Thèses sur le sujet « Grossesse chez l'adolescente – Guinée »

Cette thèse examine la problématique de la maternité précoce en Guinée sur la période 1999-2018, à partir des données des Enquêtes Démographiques et de Santé (EDS). La maternité précoce, définie comme la grossesse et l’accouchement chez les adolescentes, représente un défi majeur pour la santé publique et le développement social, affectant à la fois les jeunes filles, leurs familles et la société guinéenne dans son ensemble. L’objectif central de cette recherche est d’analyser les niveaux et les tendances de ce phénomène, d’en identifier les déterminants sous-jacents et d’évaluer les répercussions à long terme sur les parcours de vie des mères adolescentes.Les résultats indiquent une diminution modérée de la fécondité précoce au cours des deux dernières décennies. Cependant, ce phénomène reste particulièrement répandu chez les adolescentes peu instruites, vivant en milieu rural et travaillant dans le secteur agricole, souvent issues de ménages défavorisés. Les principaux facteurs qui perpétuent la maternité précoce sont le mariage et la sexualité précoces, ainsi que le faible recours à la contraception moderne. D’autres variables, telles que l’ethnie, le niveau d’éducation, l’activité professionnelle, l’exposition aux médias, ainsi que la composition et la structure du ménage, influencent également ce phénomène. Les adolescentes Soussous et Malinkés, notamment celles victimes de mariages précoces, apparaissent comme les plus vulnérables. Contrairement aux perceptions courantes, la maternité précoce n’entrave pas systématiquement les perspectives matrimoniales à long terme. En effet, sauf en 2012, où le risque de monoparentalité a été plus élevé, les mères adolescentes se marient généralement sans difficultés particulières. Toutefois, la maternité précoce exerce une influence significative sur la fécondité, augmentant le nombre d’enfants chez les mères adolescentes. En ce qui concerne l’éducation et l’accès au marché du travail, les résultats montrent que la maternité précoce n’a pas d’impact majeur. Ces trajectoires sont plutôt déterminées par les normes culturelles, l’environnement social, et le niveau d’instruction des femmes. De plus, la maternité précoce ne mène pas nécessairement à la pauvreté, celle-ci étant davantage liée à d’autres facteurs socio-économiques et contextuels.Face à ces constats, plusieurs recommandations s’imposent pour limiter les conséquences négatives de la maternité précoce. Il est crucial de renforcer l’accès à l’éducation pour les filles, en particulier dans les zones rurales, de promouvoir activement l’utilisation de la contraception moderne, et de lutter contre les mariages précoces par des lois rigoureuses et des campagnes de sensibilisation auprès des communautés. L’autonomisation économique des adolescentes, ainsi que l’amélioration des infrastructures de santé, sont également essentielles pour réduire la prévalence de la maternité précoce et ses effets sur la fécondité, contribuant ainsi à un avenir plus équitable et prospère pour les jeunes filles guinéennes
This thesis examines the issue of early motherhood in Guinea from 1999 to 2018, based on data from the Demographic and Health Surveys (DHS). Early motherhood, defined as pregnancy and childbirth among adolescents, presents a major challenge to public health and social development, affecting not only young girls but also their families and Guinean society as a whole. The primary aim of this research is to analyze the levels and trends of this phenomenon, identify its underlying determinants, and assess the long-term impacts on the life trajectories of adolescent mothers.The findings reveal a moderate decline in early fertility over the past two decades. However, the phenomenon remains particularly prevalent among poorly educated adolescents living in rural areas and working in agriculture, often from disadvantaged households. Key factors perpetuating early motherhood include early marriage and sexual activity, as well as limited use of modern contraception. Other variables, such as ethnicity, educational attainment, professional activity, media exposure, and household structure, also play significant roles. Adolescent girls from the Soussou and Malinké ethnic groups, particularly those subjected to early marriage, are among the most vulnerable. Contrary to common perceptions, early motherhood does not systematically hinder long-term marriage prospects. Except for the year 2012, when the risk of single motherhood was higher, adolescent mothers generally do not face significant barriers to marriage. However, early motherhood has a considerable impact on fertility, increasing the number of children born to adolescent mothers. In terms of education and access to the labor market, the results indicate that early motherhood does not have a major impact. Instead, life trajectories are shaped by cultural norms, social environments, and women’s educational levels. Additionally, early motherhood does not necessarily lead to poverty, which is more closely linked to other socio-economic and contextual factors.Given these findings, several recommendations are necessary to mitigate the negative effects of early motherhood. Strengthening girls’ access to education, particularly in rural areas, actively promoting the use of modern contraception, and combating early marriages through strict laws and community awareness campaigns are essential. Economic empowerment for adolescent girls, along with improved healthcare infrastructure, are also crucial to reducing the prevalence of early motherhood and its impact on fertility, thus contributing to a more equitable and prosperous future for young Guinean girls

