Articles de revues sur le sujet « Fakultas Sastra Seri »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les 50 meilleurs articles de revues pour votre recherche sur le sujet « Fakultas Sastra Seri ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Parcourez les articles de revues sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.
Wahyuningtias, Hani. « Evaluasi buku teks pelajaran bahasa jepang tingkat dasar “Minna No Nihongo” ». Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 21, no 1 (30 juin 2017) : 11–20. http://dx.doi.org/10.21831/pep.v21i1.11812.
Texte intégralYusniaty Galingging, M.Hum. « KOLOKASI DALAM PENERJEMAHAN ». DIALEKTIKA : JURNAL BAHASA, SASTRA DAN BUDAYA 8, no 2 (30 décembre 2021) : 98–111. http://dx.doi.org/10.33541/dia.v8i2.3725.
Texte intégralGiri, Ephrillia Noor Fitriana, Mukhzamilah, Respati Retno Utami, Wisma Kurniawati, Sumarniningsih et Hespi Septiana. « Pengembangan Roadmap Penelitian Bahasa dan Sastra Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Surabaya ». EDUKASIA : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4, no 1 (17 mai 2023) : 521–28. http://dx.doi.org/10.62775/edukasia.v4i1.291.
Texte intégralFaruk, Faruk, Cahyaningrum Dewojati, Fadil Munawwar Manshur et Asef Saeful Anwar. « REALISME MAGIS DI PESANTREN DARUSSALAM CIAMIS ». Bakti Budaya 3, no 1 (20 avril 2020) : 20. http://dx.doi.org/10.22146/bb.55497.
Texte intégralArice, Dones. « ANALISIS NILAI AQIDAH PADA NOVEL SURGA YANG TAK DIRINDUKAN KARYA ASMA NADIA ». Aksara : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 1, no 1 (20 septembre 2017) : 24. http://dx.doi.org/10.33087/aksara.v1i1.5.
Texte intégralContessa, Emilia, et Shofiyatul Huriyah. « PENGEMBANGAN BUKU TEKS PERENCANAAN PEMENTASAN DRAMA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONSIA UNIVERSITAS BATURAJA ». Lentera : Jurnal Ilmiah Kependidikan 13, no 2 (27 décembre 2020) : 213–22. http://dx.doi.org/10.52217/lentera.v13i2.646.
Texte intégralKartika Putri, Rohyati. « Interferensi Bahasa Melayu Jambi ke dalam Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas VIIIa Di Smp N 20 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017 ». Aksara : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 1, no 1 (20 septembre 2017) : 63. http://dx.doi.org/10.33087/aksara.v1i1.9.
Texte intégralFailasuf, Chakam. « ANALISIS KECENDERUNGAN PENELITIAN MAHASISWA JURUSAN BAHASA DAN SASTRA ARAB FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA ». Al-Ma'rifah 12, no 01 (30 avril 2015) : 70–83. http://dx.doi.org/10.21009/almakrifah.12.01.07.
Texte intégralContessa, Emillia. « PENGEMBANGAN BUKU TEKS PRAGMATIK PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BATURAJA ». Jurnal Bindo Sastra 2, no 1 (27 avril 2018) : 188. http://dx.doi.org/10.32502/jbs.v2i1.929.
Texte intégralSukarni, Semi, Sudar Sudar et Titi Rokhayati. « Workshop Penulisan Artikel Ilmiah dan Publikasi di Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Unsiq Wonosobo ». Abdibaraya : Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, no 01 (30 juin 2024) : 49–55. http://dx.doi.org/10.53863/abdibaraya.v3i01.1237.
Texte intégralMugiyanti, Mugiyanti, et Helen Susanti. « Efektivitas Kegiatan Benkyoukai Dalam Pembelajaran Hiragana dan Katakana Pada Mahasiswa Baru Program Studi Sastra Jepang FISIB UNPAK ». IDEA : Jurnal Studi Jepang 4, no 1 (30 avril 2022) : 44–51. http://dx.doi.org/10.33751/idea.v4i1.5211.
