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Chevitarese, Leandro Pinheiro. "“Não me interessam filósofos mortos”: uma homenagem a Sergio Luiz de Castilho Fernandes." O que nos faz pensar 28, no. 45 (2019): 502. http://dx.doi.org/10.32334/oqnfp.2019n45a674.

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Assis Lima, Marcus Antonio. "O "eu narrável" e o “eu narrado” em Adriana Cavarero: as narrativas de vida de/sobre Herbert Daniel." fólio - Revista de Letras 15, no. 2 (2024): 12–23. https://doi.org/10.22481/folio.v15i2.15505.

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Résumé :
O texto compara a autobiografia de Herbert Daniel com a biografia escrita por James Green. Enquanto a autobiografia apresenta uma visão subjetiva e pessoal da vida de Daniel, a biografia busca uma narrativa objetiva e histórica. O conceito de "eu narrável" de Adriana Cavarero é utilizado para explicar como a identidade é construída através das narrativas. As duas obras se complementam, oferecendo diferentes perspectivas sobre a vida de Daniel. O texto também estabelece conexões entre as ideias de Cavarero e outras filósofas como Hannah Arendt e Judith Butler, destacando a importância da narrat
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Silva, Maurício. "VIVER PARA ESCREVER: SARTRE COMO FILÓSOFO-EDUCADOR." Revista Contrapontos 20, no. 1 (2021): 217–25. http://dx.doi.org/10.14210/contrapontos.v20n1.p217-225.

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Résumé :
Este artigo tem como objetivo discutir alguns aspectos da filosofia sartriana que revelem uma intersecção entre sua filosofia (e também sua biografia) e o que se pode chamar, muito genericamente, de processo educacional, isto é, fatos e fenômenos que apresentam, de modo direto ou indireto, um lastro pedagógico mais ou menos evidente em sua produção filosófica. Do ponto de vista metodológico, realizamos uma pesquisa bibliográfica, buscando a interação entre filosofia e educação, tendo como resultado parcial da referida pesquisa a ideia do ato pedagógico como um ato libertário, numa linhagem de
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Anônimo. "Frederico Nietzsche." Cadernos Nietzsche 1, no. 35 (2014): 115–16. http://dx.doi.org/10.1590/s2316-82422014000200007.

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Résumé :
Artigo publicado em 1900, no diário carioca A imprensa. O autor noticia o recente falecimento do filósofo alemão, discorre sobre sua biografia, destaca algumas de suas obras e as ideias mais conhecidas de sua filosofia, apresentando-a como uma mistura de pessimismo e otimismo.
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Kossovitch, Elisa Angotti. "Biografema de Mário de Andrade: do plural." Trans/Form/Ação 9-10 (January 1987): 57–85. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-31731987000100007.

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Résumé :
Este texto é a primeira parte do terceiro capítulo de minha tese de doutoramento - MÁRIO DE ANDRADE, PLURAL (Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - Universidade de São Paulo). Aí, tenta-se a produção de um biografema à maneira de Roland Barthes, de quem é a epígrafe do capítulo. O biografema é uma livre-produção textual na medida em que não deriva de significado (como a biografia), mas, enfatizando imagens, cenas, gestos, fragmentos textuais, pulsões, opera significancias. O biografema não dispensa a biografia - usa-a, desmembra-a, desgasta-a. Disseminação, o biografema não hesita
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Bortoleto, Edivaldo José. "Ernani Maria Fiori in fieri: o pensador que se faz ou “um anônimo peregrino do absoluto”." Revista Pedagógica 18, no. 37 (2016): 142. http://dx.doi.org/10.22196/rp.v18i37.3172.

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Résumé :
Ernani Maria Fiori in Fieri: o Pensador que se faz ou “um anônimo peregrino do Absoluto” tem por objetivo apresentar traços da biografia de um pensador de magnitude ímpar da região Sul do Brasil com reverberações no contexto da América Latina Caribenha e também Europeia. A biografia apresenta as inscrições do pensador cisplatino na Cultura Latino Americana Caribenha, no âmbito da Ontologia, da História, da Linguagem e da tradição do Pensamento Filosófico Brasileiro e Europeu. Também estabelece uma relação da sua formulação de uma Metafísica da Interioridade e de uma Filosofia da Linguagem com
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Candiani, Heci Regina. "ENTREVISTA COM A FILÓSOFA KATE KIRKPATRICK SOBRE SIMONE DE BEAUVOIR." Revista Ideação 1, no. 42 (2020): 332. http://dx.doi.org/10.13102/ideac.v1i42.5447.

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Résumé :
Resumo: o texto consiste em uma entrevista com Kate Kirkpatrick, filósofa britânica autora da biografia da filósofa francesa Simone de Beauvoir intitulada Becoming Beauvoir: a life (Bloomsbury Academic, 2019), traduzida no Brasil sob o título Beauvoir: uma vida (Crítica, 2020). Nesta entrevista, a autora aborda a sua trajetória como pesquisadora do pensamento da filósofa francesa, a independência do pensamento filosófico beauvoiriano em relação a demais nomes do existencialismo francês, os principais aspectos e especificidades da filosofia de Simone de Beauvoir entre outros temas de relevância
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Mitidieri, André Luis. "UM PREFÁCIO À BIOGRAFIA." A Cor das Letras 10, no. 1 (2017): 67. http://dx.doi.org/10.13102/cl.v10i1.1521.

