Articles de revues sur le sujet « Gymnastics for children »
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Khairani, Khairani, et Eva Khoirani Berutu. « Pemberdayaan Motorik Kasar Anak Melalui Senam Anak Sholeh di RA Nurul Washilah Simpang Marbau Kecamatan NA IX.X ». Tarbiatuna : Journal of Islamic Education Studies 2, no 1 (1 janvier 2022) : 19–28. http://dx.doi.org/10.47467/tarbiatuna.v1i2.1016.
Texte intégralCook, Olivia, Gail Frost, Donna Twose, Linda Wallman, Bareket Falk, Victoria Galea, Allan Adkin et Panagiota Klentrou. « CAN-flip : A Pilot Gymnastics Program for Children With Cerebral Palsy ». Adapted Physical Activity Quarterly 32, no 4 (octobre 2015) : 349–70. http://dx.doi.org/10.1123/apaq.2015-0026.
Texte intégralKuzmenko, Marianna V., et Vera B. Boldyreva. « Effectiveness of using subjects in the rhythmic gymnastics classroom in preschool educational institutions ». Tambov University Review. Series : Humanities, no 192 (2021) : 129–38. http://dx.doi.org/10.20310/1810-0201-2021-26-192-129-138.
Texte intégralEriani, Eva, et Dimyati Dimyati. « Stimulasi Kreativitas Gerak Anak Melalui Senam Si Buyung ». MITRA ASH-SHIBYAN : Jurnal Pendidikan dan Konseling 3, no 02 (7 juillet 2020) : 88–97. http://dx.doi.org/10.46963/mash.v3i02.159.
Texte intégralFaizzah, Hidayatul, Hermani Triredjeki et Bambang Sarwono. « Effectiveness of Gymnastic Fantasy Stories and Method of Development of Motor Musical Accompaniment Rough ». Midwifery and Nursing Research 2, no 2 (15 septembre 2020) : 56–59. http://dx.doi.org/10.31983/manr.v2i2.6322.
Texte intégralKaioglou, Vasiliki, Konstantinos Karteroliotis, Maria Koutsouba et Fotini Venetsanou. « PHYSICAL LITERACY OF FEMALE RECREATIONAL GYMNASTS ». Science of Gymnastics Journal 14, no 1 (27 février 2022) : 45–57. http://dx.doi.org/10.52165/sgj.14.1.45-57.
Texte intégralŠalaj, Sanja, Lucija Milčić et Ivan Šimunović. « Differences in motor skills of selected and non-selected group of children in artistic gymnastics ». Kinesiology 51, no 1 (2019) : 133–40. http://dx.doi.org/10.26582/k.51.1.16.
Texte intégralPILEWSKA, WIESLAWA, ROBERT PILEWSKI et AGNIESZKA BARCZEWSKA. « Specifics of morphological factor among girls practicing artistic gymnastics at the stage of basic training ». Baltic Journal of Health and Physical Activity 7, no 4 (31 décembre 2015) : 49–59. http://dx.doi.org/10.29359/bjhpa.07.4.05.
Texte intégralSundari, Sri, et Rivo Panji Yudha. « Pengaruh Metode Senam Irama terhadap Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Al-Azhar Kota Cirebon ». Jurnal Olahraga 3, no 1 (30 avril 2017) : 13–22. http://dx.doi.org/10.37742/jo.v3i1.68.
Texte intégralBoldizsár, Dóra, István Soós, Ian Whyte et Pál Hamar. « An investigation into the relationship between pre-competition mood states, age, gender and a national ranking in artistic gymnastics ». Journal of Human Kinetics 51, no 1 (1 juin 2016) : 243–52. http://dx.doi.org/10.1515/hukin-2015-0188.
Texte intégralRikard, G. Linda. « Developmentally Appropriate Gymnastics for Children ». Journal of Physical Education, Recreation & ; Dance 63, no 6 (août 1992) : 44–46. http://dx.doi.org/10.1080/07303084.1992.10606616.
Texte intégralKovač, Marjeta, Vedrana Sember et Maja Pajek. « IMPLEMENTATION OF THE GYMNASTICS CURRICULUM IN THE FIRST THREE-YEAR CYCLE OF THE PRIMARY SCHOOL IN SLOVENIA ». Science of Gymnastics Journal 12, no 3 (1 octobre 2020) : 299–312. http://dx.doi.org/10.52165/sgj.12.3.299-312.
Texte intégralAfroundeh, Roghayyeh, Vahid Saleh, Marefat Siahkouhian et Asadollah Asadi. « THE EFFECT OF AN 8-WEEK ANAEROBIC GYMNASTICS TRAINING ON BDNF, VEGF, AND SOME PHYSIOLOGICAL CHARACTERISTICS IN CHILDREN ». Science of Gymnastics Journal 12, no 3 (1 octobre 2020) : 381–94. http://dx.doi.org/10.52165/sgj.12.3.381-394.
