez, Daniel Paramo Castillo, Víctor Ramos Frausto et Lucía Pérez Sánchez. « Suicide Ideation and Depression among High-School Students in Mexico ». Pensando Psicología 16, no 1 (20 mai 2020) : 1–17. http://dx.doi.org/10.16925/2382-3984.2020.01.05.
Texte intégralNasution, Budiman, Lulut Alfaris et Ruben Cornelius Siagian. « Basic Mechanics of Lagrange and Hamilton as Reference for STEM Students ». Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9, no 2 (28 février 2023) : 898–905. http://dx.doi.org/10.29303/jppipa.v9i2.2920.
Texte intégralScimeca, Giuseppe, Antonio Bruno, Lucia Cava, Gianluca Pandolfo, Maria Rosaria Anna Muscatello et Rocco Zoccali. « The Relationship between Alexithymia, Anxiety, Depression, and Internet Addiction Severity in a Sample of Italian High School Students ». Scientific World Journal 2014 (2014) : 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2014/504376.
Texte intégralLuo, Liyuan, Bin Feng, Senjun Yang, Ning Zhang et Shengliang Qiu. « Clinical characteristics of moderate–severe obsessive–compulsive disorder in children and adolescents in China ». Journal of International Medical Research 48, no 5 (mai 2020) : 030006052092267. http://dx.doi.org/10.1177/0300060520922679.
Texte intégralMeducator, The, Priyanka Jani, Andrea Wasyleczkoaron, Ruth Ling et Erika Raycroft. « Global Perspective : "Be the Bridge" Collaboration : Our journey ». Meducator 1, no 35 (20 août 2019) : 28–30. http://dx.doi.org/10.15173/m.v1i35.2209.
Texte intégralBrett, Carlton, Gordon Baird, James Zambito IV et Alexander Bartholomew. « Stratigraphy and facies of the middle and upper Hamilton Group (Middle Devonian ; Givetian) in New York State and adjacent areas ». Bulletins of American Paleontology, no 405-406 (juillet 2023) : 1–195. http://dx.doi.org/10.32857/bap.2023.405.01.
Texte intégralRodi, Michael S., et Carolyn Hughes. « Teaching Communication Book Use to a High School Student Using a Milieu Approach ». Journal of the Association for Persons with Severe Handicaps 25, no 3 (septembre 2000) : 175–79. http://dx.doi.org/10.2511/rpsd.25.3.175.
Texte intégralBox, Gerri, et Val House. « A Report of a Mentoring Program in Western Australia ». Australian Journal of Career Development 6, no 2 (juillet 1997) : 6–8. http://dx.doi.org/10.1177/103841629700600203.
Texte intégralKaiser, Heather E., Daniel J. Barnett, Awori J. Hayanga, Meghan E. Brown et Andrew T. Filak. « Medical Students' Participation in the 2009 Novel H1N1 Influenza Vaccination Administration : Policy Alternatives for Effective Student Utilization to Enhance Surge Capacity in Disasters ». Disaster Medicine and Public Health Preparedness 5, no 2 (juin 2011) : 150–53. http://dx.doi.org/10.1001/dmp.2011.33.
Texte intégralSajjanar, Ajay, et Manjula S. Patil. « IJCM_341A : Prevalence Of Depression And Anxiety Among High School Adolescents Of Urban Area, Belagavi - A Cross Sectional Study ». Indian Journal of Community Medicine 49, Suppl 1 (avril 2024) : S98. http://dx.doi.org/10.4103/ijcm.ijcm_abstract341.
Texte intégralJones, Norman L., et Paul M. O’Byrne. « Respiratory Medicine at McMaster University, Hamilton, Ontario : 1968 To 2013 ». Canadian Respiratory Journal 21, no 6 (2014) : e68-e74. http://dx.doi.org/10.1155/2014/285162.
Texte intégralJones, Norman L., et Paul M. O’Byrne. « Respiratory Medicine at McMaster University, Hamilton, Ontario : 1968 to 2013 ». Canadian Respiratory Journal 21, no 6 (2014) : 325. http://dx.doi.org/10.1155/2014/860834.
Texte intégralLogeswari, Minthami Sharon, Balaji, Angeline Grace G et Sujitha Pandian. « Psychological Risk Assessment with Hamilton Scales Among Menopausal Women in Chennai, South India ». National Journal of Community Medicine 14, no 10 (1 octobre 2023) : 666–72. http://dx.doi.org/10.55489/njcm.141020233347.
