Littérature scientifique sur le sujet « Fortification – united states – juvenile literature »
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Articles de revues sur le sujet "Fortification – united states – juvenile literature"
Torres Quintero, Angélica Paola, Juliana Villanueva Congote, Maria Camila Jaramillo Bernal, Esteban Sotomayor Carreño et Catherine Gutiérrez Congote. « Mental Health in the Attention Models for Juvenile Offenders. The Cases of Colombia, Argentina, United States and Canada ». Universitas Médica 59, no 4 (19 octobre 2018) : 1–6. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.umed59-4.infr.
Texte intégralBrace, Diana. « Literacy Programs for Incarcerated Youth in the United States ». International Journal of Literacy, Culture, and Language Education 1 (5 mars 2012) : 184–97. http://dx.doi.org/10.14434/ijlcle.v1i0.26833.
Texte intégralWallace, Lacey N. « Baltimore’s Juvenile Curfew ». Criminal Justice Review 45, no 2 (19 janvier 2016) : 171–84. http://dx.doi.org/10.1177/0734016815626971.
Texte intégralOktaviani, Izzania, Desie Rahmawati et Yulianti Nataya Rame Kana. « Prevalensi dan Faktor Risiko Anemia pada Anak di Negara Maju ». Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia 16, no 4 (31 décembre 2021) : 218. http://dx.doi.org/10.26714/jkmi.16.4.2021.218-226.
Texte intégralGilman, Amanda B., Sarah Cusworth Walker, Kristin Vick et Rachael Sanford. « The Impact of Detention on Youth Outcomes : A Rapid Evidence Review ». Crime & ; Delinquency 67, no 11 (5 mai 2021) : 1792–813. http://dx.doi.org/10.1177/00111287211014141.
Texte intégralGarza, Micheal, et Claire Williams. « Incarcerated youth and their siblings : A review of historical and current context, and future directions ». Juvenile and Family Court Journal 75, no 1 (mars 2024) : 45–54. http://dx.doi.org/10.1111/jfcj.12254.
Texte intégralSkovron, Sandra Evans, Joseph E. Scott et Francis T. Cullen. « The Death Penalty for Juveniles : An Assessment of Public Support ». Crime & ; Delinquency 35, no 4 (octobre 1989) : 546–61. http://dx.doi.org/10.1177/0011128789035004003.
Texte intégralAazami, Aida, Rebecca Valek, Andrea N. Ponce et Hossein Zare. « Risk and Protective Factors and Interventions for Reducing Juvenile Delinquency : A Systematic Review ». Social Sciences 12, no 9 (25 août 2023) : 474. http://dx.doi.org/10.3390/socsci12090474.
Texte intégralRouleau, Brian. « How the West Was Fun : Children’s Literature and Frontier Mythmaking toward the Turn of the Twentieth Century ». Western Historical Quarterly 51, no 1 (5 décembre 2019) : 49–74. http://dx.doi.org/10.1093/whq/whz099.
Texte intégralCoker, David C. « Education, Policy, and Juvenile Delinquents : A Mixed Methods Investigation During COVID-19 ». Journal of Education and Learning 10, no 1 (30 décembre 2020) : 22. http://dx.doi.org/10.5539/jel.v10n1p22.
Texte intégralThèses sur le sujet "Fortification – united states – juvenile literature"
Sudan, Brenda Naimah. « Multicultural literature based reading program ». CSUSB ScholarWorks, 1990. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/584.
Texte intégralO'Brien, Eileen Marie. « Women in history : A vanishing act ». CSUSB ScholarWorks, 1991. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/762.
Texte intégralLivres sur le sujet "Fortification – united states – juvenile literature"
ill, Pallent Sharon, dir. North American forts and fortifications. Cambridge : Cambridge University Press, 1986.
Trouver le texte intégralStone, Lynn M. Forts. Vero Beach, FL : Rourke Publications, 1993.
Trouver le texte intégralBrooks, Victor. Civil War forts. Philadelphia : Chelsea House Publishers, 2000.
Trouver le texte intégralKalman, Bobbie. Fort life. New York : Crabtree Pub. Co., 1994.
Trouver le texte intégralBial, Raymond. The forts. New York : Benchmark Books, 2002.
Trouver le texte intégralSteedman, Scott. A frontier fort on the Oregon Trail. New York : P. Bedrick Books, 1993.
Trouver le texte intégralSteedman, Scott. Amerika seibu kaitakushi. Tōkyō : Sanseidō, 1994.
Trouver le texte intégralSteedman, Scott. A frontier fort on the Oregon Trail. New York : P. Bedrick Books, 1993.
Trouver le texte intégralGrayson, Robert. United States. Minneapolis, MN : ABDO Publishing Company, 2013.
Trouver le texte intégralKopp, Megan. United States. New York : AV2 by Weigl, 2014.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Fortification – united states – juvenile literature"
Rouleau, Brian. « How the West Was Fun ». Dans Empire's Nursery, 21–54. NYU Press, 2021. http://dx.doi.org/10.18574/nyu/9781479804474.003.0002.
Texte intégralRouleau, Brian. « Introduction ». Dans Empire's Nursery, 1–20. NYU Press, 2021. http://dx.doi.org/10.18574/nyu/9781479804474.003.0001.
Texte intégralSchryer, Stephen. « Jack Kerouac’s Delinquent Art ». Dans Maximum Feasible Participation. Stanford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.11126/stanford/9781503603677.003.0002.
Texte intégral« Biology and Management of Inland Striped Bass and Hybrid Striped Bass ». Dans Biology and Management of Inland Striped Bass and Hybrid Striped Bass, sous la direction de Wayne Gustaveson et Georg Blommer. American Fisheries Society, 2013. http://dx.doi.org/10.47886/9781934874363.ch2.
Texte intégral« Propagated Fish in Resource Management ». Dans Propagated Fish in Resource Management, sous la direction de BARRY BEREJIKIAN, THOMAS FLAGG et PAUL KLINE. American Fisheries Society, 2004. http://dx.doi.org/10.47886/9781888569698.ch20.
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