Articles de revues sur le sujet « Expérientiel »
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Bertrand, Karine, Shane Knight et Marie Jauffret-Roustide. « Recherche participative : perspectives croisées autour des savoirs académiques et expérientiels dans le domaine des addictions ». Santé Publique 35, HS2 (15 février 2024) : 85–90. http://dx.doi.org/10.3917/spub.hs2.2023.0085.
Texte intégralCarù, Antonella, et Bernard Cova. « Expériences de marque : comment favoriser l’immersion du consommateur ? » Décisions Marketing N° 41, no 1 (1 janvier 2006) : 43–52. http://dx.doi.org/10.3917/dm.041.0043.
Texte intégralBoulaire, Christèle, et Yveline Montiglio. « La gestion de l’expérience et du flux d’expériences ». Décisions Marketing N° 29, no 1 (1 janvier 2003) : 25–33. http://dx.doi.org/10.3917/dm.029.0025.
Texte intégralSnow, Kathy, Leslie Wardley, Lorrraine Carter et Pat Maher. « Lived Experiences of Online and Experiential Learning in Four Undergraduate Professional Programs ». Collected Essays on Learning and Teaching 12 (9 juin 2019) : 79–93. http://dx.doi.org/10.22329/celt.v12i0.5388.
Texte intégralLoizon, Denis. « La didactique clinique comme mode d’accès aux savoirs des enseignants en ÉPS : le cas de l’enseignement du judo ». Articles 20, no 1 (9 juillet 2018) : 61–78. http://dx.doi.org/10.7202/1049397ar.
Texte intégralGuitard, Paulette. « L'apprentissage expérientiel et l'ergothérapie : Compatibilité théorique et pratique ». Canadian Journal of Occupational Therapy 63, no 4 (octobre 1996) : 252–59. http://dx.doi.org/10.1177/000841749606300406.
Texte intégralKallel, Aicha, Asma Bouhafs, Norchène Ben Dahmane Mouelhi et Sabeh Daoula. « Réflexion autour de la stratégie de marketing expérientiel d’une maison d’hôtes ». Recherche et Cas en Sciences de Gestion N° 24, no 1 (20 septembre 2023) : 41–51. http://dx.doi.org/10.3917/rcsg.024.0041.
Texte intégralPugniere-Saavedra, Frédéric. « Raconter pour soi et pour l’Autre un stigmate dans le cadre d’un groupe de parole : vers un dialogisme expérientiel ». SHS Web of Conferences 138 (2022) : 01018. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202213801018.
Texte intégralPetr, Christine. « La gestion de l’expérience : de la recherche au contrôle ». Décisions Marketing N° 28, no 4 (1 décembre 2002) : 77–84. http://dx.doi.org/10.3917/dm.028.0077.
Texte intégralTremblay, Manon, et Jacques Chevrier. « L'apprentissage expérientiel : Un modèle éducotif à Intégrer au processus ergothéraplque ». Canadian Journal of Occupational Therapy 60, no 5 (décembre 1993) : 262–70. http://dx.doi.org/10.1177/000841749306000507.
Texte intégralCarù, Antonella, et Bernard Cova. « Expériences de consommation et marketing expérientiel ». Revue Française de Gestion 41, no 253 (novembre 2015) : 353–67. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.162.99-115.
Texte intégralLejeune, Françoise. « Le corps du regardeur dans l’art expérientiel ». Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 26, no 1 (2014) : 127–41. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2014.1629.
Texte intégralLépinard, Philippe. « L’apprentissage expérientiel par le jeu pour l’acquisition des connaissances théoriques managériales ». Recherches en Sciences de Gestion N° 158, no 5 (18 décembre 2023) : 489–516. http://dx.doi.org/10.3917/resg.158.0489.
Texte intégralChevrier, Jacques, et Benoît Charbonneau. « Le savoir-apprendre expérientiel dans le contexte du modèle de David Kolb ». Articles 26, no 2 (9 octobre 2002) : 287–324. http://dx.doi.org/10.7202/000124ar.
Texte intégralRacine, Guylaine. « La construction de savoirs d'expérience chez des intervenantes d'organismes communautaires pour femmes sans-abri : un processus participatif, collectif et non planifié1 ». Nouvelles pratiques sociales 13, no 1 (2 octobre 2002) : 69–84. http://dx.doi.org/10.7202/000006ar.
Texte intégralDumoulin, Marie-Josée. « La restructuration de l’expérience au cours de la première année d’enseignement : un accès au processus identitaire du débutant1 ». Phronesis 3, no 3 (29 août 2014) : 39–51. http://dx.doi.org/10.7202/1026393ar.
Texte intégralInnocent, Morgane, Patrick Gabriel et Ronan Divard. « Comprendre l’expérience de participation des meilleurs contributeurs dans un contexte de crowdsourcing d’activités inventives ». Recherche et Applications en Marketing (French Edition) 32, no 1 (8 juillet 2016) : 3–21. http://dx.doi.org/10.1177/0767370116653546.