Texte intégralOgojiaku, Chinonso N., JC Allen, Rexford Anson-Dwamena, Kierra S. Barnett, Olorunfemi Adetona, Wansoo Im et Darryl B. Hood. « The Health Opportunity Index : Understanding the Input to Disparate Health Outcomes in Vulnerable and High-Risk Census Tracts ». International Journal of Environmental Research and Public Health 17, no 16 (10 août 2020) : 5767. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph17165767.
Texte intégralWang, Hongmei, Spencer Taylor, Bret Henninger, Margaret Minzner, Ben Braeutigam et Jessica Spencer. « Mapping Honeysuckle Distribution in Large Forests through Use of High Resolution Satellite Images – Case Study at Great Parks of Hamilton County, Ohio, USA ». Environment and Ecology Research 7, no 5 (septembre 2019) : 271–84. http://dx.doi.org/10.13189/eer.2019.070502.
Texte intégralUswah Wardiana et Afinia Sandhya Rini. « PENGARUH RELAKSASI MEDITASI GELEMBUNG PIKIRAN TERHADAP KECEMASAN DALAM MENGHADAPI UJIAN NASIONAL PADA SISWA SMA/SEDERAJAT KELAS XII DI TULUNGAGUNG ». Happiness, Journal of Psychology and Islamic Science 3, no 1 (9 septembre 2022) : 1–17. http://dx.doi.org/10.30762/happiness.v3i1.349.
Texte intégralImamah, Syarofatul, Irma Prasetyowati et Ruli Bahyu Antika. « Analisis Mengenai Hubungan Obesitas, Aktivitas Fisik, dan Stres Kerja Dengan Kejadian Hipertensi Pada Guru SMA Negeri di Kecamatan Kota Kabupaten Sumenep ». Jurnal Kesehatan Masyarakat 11, no 1 (10 janvier 2023) : 83–88. http://dx.doi.org/10.14710/jkm.v11i1.35834.
Texte intégralSabaoui, Ikram, Said Lotfi et Mohammed Talbi. « Variations in Circadian Rhythmicity and Students’ Gender-Related Psychological Conditions during the COVID-19 Lockdown ». Education Sciences 11, no 7 (16 juillet 2021) : 355. http://dx.doi.org/10.3390/educsci11070355.
Texte intégralMazzone, J. A. « SCHOOL-INDUSTRY LINKS : A VALUE ADDING PROCESS ». APPEA Journal 35, no 1 (1995) : 836. http://dx.doi.org/10.1071/aj94061.
Texte intégralYang, Yanqing. « Health education combined with educational management to improve students’ bidirectional emotional disorders ». CNS Spectrums 28, S2 (octobre 2023) : S88. http://dx.doi.org/10.1017/s109285292300473x.
Texte intégralNewbold, K. Bruce, Ruta Valaitis, Stuart Phillips, Elizabeth Alvarez, Sarah Neil-Sztramko, Davneet Sihota, Mainka Tandon et al. « Enhancing Physical and Community MoBility in OLDEr Adults with Health Inequities Using CommuNity Co-Design (EMBOLDEN) : Results of an Environmental Scan ». Canadian Geriatrics Journal 26, no 1 (2 mars 2023) : 23–30. http://dx.doi.org/10.5770/cgj.26.602.
Texte intégralPratama, Yoga Rizky, et Purnamawati Tjhin. « Self-esteem as a risk factor of anxiety in senior high school students ». Universa Medicina 43, no 1 (24 avril 2024) : 69–75. http://dx.doi.org/10.18051/univmed.2024.v43.69-75.
Texte intégralBashir, Afzaal, Sunaina Afzaal, Muhammad Mustehsan Bashir et Muhammad Sohail. « Plastic Surgery Improves Baseline Anxiety in Males Having Lesions on Face ». Annals of King Edward Medical University 28, no 1 (30 avril 2022) : 69–73. http://dx.doi.org/10.21649/akemu.v28i1.5017.
Texte intégralPrameswari, Sekar Lakshmi, Reni Mareta et Septi Wardani. « The Effectiveness of Expressive Writing Therapy in Reducing Anxiety in Children Victims of Bullying at SMP Negeri 1 Mojotengah Wonosobo in 2021 ». Urecol Journal. Part D : Applied Sciences 2, no 1 (23 juin 2022) : 20–28. http://dx.doi.org/10.53017/ujas.161.