Texte intégralPutri, Indah Kurnia, et Marlini Marlini. « Pembuatan Buku Panduan Labor Komputer di Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Padang ». Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan 8, no 1 (29 octobre 2019) : 487. http://dx.doi.org/10.24036/107303-0934.
Texte intégralZalman, Hendri. « ANALISIS KESALAHAN MODIFIKASI DOUSHI RENYOUKEI PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FBS UNP TAHUN MASUK 2014 ». Puitika 12, no 1 (18 avril 2016) : 24. http://dx.doi.org/10.25077/puitika.12.1.24--32.2016.
Texte intégralSwandayani, Dian, Iman Santoso et Nurhadi Nurhadi. « Tingkat Resepsi Mahasiswa Fakultas Bahasa Dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta Terhadap Budaya Eropa ». ATAVISME 14, no 2 (30 décembre 2011) : 170–81. http://dx.doi.org/10.24257/atavisme.v14i2.67.170-181.
Texte intégralSilitonga, April Hampego, Junita Batubara, Virda Natesya, Ansen Godang Bt. Sitompul, Aryanda Nugraha Viory Simatupang, Juli Antasari Br. Sinaga, Injen Pardamean Butar-Butar et Ernest Grace. « PRAKTEK DAN PARTISIPASI DOSEN DAN MAHASISWA MELATIH BERNYANYI NAPOSO BULUNG HKBP SOLA GRATIA BINJAI ». Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, no 1 (18 juillet 2022) : 145–50. http://dx.doi.org/10.31004/cdj.v3i1.3664.
Texte intégralNur, Adam Muhammad, Yasir Mubarok, Washadi Washadi et Eris Risnawati. « PELATIHAN PENULISAN CERPEN REMAJA PADA SISWA SMP NEGERI 8 KOTA TANGERANG SELATAN ». JURNAL CEMERLANG : Pengabdian pada Masyarakat 2, no 2 (29 juin 2020) : 148–61. http://dx.doi.org/10.31540/jpm.v2i2.910.
Texte intégralRasdana, Oki, Sawawaee Padaameen, Legi Elfitra et Nik Rakib Nik Hassan. « Kedidaktisan Cerita Rakyat ‘Tupai dan Buaya’ menurut Interpretasi Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ». Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra 1, no 5 (25 septembre 2022) : 677–84. http://dx.doi.org/10.55909/jpbs.v1i5.193.
Texte intégralSihite, Jubil Ezer, Mentari Telaumbanua, Monica Sinaga, Gita Simaremare et Agrioky Damanik. « Pengabdian Mahasiswa Dalam Program Praktek Lapang Tematik ». Literasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi 2, no 2 (31 juillet 2022) : 582–85. http://dx.doi.org/10.58466/literasi.v2i2.338.
Texte intégralHAPPINESS, W. H., et Hendri Zalman. « ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA KERJA BENTUK FUTSUKEI PADA SAKUBUN MAHASISWA TAHUN MASUK 2017 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS NEGERI PADANG ». Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang 3, no 1 (20 juillet 2020) : 21–27. http://dx.doi.org/10.24036/omg.v3i1.152.
Texte intégralAfifah, Ummi, Harris Effendi Thahar et Emidar Emidar. « PENGGUNAAN GAYA BAHASA DALAM ANTOLOGI CERPEN “CERMIN WAKTU” KARYA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 2011 FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI PADANG ». Pendidikan Bahasa Indonesia 8, no 2 (10 juin 2019) : 93. http://dx.doi.org/10.24036/104520-019883.
Texte intégralEka Putri Saptari Wulan, Renita Saragih et Sarma Panggabean. « Pelatihan Menulis Cerpen Berbasis Kearifan Lokal Bagi Siswa SMP Negeri 2 Kecamatan Pantai Labu ». JURNAL ABDIMAS MADUMA 2, no 2 (31 octobre 2023) : 109–15. http://dx.doi.org/10.52622/jam.v2i2.214.
