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Maindalkar, Advait, Sarvesh Gharat et Prof Vinod Rathod. « Learning Game Development Life Cycle through Project-Based Approach ». International Journal of Trend in Scientific Research and Development Volume-2, Issue-3 (30 avril 2018) : 1302–5. http://dx.doi.org/10.31142/ijtsrd11314.
Texte intégralYang, Shu-Hung, Yu-Ying Wang, Ah-Fur Lai, Yi-Nan Lin, Gwo-Jen Chiou, Ming-Kuen Chen, Victor R. L. Shen et Chi-Yen Hsiung. « Development of a Game-Based e-Learning System with Augmented Reality for Improving Students’ Learning Performance ». International Journal of Engineering Education 2, no 1 (15 juin 2020) : 1–10. http://dx.doi.org/10.14710/ijee.2.1.1-10.
Texte intégralLeitão, Rui, J. M. F. Rodrigues et Adérito Fernandes Marcos. « Game-Based Learning ». International Journal of Art, Culture and Design Technologies 4, no 1 (janvier 2014) : 63–75. http://dx.doi.org/10.4018/ijacdt.2014010105.
Texte intégralBennis, Lamyae, et Said Amali. « From Learning Game to Adaptive Ubiquitous Game Based Learning ». International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 14, no 16 (29 août 2019) : 55. http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v14i16.10701.
Texte intégralRoedavan, Rickman, Bambang Pudjoatmodjo, Yahdi Siradj, Sazilah Salam et BQ Desy Hardianti. « Serious Game Development Model Based on the Game-Based Learning Foundation ». Journal of ICT Research and Applications 15, no 3 (28 décembre 2021) : 291–305. http://dx.doi.org/10.5614/itbj.ict.res.appl.2021.15.3.6.
Texte intégralHo, Shin-Jia, Yu-Shan Hsu, Chien-Hung Lai, Fong-Han Chen et Ming-Hour Yang. « Applying Game-Based Experiential Learning to Comprehensive Sustainable Development-Based Education ». Sustainability 14, no 3 (20 janvier 2022) : 1172. http://dx.doi.org/10.3390/su14031172.
Texte intégralHartt, Maxwell, Hadi Hosseini et Mehrnaz Mostafapour. « Game On : Exploring the Effectiveness of Game-based Learning ». Planning Practice & ; Research 35, no 5 (16 juin 2020) : 589–604. http://dx.doi.org/10.1080/02697459.2020.1778859.
Texte intégralLester, James C., Eun Y. Ha, Seung Y. Lee, Bradford W. Mott, Jonathan P. Rowe et Jennifer L. Sabourin. « Serious Games Get Smart : Intelligent Game-Based Learning Environments ». AI Magazine 34, no 4 (15 décembre 2013) : 31–45. http://dx.doi.org/10.1609/aimag.v34i4.2488.
Texte intégralSetiawati, Rahmi, Haris Danial, Anri Naldi, Anita Amelia Ole et Erna Wahyuni. « Development of Game-Based Learning Applications to Increase Students’ Learning Motivation ». al-fikrah : Jurnal Manajemen Pendidikan 12, no 1 (8 juillet 2024) : 123. http://dx.doi.org/10.31958/jaf.v12i1.12358.
Texte intégralSu, Yang Na. « Development of the Teaching Games System Based on Mobile Learning ». Applied Mechanics and Materials 685 (octobre 2014) : 651–54. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.685.651.
Texte intégralSulistianta, Heru, Moch Asmawi et Ahmad Sofyan Hanif. « Learning Model Development Short Run based Games ». Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems 11, no 10-SPECIAL ISSUE (31 octobre 2019) : 779–86. http://dx.doi.org/10.5373/jardcs/v11sp10/20192870.
Texte intégralChau, Ma Thi. « HoQ - Based Learning Game Development. Case Study : Travelix Application for Learning Traffic Law ». International Journal of Religion 5, no 11 (26 juin 2024) : 1938–53. http://dx.doi.org/10.61707/xsp9af02.
Texte intégralMondal, Anowar Hussain, et Ranjan Maity. « Exploring the Effects of Game-based Learning ». Journal of Engineering Education Transformations 37, no 1 (1 avril 2023) : 98–105. http://dx.doi.org/10.16920/jeet/2023/v37i1/23136.