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Résumé :
O presente artigo discorre sobre antigas espécies biográficas, em suasinterconexões com a poética, a retórica, a filosofia e a história. Associadas aosconceitos de “memória”, “rememoração”, “imagem”, “mimese” e “testemunho”,as primeiras formas aparentadas à biografia, de que se tem notícia no mundoocidental, configuravam-se em paralelo à decadência da pólis grega. Nesse contexto, o homem público não teria condições de estabelecer diferenças entre aprópria vida e vidas outras, de maneira que a separação entre o autobiográfico eo biográfico apenas ocorreria depois que tal unidade viesse a desint
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Stolcke, Verena. "Pluralizar o universal: guerra e paz na obra de Hannah Arendt." Mana 8, no. 1 (2002): 93–112. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-93132002000100004.

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Résumé :
Cada teoria tem sua biografia. A obra de Hannah Arendt sobre o totalitarismo nasceu de suas vivências como judia alemã, desterrada de seu próprio país. Em seu pensamento inconformista, ocupa um lugar central a noção de pária, que inspira uma filosofia política na qual busca conciliar liberdade intelectual e compromisso político. Subjacente a esta filosofia, encontra-se uma antropologia humanista cujo núcleo é uma concepção da experiência humana compartilhada cuja diversidade reside precisamente em uma liberdade criativa originária. Ela desafia assim as fronteiras e identidades exclusivas, frut
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Costa, Fernanda Cavalcanti, and Sergio Schargel Maia de Menezes. "Transformar o mundo." Crítica Marxista 30, no. 56 (2023): 85–94. http://dx.doi.org/10.53000/cma.v30i56.18798.

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Résumé :
Entrevista com Gianni Fresu, realizada remotamente em 12 de outubro de 2021. Gianni Fresu é professor de Filosofia Política da Universidade Federal de Uberlândia – UFU. É doutor em filosofia pela Universidade de Urbino Carlo Bo (Itália). Presidente da International Gramsci Society Brasil desde setembro de 2019. Publicou diversos livros na Itália e no Brasil dedicados aos estudos no campo do materialismo histórico, pensamento político e filosófico na história do movimento operário, fascismo e pensamento autoritário. Autor de Antonio Gramsci, o homem filósofo: uma biografia intelectual. Membro d
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Silva, Luciano Donizetti da. "A Ética Sartriana nos limites da Liberdade/The Sartrian Ethics on the limits of freedom." Pensando - Revista de Filosofia 3, no. 5 (2012): 82. http://dx.doi.org/10.26694/pensando.v3i5.726.

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É possível afirmar que a filosofia da liberdade de Sartre contenha as bases de uma Ética? Algo corrente de sua biografia é que ele, como sequência de sua obra magna (L’Être et le Néant, 1943) pretendia escrever uma Moral; mas essa pretensão acabou se resumindo a simples anotações de trabalho publicadas postumamente (Cahiers pour une Morale, 1983). Algo similar ocorre quando ele publica sua segunda grande obra (Critique de la Raison Dialectique, 1960), que também teria seu volume prático, jamais levado a termo. Considerando que toda a filosofia de Sartre está pautada no princípio da liberdade h
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Serbena, César Antônio. "Roberto J. Vernengo (1926-2021) e Eugenio Bulygin (1931-2021): um testemunho biográfico." ethic@ - An international Journal for Moral Philosophy 21, no. 3 (2023): 754–71. http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2022e90861.

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A comunidade internacional da Filosofia do Direito perdeu dois de seus maiores expoentes no ano de 2021: Roberto José Vernengo e Eugenio Bulygin. O artigo trata da biografia intelectual e de algumas das principais contribuições originais dos dois professores da Faculdade de Direito da Universidade de Buenos Aires, os quais exerceram influência e impacto em diversos países da América do Sul e da Europa, e principalmente, de maneira pessoal, sobre as ideias e a formação intelectual do autor do presente artigo.
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Belmont, Priscila Liz. "“PAULO FREIRE MAIS DO QUE NUNCA”: PARA RESISTIR E SONHAR COM A EDUCAÇÃO E A FILOSOFIA." Olhar de Professor 23 (December 10, 2020): 1–7. http://dx.doi.org/10.5212/olharprofr.v.23.16767.

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O texto apresenta uma resenha argumentativa do livro Paulo Freire Mais do que Nunca: Uma biografia filosófica, publicado em 2019 pela editora Vestígio e escrito pelo professor e pesquisador Walter Kohan. O livro procura discutir a vida e obras de Paulo Freire criando um ambiente de diálogo com os aspectos da filosofia, não somente pelo sentido metodológico e teórico, mas, a vida filosófica de um educador no que diz respeito às suas trajetórias, pensamentos e práticas, propondo uma leitura que, investiga a vida de Paulo Freire quanto educador, sociólogo, pai, filho e amigo, criando uma relação
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Teixeira, Alessandra Vanessa, Liton Lanes Pilau Sobrinho, and Paulo Márcio Cruz. "A FILOSOFIA DO CAPITALISMO HUMANISTA DE BRUNELLO CUCINELLI E A MATERIALIZAÇÃO DA SUSTENTABILIDADE HUMANISTA NO ÂMBITO EMPRESARIAL." Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM 16, no. 2 (2021): e67796. http://dx.doi.org/10.5902/1981369467796.