Texte intégralFadilah, Fani Asriani, et Nova Yulia. « Analisis Bahasa Hormat (Keigo) pada Surat Formal dalam Buku Shakaijinyoo No Nihongo Karya Nalti Novianti ». Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang 2, no 1 (30 août 2019) : 37–43. http://dx.doi.org/10.24036/omg.v2i1.136.
Texte intégralHarefa, Kevin Yvonnaha, Junita Batubara et Yesaya Purwandana Simorangkir. « Pengajaran Bahasa Inggris dan Pengiringan Musik kepada Anak Sekolah Minggu di HKBP Pertahanan ». Jurnal Pengabdian Seni 4, no 1 (9 juin 2023) : 58–63. http://dx.doi.org/10.24821/jps.v4i1.9618.
Texte intégralRizali, Awang Eka Novia, Elda Franzia Jasjfi, Ariani Ariani et Erick Teguh Leksono. « Kreativitas Pengembangan Produk Lampu Meja Dari Limbah Botol Kaca Dengan Metode Upcycling ». Aksara : Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal 8, no 1 (1 janvier 2022) : 43. http://dx.doi.org/10.37905/aksara.8.1.43-54.2022.
Texte intégralSianturi, Jesika Rani, Jubliana Sitompul et Nurilam Harianja. « LES ÉCARTS DE LA TRADUCTION DU ROMAN LES MISÉRABLES EN INDONÉSIEN ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 6, no 1 (8 mai 2017) : 330. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v6i1.7711.
Texte intégralIyai, Deny Anjelus, Rima H. Siburian, Ferawati Runtuboi, Kaleb Yenusi, Noviyanti Noviyanti, Iriwi Sinon, Lily Orisu et al. « Feedback Mahasiswa Penerima Bidikmisi Universitas Papua dalam Kegiatan Kompetisi Sains, Teknologi dan Seni Budaya di Manokwari Papua Barat ». Jurnal Penelitian Pendidikan 20, no 2 (1 septembre 2020) : 202–12. http://dx.doi.org/10.17509/jpp.v20i2.25107.
Texte intégralNainggolan, Eka Lusiana, Andi Wete Polili et Junita Friska. « ANALYSE DE LA TRANSPOSITION DANS LA TRADUCTION DU MAGAZINE «VOILÀ» ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 6, no 1 (6 mai 2017) : 289. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v6i1.7660.
Texte intégralFirmadani, Fifit, et Mashud Syahroni. « PENGEMBANGAN MODUL MATA KULIAH MANAJEMEN PENDIDIKAN BERBASIS HOTS ». Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran 3, no 2 (23 décembre 2020) : 279–88. http://dx.doi.org/10.31004/jrpp.v3i2.1293.
Texte intégralJasjfi, Elda Franzia, Resky Annisa Damayanti, Valentina Ayu Puspaningtyas et Karina Luthfiya Sastranegara. « EVALUASI DESAIN BARU INSTAGRAM @FSRDUSAKTI SEBAGAI MEDIA BRANDING FSRD UNIVERSITAS TRISAKTI ». ANDHARUPA : Jurnal Desain Komunikasi Visual & ; Multimedia 7, no 01 (28 février 2021) : 150–64. http://dx.doi.org/10.33633/andharupa.v7i01.3603.
Texte intégralAriani, Ariani, Gihon Nugrahadi et Rully Soeriaatmadja. « Peningkatan Kreativitas Masyarakat Dalam Memanfaatkan Mainan Plastik Bekas Sebagai Elemen Estetis Pada Produk Berbahan Limbah Kayu ». Aksara : Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal 8, no 2 (6 mai 2022) : 1219. http://dx.doi.org/10.37905/aksara.8.2.1219-1230.2022.
