Articles de revues sur le sujet « Evaluation »
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Georghiou, L. « Meta-evaluation : Evaluation of evaluations ». Scientometrics 45, no 3 (juillet 1999) : 523–30. http://dx.doi.org/10.1007/bf02457622.
Texte intégralPraestgaard, E. « Meta-evaluation : Evaluation of evaluations ». Scientometrics 45, no 3 (juillet 1999) : 531–32. http://dx.doi.org/10.1007/bf02457623.
Texte intégralIngle, B. « Evaluation '85 Canadian Evaluation Society/ Evaluation Network/ Evaluation Research Society : Exploring the Contributions of Evaluations ». American Journal of Evaluation 6, no 3 (1 janvier 1985) : 16. http://dx.doi.org/10.1177/109821408500600303.
Texte intégralHorvat, M. « Meta-evaluation : Evaluation of evaluations some points for discussion ». Scientometrics 45, no 3 (juillet 1999) : 533–42. http://dx.doi.org/10.1007/bf02457624.
Texte intégralPatenaude, Johane, Georges-Auguste Legault, Monelle Parent, Jean-Pierre Béland, Suzanne Kocsis Bédard, Christian Bellemare, Louise Bernier, Charles-Etienne Daniel, Pierre Dagenais et Hubert Gagnon. « OP104 Health Technology Assessment's Ethical Evaluation : Understanding The Diversity Of Approaches ». International Journal of Technology Assessment in Health Care 33, S1 (2017) : 47–48. http://dx.doi.org/10.1017/s0266462317001738.
Texte intégralAl-Husseini, Khansaa Azeez Obayes, Ali Hamzah Obaid et Ola Najah Kadhim. « Evaluating the Effectiveness of E-learning : Based on Academic Staff Evaluation ». Webology 19, no 1 (20 janvier 2022) : 367–79. http://dx.doi.org/10.14704/web/v19i1/web19027.
Texte intégralGuyadeen, Dave, et Mark Seasons. « Evaluation Theory and Practice : Comparing Program Evaluation and Evaluation in Planning ». Journal of Planning Education and Research 38, no 1 (3 novembre 2016) : 98–110. http://dx.doi.org/10.1177/0739456x16675930.
Texte intégralSparks, Elizabeth, Michelle Molina, Natalie Shepp et Fiona Davey. « The Evaluation Skill-a-Thon : Evaluation Model for Meaningful Youth Engagement ». Journal of Youth Development 16, no 1 (30 mars 2021) : 100–125. http://dx.doi.org/10.5195/jyd.2021.968.
Texte intégralKunieda, Yoshiaki. « Effectiveness of Self-Evaluation, Peer Evaluation and 2nd-Step Self-Evaluation- Covering Anchoring Training in Maritime Education and Training ». Advances in Social Sciences Research Journal 9, no 12 (5 janvier 2023) : 567–79. http://dx.doi.org/10.14738/assrj.912.13718.
Texte intégralGuenther, John, et Ian H. Falk. « Generalising from qualitative evaluation ». Evaluation Journal of Australasia 21, no 1 (mars 2021) : 7–23. http://dx.doi.org/10.1177/1035719x21993938.
Texte intégralGladkikh, N. « “If You Use Evaluation You Make Better Decisions and Help People More.” Interview with Michael Patton ». Positive changes 3, no 1 (27 mars 2023) : 4–15. http://dx.doi.org/10.55140/2782-5817-2023-3-1-4-15.
Texte intégralSimuyemba, Moses C., Obrian Ndlovu, Felicitas Moyo, Eddie Kashinka, Abson Chompola, Aaron Sinyangwe et Felix Masiye. « Real-time evaluation pros and cons : Lessons from the Gavi Full Country Evaluation in Zambia ». Evaluation 26, no 3 (3 février 2020) : 367–79. http://dx.doi.org/10.1177/1356389019901314.
