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Texte intégralSchick, Frederic. « Goals, values and benefits ». Behavioral and Brain Sciences 17, no 1 (mars 1994) : 29. http://dx.doi.org/10.1017/s0140525x00033252.
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Texte intégralSasanti, Elin Erlina, Susi Retna Cahyaningtyas et R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo. « SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DISCLOSURES AND COMPANY VALUES ». Jurnal Riset Akuntansi Aksioma 19, no 1 (15 juin 2020) : 29–45. http://dx.doi.org/10.29303/aksioma.v19i1.85.
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Texte intégralGlenn, Andrea L., Leah M. Efferson, Ravi Iyer et Jesse Graham. « Values, Goals, and Motivations Associated with Psychopathy ». Journal of Social and Clinical Psychology 36, no 2 (février 2017) : 108–25. http://dx.doi.org/10.1521/jscp.2017.36.2.108.
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Texte intégralVyskocilova, J., J. Prasko, M. Ociskova, Z. Sedlackova, M. Marackova, M. Holubova, R. Hruby et M. Slepecky. « Values and Values Work in Cognitive Behavioral Therapy ». European Psychiatry 33, S1 (mars 2016) : S456—S457. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2016.01.1660.
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Texte intégralDunlap, Lucas, Amanda Corris, Melissa Jacquart, Zvi Biener et Angela Potochnik. « Divergence of values and goals in participatory research ». Studies in History and Philosophy of Science Part A 88 (août 2021) : 284–91. http://dx.doi.org/10.1016/j.shpsa.2021.06.015.
Texte intégralMerrow, Nancy. « Coaching competencies for physicians : goals, values, and beliefs ». Canadian Journal of Physician Leadership 7, no 1 (17 septembre 2020) : 14–17. http://dx.doi.org/10.37964/cr24722.
Texte intégralElliott, Kevin C., et Daniel J. McKaughan. « Nonepistemic Values and the Multiple Goals of Science ». Philosophy of Science 81, no 1 (janvier 2014) : 1–21. http://dx.doi.org/10.1086/674345.
Texte intégralKoul, Ravinder. « Multiple motivational goals, values, and willingness to cheat ». International Journal of Educational Research 56 (janvier 2012) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1016/j.ijer.2012.10.002.
Texte intégralAlarcón Castillo, Vania. « Contemporary Phenomenologies of Normativity. Norms, Goals, and Values ». Stoa 14, no 28 (15 août 2023) : 245–57. http://dx.doi.org/10.25009/st.2023.28.2774.
Texte intégralKantor, N. Yu. « SOCIAL VALUES AND GOALS OF ADMINISTRATIVE LAW NORMS AS KEY CATEGORIES OF OBJECTIVES IN ADMINISTRATIVE LAW ». Constitutional State, no 52 (15 décembre 2023) : 48–54. http://dx.doi.org/10.18524/2411-2054.2023.52.291714.
Texte intégralChase, Jared A., Ramona Houmanfar, Steven C. Hayes, Todd A. Ward, Jennifer Plumb Vilardaga et Victoria Follette. « Values are not just goals : Online ACT-based values training adds to goal setting in improving undergraduate college student performance ». Journal of Contextual Behavioral Science 2, no 3-4 (octobre 2013) : 79–84. http://dx.doi.org/10.1016/j.jcbs.2013.08.002.
Texte intégralAdebiyi, Marie Elomba, Younis Al-Hassan, Carole Hansbourgh et Christopher Edginton. « Values Attached to Educational Goals, Study Processes, and Educational Motivation ». Journal of Education and Development 1, no 1 (16 novembre 2017) : 48. http://dx.doi.org/10.20849/jed.v1i1.252.
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Texte intégralLee, DongHun, Yinghui Zhang, Michael Cottingham, JungKun Park et Ho Yeol Yu. « Values and goals of Chinese sport consumers contrary to American counterparts ». International Journal of Sports Marketing and Sponsorship 18, no 1 (6 février 2017) : 11–28. http://dx.doi.org/10.1108/ijsms-05-2016-0027.
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Texte intégralSaunders, Carol, Sue Brown, Bendik Bygstad, Alan Dennis, Carlos Ferran, Dennis Galletta, Ting-Peng Liang, Paul Lowry, Jan Recker et Suprateek Sarker. « Goals, Values, and Expectations of the AIS Family of Journals ». Journal of the Association for Information Systems 18, no 9 (septembre 2017) : 633–47. http://dx.doi.org/10.17705/1jais.00468.
Texte intégralAPRIELIEVA, Iryna. « Conceptual fundamentals, goals and values of preschool education of Ukraine ». Humanities science current issues 1, no 44 (2021) : 173–79. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4863/44-1-27.
Texte intégralKolack, Shirley, et William Sims Bainbridge. « Goals in Space : American Values and the Future of Technology. » Social Forces 71, no 2 (décembre 1992) : 540. http://dx.doi.org/10.2307/2580040.
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