Texte intégralRahmawati, Salfia. « Ajaran Islam dalam Naskah-Naskah Singir Koleksi Fsui Sebagai Bentuk Persinggungan Budaya Islam-Jawa : Kajian Intertekstualitas ». Buletin Al-Turas 21, no 2 (28 janvier 2020) : 243–54. http://dx.doi.org/10.15408/bat.v21i2.3840.
Texte intégralHerdianto, Ferry, Yusnelli Yusnelli et Freddy Antara. « KOMPOSISI MUSIK BADONDONG BAIBO DALAM MUSIK INSTRMENTAL ». Gorga : Jurnal Seni Rupa 10, no 1 (18 mai 2021) : 115. http://dx.doi.org/10.24114/gr.v10i1.24912.
Texte intégralSetiawati, Nia. « EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA KANJI ». PARAMETER : Jurnal Pendidikan Universitas Negeri Jakarta 30, no 1 (29 juin 2018) : 46–58. http://dx.doi.org/10.21009/parameter.301.05.
Texte intégralSetiawan, Wawan, I. Made Rajat Sanjaya et Puji Setyaningsih. « Pengaruh Latihan Acceleration Sprints dan In-out Sprint Terhadap Kecepatan ». Physical Activity Journal 3, no 1 (12 novembre 2021) : 99. http://dx.doi.org/10.20884/1.paju.2021.3.1.4701.
Texte intégralAsep Supriyana, Emzir E et Endry Boeriswati. « Effectiveness Extending Concept Through Language Activities (ECOLA) Method in Learning Editing Student Scientific Articles ». AKSIS : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 3, no 2 (13 janvier 2020) : 417–23. http://dx.doi.org/10.21009/aksis.030217.
Texte intégralProbojati, Rasyadan Taufiq, Nina Lisanty et Achmad Masykur Ghazali. « Produksi pestisida nabati dari serai, cengkeh, dan lada di Desa Sanggrahan, Kabupaten Nganjuk ». JATIMAS : Jurnal Pertanian dan Pengabdian Masyarakat 2, no 1 (29 mai 2022) : 67. http://dx.doi.org/10.30737/jatimas.v2i1.2560.
Texte intégralHartono, Hartono, Suroso Suroso et Dwi Budiyanto. « PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS CERITA PENDEK MELALUI TEKNIK TRANSFORMASI TEKS PUISI DAN CO-CREATIVE WRITING ». LITERA 20, no 1 (29 avril 2021) : 72–85. http://dx.doi.org/10.21831/ltr.v20i1.35224.
Texte intégralZuhdi, Helmi, Lilik Indrawati et Agnisa Maulani Wisesa. « Identifikasi Aspek Positif Mural Pada Film Dokumenter “Jogja Berhati Mural” ». JADECS (Journal of Art, Design, Art Education & ; Cultural Studies) 6, no 2 (29 novembre 2021) : 115. http://dx.doi.org/10.17977/um037v6i22021p115-127.
Texte intégralZuhdi, Helmi, Lilik Indrawati et Agnisa Maulani Wisesa. « Identifikasi Aspek Positif Mural Pada Film Dokumenter “Jogja Berhati Mural” ». JADECS (Journal of Art, Design, Art Education & ; Cultural Studies) 6, no 2 (29 novembre 2021) : 115. http://dx.doi.org/10.17977/um037v6i22021p115-127.
Texte intégralZuhdi, Helmi, Lilik Indrawati et Agnisa Maulani Wisesa. « Identifikasi Aspek Positif Mural Pada Film Dokumenter “Jogja Berhati Mural” ». JADECS (Journal of Art, Design, Art Education & ; Cultural Studies) 6, no 2 (29 novembre 2021) : 115. http://dx.doi.org/10.17977/um037v6i22021p115-127.