Texte intégralEzezika, Obidimma. « Reflections on Experiential Learning in an Undergraduate Global Health Course ». Collected Essays on Learning and Teaching 12 (9 juin 2019) : 71–78. http://dx.doi.org/10.22329/celt.v12i0.5751.
Texte intégralButnaru, Denisa. « La typification en tant que « modèle » expérientiel ». Sociétés 128, no 2 (2015) : 105. http://dx.doi.org/10.3917/soc.128.0105.
Texte intégralDelanoë-Gueguen, Servane, Gaël Gueguen et Eric Michaël Laviolette. « Concevoir et piloter un programme d’apprentissage expérientiel ». Revue Française de Gestion 49, no 308 (janvier 2023) : 55–72. http://dx.doi.org/10.3166/rfg308.55-72.
Texte intégralCarinhas, Raquel, Maria Helena Araújo e Sá et Danièle Moore. « Plurilinguismes, paysages linguistiques et constructions identitaires : une approche éducative pluri-située et multi-sites ». OLBI Journal 12 (22 décembre 2022) : 285–309. http://dx.doi.org/10.18192/olbij.v12i1.5993.
Texte intégralPouliot-Morneau, Denis. « Savoirs expérientiels et traductions institutionnelles ». WELFARE E ERGONOMIA, no 1 (septembre 2021) : 89–103. http://dx.doi.org/10.3280/we2021-001009.
Texte intégralBeaumier, France, et Ghyslain Parent. « Utilisation des stratégies d’apprentissage pour développer, par l’expérimentation, un sentiment d’efficacité personnelle chez les futurs enseignants ». Études, no 18-19 (9 juillet 2012) : 133–48. http://dx.doi.org/10.7202/1010303ar.
Texte intégralBeaumier, France, et Barbara Le Blanc. « Vivre l’archéologie et l’histoire : un exemple d’apprentissage expérientiel en sciences humaines ». Études, no 27 (15 décembre 2016) : 47–62. http://dx.doi.org/10.7202/1038347ar.
Texte intégralBornais, Judy A. K., David M. Andrews, Alice L. E. V. Cassidy, W. Alan Wright et Marie-Jeanne Monette. « A Decade of Outdoors Experiential Workshops ». Collected Essays on Learning and Teaching 12 (9 juin 2019) : 107–18. http://dx.doi.org/10.22329/celt.v12i0.5205.
Texte intégralBen Affana, Synda. « Étude d’un savoir expérientiel opérationnel. Blogues Naître et grandir ». Hors-thème 4, no 2 (21 février 2018) : 212–39. http://dx.doi.org/10.7202/1043437ar.
Texte intégralBeaury, Jérôme, et Christine Maurey. « Quel impact a le savoir expérientiel chez les professionnels ? » Lien Social N° 1253, no 12 (1 décembre 2019) : 16–17. http://dx.doi.org/10.3917/liso.1253.0016.
Texte intégralEtienne, Anne Lang. « Un des outils de l’apprentissage expérientiel : le journal intime ». Santé mentale au Québec 13, no 2 (1988) : 165. http://dx.doi.org/10.7202/031472ar.
Texte intégralCoupé, Christophe, et Magali Ollagnier-Beldame. « La place du langage dans les premières rencontres entre soignants et soignés ». SHS Web of Conferences 133 (2022) : 03001. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202213303001.
Texte intégralLessard, Julie, et Alexis Boudreault. « L’apprentissage expérientiel en contexte de pandémie : transition vers la vidéoconférence ». International Journal of Technologies in Higher Education 18, no 1 (2021) : 305. http://dx.doi.org/10.18162/ritpu-2021-v18n1-26.
Texte intégralMarion, Gilles. « Le marketing "expérientiel" : Une nouvelle étape ? Non de nouvelles lunettes ». Décisions Marketing 30 (1 avril 2003) : 87–91. http://dx.doi.org/10.7193/dm.030.87.91.
Texte intégralMinvielle, Jean-Paul, et Nicolas Minvielle. « Le tourisme expérientiel au Sahara : une construction hyperréelle de l’aventure ». Mondes du tourisme, no 10 (1 décembre 2014) : 33–46. http://dx.doi.org/10.4000/tourisme.375.
Texte intégralBreviglieri, Marc. « L'arc expérientiel de l'adolescence : esquive, combine, embrouille, carapace et étincelle ? » Education et sociétés 19, no 1 (2007) : 99. http://dx.doi.org/10.3917/es.019.0099.
Texte intégralCova, Bernard. « BIBLIOGRAPHIE : Planète conso : marketing expérientiel et nouveaux univers de consommation ». Recherche et Applications en Marketing (French Edition) 17, no 4 (décembre 2002) : 97–98. http://dx.doi.org/10.1177/076737010201700406.