Le but de cette recherche est de mieux cerner les éléments du désir d'enfant qui accompagnent l'I. V. G et les grossesses menées à terme chez les adolescentes. Elle se base dans la première partie sur des faits socio-culturels centrés sur l'évolution des lois dans le temps et plus précisément de la loi Weil. Dans la deuxième partie, la phase développementale de la sexualité à d'adolescence est examinée à la lumière du processus d'identification. Dans la troisième partie, le concept de désir d'enfant et de désir de grossesse est exposé, puis analysé selon les grilles psychanalytiques et éthologiques. Les liens qui relient l'I. V. G. Chez les adolescentes et le désir d'enfant sont mis en évidence. La dernière partie est consacrée aux observations cliniques avec les aspects psychologiques de l'adolescence face à l'IVG pour finir par la particularité des grossesses adolescentes menées à terme.

En France, à l'heure de la généralisation de la contraception et de l'évolution des normes sexuelles et reproductives, la grossesse et la maternité à l'adolescence dérangent et sont perçues par la collectivité comme un problème social majeur. Pourtant, il existe des variations spatio-temporelles dans la façon de considérer cette fécondité, plus ou moins acceptée selon les époques et les cultures. Partant du postulat que la perception des grossesses et des maternités d'adolescentes comme problème public est le produit d'un processus de construction sociale, et en s'adossant à la sociologie des problèmes publics et au modèle historique développé par certains auteurs anglo-saxons, la thèse se propose de retracer l'avènement et la carrière de se phénomène en tant que problème public au sein de la société française depuis le début du XXème siècle, période charnière pour les femmes et leur fonction maternelle. A travers une analyse de la construction discursive de la réalité, réalisée en majorité d'après des travaux de médecins qui jouissent d'un véritable pouvoir social et occupent une place centrale au regard des normes relatives à la fécondité des femmes, il apparaît que le problème des grossesses et des maternités d'adolescentes s'est constitué sur plus d'un siècle au cours duquel se sont succédées plusieurs thématiques sociales (maternité illégitime, maternité célibataire, etc. ), au fur et à mesure de l'évolution des normes sexuelles, reproductives et familiales. Le problème ne s'est véritablement formalisé en tant que tel à partir des années 1980, où l'âge est progressivement venu remplacer la situation matrimoniale comme critère de la "bonne" maternité
At the moment of a generalisation of contraception in France, coupled with the evolution of sexual and reproductive standards, pregnancy and motherhood in adolescence distrubs and is perceived by the community as a major social problem. However, spatio-temporal variations exist in the way this fertility is perceived and is more or less accepted depending on the epoch and cultures. Starting with the assumption that the perception of adolescent pregnancy and motherhood as a problems and historical models which have been developed by certain Anglo-Saxon authors, this thesis proposes to retrace these events and the career of thus phenomenon as a public problem at the centre of French society since the beginning of the 20th century, a key period for women and situation, constructed largely though the work of doctors who enjoyed a position of social power and occupied a central place with regards to the strandads of female fertility, its appears that the adolescent pregnancy and motherhood problems have been built for more than a century, during throughout the evolution of sexual, reproductive and familial strandads. The problem has only really become formalised, as such, since the 1980' during which, age progressively replaced matrimony as a criteria of (correct) motherhood