Texte intégralArifudin, Dani, Suliswaningsih Suliswaningsih, Dian Pramesti et Linda Heryanti. « Implementasi Game Design Document Pada Perancangan Game Based Learning ». CogITo Smart Journal 8, no 2 (21 décembre 2022) : 385–97. http://dx.doi.org/10.31154/cogito.v8i2.431.385-397.
Texte intégralK., Pazhanivel. « “EDUPLAY”- Interactive Game Based Learning Platform ». International Journal of Innovative Research in Information Security 10, no 03 (30 avril 2024) : 173–77. http://dx.doi.org/10.26562/ijiris.2024.v1003.10.
Texte intégralRoseandree, Billdan Satriana, Jenuri Jenuri et Asep Rudi Nurjaman. « Implementing Digital Game-Based Learning for Qur’anic Arabic Learning Using Serious Game Development Method to Increase Arabic Vocabulary ». TIN : Terapan Informatika Nusantara 4, no 11 (29 avril 2024) : 719–26. http://dx.doi.org/10.47065/tin.v4i11.5059.
Texte intégralNunohiro, Eiji, Kotaro Matsushita, Kenneth J. Mackin et Masanori Ohshiro. « Development of game-based learning features in programming learning support system ». Artificial Life and Robotics 17, no 3-4 (1 décembre 2012) : 373–77. http://dx.doi.org/10.1007/s10015-012-0073-x.
Texte intégralHidayat, Rahmat. « Game-Based Learning : Academic Games sebagai Metode Penunjang Pembelajaran Kewirausahaan ». Buletin Psikologi 26, no 2 (3 décembre 2018) : 71. http://dx.doi.org/10.22146/buletinpsikologi.30988.
Texte intégralEliyasni, Rifda, M. Habibi, Nurfaijah et Tiok Wijanarko. « HAVE A DIFFERENT CONCEPT : HOW TO DESIGN MOBILE GAME-BASED INTEGRATED THEMATIC LEARNING FOR ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS ? » Journal of Law and Sustainable Development 12, no 2 (29 février 2024) : e3263. http://dx.doi.org/10.55908/sdgs.v12i2.3263.
Texte intégralAfandi, Mochammad Fachrizal, Wahyu Nur Hidayat et Kokom Komariyah. « Game-Based Learning Media Development with Role-Playing Game Mechanism in Basic Programming ». Letters in Information Technology Education (LITE) 5, no 1 (27 juin 2022) : 1. http://dx.doi.org/10.17977/um010v5i12022p1-5.
Texte intégralLestariningsih, Tri, Hendrik Kusbandono, Angger Binuko Paksi, Yosi Afandi et Ikhwan Baidlowi Sumafta. « Development of Game-based Learning Media for Early Childhood Animal Recognition ». East Asian Journal of Multidisciplinary Research 2, no 8 (4 septembre 2023) : 3507–16. http://dx.doi.org/10.55927/eajmr.v2i8.5219.
Texte intégralHanghøj, Thorkild, Sara Hajslund et Stine Ejsing-Duun. « The challenges of designing learning games : Interviewing professional learning game designers ». European Conference on Games Based Learning 16, no 1 (29 septembre 2022) : 263–70. http://dx.doi.org/10.34190/ecgbl.16.1.669.
Texte intégralMagno De Jesus, Angelo, et Ismar Frango Silveira. « Game-based collaborative learning framework for computational thinking development ». Revista Facultad de Ingeniería Universidad de Antioquia, no 99 (30 juin 2020) : 113–23. http://dx.doi.org/10.17533/udea.redin.20200690.
Texte intégralLaranjeiro, Dionísia. « Development of Game-Based M-Learning Apps for Preschoolers ». Education Sciences 11, no 5 (12 mai 2021) : 229. http://dx.doi.org/10.3390/educsci11050229.
Texte intégralTopani, Muhammad Alfikri Maida, et Ahmad Azhari. « Development of Mandarin Education Quiz Game Using Android-Based Multimedia Development Life Cycle ». Mobile and Forensics 5, no 2 (30 septembre 2023) : 31–41. http://dx.doi.org/10.12928/mf.v5i2.7947.