Texte intégralSerra, Laura, Sara Raimondi, Carlotta di Domenico, Silvia Maffei, Anna Lardone, Marianna Liparoti, Pierpaolo Sorrentino, Carlo Caltagirone, Laura Petrosini et Laura Mandolesi. « The beneficial effects of physical exercise on visuospatial working memory in preadolescent children ». AIMS Neuroscience 8, no 4 (2021) : 496–509. http://dx.doi.org/10.3934/neuroscience.2021026.
Texte intégralVorálková, Jitka, et Tomáš Perič. « Pohybové hry jako metoda nácviku gymnastických dovedností ve školní tělesné výchově ». Studia sportiva 10, no 2 (12 décembre 2016) : 155–63. http://dx.doi.org/10.5817/sts2016-2-17.
Texte intégralPanzilion, Panzilion, Padila Padila, Asih Dewi Setyawati, Harsismanto J et Andry Sartika. « Stimulation of Preschool Motor Development Through Brain Gym and Puzzle ». JOSING : Journal of Nursing and Health 1, no 1 (26 août 2020) : 10–17. http://dx.doi.org/10.31539/josing.v1i1.1166.
Texte intégralKadir, Minerva Riani, Irfanuddin Irfanuddin, Yunita Fediani, Budi Santoso et Masayu Rita Dewi. « The Recommended Aerobic Gymnastics Has Better Effects on Improving Cognitive and Motoric Ability in Children ». Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research 2, no 3 (6 décembre 2018) : 25–34. http://dx.doi.org/10.32539/bsm.v2i3.57.
Texte intégralKeller, Marc S. « Gymnastics injuries and imaging in children ». Pediatric Radiology 39, no 12 (22 octobre 2009) : 1299–306. http://dx.doi.org/10.1007/s00247-009-1431-2.
Texte intégralDavidson, Peter L., Brendan Mahar, David J. Chalmers et Barry D. Wilson. « Impact Modeling of Gymnastic Back-Handsprings and Dive-Rolls in Children ». Journal of Applied Biomechanics 21, no 2 (mai 2005) : 115–28. http://dx.doi.org/10.1123/jab.21.2.115.
Texte intégralLemos, Carla Fabiane dos Santos, Danilo Reis dos Santos et Nara Michelle Moura Soares. « Aptidão física relacionada ao desempenho esportivo na ginástica artística ». Brazilian Journal of Kinanthropometry and Human Performance 19, no 6 (29 décembre 2017) : 743–50. http://dx.doi.org/10.5007/1980-0037.2017v19n6p743.
Texte intégralRuhmane, Aija, et Aija Vindece. « USE OF BIOENERGOPLASTIC ELEMENTS FOR LEARNING ARTICULATION GYMNASTICS FOR PRESCHOOL CHILDREN WITH INSUFFICIENT DEVELOPMENT OF THE LANGUAGE SYSTEM ». Education Reform : Education Content Research and Implementation Problems 2 (4 février 2021) : 81–90. http://dx.doi.org/10.17770/er2020.2.5347.
Texte intégralMIJAICĂ, R. « The Importance of Postural Gymnastics in Harmonious Physical Development in Preschool Students ». Bulletin of the Transilvania University of Braşov Series IX Sciences of Human Kinetics 14(63), no 2 (2021) : 169–74. http://dx.doi.org/10.31926/but.shk.2021.14.63.2.20.
Texte intégralJuliasti, Een, Mury Kuswari et Idrus Jus’at. « Senam Irama Lagu Gizi Seimbang Meningkatkan Kebugaran Pada Anak Sekolah ». Journal Sport Area 5, no 1 (4 juin 2020) : 22–29. http://dx.doi.org/10.25299/sportarea.2020.vol5(1).4053.
Texte intégralŁuczak, Maciej, Sławomir Jandziś et Ewa Puszczałowska-Lizis. « Prof. Eugeniusz Piasecki’s Contribution to the Development of Polish Physiotherapy ». Ortopedia Traumatologia Rehabilitacja 20, no 2 (16 avril 2018) : 103–12. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0011.7671.
Texte intégralSaleh, Vahid, et Roghayyeh Afroundeh. « Effects of 8-Week Anaerobic Gymnastics Training on Weight Loss and Related Growth Factors in Obese Children : A Clinical Trial ». Journal of Pediatrics Review 10, no 3 (1 juillet 2022) : 257–66. http://dx.doi.org/10.32598/jpr.10.3.1017.1.