A partir de rencontres-entretien avec trente neuf jeunes filles enceintes dont l'age varie entre 12 et 18 ans, l'auteur a etudie la facon dont ces adolescentes de milieu defavorise vivent leur maternite dans le but de voir si l'adolescence donne a la maternite une structure particuliere. L'etude a ete realise dans un hopital public de rio de janeiro (bresil) et la methode de recueil des donnees a ete l'entretien clinique. A partir du discours que les adolescentes tiennent sur leur vie relationnelle, leurs projets, on a essaye de deceler la valeur de la maternite pour ces filles. Les cas etudies permettent d'exemplifier que l'age au moment de la grossesse ne joue qu'un role secondaire dans l'integration de la maternite dans un processus de vie; que toute maternite a une signification particuliere qui prend sa specificite dans l'histoire et dans la structure de l'adolescente
This study was carried out in rio de janeiro (brazil, from 1987 to 1989. Thrirty nine economically disadvantaged teenagers between twelve and eighteen years old were interviewed at a public hospital during their pregnancy with the objectif of knowing wether the period of adolescence gives any particular structure to the motherhood. The teenagers' speech was used to identify the meaning of motherhood for these girls. The main conclusion for this sample was that adolescence has little relevance for the meaning of motherhood in this group

x201511\u En Colombie, de même que dans d'autres pays en développement, on a observé une forte augmentation du taux de grossesses à l'adolescence au cours de la dernère décennie. Pour éclairer cette réalité, de nombreuses causes pouvant expliquer les grossesses précoces ont été analysées sous plusieurs angles : la globalisation, le modernisme, les tendances socioculturelles, les changements de comportement à l'adolescence, les messages inappropriés au sujet de la sexualité par le biais des moyens de communication, l'ambiance familiale dysfonctionnelle, etc. ; à ces facteurs, s'ajoutent également les différents niveaux de connaissance détenue par les jeunes en matière d'éducation à la santé sexuelle et reproductive (SSR). La Colombie est un pays avec des ressources économiques limitées. Cela nourit plusieurs enjeux. Le phénomème de la grossesse à l'adolescence est un facteur découlant de la pauvreté et contribue à l'accroissement des taux de mortalité infantile et maternelle, du décrochage scolaire, des avortements clandestins, etc. Cette étude descriptive qualitative vise à explorer et à analyser la problématique de la grossesse des adolescentes vivant dans la municipalité de Plato-Magdalena en Colombie, en considérant comment les systèmes institutionnelles d’une municipalité, notamment l’organisation des systèmes de santé et d’éducation favorisent ou diminuent le taux de grossesses dans cette population. Nous prenons comme référence le cadre conceptuel des déterminants de la santé développé par le Ministère de Services Sociaux et de Santé de Québec (MSSSQ, 2010). L'interview, les groupes de discussion et la revue de la littérature ont été les techniques privilégiées qui nous ont permis de recueillir l'information nécessaire. L’analyse effectuée démontre l’importance que revêt l’accès, la confidentialité, l’éducation, et outres éléments de l’organisation des services au regard de ce problème et identifie les facteurs de risques organisationnels sur lesquels on peut intervenir afin de diminuer le nombre de cas des grossesses chez les