Texte intégralHe, Zhenni, Yi Zhang et Dingle Zhao. « Flappy Bird Game Based on Reinforcement Learning Q-Learning Algorithm ». Highlights in Science, Engineering and Technology 34 (28 février 2023) : 222–25. http://dx.doi.org/10.54097/hset.v34i.5475.
Texte intégralHernandez, James, et Rica Ramirez. « Introducing pre-service teachers to game-based learning ». International Journal of Educational Technology and Learning 17, no 1 (20 septembre 2024) : 1–8. http://dx.doi.org/10.55217/101.v17i1.825.
Texte intégralMaratou, Vicky, Firdaous Ennami, Filipe Luz, Yama Abdullahi, Raimonda Agne Medeisiene, Indrė Ščiukauskė, Rizos Chaliampalias, Achilles Kameas, Carla Sousa et Sara Sara. « Game-Based Learning in Higher Education Using Analogue Games ». International Journal of Film and Media Arts 8, no 1 (15 juin 2023) : 63–83. http://dx.doi.org/10.24140/ijfma.v8.n1.04.
Texte intégralMunkvold, Robin Isfold, Line Kolås et Adam Palmquist. « A Conflict Management Game in Project-based Learning ». European Conference on Games Based Learning 17, no 1 (29 septembre 2023) : 443–51. http://dx.doi.org/10.34190/ecgbl.17.1.1375.
Texte intégralAbd Halim, Noor Dayana, Ong Ace Hong, Nurul Nadwa Zulkifli, Nurul Farhana Jumaat, Norasykin Mohd Zaid et Mahani Mokhtar. « Designing Game-Based Learning Kit with Integration of Augmented Reality for Learning Geography ». International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM) 16, no 02 (28 janvier 2022) : 4–16. http://dx.doi.org/10.3991/ijim.v16i02.27377.
Texte intégralLui, Richard W. C., et Cheuk Hang Au. « Establishing an Educational Game Development Model ». International Journal of Game-Based Learning 8, no 1 (janvier 2018) : 52–73. http://dx.doi.org/10.4018/ijgbl.2018010104.
Texte intégralGriggs, Andrew, Elizabeth H. Lazzara, Evan Palmer, Sarah Fouquet, Tiffany Leverenz, Alexis Raushel et Shawn Doherty. « Utilizing Games for Learning : Applications of Game-Based Training and Gamification ». Proceedings of the Human Factors and Ergonomics Society Annual Meeting 63, no 1 (novembre 2019) : 2166–68. http://dx.doi.org/10.1177/1071181319631361.
Texte intégralWu, Min Lun. « Making Sense of Digital Game-Based Learning : A Learning Theory-Based Typology Useful for Teachers ». Journal of Studies in Education 8, no 4 (27 septembre 2018) : 1. http://dx.doi.org/10.5296/jse.v8i4.13022.
Texte intégralLaksita, Ghany Desti, Dewi Oktaviani et Aji Pangestu. « The Effect of Android Game Based Learning for Student Interest in Mathematics Learning ». Proceeding International Conference on Science and Engineering 3 (30 avril 2020) : 335–38. http://dx.doi.org/10.14421/icse.v3.523.
Texte intégralRithvik, M., Dr K. Narasimha Raju et B. Ajay Ram. « A Novel Game-Based Approach for Computer Networks ». Journal of Engineering Education Transformations 36, S2 (1 janvier 2023) : 313–18. http://dx.doi.org/10.16920/jeet/2023/v36is2/23046.
Texte intégralPareja, Shella Mae W. « Development of Game-Based Approach Courseware in Learning Computer System Servicing ». Inclusive Society and Sustainability Studies 1, no 1 (28 août 2021) : 23–26. http://dx.doi.org/10.31098/issues.v1i1.610.
Texte intégralMoon, Jewoong, et Fengfeng Ke. « In-Game Actions to Promote Game-Based Math Learning Engagement ». Journal of Educational Computing Research 58, no 4 (27 septembre 2019) : 863–85. http://dx.doi.org/10.1177/0735633119878611.
Texte intégralSusanti, Vera Dewi, Edy Suprapto et Yuli Anis Wardani. « Development Of Android-Based Edutainment Game Learning Media On Phytagoras Theorem For Junior High School Students ». AL-ISHLAH : Jurnal Pendidikan 14, no 3 (15 août 2022) : 3931–42. http://dx.doi.org/10.35445/alishlah.v14i3.1978.