Texte intégralDevenport, Jennifer L., Steven D. Penrod et Brian L. Cutler. « Eyewitness identification evidence : Evaluation commonsense evaluations. » Psychology, Public Policy, and Law 3, no 2-3 (juin 1997) : 338–61. http://dx.doi.org/10.1037/1076-8971.3.2-3.338.
Texte intégralRodríguez-Bilella, Pablo, et Rafael Monterde-Díaz. « Evaluation, Valuation, Negotiation : Some Reflections Towards a Culture of Evaluation ». Canadian Journal of Program Evaluation 25, no 3 (janvier 2011) : 1–10. http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.0025.003.
Texte intégralNishimura, Satoshi, Hiroyasu Miwa, Ken Fukuda, Kentaro Watanabe et Takuichi Nishimura. « Future Prospects towards Evaluation of Robotic Devices for Nursing Care : Subjective Evaluation and Objective Evaluation ». Abstracts of the international conference on advanced mechatronics : toward evolutionary fusion of IT and mechatronics : ICAM 2015.6 (2015) : 17–18. http://dx.doi.org/10.1299/jsmeicam.2015.6.17.
Texte intégralPatton, Michael Quinn. « Meta-evaluation : Evaluating the Evaluation of the Paris Declaration ». Canadian Journal of Program Evaluation 27, no 3 (janvier 2013) : 147–71. http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.0027.008.
Texte intégralByrne, Jani Gabriel. « Competitive Evaluation in Industry : Some Comments ». Proceedings of the Human Factors Society Annual Meeting 33, no 5 (octobre 1989) : 423–25. http://dx.doi.org/10.1177/154193128903300541.
Texte intégralBeere, Diana. « Evaluation Capacity-building : A Tale of Value-adding ». Evaluation Journal of Australasia 5, no 2 (septembre 2005) : 41–47. http://dx.doi.org/10.1177/1035719x0500500207.
Texte intégralCarugi, Carlo, et Heather Bryant. « A Joint Evaluation With Lessons for the Sustainable Development Goals Era : The Joint GEF-UNDP Evaluation of the Small Grants Programme ». American Journal of Evaluation 41, no 2 (17 septembre 2019) : 182–200. http://dx.doi.org/10.1177/1098214019865936.
Texte intégralHarnar, Michael A., Jeffrey A. Hillman, Cheryl L. Endres et Juna Z. Snow. « Internal Formative Meta-Evaluation : Assuring Quality in Evaluation Practice ». American Journal of Evaluation 41, no 4 (2 septembre 2020) : 603–13. http://dx.doi.org/10.1177/1098214020924471.
Texte intégralGroen, Jovan F., et Yves Herry. « The Online Evaluation of Courses : Impact on Participation Rates and Evaluation Scores ». Canadian Journal of Higher Education 47, no 2 (27 août 2017) : 106–20. http://dx.doi.org/10.47678/cjhe.v47i2.186704.
Texte intégralHunsaker, Scott L., et Carolyn M. Callahan. « Evaluation of Gifted Programs : Current Practices ». Journal for the Education of the Gifted 16, no 2 (janvier 1993) : 190–200. http://dx.doi.org/10.1177/016235329301600207.
Texte intégralSa, Yongjin. « Flexible Work Arrangements Program Implementation Evaluation ». Advances in Social Sciences Research Journal 8, no 5 (11 mai 2021) : 63–70. http://dx.doi.org/10.14738/assrj.85.10154.
Texte intégralPorter, Jamila M., Laura K. Brennan, Mighty Fine et Ina I. Robinson. « Elements to Enhance the Successful Start and Completion of Program and Policy Evaluations : The Injury & ; Violence Prevention (IVP) Program & ; Policy Evaluation Institute ». Journal of MultiDisciplinary Evaluation 16, no 37 (19 novembre 2020) : 58–73. http://dx.doi.org/10.56645/jmde.v16i37.659.
Texte intégralNørholm, Morten. « Outlining a theory of the social and symbolic function of evaluations of education ». Praxeologi – Et kritisk refleksivt blikk på sosiale praktikker 1 (21 mai 2019) : e1467. http://dx.doi.org/10.15845/praxeologi.v1i0.1467.