Texte intégralFérérol, Marie‑Ève. « Tourisme expérientiel et effets mémoriels au cœur du scénomusée « La ». Géographie et cultures, no 117 (1 décembre 2020) : 15–38. http://dx.doi.org/10.4000/gc.17824.
Texte intégralKammerer, Mariette. « Savoir expérientiel et travail social, les deux font la paire ». Lien Social N° 1347, no 18 (20 octobre 2023) : 12–13. http://dx.doi.org/10.3917/liso.1347.0012.
Texte intégralMarion, Gilles. « Le marketing “expérientiel” : une nouvelle étape ? Non de nouvelles lunettes ». Décisions Marketing N° 30, no 2 (1 avril 2003) : 87–91. http://dx.doi.org/10.3917/dm.030.0087.
Texte intégralMc Brearty, Claudia, Léonie Sohier, Alexis Whitom et Josée Savard. « Relation entre les pensées et la régulation émotionnelle en contexte oncologique ». Psycause : revue scientifique étudiante de l'École de psychologie de l'Université Laval 12, no 2 (25 janvier 2023) : 23–25. http://dx.doi.org/10.51656/psycause.v12i2.51864.
Texte intégralDemailly, Lise, et Nadia Garnoussi. « Les rencontres entre médiateurs de santé pairs et usagers de la psychiatrie en France : effets thérapeutiques, limites et impasses. Partie 2 ». Santé mentale au Québec 40, no 1 (22 juillet 2015) : 189–201. http://dx.doi.org/10.7202/1032390ar.
Texte intégralVidit, Jean Pierre. « Une autre approche de la psychopathie à partir du sociodrame expérientiel ». Cahiers de psychologie clinique 34, no 1 (2010) : 41. http://dx.doi.org/10.3917/cpc.034.0041.
Texte intégralDominicé, Pierre. « Expérience et apprentissage : faire de nécessité vertu ». Éducation Permanente N° 236, no 3 (18 septembre 2023) : 81–89. http://dx.doi.org/10.3917/edpe.236.0081.
Texte intégralZytnicki, Jérémy, et Martine Desrues. « Utiliser l’« apprentissage expérientiel » pour transmettre un savoir sur la maladie psychique ». VST - Vie sociale et traitements N° 160, no 4 (30 novembre 2023) : 111–18. http://dx.doi.org/10.3917/vst.160.0111.
Texte intégralSeznec, J. C., S. Darbéda et S. Rouighi. « Intérêt de l’approche acceptation and commitment therapy (ACT) dans la reprise du travail chez des sujets déprimés. Résultats d’une étude sur 18 mois réalisée avec des médecins du travail ». European Psychiatry 30, S2 (novembre 2015) : S64. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.177.
Texte intégralJorro, Anne, et Fabienne Saboya. « Les comités de suivi de thèse : quel vécu expérientiel pour les doctorants ? » Le sujet dans la cité Actulsn°10, no 2 (2020) : 175. http://dx.doi.org/10.3917/lsdlc.010.0175.
Texte intégralBriand, Catherine, Rose-Anne St-Paul et Francine Dubé. « Mettre à contribution le vécu expérientiel des familles : l’initiative Pair Aidant Famille ». Mosaïque 41, no 2 (10 novembre 2016) : 177–95. http://dx.doi.org/10.7202/1037964ar.
Texte intégralLavallée, Marguerite, Anne Gourde et Chantal Rodier. « Vécu expérientiel et développement intellectuel et éthique chez la femme québécoise d'aujourd'hui. » Canadian Psychology/Psychologie canadienne 29, no 4 (1988) : 329–41. http://dx.doi.org/10.1037/h0079849.
Texte intégralGouteron, Joël. « Le rôle des styles d’attachement en marketing expérientiel : l’exemple des grands magasins ». La Revue des Sciences de Gestion 285-286, no 3 (2017) : 111. http://dx.doi.org/10.3917/rsg.285.0111.
Texte intégralWamo, Albert. « Un groupe expérientiel avec photolangage comme objet de médiation en Nouvelle-Calédonie ». L'Autre Volume 24, no 1 (15 mai 2023) : 113–17. http://dx.doi.org/10.3917/lautr.070.0113.
Texte intégralBrasseur, Martine. « Ce qui nous est commun nous désunit-il forcément ? » Revue Française de Gestion 48, no 302 (janvier 2022) : 15–32. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2022.00601.
Texte intégralJacquemin*, Amélie, et Xavier Lesage. « Comment l’entrepreneur peut-il surmonter le doute ? Apport de la théorie de l’effectuation1 ». Management international 20, no 2 (25 mai 2018) : 29–41. http://dx.doi.org/10.7202/1046560ar.
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