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O presente estudo aborda a filosofia do capitalismo humanista de Brunello Cucinelli, a qual demonstra ser possível uma empresa aliar o capitalismo com o humanismo e a sustentabilidade, levando em consideração, em primeiro lugar, o respeito e a valorização à dignidade da pessoa humana, verificando-se a partir disso a materialização da sustentabilidade humanista no âmbito empresarial. Inicialmente, é feita a apresentação da biografia de Cucinelli e, na sequência, são expostos alguns fatos relacionados à sua vida, pessoal e profissional, que justificam a sua filosofia de vida e de trabalho. Ao fi
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Miguel, Leonardo Rogério, and Antonio Augusto Passos Videira. "A distinção entre os “contextos” da descoberta e da justificação à luz da interação entre a unidade da ciência e a integridade do cientista." Revista Brasileira de História da Ciência 4, no. 1 (2011): 33–48. http://dx.doi.org/10.53727/rbhc.v4i1.316.

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Apresentamos um exame sobre a distinção entre os “contextos” da descoberta e da justificação a partir de algumas concepções de William Whewell (1794-1866). Mediante a leitura dos escritos de Whewell e de sua biografia intelectual, observamos que sua filosofia da ciência e o papel desta em seu projeto para reformar a ciência pressupõem a inclusão de elementos que foram encarados como secundários pelos filósofos da ciência. Concluímos que, para Whewell, os aspectos epistemológicos e metodológicos da ciência não são independentes da integridade da formação e dos compromissos intelectuais e morais
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Gomes, Thiago. "A Formação Inicial do Pensamento de John Dewey." Revista Dissertatio de Filosofia 47 (September 20, 2018): 270–86. http://dx.doi.org/10.15210/dissertatio.v47i0.12884.

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O pensamento filosófico de Dewey pode ser dividido em três períodos. O primeiro corresponde ao período das publicações de seus primeiros artigos, ainda sob influência do transcendentalismo americano, até aproximadamente a publicação de Studies in Logical Theory. A segunda fase corresponde às duas décadas seguintes, período em que Dewey desenvolveu sua filosofia da educação, pela qual ele é mais conhecido, e seu pragmatismo instrumentalista. O início da terceira fase é demarcado pela publicação de Experience and Nature. Este artigo se concentra em apresentar as vicissitudes do pensamento de Dew
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Vidal, Leonardo Poglia. "TEMAS E TROPOS: A EXTRAORDINÁRIA OBRA DE ALAN MOORE." Cadernos do IL 1, no. 54 (2017): 206. http://dx.doi.org/10.22456/2236-6385.67794.

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O artigo busca, através de uma revisão comparativa entre as tramas de várias das obras mais significativas de Alan Moore, bem como várias declarações do autor em entrevistas e biografias, identificar temas e tropos pervasivos em sua ficção, relacionando assim sua produção com sua biografia e filosofia pessoal. Para tal fim se realizará uma busca por características recorrentes em obras como The Bojjeffries Saga, Roscoe Moscow, The Stars my Degradation, The Ballad of Halo Jones, Miracleman/Marvelman, Swamp Thing, V for Vendetta, Promethea, Lost Girls, Watchmen, The League of Extraordinary Gentl
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Sousa, John Breno Rodrigues de. "A Filosofia Chinesa Publicada no Brasil nos Séculos XX e XXI." Zi Yue 1, no. 1 (2020): 24–41. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2675-4614.v1i1p24-41.

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O presente texto se propõe a apresentar um estudo quantitativo das obras de filosofia chinesa publicadas no Brasil durante os séculos XX e XXI, a partir da realização de uma pesquisa historiográfica, com ênfase em autores como Confúcio, Sunzi e Laozi. Para a elaboração do estudo, utilizou-se uma catalogação das publicações de filosofia chinesa feita no decorrer de um ano em um projeto de Iniciação Científica. A pesquisa se deu por meio dos bancos de dados das bibliotecas e acervos públicos e privados, tal catalogação partiu da metodologia de D’Hulst (2001) que procura, tendo em vista o trabalh
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Freire D’Araújo Dhein, Carolina, and Rodolfo Rodrigues de Souza. "Um Sartre para nosso tempo: história e atualidade das proposições de um pensador múltiplo para a psicologia clínica." Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics 5, no. 2 (2022): 103–14. http://dx.doi.org/10.48075/aoristo.v5i2.29826.

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O artigo busca refletir sobre a trajetória do filósofo francês Jean-Paul Sartre e sobre os elementos encontrados em suas reflexões que podem inspirar um fazer para a psicologia clínica no contemporâneo. Neste esforço, partiremos de um olhar para a biografia de Sartre desde seus primeiros anos até a compreensão da inexorável conexão entre existente e mundo. Olhando para a noção de engajamento defendida por Sartre, apontaremos para algumas questões políticas e sociais as quais ele correspondeu em seu tempo. Em seguida, olharemos para questões contemporâneas que suas proposições nos auxiliam a pe
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Stülp, Camille Bertha, and Samira Schultz Mansur. "O Estudo de Claudio Galeno como Fonte de Conhecimento da Anatomia Humana." Khronos, no. 7 (August 31, 2019): 17. http://dx.doi.org/10.11606/khronos.v0i7.159295.