Texte intégralRasmida, Rasmida, Sahrul N et Siti Pratiwi Agmaulida Fatrion. « SA PANGAMBE SA PANAILI “SEBUAH KARYA TARI TERINSPIRASI DARI RITUAL MARPANGIR DI KABUPATEN MANDAILING NATAL” ». Gorga : Jurnal Seni Rupa 10, no 2 (7 décembre 2021) : 344. http://dx.doi.org/10.24114/gr.v10i2.30064.
Texte intégralMairi, Salam. « AN ANALYSIS OF SPEAKING FLUENCY LEVEL OF THE ENGLISH DEPARTMENT STUDENTS OF UNIVERSITAS NEGERI PADANG (UNP) ». Lingua Didaktika : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa 10, no 2 (26 avril 2017) : 161. http://dx.doi.org/10.24036/ld.v10i2.7417.
Texte intégralMesra, Mesra, Gamal Kartono et Anam Ibrahim. « PENERAPAN ORNAMEN TRADISIONAL SUMATERA UTARA PADA TOPLES MAKANAN SEBAGAI SARANA REVITALISASI ». Gorga : Jurnal Seni Rupa 11, no 1 (30 juin 2022) : 81. http://dx.doi.org/10.24114/gr.v11i1.33639.
Texte intégralPutri, Syahri ramadhani Dwi, et Damai Yani. « ANALISIS JOSHI “NONI” DALAM MANGA BLACK CLOVER VOLUME 1-10 KARYA YUKI TABATA (KAJIAN STRUKTUR DAN MAKNA) ». Omiyage : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang 3, no 2 (11 décembre 2020) : 11–20. http://dx.doi.org/10.24036/omg.v3i2.191.
Texte intégralDarma, Surya, Sri Wahyuni et Haga Putra Arza Polem. « PENCIPTAAN FILM DOKUMENTER “SOTUNG MAGO” MENGGUNAKAN GAYA EKSPOSITORY ». Gorga : Jurnal Seni Rupa 12, no 2 (11 décembre 2023) : 366. http://dx.doi.org/10.24114/gr.v12i2.49069.
Texte intégralPutri, Atika Dwi, et Agusti Efi. « STUDI TENTANG TEKNIK MENENUN SONGKET RAWANG MENGGUNAKAN ALAT TENUN BUKAN MESIN (ATBM) DI RUMAH TENUN SONGKET RAWANG KABUPATEN AGAM ». Gorga : Jurnal Seni Rupa 11, no 1 (30 juin 2022) : 238. http://dx.doi.org/10.24114/gr.v11i1.32711.
Texte intégralSirait, Sapitri, et Tuti Rahayu. « PENGEMASAN MATERI PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TARI TERANG BULAN BERBASIS WEBSITE UNTUK KELAS X SEKOLAH MENEGAH ATAS ». Gesture : Jurnal Seni Tari 9, no 2 (7 décembre 2020) : 204. http://dx.doi.org/10.24114/senitari.v9i2.20445.
Texte intégralNurudin, Lalu, et Anjani Wira Murti. « TRANSFORMASI ORGANISASI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENGHADAPI PERSAINGAN GLOBAL ». Jurnal Manajemen dan Budaya 3, no 1 (30 janvier 2023) : 14–23. http://dx.doi.org/10.51700/manajemen.v3i1.416.
Texte intégralTampubolon, Rines Onyxi. « The Phenomenon of Religious Intolerance in Indonesia As a Source of Creation in GAMA-A ? #2 Dance Works ». Dance and Theatre Review 6, no 1 (27 juin 2023) : 1–12. http://dx.doi.org/10.24821/dtr.v6i1.9292.
Texte intégralTinambunan, Nahanda, R. Triyanto et Adek Cerah Kurnia Azis. « ILUSTRASI CERPEN RENJAYA SIAHAAN PADA KORAN ANALISA ». Gorga : Jurnal Seni Rupa 10, no 1 (18 avril 2021) : 56. http://dx.doi.org/10.24114/gr.v10i1.22612.
Texte intégral