Texte intégralČičirkaitė, Florinta. « Do 5-6-Year-Old Girls Who Attend Gymnastics Achieve Better Motor Skills’ Assessment Results Compared to those Who Do Not Attend Gymnastics ». Reabilitacijos mokslai : slauga, kineziterapija, ergoterapija 2, no 27 (7 octobre 2022) : 68–74. http://dx.doi.org/10.33607/rmske.v2i27.1263.
Texte intégralOno, Masamichi, Norihide Fukushima, Shigeaki Ohtake, Hajime Ichikawa, Koji Kagisaki, Tohru Matsushita et Hikaru Matsuda. « The clinical pathway for fast track recovery of school activities in children after minimally invasive cardiac surgery ». Cardiology in the Young 13, no 1 (février 2003) : 44–48. http://dx.doi.org/10.1017/s1047951103000088.
Texte intégralMukina, Ekaterina Y. « Influence of elements of rhythmic gymnastics on the development of coordination abilities of children with mental retardation ». Tambov University Review. Series : Humanities, no 2 (2022) : 458–67. http://dx.doi.org/10.20310/1810-0201-2022-27-2-458-467.
Texte intégralLufi, Dubi, Jonathan Porat et Gershon Tenenbaum. « Psychological Predictors of Competitive Performance in Young Gymnasts ». Perceptual and Motor Skills 63, no 1 (août 1986) : 59–64. http://dx.doi.org/10.2466/pms.1986.63.1.59.
Texte intégralManggau, Arifin, et Arifudin Usman. « Developing the Gross Motor Skills of Children by Simultaneously Training Them with Rhythmic Gymnastics ». Journal of Educational Science and Technology (EST) 6, no 2 (29 août 2020) : 205. http://dx.doi.org/10.26858/est.v6i2.14459.
Texte intégralStetsenko, N., et R. Sushko. « Organizational communication basis for participants in the educational and training process in rhythmic gymnastics ». Scientific Journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 15. Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), no 1(145) (19 janvier 2022) : 106–10. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series15.2022.1(145).26.
Texte intégralTriana, Dinny Devi, et Eddy Husni. « SENAM OTAK BERBASIS GERAK TRADISI KOORDINASI ASIMETRIS BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS ». Sarwahita 14, no 01 (31 mai 2017) : 10–20. http://dx.doi.org/10.21009/sarwahita.141.02.
Texte intégralNingsih, Tri Ratna, SITI INDATUL LAILI et Tri Peni. « The THE INFLUENCE OF BRAIN GYMNASTIC TO LEARNING ACHIEVEMENT ON STUDENTS IN MOJOKERTO REGENCY ». INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING AND MIDWIFERY SCIENCE (IJNMS) 3, no 1 (11 mai 2019) : 23–34. http://dx.doi.org/10.29082/ijnms/2019/vol3.iss1.190.
Texte intégralNingsih, Tri Ratna, SITI INDATUL LAILI et Tri Peni. « The THE INFLUENCE OF BRAIN GYMNASTIC TO LEARNING ACHIEVEMENT ON STUDENTS IN MOJOKERTO REGENCY ». INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING AND MIDWIFERY SCIENCE (IJNMS) 3, no 1 (11 mai 2019) : 23–34. http://dx.doi.org/10.29082/ijnms/2019/vol3/iss1/190.
Texte intégralTalkovsky, Evgeny M., Dmytry Yu Vybornov, Vladimir M. Krestyashin, Vladislav F. Prikuls, Nikolay I. Tarasov et Vladimir V. Koroteev. « High-Intensity Pulsed Magnetic Therapy and Therapeutic Exercises Complex Application in Medical Rehabilitation : Prospective Randomized Comparative Study of Children with Grade II Scoliosis ». Bulletin of Rehabilitation Medicine 21, no 4 (31 août 2022) : 88–96. http://dx.doi.org/10.38025/2078-1962-2022-21-4-88-96.
Texte intégralFediani, Yunita, Masayu Rita Dewi, Muhammad Irfannuddin, Masagus Irsan Saleh et Safri Dhaini. « The effect of regular aerobic exercise on urinary brain-derived neurotrophic factor in children ». Paediatrica Indonesiana 54, no 6 (30 décembre 2014) : 351. http://dx.doi.org/10.14238/pi54.6.2014.351-7.
Texte intégralErol, Sadettin. « An Investigation of the Basic Gymnastics Program in Preschool Children in Terms of Motor Development ». Pakistan Journal of Medical and Health Sciences 16, no 2 (26 février 2022) : 438–41. http://dx.doi.org/10.53350/pjmhs22162438.
Texte intégralBRUYKOV, Yuri A., et Alexey A. BRUYKOV. « Application of promising means of adaptive physical education among children with cerebral palsy in the process of corrective education ». Medicine and Physical Education : Science and Practice, no 7 (2020) : 81–86. http://dx.doi.org/10.20310/2658-7688-2020-2-3(7)-81-86.