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A anatomia humana foi estudada formalmente pela primeira vez no Egito e logo se caracterizou por observações diretas e princípios da filosofia, já que a sua compreensão dá-se à luz da evolução dos seres. Esta pesquisa objetivou compreender o estudo de Galeno como fonte de conhecimento da anatomia humana, além de descrever a sua biografia com ênfase em suas contribuições à anatomia humana e relacionar seus achados e exegese anatômica frente às descobertas de outros filósofos. Concluiu-se que a compreensão da anatomia exige o resgate social e cultural da Grécia, onde os primeiros filósofos viver
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Figueiredo, Manoela Sarubbi Henares. "Blank Verse: a história e as histórias de William Shakespeare traduzidas em websérie." Revista PHILIA | Filosofia, Literatura & Arte 1, no. 2 (2019): 395–421. http://dx.doi.org/10.22456/2596-0911.92463.

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Blank Verse é uma web série que retrata William Shakespeare e outras figuras históricas do período elisabetano reimaginados como estudantes e professores universitários nos dias atuais. Através de vídeos curtos e postagens em redes sociais, acompanhamos os personagens em suas jornadas como escritores iniciantes num contexto altamente mediado pela tecnologia. A mescla criativa de elementos históricos, biográficos e ficcionais provocaram as reflexões apresentadas neste artigo. A partir do pensamento de teóricos da literatura como Josefina Ludmer e Flora Süssekind; História, como Pierre Nora e Ha
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Rehmann, Jan. "Entender Nietzsche." Crítica Marxista 17, no. 30 (2010): 127–34. http://dx.doi.org/10.53000/cma.v17i30.19460.

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As controvérsias em torno da filosofia de Nietzsche, sobretudo na Alemanha, continuam sendo determinadas por um posicionamento infrutífero. De um lado, há uma “hermenêutica da inocência”, inclusive com sinais pós-modernos, que quer entender mesmo as tomadas de posição mais brutais do filósofo – tais como o apoio à escravidão até a eliminação dos fracos – como sendo apenas uma profunda metáfora. É o que faz, por exemplo, o pós-moderno italiano Gianni Vattimo, que apresenta a sua celebração da guerra como sendo a “negação da unidade do ser”. Por outro lado, continua predominando em muitos da esq
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Machado, Nuno Miguel Cardoso. "Françoise Gollain, leitora de André Gorz." Sociologias 23, no. 58 (2021): 444–57. http://dx.doi.org/10.1590/15174522-108726.

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Resumo Esta resenha leva a cabo uma súmula e uma apreciação crítica da obra André Gorz: une philosophie de l’émancipation, assinada pela socióloga francesa Françoise Gollain. Trata-se de uma biografia intelectual de Gorz (1923-2007) que expõe cronologicamente e com elevado grau de minúcia a trajetória do seu pensamento ao longo de seis décadas de compromisso com a filosofia crítica. Recorrendo a todas as publicações de Gorz, assim como a manuscritos inéditos e à sua correspondência, Gollain dá conta das múltiplas inflexões da teoria gorziana. Desse modo, contribui decisivamente para superar a
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Pastor Tous, Miquel. "La Plataforma d'Arxius Històrics de les Illes Balears (PAHIB)." Mayurqa 6, no. 1 (2024): 68–71. https://doi.org/10.22307/2386.7124.2024.01.007.

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Resum La Plataforma d'Arxius Històrics de les Illes Balears (PAHIB) [https://arxiu-historic.uib.cat] és una plataforma de la Universitat de les Illes Balears (UIB) basada en el programari ATOM que funciona com un catàleg col·lectiu d'arxius a l'àmbit de les Illes Balears i que en el moment d'aquesta publicació dona servei a 16 institucions arxivístiques. En el present article se'n descriu la filosofia que la sustenta, l'estructura, el funcionament i els continguts que si poden trobar, així com les principals característiques tècniques i les metodologies de treball emprades en els projectes de
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Alonso, Rafael. "Engajamento desterrado: a relação de Vilém Flusser com o Brasil." Intexto, no. 51 (December 21, 2020): 46–62. http://dx.doi.org/10.19132/1807-8583202051.46-62.

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Vilém Flusser é um pensador desenraizado. Judeu e praguense, tem a família assassinada pelos nazistas. Após um ano na Inglaterra, chega ao Brasil em 1940, onde viveria por pouco mais de três décadas. Filósofo multilíngue, faz da autotradução o seu pressuposto de pensamento, postulando que tantas são as realidades quantas forem as línguas articuláveis. Retorna à Europa em 1972 e, a partir de então, leva a vida entre palestras e conferências, sem se filiar formalmente a nenhuma instituição acadêmica. Apesar de sua biografia e filosofia desterradas, o conceito de engajamento não deixou de ser cen
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Pereira, Wanderley de Oliveira, and Francisco Wagner Soares Oliveira. "Trajetória de Acácio Lima de Freitas educador matemático da região do Vale do Jaguaribe cearense." Revista Ensino em Debate 2 (November 18, 2024): e2024040. http://dx.doi.org/10.21439/2965-6753.v2.e2024040.

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O professor Acácio Lima de Freitas, é docente do curso de Licenciatura em Matemática da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM. Dada a relevância e história desse professor, este estudo dedica-se a apresentar uma biografia de Acácio Lima de Freitas, com foco nas suas experiências e percepções como professor de matemática no cenário cearense. Para tanto, a pesquisa tem abordagem qualitativa e tem como método a História Oral. Dentre outras informações, o estudo revela que Acácio, assim como muitos cearenses, viveu em uma família com raízes no campo. Relata que o acesso ao conhecime
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Bastos, Cecilia Dos Guimarães. "A busca espiritual de viajantes à Índia: filosofia e prática de um estilo de vida." Revista Brasileira de História das Religiões 9, no. 27 (2016): 229. http://dx.doi.org/10.4025/rbhranpuh.v9i27.32456.