Texte intégralElla Mebane, Minou, Maura Benedetti, Daniela Barni, Anna Passaro et Donata Francescato. « How climate change is changing us. A pilot study on whether negative and positive affect towards climate change promote environmental engagement or unhealthy behaviors ». PSICOLOGIA DI COMUNITA', no 1 (juin 2023) : 54–73. http://dx.doi.org/10.3280/psc2023-001004.
Texte intégralThomas, Teresa Fava. « Italian Diaspora in a Massachusetts Mill Town : Migration between Palestrina (Lazio), Italy, and Southbridge, Massachusetts ». Diasporic Italy : Journal of the Italian American Studies Association 1 (1 octobre 2021) : 24–42. http://dx.doi.org/10.5406/27697738.1.1.024.
Texte intégralHamad, Zaitoon A., Mamoon Q. Salih et Sayfaddin S. Hamad. « Effect of Test Anxiety on Some Physiological and Biochemical Parameters ». Koya University Journal of Humanities and Social Sciences 4, no 1 (30 juin 2021) : 15–20. http://dx.doi.org/10.14500/kujhss.v4n1y2021.pp15-20.
Texte intégralAbdul Wahid, Shahla, Swapna Johncy, Sadaf Abbas et Mikyoung Lee. « The Effects of Distraction on Preoperative Anxiety in Preschool and School-Age Children : A Literature Review ». Athens Journal of Health and Medical Sciences 9, no 1 (27 janvier 2022) : 49–70. http://dx.doi.org/10.30958/ajhms.9-1-4.
Texte intégralFaghih, Marjan, Hadi Raeisi Shahraki, Ahmad Ghanizadeh et Seyyed Mohhamad Taghi Ayatollahi. « Evaluation of Simultaneous Effect of Lovastatin Plus Fluoxetine on Depression Using Linear Mixed Model with LASSO Penalty ». Global Journal of Health Science 9, no 4 (4 août 2016) : 57. http://dx.doi.org/10.5539/gjhs.v9n4p57.
Texte intégralHardayati, Yunita Astriani, et Mustikasari Mustikasari. « THE IMPLEMENTATION OF RELAXATION AND DISTRACTION TECHNIQUES ON ADOLESCENTS EXPERIENCING ANXIETY IN EARTHQUAKE PRONE AREAS ». International Journal of Nursing and Health Services (IJNHS) 2, no 3 (5 septembre 2019) : 9–15. http://dx.doi.org/10.35654/ijnhs.v2i3.105.
Texte intégralSuwandi, Gheralyn Regina, et Evelin Malinti. « Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Tingkat Kecemasan Terhadap Covid-19 Pada Remaja Di SMA Advent Balikpapan ». Malahayati Nursing Journal 2, no 4 (1 septembre 2020) : 677–85. http://dx.doi.org/10.33024/manuju.v2i4.2991.
Texte intégralHasan, Surilena, et Jessica Jessica. « Non-exposure parenting increases risk of bullying behavior in junior high school students ». Universa Medicina 35, no 1 (18 mai 2016) : 56. http://dx.doi.org/10.18051/univmed.2016.v35.56-64.
Texte intégralVivin, Vivin. « Kecemasan dan motivasi belajar ». Persona:Jurnal Psikologi Indonesia 8, no 2 (30 décembre 2019) : 240–57. http://dx.doi.org/10.30996/persona.v8i2.2276.
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Texte intégralAndrade, Luciana Paes de, Alessandra Penteado de Souza, Ana Fávia Penteado Souza, Gabriela Tomasi Batiston, Giovanni Pereira Camacho Roque, Jéssica Yara Ferreira Silva, Juliana Gusso Salturi et al. « Ansiedade Versus Alterações do Padrão de Sono-Vigília em Estudantes de Medicina ». Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas 18, no 3 (14 décembre 2017) : 232. http://dx.doi.org/10.17921/2447-8733.2017v18n3p232-238.
Texte intégralGea, One Jul. « Dukungan Keluarga Dengan Tingkat Kecemasan Pada Mahasiswa Yang Tinggal Dengan Keluarga Berbeda Dengan Mahasiswa Yang Tinggal Di Kost Dalam Menyusun Skripsi ». Indonesian Scholar Journal of Nursing and Midwifery Science (ISJNMS) 1, no 06 (31 janvier 2022) : 225–29. http://dx.doi.org/10.54402/isjnms.v1i06.65.