jeunes adolescentes. Ces résultats contribueront certainement à améliorer les connaissances concernant l’organisation et la disponibilité des services pour les adolescentes, en particulier les services de santé et d’éducation sexuelle. Une organisation efficace de ces systèmes peut être une stratégie de premier ordre pour atténuer le problème. Nous espérons que les recommandations présentées à la fin du document permettront aux autorités de réaliser des interventions qui tiennent compte des ressources disponibles pour influencer de manière positive les indicateurs actuels en matière de santé sexuelle et reproductive de la population cible.
x201512\u En Colombia y en otros países en desarrollo, se ha venido observando un aumento en la tasa de embarazo adolescente con una tendencia ascendente en las últimas décadas. La causa del fenómeno ha sido analizada desde diferentes perspectivas: la globalización y el modernismo, las tendencias socioculturales, los cambios de comportamiento en la adolescencia, los mensajes inapropiados sobre la sexualidad a través de los medios de comunicación, la escasa educación impartida en el tema de la salud sexual y reproductiva (SSR), el ambiente familiar disfuncional, etc. Colombia, un país con recursos económicos limitados, el fenómeno del embarazo adolescente es un factor resultante de los niveles de pobreza y, además contribuye en el incremento de las tasas de mortalidad materna e infantil, la deserción escolar, los abortos clandestinos, entre otras consecuencias. El presente estudio descriptivo eminentemente cualitativo pretende explorar y analizar la problemática desde la perspectiva de la organización de los sistemas, particularmente de los sistemas de salud y educación como un factor determinante que favorece o no la alta incidencia de embarazos en mujeres adolescentes del municipio de Plato-Magdalena. Para estudiar el fenómeno, tomamos como referencia el marco conceptual de los factores determinantes de la salud desarrollado por el Ministerio de Servicios Sociales y de Salud de Québec (MSSSQ, 2010). La entrevista, los grupos de discusión y la revisión de la literatura fueron las técnicas privilegiadas que en el estudio nos permitieron recaudar la información necesaria para su interpretación y análisis. Estas nos posibilitaron contar con el material suficiente para encontrar los diferentes elementos claves que dentro de la organización de los sistemas estudiados favorecen o desfavorecen el embarazo adolescente en Plato-Magdalena. Al final del estudio, el análisis realizado revela claramente la importancia de la organización de servicios como coadyuvante del problema e identifica los factores de riesgo sobre los cuales se podría influir para disminuir el número de casos de embarazos en la población de mujeres adolescentes. Los resultados de este estudio contribuirán seguramente a mejorar los conocimientos en lo concerniente a la organización y oferta de servicios para jóvenes adolescentes, concretamente los servicios de salud y educación. La efectiva organización de éstos se perfila como una estrategia de primer orden a considerar en la resolución del problema. Las recomendaciones presentadas al final, partiendo de la realidad sobre el terreno permitirán a las autoridades una inversión inteligente de los recursos disponibles para impactar positivamente los indicadores actuales de salud sexual y reproductiva de la población de adolescentes del municipio.
Québec Université Laval, Bibliothèque 2018