Texte intégralWidyasari, Widyasari, Hadi Sutopo et Murniati Agustian. « QR Code-based Learning Development : Accessing Math Game for Children Learning Enhancement ». International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM) 13, no 11 (15 novembre 2019) : 111. http://dx.doi.org/10.3991/ijim.v13i11.10976.
Texte intégralWahyuni, Wahyuni, Ika Lis Mariatun et Yusrianto Sholeh. « Development of Quizizz Game-Based Interactive Learning Media to Improve Learning Outcomes ». Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan 5, no 1 (22 août 2023) : 143–55. http://dx.doi.org/10.51276/edu.v5i1.545.
Texte intégralWulan Ningdyah Anggraini. « Increase Interest in Learning Mathematics for 5th Grade Students Using Android Game-Based Learning Media ». International Journal of Elementary Education 7, no 4 (28 décembre 2023) : 637–45. http://dx.doi.org/10.23887/ijee.v7i4.64937.
Texte intégralMaharjan, Namita, Kyohei Kuroda, Gunjan Silwal, Shigehiro Toyama, Yoshihiro Ominato, Yasuko Tsuchida, Nobuo Araki, Takashi Yamaguchi et Makoto Ichitsubo. « Implementation of design based learning for the development of SDGs educational games ». Journal of Technology and Science Education 12, no 2 (18 juillet 2022) : 496. http://dx.doi.org/10.3926/jotse.1578.
Texte intégralRohendi, Dedi. « Game-Based Multimedia for Horizontal Numeracy Learning ». International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 14, no 15 (1 août 2019) : 159. http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v14i15.10679.
Texte intégralKhusnah, Asmaul, et Retno Mustika Dewi. « Development of Web-Based Game Based Learning Media to Improve High School Students' Understanding of Concepts in Economics Subjects ». International Student Conference on Business, Education, Economics, Accounting, and Management (ISC-BEAM) 2, no 1 (8 septembre 2024) : 452–76. http://dx.doi.org/10.21009/isc-beam.012.31.
Texte intégralZainuddin, Muhammad, Mardianto Mardianto et Hasan Matsum. « Development of Game-Based Learning Media on Islamic Religious Education Materials ». Nazhruna : Jurnal Pendidikan Islam 6, no 1 (21 décembre 2022) : 13–24. http://dx.doi.org/10.31538/nzh.v6i1.2824.
Texte intégralMai, Neo, Neo Tse Kian, Heidi Tan Yeen-Ju, Hew Soon Hin, Nazi Mahendru, Ismat Zahra et Md Waziullah Apu. « Improving Students’ Collaborative Learning Experiences within a Game-Based Augmented Reality Learning Environment ». International Journal of Membrane Science and Technology 10, no 3 (6 septembre 2023) : 1909–16. http://dx.doi.org/10.15379/ijmst.v10i3.1850.
Texte intégralКатаев, А. В., О. А. Шабалина et А. В. Хайров. « METHOD OF DYNAMIC CONTENT AGREEMENT OF LEARNING AND GAME SCENARIOS IN ADAPTIVE LEARNING GAMES ». МОДЕЛИРОВАНИЕ, ОПТИМИЗАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 8, no 1(28) (2 février 2020) : 7–8. http://dx.doi.org/10.26102/2310-6018/2020.28.1.007.
Texte intégralSetiawan, Budi, et Asrowi. « English Grammar on 2013 Curriculum : The Development of Game Based Learning Multimedia ». MATEC Web of Conferences 205 (2018) : 00011. http://dx.doi.org/10.1051/matecconf/201820500011.
Texte intégralRabiyya Huseynzada, Elviz Ismailov, Rabiyya Huseynzada, Elviz Ismailov. « GAME-BASED LEARNING : A REVOLUTION IN THE TEACHING OF SOFTWARE DEVELOPMENT ». PAHTEI-Procedings of Azerbaijan High Technical Educational Institutions 38, no 03 (28 mars 2024) : 190–98. http://dx.doi.org/10.36962/pahtei38032024-190.
Texte intégralDeghedi, Ghada Ahmed. « Game-Based Learning for Supply Chain Management ». International Journal of Game-Based Learning 13, no 1 (23 mars 2023) : 1–20. http://dx.doi.org/10.4018/ijgbl.319715.
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