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O objetivo deste artigo é analisar a espiritualidade entendida como projeto. Ao pesquisar um tipo de peregrino que viaja à Índia, verifiquei, através da observação participante, que sua principal motivação envolve a busca de si, cuja vivência molda a construção de sua trajetória. Os informantes relacionam o religioso ao institucional e o espiritual as mais profundas motivações da vida. Muitos estudam a filosofia Vedanta, um conhecimento incorporado que influencia a maneira como constroem suas visões de mundo e lhes oferece uma base do que é entendido como ser espiritualizado, sem ter que ser (
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Marques do Nascimento, Juliana. "“Universidade em crise”: considerações sobre o movimento estudantil paulistano no pós-golpe civil-militar (1964-1967)." Revista de História, no. 182 (January 27, 2023): 1–37. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9141.rh.2023.195249.

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Muito se fala sobre 1968, “o ano que não terminou”. Revolta da juventude no mundo como um todo – e no Brasil também –, quebra de paradigmas, repulsa a velhos valores e, claro, intensificação do movimento estudantil, principalmente universitário. Mas, e antes de 1968? Os estudantes, que, antes deste ano, haviam “despertado”, passaram a primeira metade da década de 1960 adormecidos? Assim, este trabalho tem por objetivo analisar a organização política dos estudantes do ensino superior, especificamente da cidade de São Paulo, na famosa rua Maria Antônia, onde ficava a Faculdade de Filosofia, Ciên
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Freitas, Flávio Luiz De Castro. "A Diferenciação como interpretação da evolução da Vida -- breve comentário ao Capítulo 5 do Bergsonismo de Deleuze." Ítaca, no. 29 (July 20, 2016): 100–117. http://dx.doi.org/10.59488/itaca.v0i29.3493.

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Résumé :
Trabalho sobre a tentativa de explicitar a solução de Deleuze para a interpretação filosófica da evolução da vida com base no capítulo 5 do Bergsonismo, O impulso vital como movimento de diferenciação. Para tanto, apresentou-se o problema e a hipótese do Bergsonismo. Em seguida, descreveu-se o processo evolutivo da vida como diferenciação ou atualização das linhas divergentes do Virtual, no qual destacou-se as distinções entre dualismo reflexivo e dualismo genético no capítulo 5 do referido livro. Referências bibliográficas ALLIEZ, Éric. Sobre o bergsonismo de Deleuze. Tradução de Ana Lúcia Ol
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Porzio, Laura. "Cossos significants, cossos representats, cossos resistents. L’itinerari corporal d’una noia skinhead." Arxiu d'Etnografia de Catalunya, no. 13 (December 11, 2013): 113. http://dx.doi.org/10.17345/aec13.113-136.

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L’objectiu d’aquest article és presentar parts de les temàtiques tractades a la meva tesi doctoral Cos, biografia i cultures juvenils. Els estudis de cas del moviment skinhead i dels latin kings & queens a Catalunya, defensada al gener de 2009 al Departament d’Antropologia, Filosofia i Treball Social de la URV. L’objectiu teòric del treball va ser fer dialogar l’Antropologia del Cos amb els Estudis de Joventut, portant a terme una recerca etnogràfica i interpretant els relats biogràfics de noies i nois joves amb la mirada en el cos i les corporalitats com a eixos vertebradors de les seves
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Oliveira, Vinícius Rodrigues de, Joab Gomes da Silva Sousa, Heloiza Talita Adriano da Silva, and Jonas Sami Albuquerque de Oliveira. "Comportamentos de risco preditores da obesidade em adolescentes: reflexões sob o prisma conceitual de Alfred Schutz." Revista Eletrônica de Enfermagem 26 (November 28, 2024): 76985. https://doi.org/10.5216/ree.v26.76985.

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Résumé :
Objetivo: refletir acerca dos comportamentos de risco preditores da obesidade sob o prisma conceitual do filósofo Alfred Schutz. Métodos: reflexão teórica organizada em duas categorias centrais: I. Caracterização do filósofo e suas referências; II. Comportamentos de risco preditores da obesidade em adolescentes sob as concepções de Schutz. Resultados: foi retratada a biografia pessoal e acadêmica de Schutz e o referencial que embasou sua filosofia. Discutiu-se sobre o “mundo da vida” dos adolescentes e foram tecidas reflexões que associam os postulados de Schultz como as motivações, representa
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Areco, Sabrina. "Antonio Gramsci, o homem filósofo." Crítica Marxista 28, no. 53 (2021): 195–97. http://dx.doi.org/10.53000/cma.v28i53.18942.

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Résumé :
O livro de Fresu trata da biografia política de A. Gramsci (1891-1937) em três fases dispostas cronologicamente: O jovem revolucionário; O dirigente político e O teórico. O jovem revolucionário tem como ponto de partida a Sardenha de Gramsci ea crise econômica vivida na ilha meridional no final do século XIX e início XX. A personalidade intelectual e política de Gramsci, salienta Fresu, foi constituída em meio a essa crise e ao espírito rebelde dos grupos subalternos rurais em resposta a suas condições de vida. A trajetória do marxista italiano desdobrou-se, assim, a partir da orientação assum
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Fanini, Angela Maria Rubel, Jucélia Amaral, and Paulo Henrique da Cruz Sandrini. "Maya Angelou: biografia e crônica social em Eu sei por que o pássaro canta na gaiola." Revista Criação & Crítica, no. 27 (November 11, 2020): 163–81. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1984-1124.i27p163-181.