Cette étude, qui se base sur la théorie des représentations sociales, a pour but d'explorer la manière dont des jeunes de quatrième et de cinquième secondaire se représentent la grossesse à l'adolescence et sa prévention. Pour ce faire, 21 filles et 16 garçons âgés entre 15 et 17 ans sont repartis dans quatre sessions de focus group non mixtes portant sur les deux thématiques. L'analyse qualitative du contenu des discussions de groupe montre que les jeunes intègrent en partie la représentation négative de la grossesse à l'adolescence, véhiculée dans le discours scientifique. Des nuances importantes sont toutefois apportées. Les filles et les garçons ont en effet des préoccupations très concrètes s'articulant autour des implications de la parentalité, de la prévention de la grossesse et des MTS/SIDA, ainsi que de la sexualité. Quelques différences liées au genre sont également observées. Ces résultats suggèrent la pertinence de développer des stratégies de prévention de la grossesse qui tiendraient davantage compte des représentations des jeunes et des nombreuses réalités associées à la sexualité, et qui tableraient sur le développement de leur pouvoir d'agir et de réfléchir.

Que transmet le jeune parent à son enfant alors qu'il quitte tout juste ou est encore lui-même dans cette période de vie? L'enfant comble le manque à être, permet la reconnaissance familiale, sociale. Une fusion mère-enfant s'enkyste, ne permettant pas au père de prendre place de tiers-séparateur. La mère exigera d'être aimée par son enfant, de la façon qu'il lui convient à elle, se positionnant "enfant de son enfant", lui demandant d'être autonome, de la protéger, d'assumer des tâches de maternage qu'elle porte justement en très haute estime. L'enfant insecure ne sait où se positionner par rapport au attentes de sa mère; l'enfant en conséquences, présentera stress et anxiété, manque de confiance en soi, manifestant des comportements allant d'une certaine hyper-activité à un repli sur soi, en passant par la mégalomanie ou encore le masochisme
Thar the young transmits to the child while he just leaves or is still for this period of life? the child fills the jack to be, allows the family, social gratitude, gives en receiv love. The fusion mother-child persists, not allowing the father to take the place of third-separator. The mother, will demand to be loved by her child, in the way which suits him to her, positioning "child of this child", asking him to be autonomous, to ptrotect her it, to assume accept tasks of mothering that thev door exactly in very high respect. The child insecure does not know whens to position regard to the expectations of the mother. The child as a consequence, will present stress and anxiety, lack of self-confidence showing behavior going of a certain hyper-activity to a withdrawal, including the megalomania or still the masochism

Le Royaume-Uni détient le taux le plus élevé de grossesses adolescentes de l'Europe de l'Ouest et ceci est considéré comme un problème social ou de santé publique. Le stéréotype selon lequel les mères adolescentes sont un groupe homogène est erroné. Ce n'est pas un groupe uniforme et l'enquête qualitative constituée d'un échantillon de soixante-dix-huit entretiens semi-directifs de jeunes mères ou de futures mères adolescentes en Angleterre et en Écosse montre cette hétérogénéité, qui se traduit, pour partie, par des variations géographiques. L'objectif premier de ce travail de recherche est de donner la parole aux jeunes mères. Puis, en comparant le point de vue des protagonistes avec les écrits scientifiques, grâce à une analyse de contenu systématique, l'étude démontre, qu'en dépit des discours positifs sur la maternité, ce dont elles manquent le plus est d'un soutien adéquat, d'encouragements, d'argent et d'un réseau social, pour ne citer que quelques exemples. De nombreux pans de la grossesse et de la maternité sont étudiés dans la thèse, certains étaient inexplorés ou passés sous silence jusqu'à présent, en raison de la sensibilité du thème de recherche. Les mythes et les méprises sur la grossesse adolescente et les mères adolescentes sont déconstruits et la réalité des faits est exposée dans l'espoir de changer le regard négatif sur le phénomène et les mères adolescentes
Britain is the Western European country which has got the highest rate of teenage pregnancies. It is considered to be a social or a public health problem. The stereotypical viewpoint that teenage mothers are a homogeneous group is wrong. Teenage mothers are not a unitary group and the qualitative study based on a sample of seventy eight first-hand accounts of English and Scottish teenage mothers or pregnant young women points to their heterogeneity, in part expressed through geographical variations. Giving a voice to these young mums is the primary aim of this research. Then, by comparing the insiders' views with scientific literature through systematic discourse analysis, the study demonstrates that, even though teenage mothers express positive and life-enhancing attitudes to motherhood, they lack what they need most in terms of support and back-up, encouragements, money and social network to name a few. Numerous fields of pregnancy and motherhood are explored throughout the thesis, some of them have been unaddressed or unaccounted for so far, owing to the sensitivity of the theme. Myths and misconceptions surrounding teenage pregnancy and teenage mothers are deconstructed and true to life facts are exposed, in the hope of changing the negative perception of the phenomenon and teenage mothers themselves

Resumé

Dans le présent travail de recherche, nous présentons un cadre d’analyse, de planification et de mise en œuvre d’une recherche-action portant sur l’apport de l’éducation sexuelle participative comme démarche de la communication stratégique, et ses effets sur le public d’adolescents en milieu scolaire. Le but ultime étant de proposer une meilleure alternative à l’amélioration de la double prévention des IST/VIH/SIDA et des grossesses non désirées chez les adolescents scolarisés de 15-19 ans à Kinshasa, RDC.

