Littérature scientifique sur le sujet « Greenville High School (Greenville, Ohio) »
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Articles de revues sur le sujet "Greenville High School (Greenville, Ohio)"
Natasha, Elizabeth. « The Association between Online Game Addiction and Social Skills among High School Students ». Damianus Journal of Medicine 21, no 2 (27 août 2022) : 94–102. http://dx.doi.org/10.25170/djm.v21i2.2128.
Texte intégralOwusu-Edusei, Kwame, Molly Espey et Huiyan Lin. « Does Close Count ? School Proximity, School Quality, and Residential Property Values ». Journal of Agricultural and Applied Economics 39, no 1 (avril 2007) : 211–21. http://dx.doi.org/10.1017/s1074070800022859.
Texte intégralShanley, Ellen, Mitchell J. Rauh, Lori A. Michener et Todd S. Ellenbecker. « Incidence of Injuries in High School Softball and Baseball Players ». Journal of Athletic Training 46, no 6 (1 novembre 2011) : 648–54. http://dx.doi.org/10.4085/1062-6050-46.6.648.
Texte intégralChild, Stephanie T., Andrew T. Kaczynski, Katrina M. Walsemann, Nancy Fleischer, Alexander McLain et Spencer Moore. « Socioeconomic Differences in Access to Neighborhood and Network Social Capital and Associations With Body Mass Index Among Black Americans ». American Journal of Health Promotion 34, no 2 (30 octobre 2019) : 150–60. http://dx.doi.org/10.1177/0890117119883583.
Texte intégralLiu, Hsi-Ping, Richard E. Warrick, Robert E. Westerlund, Eugene D. Sembera et Leif Wennerberg. « Observation of local site effects at a downhole-and-surface station in the Marina District of San Francisco ». Bulletin of the Seismological Society of America 82, no 4 (1 août 1992) : 1563–91. http://dx.doi.org/10.1785/bssa0820041563.
Texte intégralKaiser, Helen, Tori Grice, Brittany Walker et Jacob Kaiser. « Barriers to help-seeking in medical students with anxiety at the University of South Carolina School of Medicine Greenville ». BMC Medical Education 23, no 1 (21 juin 2023). http://dx.doi.org/10.1186/s12909-023-04460-5.
Texte intégralN’Gana, Yéo. « Interview with the American lexicographer John Rigdon about languages, translation and the literary production in Haiti ». Mutatis Mutandis. Revista Latinoamericana de Traducción 10, no 1 (2017). http://dx.doi.org/10.17533/udea.mut.325270.
Texte intégralLivres sur le sujet "Greenville High School (Greenville, Ohio)"
(Foreword), Robert Coles, dir. In the Deep Heart's Core. Grove Press, 2003.
Trouver le texte intégralIn the deep heart's core. New York : Grove Press, 2002.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Greenville High School (Greenville, Ohio)"
« Dorothy Allison ». Dans Writing Appalachia, sous la direction de Katherine Ledford et Theresa Lloyd, 548–52. University Press of Kentucky, 2020. http://dx.doi.org/10.5810/kentucky/9780813178790.003.0084.
Texte intégralZolten, Jerry. « “A Wheel in a Wheel, ’Way Up in the Middle of the Air” ». Dans Great God A'Mighty ! The Dixie Hummingbirds, 1–16. 2e éd. Oxford University PressNew York, 2022. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190071493.003.0001.
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