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Résumé :
Neste estudo pretendemos analisar a autobiografia Eu sei por que o pássaro canta na gaiola, da escritora afro-estadunidense Maya Angelou, sob a perspectiva da filosofia da linguagem de Mikhail Bakhtin e seu Círculo, utilizando-nos, sobretudo, de conceitos-chave como exotopia e dialogismo. Além disso, tencionamos destacar o caráter social do gênero discursivo em questão, que, neste caso, permite à autora narrar sobre o vivido de modo subjetivo ao mesmo tempo que conta a história do sujeito afro-estadunidense e suas lutas e resistências, entrelaçando o discurso pessoal da biografia ao social. En
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Prette, Jean, and Sandra Michelluzzi Biazotto. "UMA PROPOSTA CURRICULAR DE ENSINO MÉDIO À LUZ DE UMA NARRATIVA JUVENIL: LIMITES E POSSIBILIDADES." Olhares: Revista do Departamento de Educação da Unifesp 6, no. 1 (2018): 114–29. http://dx.doi.org/10.34024/olhares.2018.v6.706.

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O presente artigo nos direciona a ter um olhar diferenciado acerca de uma proposta curricular, abrindo-nos a um processo crítico/reflexivo referente a perspectiva setorial do Ensino Médio. Toma-se por base a pesquisa desenvolvida por Prette (2017), que discorre um olhar sobre o currículo na perspectiva da ‘filosofia da diferença’ (GABRIEL, 2013; CORAZZA, 2001), atrelada a narrativa (auto) biográfica de um jovem estudante de Ensino Médio, revelando suas inquietações acerca do limite de se conhecer uma vida e sobre o que fazer com a ‘voz do outro’ (ARFUCH, 2010). Para compreender os proc
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Marques, Mônica Luchese, Ana Ester Correia Madeira, Silani Pedrollo, and Teresa Mateiro. "O dizível das pesquisas em educação musical: abordagem (auto)biográfica na produção acadêmica." Orfeu 7, no. 1 (2022): e0108. http://dx.doi.org/10.5965/2525530407012022e0108.

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Para saber como as pesquisas (auto)biográficas estão sendo desenvolvidas na educação musical, analisamos 47 teses e dissertações por meio de um estudo de estado do conhecimento. Neste artigo ressaltamos a análise sobre o referencial teórico, a metodologia e aos neologismos formados na interface educação musical e (auto)biografia. Esses trabalhos reforçam a autonomia da educação musical como área de conhecimento, e mesmo diante da contribuição da sociologia, psicologia e filosofia, seus objetos de estudos centram-se em problemáticas e campos empíricos específicos da educação musical. A metodolo
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Da Silva, Aline Leme, and Márcia Helena Alvim. "Achille Bassi e os Elementos Contribuintes à Institucionalização da Matemática no Ensino Superior Brasileiro." Revista Brasileira de História da Matemática 18, no. 35 (2020): 55–72. http://dx.doi.org/10.47976/rbhm2018v18n3555-72.

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Neste artigo iremos buscar compreender as relações desenvolvidasentre a Universidade do Brasil e a Universidade de São Paulo (campus de São Carlos) por meio da atuação do matemático Achille Bassi e, desta forma, refletir sobre alguns elementos contribuintes ao processo de institucionalização da Matemática no Ensino Superior brasileiro. Para isso, nos deteremos resumidamente à biografia do personagem e ao contexto do processo de criação das duas Instituições de Ensino: aFaculdade Nacional de Filosofia (FNFi), integrante da Universidade do Brasil (UB), fundada em 1939 no Rio de Janeiro; e a Univ
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Lagrou, Els, and Luisa Elvira Belaunde. "O multiverso predatório dos deuses canibais: o legado de Joanna Overing." Journal de la société des américanistes 110, no. 1 (2024): 147–64. http://dx.doi.org/10.4000/12kih.

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Neste artigo exploramos as contribuições de Joanna Overing à etnologia das Terras Baixas da América do Sul, em diálogo com os principais temas teóricos abordados pela subdisciplina. Neste sentido, propomos uma breve biografia intelectual da antropóloga norte-americana, nascida em 1938, que fez trabalho de campo na Venezuela, lecionou nos Estados Unidos, na Inglaterra e na Escócia, teceu diálogos interdisciplinares entre filosofia, linguística e antropologia e dinamizou as trocas entre a etnologia feita na Inglaterra, na França, na Escandinávia e no Brasil. Sendo a única mulher no Departamento
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Alves, Daniel. "ARTESANIAS SOBRE AS MODALIDADES DE CRER E DE PERTENCER: ENTRE QUESTÕES ANTIGAS E RECENTES, UMA TRAJETÓRIA NA ANTROPOLOGIA E SOCIOLOGIA DA RELIGIÃO." Revista Relegens Thréskeia 9, no. 1 (2020): 51. http://dx.doi.org/10.5380/rt.v9i1.73662.