Les principaux objectifs fixés à la présente recherche étaient :i) d’évaluer l’ampleur de la situation épidémiologique et sociale liée à la santé de reproduction y compris la prévention du VIH/SIDA chez les jeunes adolescents (15-19 ans) ;ii) d’identifier les besoins ainsi que les préoccupations spécifiques des adolescents et jeunes notamment en terme de vie sexuelle et affective ;iii) de projeter les axes de communication stratégiques susceptibles d’influencer positivement les comportements en vue d’améliorer la prévention des IST/VIH/SIDA et des grossesses précoces des adolescents et jeunes en milieu urbain ;iv) de construire sur base des observations et analyses précédentes, une approche de communication stratégique fondée sur l’éducation sexuelle participative; iv) et mesurer au point de vue cognitif et comportemental, l’écart attribuable à l’éducation sexuelle sur l’amélioration des connaissances, des attitudes et des pratiques favorables à la double prévention des IST/VIH/SIDA et des grossesses précoces chez les adolescents de 15-19 ans en milieu urbain de la RDC.

Réalisée dans une perspective de la promotion de la santé, son cadre théorique chemine avec celui de l’évidence des liens entre les IST/VIH/SIDA et la santé sexuelle et de reproduction. La combinaison du modèle d’analyse PRECEDE avec l’outil de planification PROCESSUS-P, a servi de fil conducteur de ce travail.

Cette étude confronte également la théorie de la communication avec les modèles de changement de comportement. En effet, les messages sur la sexualité émis par un émetteur, permettent à l’individu qui les reçoit, de se persuader à amorcer le changement de comportement qui passe par différents étapes. Mais au delà de la volonté individuelle, les relations de sexualité se vivent dans une interaction sociale dont il faudra tenir compte.

La construction de cette recherche a fait appel aux disciplines des sciences sociales, comportementales, de l’éducation, et de l’épidémiologie.

Nous avons combiné quatre approches différentes pour cerner nos hypothèses de recherche :i) la revue documentaire, ii) l’approche socio-anthropologique (qualitative) par des focus groups, entretiens semi dirigés, observations directes, iii) l’approche socio-épidémiologique (quantitative) par des enquêtes transversales et iv) l’approche opérationnelle par l’introduction d’une approche innovante utilisant le téléphone et la radio comme moyen pour identifier et orienter des messages à diffuser en milieu scolaire sur la prévention des IST/VIH/SIDA et les grossesses précoces.

Ce travail propose deux formats de résultats :les articles publiés ou en cours de l’être et les résultats complémentaires synthétisés dans différents tableaux.

Les articles abordent successivement :i) le profil de risque et de vulnérabilité lié au VIH/SIDA et à la santé des adolescents ;ii) la perception des adolescents en matière de santé sexuelle et reproductive ;iii) l’ analyse de l’intégration de l’éducation sexuelle dans les médias ;iv) l’utilisation du téléphone portable et de la radio pour identifier les préoccupations sexuelles des adolescents, v) les déterminants associés à la pratique de la double prévention des IST/VIH/SIDA et des grossesses précoces et vi) les effets cognitifs et comportementaux de l’éducation sexuelle participative sur la double prévention des IST/VIH/SIDA et des grossesses précoces en milieu scolaire de Kinshasa.

Les données synthétisées dans différents tableaux rendent compte de l’analyse de la réponse nationale sur la santé de la reproduction des adolescents et des différents aspects du cadre théorique d’analyse et de planification d’une communication stratégique pour la prévention des IST/VIH/SIDA et des grossesses précoces.

L’ensemble des résultats de cette recherche peut se résumer en dix points importants ci-après :

1.\
Doctorat en Sciences de la santé publique
info:eu-repo/semantics/nonPublished