Texte intégralCosta, Vítor Ricci, Renato Francisco Rodrigues Marques, Mauricio dos Santos Oliveira et Myrian Nunomura. « “PUPPETS” IN WOMEN’S ARTISTIC GYMNASTICS : THE COACH-GYMNAST RELATIONSHIP FROM PIERRE BOURDIEU’S LENS ». Science of Gymnastics Journal 12, no 3 (1 octobre 2020) : 367–80. http://dx.doi.org/10.52165/sgj.12.3.367-380.
Texte intégralPopescu, Gabriel, Liliana Dina, Silvia Stroiescu et George Dina. « Gymnastics Motor Learning Particularities in Down Syndrome Children ». Procedia - Social and Behavioral Sciences 93 (octobre 2013) : 2109–13. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.10.174.
Texte intégralBoldyreva, Vera, Marianna Kuzmenko, Aleksandr Keyno et Mikhail Bogdanov. « Physical qualities development of pre-school students in rhythmic gymnastics classes ». Tambov University Review. Series : Humanities, no 181 (2019) : 104–12. http://dx.doi.org/10.20310/1810-0201-2019-24-181-104-112.
Texte intégralCoates, Chrystal, C. Meghan McMurtry, Patricia Lingley-Pottie et Patrick J. McGrath. « The Prevalence of Painful Incidents among Young Recreational Gymnasts ». Pain Research and Management 15, no 3 (2010) : 179–84. http://dx.doi.org/10.1155/2010/617587.
Texte intégralGonchar, Lilia. « Introduction of means of rhythmic gymnastics in the process of Physical Education at the institutions of preschool education in order to form the movements culture in children of senior preschool age ». Scientific Journal of National Pedagogical Dragomanov University Series 15 Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), no 1(129) (27 janvier 2021) : 18–23. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series15.2021.1(129).04.
Texte intégralWijayanti, Anik. « Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar melalui Kegiatan Senam Irama ». Jurnal Inovatif Ilmu Pendidikan 2, no 1 (10 février 2021) : 1–14. http://dx.doi.org/10.23960/jiip.v2i1.21785.
Texte intégralZahro, Siti, Atma Risanti, Fajar Raya Ferdinal Kusuma Bakti, Indah Ramadhania Safitri et Wahyu Rosa Ningtias. « Inovasi Senam Ceria Khusus Untuk Tunagrahita Ringan di SLB Tamima Mumtaz ». Jurnal KARINOV 3, no 1 (19 janvier 2020) : 27. http://dx.doi.org/10.17977/um045v3i1p27-30.
Texte intégralKhaustova, E. G., et A. A. Martynov. « THE USE OF CEREBRAL STIMULATION TECHNIQUES IN VESTIBULAR GYMNASTICS OF YOUNGER SCHOOLCHILDREN WITH MENTAL RETARDATION ». Pedagogical IMAGE 15, no 3 (2021) : 324–34. http://dx.doi.org/10.32343/2409-5052-2021-15-3-324-334.
Texte intégralRadaš, Josipa, Elena Milenković et Lucija Milčić. « CONSTRUCTION OF A SPECIFIC TEST FOR ESTIMATING COORDINATION IN RHYTHMIC GYMNASTICS ». Science of Gymnastics Journal 14, no 3 (28 octobre 2022) : 369–80. http://dx.doi.org/10.52165/sgj.14.3.369-380.
Texte intégralTatlibal, Pinar, Emine Kutlay et Onur Oral. « Is there a Relative Age Effect in the Competition Total Scores and its Components of Junior Individual Rhythmic Gymnasts ? » Pakistan Journal of Medical and Health Sciences 15, no 10 (30 octobre 2021) : 2986–90. http://dx.doi.org/10.53350/pjmhs2115102986.
Texte intégralRutkowska-Kucharska, Alicja, Agnieszka Szpala, Sebastian Jaroszczuk et Małgorzata Sobera. « Muscle Coactivation during Stability Exercises in Rhythmic Gymnastics : A Two-Case Study ». Applied Bionics and Biomechanics 2018 (2018) : 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2018/8260402.
Texte intégralHonchar, Lilia, Giurka Gantcheva, Yuliia Borysova et Nina Kovalenko. « THE INFLUENCE OF THE "RHYTHMIC GYMNASTICS FOR PRESCHOOLERS" PROGRAM ON THE CULTURE OF MOVEMENT IN 5-6-YEAR-OLD CHILDREN ». Science of Gymnastics Journal 14, no 3 (28 octobre 2022) : 311–22. http://dx.doi.org/10.52165/sgj.14.3.311-322.
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