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Por motivos relacionados à linguagem própria e às condições de felicidade no mundo acadêmico, expressam-se de uma forma impessoal os assuntos relacionados ao conhecimento de como se conhece, ou “epistemologia”. A antropologia, ou pelo menos parte dos que a realizam, ao dedicar-se ao processo do conhecimento de outros, reiteradamente levantou questionamentos epistemológicos em relação ao modo como a ciência e a filosofia ocidentais compreende-se a natureza, os eventos, o tempo ou o espaço. Não raras vezes, essas dúvidas foram expressas de modo bastante pessoal, trabalhando-se a partir do ponto
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Luciana Zaterka and Ronei Mocellin. "A Química como parte da Cultura: uma reflexão filosófica acerca da imprevisibilidade, da temporalidade e da capilarização socioambiental das entidades químicas." Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química 5, no. 01 (2024): e052423. https://doi.org/10.56117/resbenq.2024.v5.e052423.

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Résumé :
Neste artigo, propomos uma breve biografia de algumas entidades químicas que causam grande impacto cultural, social e ambiental desde as primeiras décadas do século XX: os CFCs, os plásticos e as anfetaminas. Biografar um material significa fazer convergir elementos da filosofia e da história da química e de sua indústria, com aspectos sociais, históricos, geopolíticos e ambientais, o que permite localizá-lo no contexto cultural em que se apresenta. A partir desses estudos de caso, destacaremos os conceitos epistemológicos de imprevisibilidade, de temporalidade e de uma positividade afetiva de
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Marniga, Brunella. "Per una revisione critico-filosofica ed epistemologica della medicina contemporanea." Medicina e Morale 47, no. 5 (1998): 989–1006. http://dx.doi.org/10.4081/mem.1998.822.

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Le urgenti questioni bioetiche che la medicina deve affrontare e la sempre maggiore richiesta di “umanizzazione” della stessa, sono i motivi che giustificano una necessaria revisione critico-filosofica della medicina allo scopo di ridefinire metodi, essenza, limiti e valori, attraverso un’analisi epistemologica. Tale riflessione critica deve necessariamente avvalersi di un’indagine filosofica che “va oltre la mera competenza della singola scienza”. La medicina occupa un posto particolare nell’ambito delle scienze empirico-sperimentali, perché si occupa di un oggetto peculiare, l’uomo malato, c
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Pessoa, Rodrigo Rizério de Almeida e. "Heidegger e o problema do sagrado:." Trilhas Filosóficas 14, no. 1 (2021): 51–67. http://dx.doi.org/10.25244/tf.v14i1.3532.

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A questão de deus sempre ocupou o pensamento de Heidegger, desde seu envolvimento inicial com a fé católica, passando em seguida por sua aproximação da teologia protestante, seguida de um período em que parece se aproximar do ateísmo até finalmente a fase em que o sagrado se reveste de um caráter poético e plenamente imanente. Kiesel observa que, ao menos no que diz respeito ao começo de seu caminho, há uma forte reciprocidade entre a biografia e a filosofia de Heidegger. Macdowell, porém, parece exagerar essa reciprocidade, a ponto de sugerir que a vivência de fé inicial de Heidegger é de alg
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Baker, Kimberly Ann. "Encontrando o meu caminho para a a/r/tografia." Revista VIS: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arte 16, no. 2 (2017): 8–26. http://dx.doi.org/10.26512/vis.v16i2.20649.

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O objetivo deste artigo é compreender melhor a filosofia, a teoria e os princípios da a/r/tografia e como eles podem ser aplicados a indivíduos u a uma comunidade de pesquisadoresde arte trabalhando nas ciências sociais e humanidades. Em 2004, Rita Irwin cunhou o termo a/r/tografia e desenvolveu uma prática de pesquisa baseada nas artes baseada nos fundamentos filosóficos dos três tipos de pensamento de Aristóteles: saber (teoria), fazer (práxis) e poética (poesis) “(Irwin, 2004: 27). Ela amplia esses entendimentos para a pesquisa educacional (ver Dewey, 1934) e expande a pesquisa baseada em a
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Landi, Emanuele. "Uriel da Costa (1582?­‑1640), o itinerário intelectual de um marrano Português (Porto­‑Hamburgo­‑Amsterdão)." Revista Filosófica de Coimbra 28, no. 56 (2019): 371–92. http://dx.doi.org/10.14195/0872-0851_56_3.

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Résumé :
Cada vez que se descobre um livro que se julgava perdido, dever-‑se-‑ia abrir automaticamente um novo capítulo da história do seu autor. Isto, inexplicavelmente, parece que não aconteceu com Uriel da Costa. A descoberta do Exame das tradiçoẽs phariseas (1990) tinha que reabrir o caso Costa contribuindo tanto para a revisão da sua biografia, quanto para o questionamento do seu corpus. A partir do século XVII, a memória de Uriel da Costa foi perspetivada e celebrada exclusivamente pela sua autobiografia, Exemplar humanae vitae, publicada quarenta anos depois da sua morte (1687). Mas já no início
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Tolomei, Cristiane Navarrete. "EÇA DE QUEIRÓS NA SEÇÃO “ENTREVISTA” NO JORNAL DE LETRAS, ARTES E IDEIAS, DE LISBOA." Revista de Estudos Literários 6 (December 27, 2017): 371–400. http://dx.doi.org/10.14195/2183-847x_6_17.