Le plus souvent, les études sur les adolescents en Afrique Subsaharienne ne portent que sur quelques pays et ne permettent pas toujours de généraliser les conclusions à l’ensemble de la zone subsaharienne. D’ailleurs, ce travail , qui couvre 24 pays de cette zone, n’a pas non plus permis d’établir des profils de fécondité adolescente basés sur la situation géographique des pays. En effet, l’hétérogénéité des pays en matière de fécondité précoce a été mise en évidence. Hétérogénéité qui, en fait, le reflet de pratiques et de traditions différentes entre les pays en matière de nuptialité. La maternité survenant essentiellement dans le cadre d’une union, le mariage précoce constitue le principal facteur de la fécondité précoce. Les pays ayant le calendrier nuptial le plus tardif ont aussi une très faible fécondité adolescente. Toutefois, le recul du mariage précoce dans tous les pays ne s’est pas accompagné d’une baisse aussi importante de la fécondité précoce soit du fait d’une arrivée plus rapide des premières naissances après le mariage, soit en raison d’une croissance des naissances hors mariage, signe de mutations sociales importantes dans les sociétés africaines. La croissance de l’urbanisation et de la scolarisation contribue à retarder l’entrée en union alors que l’âge au premier rapport sexuel évolue plus faiblement. En conséquence une sexualité de plus en plus prémaritale se développe au fil des générations
Most often, studies of adolescents in Sub-Saharan Africa include only a few countries and do not always generalize the findings to the entire sub-Saharan zone. Moreover, this work, which covers 24 countries in the region, has also failed to establish profiles of adolescent fertility based on the geographical location of countries. Indeed, the heterogeneity of the country's early fertility has been demonstrated. Heterogeneity, in fact, reflect different practices and traditions between countries in terms of marriage. Maternity occurring mainly in the context of a union, early marriage is the main factor of early fertility. The countries with the schedule the later marriage also have a very low adolescent fertility. However, the decline of early marriage in all countries was not accompanied by a decrease in early fertility as important either because of a faster arrival of first births after marriage, either because of growth of births outside marriage, a sign of significant social change in African societies. The growth of urbanization and schooling helps to delay the entry into union while the age at first intercourse evolves more slowly. Consequently sexuality increasingly premarital develops over generations

Au Mexique, la fécondité adolescente est présentée aujourd’hui comme un des problèmes sociaux majeurs. Cette thèse souhaite contribuer à la compréhension de l’évolution des dynamiques familiales de femmes devenues mères à l’adolescence dans un contexte urbain en pleine mutation. Elle compare trois cohortes de femmes nées dans la seconde moitié du XXe siècle, période de profondes transformations sociodémographiques au Mexique (baisse de la fécondité, augmentation du niveau scolaire des filles, entrée des femmes sur le marché du travail, etc.). Nous avons opté pour une approche longitudinale afin de saisir comment cette fécondité précoce s’inscrit plus largement dans la transition à l’âge adulte. À partir de la naissance du premier enfant, nous analysons la trajectoire familiale des femmes, selon trois axes majeurs : la composition du ménage, l’histoire conjugale et le parcours reproductif. Obtenus sur la base des données de l’enquête biographique rétrospective EDER (2011) et d’entretiens semi-directifs menés dans la ville de Tijuana, les résultats révèlent que la « précocité » du processus de formation familiale en milieu urbain ne renvoie pas nécessairement à des trajectoires familiales « spécifiques ». Chez ces mères adolescentes, dans un contexte où les rapports de genre sont fortement inégalitaires et où les normes sociales régissant l’accueil du premier enfant sont strictes, les relations intergénérationnelles ainsi que la nature des relations avec le conjoint auront une influence sur le devenir de leur trajectoire familiale
In Mexico, adolescent fertility is presented today as one of the major social problems. This thesis aims to contribute to the understanding of the evolution of the family dynamics of women who became mothers during adolescence in a changing urban context. It compares three generations of women born in the second half of the twentieth century, a period of profound socio-demographic changes in Mexico (fertility decline, the increase of women education level, entry of women into the labor market, etc.). We have chosen a longitudinal approach to understand how this early fertility fits into the transition to adulthood. From the birth of the first child, we analyze the family trajectory of women, according to three major axes : the composition of the household, the marital history and the reproductive path. Obtained on the basis of data from the EDER retrospective biographical survey (2011) and semi-structured interviews in the city of Tijuana, the results reveal that the "precocity" of the process of family formation in urban areas does not necessarily means "specific" family trajectories. For those adolescent mothers, in a context where gender relations are highly unequal and social norms governing the settling-in the new-born child are strict, intergenerational relationships and the nature of relationships with the spouse will have an influence on the future of the family life course