Texte intégralMolyneux, Paul, et Renata Aliani. « TEXTS, TALK AND TECHNOLOGY : THE LITERACY PRACTICES OF BILINGUALLY-EDUCATED STUDENTS ». Trabalhos em Linguística Aplicada 55, no 2 (août 2016) : 263–92. http://dx.doi.org/10.1590/010318135016177421.
Texte intégralKetut Saputra, Dewa, Ni Made Sri Muryani, I. Made Sukarja et Ni Made Wina Krisnayani. « GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN PADA PASIEN STROKE DI RUANG BELIBIS RSUD WANGAYA DENPASAR ». Jurnal Kesehatan Medika Udayana 4, no 1 (30 avril 2018) : 1–10. http://dx.doi.org/10.47859/jmu.v4i1.133.
Texte intégralDarmayasa, I. Made, William Alexander Setiawan et Raymond Josafat Major Natanael. « Post-Trauma Stress Disorder in Sexual Harassment : A Case Report ». European Journal of Medical and Health Sciences 5, no 2 (24 avril 2023) : 27–31. http://dx.doi.org/10.24018/ejmed.2023.5.2.1559.
Texte intégralMurwati, Murwati, Emy Suryani et Intan Kurniawati. « RELATIONSHIP OF PREGNANT WOMEN CLASSROOM WITH LEVEL OF ANXIETY WITH LABOR TO PREGNANT WOMAN TRIMESTER III IN JOGONALAN II PUBLIC HEALTH CENTER AREA ». Journal of Midwifery 3, no 1 (30 juin 2018) : 1. http://dx.doi.org/10.25077/jom.1.1.1-5.2018.
Texte intégralValeria, Jean, Surilena Surilena, Yanto Budiman, Samsuridjal Djauzi et Haridana Indah. « Family support is not a risk factor of negative self-esteem in HIV/AIDS women ». Universa Medicina 34, no 1 (26 février 2016) : 61. http://dx.doi.org/10.18051/univmed.2015.v34.61-67.
Texte intégralLapid, Maria I., Katherine M. Piderman, Susan M. Ryan, Kristin J. Somers, Matthew M. Clark et Teresa A. Rummans. « Improvement of quality of life in hospitalized depressed elderly ». International Psychogeriatrics 23, no 3 (18 août 2010) : 485–95. http://dx.doi.org/10.1017/s104161021000133x.
Texte intégralPranjic, Nurka, et Almedina Karabasic. « Disability Weights and Years Lived with Disability of Depression with and Without Suicidality ». Materia Socio Medica 35, no 2 (2023) : 140. http://dx.doi.org/10.5455/msm.2023.35.140-145.
Texte intégralMartua, Edwin Timotius, Sadya Wendra et Edward Imanuel Simon. « Comparison of Anxiety Level on Medical Skill Examination Between Students of Medical Faculty of Hang Tuah University Surabaya in 1st Semester Who Have Received Mental Health Tests During The Entrance Test with 3rd Semester Who Have Not ». Oceana Biomedicina Journal 2, no 1 (23 janvier 2019) : 20. http://dx.doi.org/10.30649/obj.v2i1.20.
Texte intégralSari, Ratna Dewi Puspita, Sutarto Sutarto et Winda Trijayanthi Utama. « Hubungan Tingkat Kecemasan Ibu Hamil pada Masa Pandemi Covid-19 Kepatuhan Melakukan Antenatal Care di Rumah Sakit Abdul Moeloek Bandar Lampung ». Jurnal Ilmu Medis Indonesia 2, no 2 (1 mars 2023) : 105–10. http://dx.doi.org/10.35912/jimi.v2i2.1431.
Texte intégralJowik, K., M. Dmitrzak-Węglarz, N. Pytlińska, A. Jasińska-Mikołajczak, A. Słopień et M. Tyszkiewicz-Nwafor. « Apelin-13 and Asprosin in Adolescents with Anorexia Nervosa and Their Association with Psychometric and Metabolic Variables ». European Psychiatry 66, S1 (mars 2023) : S102—S103. http://dx.doi.org/10.1192/j.eurpsy.2023.289.
Texte intégralPrince, Nandi. « Midwest Ecological Study Outlined the Neighbourhood Literacy Environment and the Inequitable Access Children Have to Books in Public Library Branches ». Evidence Based Library and Information Practice 18, no 1 (15 mars 2023) : 130–33. http://dx.doi.org/10.18438/eblip30290.
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