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Este artigo apresenta o resultado de um estudo crítico-analítico dos textos publicados na seção “Entrevista” acerca de Eça de Queirós, entre 1981 e 2011, no Jornal de Letras Artes e Ideias _JL_, de Lisboa, verificando como as entrevistas do JL são fonte documental para a história, a biografia e a crítica sobre o autor português. Para a realização da pesquisa, foram realizadas visitas a dois centros de referências: ao Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa (CEDAP), da Universidade Estadual Paulista, de Assis e à Sala de Materiais Especiais, da Biblioteca “Florestan Fernandes”, da Faculdade d
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Klautau, Diego Genu. "Terra das Fadas de J.R.R. Tolkien." TEOLITERARIA - Revista de Literaturas e Teologias 13, no. 31 (2023): 210–32. http://dx.doi.org/10.23925/2236-9937.2023v31p210-232.

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Résumé :
Este artigo investiga o ensaio Sobre Estórias de Fadas, de J.R.R. Tolkien, com o objetivo de delinear uma hermenêutica para a metáfora de “Feéria”, a Terra das Fadas, sempre em diálogo com a tradição filosófica da antiguidade grega, especificamente com A República de Platão, De Anima e Poética de Aristóteles e a Suma Teológica de São Tomás de Aquino. O contexto histórico da Inglaterra do início do século XX e a biografia de J.R.R. Tolkien endossam a pertença deste autor a uma tradição religiosa e filosófica católica que recuperava a filosofia dita realista como fundamento da compreensão do mun
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Costa, Patrícia da Silva, and Aline Mota de Mesquita Assis. "O movimento histórico da vida e obra de Marie-Sophie Germain." Revista de História da Educação Matemática 11 (March 26, 2025): 1–19. https://doi.org/10.62246/histemat.2447-6447.2025.11.679.

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Résumé :
Sophie-Marie Germain foi uma matemática que viveu no final século XVIII e início do século XIX, desempenhando um importante papel para o desenvolvimento da Teoria dos Números, da Teoria da Elasticidade e da Filosofia. Assim, este artigo objetiva apresentar uma biografia de Germain, enfatizando suas lutas enquanto mulher para realizar seu sonho de estudar Matemática. Para tanto, busca responder à questão-problema: como se constituiu a vida e a obra de Sophie Germain mediante o movimento histórico de sua vida? Para obter uma resposta a essa pergunta, esta pesquisa se caracteriza como bibliográfi
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Rosangela, Molento Ferreira. "A PRODUÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA NA PESQUISA BIOGRÁFICA." Prospectus 4, no. 1 (2022): 255–65. https://doi.org/10.5281/zenodo.7243048.

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Résumé :
O gênero biográfico é uma produção de conhecimento de abordagem exploratória, sobre as categorizações e representações da vida e atuação do biografado. Neste artigo é apresentada uma metodologia que propõe uma reflexão e análise historiográfica das fontes documentais, de caráter qualitativo, fundamentando a pesquisa biográfica em informações publicadas na imprensa, como objeto empírico, utilizando os métodos apoiados nos conceitos e pro
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Fialho, Lia Machado Fiuza, Lorena Brenda Santos Nascimento, and Scarlett O'hara Costa Carvalho. "MEMÓRIAS DE MARIA HELENA DA SILVA: licenciatura em Pedagogia em tempos de ditadura (1966-1970)." Cadernos de Pesquisa 28, no. 1 (2021): 320. http://dx.doi.org/10.18764/2178-2229.v28n1p320-341.

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Résumé :
A democracia no contexto educacional é um anseio que perpassa a história brasileira, todavia, para ser compreendida e valorizada importa conhecer a história da educação, especialmente no tocante aos períodos autocráticos que cerceiam a liberdade de expressão e silenciam a luta pela educação crítica e transformadora voltada para a justiça social. Questiona-se como o regime ditatorial interferiu na formação de professores em nível superior em Fortaleza, mais especificamente na primeira turma de Pedagogia da Faculdade de Filosofia do Ceará (FAFICE). Em resposta, desenvolveu-se um estudo, amparado
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Mattioli, William. "O ethos da vida teórica e a necessidade metafísica." Estudos Nietzsche 15, no. 1 (2024): 145–82. http://dx.doi.org/10.47456/en.v15i1.45160.

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Résumé :
O trabalho que se segue analisa os contornos gerais da concepção do espírito livre nietzscheano na transição do período de juventude ao período intermediário de sua obra. Nesse momento, a figura do espírito livre aparece como expressão de um ideal de vida filosófica caracterizada pelo ethos científico, motivada pela busca metódica da verdade e pelo contentamento com o mundo das coisas humanas; um ideal encarnado em figuras como Montaigne, Voltaire e Descartes, cada um deles representando um aspecto dessa forma de vida filosófica enaltecida por Nietzsche. A proposta do artigo é reconstruir, do
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Andrade, Bianca, and Marco Antonio Azevedo. "Respeitando biografias até o fim: uma concepção de personalidade mais adequada ao cuidado centrado na pessoa de indivíduos com transtornos graves da consciência." ethic@ - An international Journal for Moral Philosophy 19, no. 1 (2020): 105–34. http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2020v19n1p105.

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Résumé :
A abordagem conhecida como Saúde Centrada na Pessoa (SCP) tem seu foco nos indivíduos tomados como pessoas e não apenas como pacientes. Contudo, em filosofia, segundo as abordagens tradicionais, nem todos os seres humanos são (estritamente) “pessoas”. Ora, se para a SCP, importa tomar a todos os pacientes como pessoas, é preciso repensar as definições e conceitos propostos pelas mais diferentes abordagens ontológicas sobre a personalidade. Afinal, não são apenas os indivíduos com um self maduro e racional que demandam cuidados em saúde. Para a SCP, recém-nascidos, bebês, crianças, deficientes
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