Texte intégralBourgeois, Isabelle, et Clémence Naré. « The "Usability" of Evaluation Reports : A Precursor to Evaluation Use in Government Organizations ». Journal of MultiDisciplinary Evaluation 11, no 25 (25 septembre 2015) : 60–67. http://dx.doi.org/10.56645/jmde.v11i25.433.
Texte intégralCorley, E. A., G. G. Keller, J. C. Lattimer et M. R. Ellersieck. « Reliability of early radiographic evaluations for canine hip dysplasia obtained from the standard ventrodorsal radiographic projection ». Journal of the American Veterinary Medical Association 211, no 9 (1 novembre 1997) : 1142–46. http://dx.doi.org/10.2460/javma.1997.211.09.1142.
Texte intégralAlindogan, Mark Anthony. « Evaluation competencies and functions in advertised evaluation roles in Australia ». Evaluation Journal of Australasia 19, no 2 (juin 2019) : 88–100. http://dx.doi.org/10.1177/1035719x19857197.
Texte intégralChen, Guanyu, Jacky Bowring et Shannon Davis. « How Is “Success” Defined and Evaluated in Landscape Architecture—A Collective Case Study of Landscape Architecture Performance Evaluation Approaches in New Zealand ». Sustainability 15, no 20 (23 octobre 2023) : 15162. http://dx.doi.org/10.3390/su152015162.
Texte intégralAlkin, Marvin C., Christina A. Christie et Naomi A. Stephen. « Choosing an Evaluation Theory : A Supplement to Evaluation Roots (3rd Edition) ». Journal of MultiDisciplinary Evaluation 17, no 41 (6 août 2021) : 51–60. http://dx.doi.org/10.56645/jmde.v17i41.709.
Texte intégralsingh, Barath Kumar, et Ravi Kumar Chittoriya. « Hair Evaluation Methods ». Indian Journal of Medical and Health Sciences 10, no 1 (15 juin 2023) : 31–38. http://dx.doi.org/10.21088/ijmhs.2347.9981.10123.5.
Texte intégralCorbeil, Ronald C. « Improving Federal Evaluation Planning ». Canadian Journal of Program Evaluation 4, no 2 (septembre 1989) : 23–38. http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.4.003.
Texte intégralConzelmann, Julie D. « Exploring Updates to Performance Evaluation Terminology ». Business Ethics and Leadership 5, no 4 (2021) : 6–16. http://dx.doi.org/10.21272/bel.5(4).6-16.2021.
Texte intégralSinabell, Irina, et Elske Ammenwerth. « Agile, Easily Applicable, and Useful eHealth Usability Evaluations : Systematic Review and Expert-Validation ». Applied Clinical Informatics 13, no 01 (janvier 2022) : 67–79. http://dx.doi.org/10.1055/s-0041-1740919.
Texte intégralBall, Liezl H., et Theo J. D. Bothma. « Heuristic evaluation of e-dictionaries ». Library Hi Tech 36, no 2 (18 juin 2018) : 319–38. http://dx.doi.org/10.1108/lht-07-2017-0144.
Texte intégralZidane, Youcef J.-T., Bjørn Otto Elvenes, Knut F. Samset et Bassam A. Hussein. « System Thinking, Evaluations and Learning – Experience from Road Construction Megaproject in Algeria ». Mediterranean Journal of Social Sciences 9, no 3 (1 mai 2018) : 121–34. http://dx.doi.org/10.2478/mjss-2018-0054.
Texte intégralDerrington, Mary Lynne, et James Anthony Martinez. « Exploring Teachers’ Evaluation Perceptions : A Snapshot ». NASSP Bulletin 103, no 1 (mars 2019) : 32–50. http://dx.doi.org/10.1177/0192636519830770.
Texte intégralHiga, Terry Ann F., et Paul R. Brandon. « Participatory Evaluation as Seen in a Vygotskian Framework ». Canadian Journal of Program Evaluation 23, no 3 (janvier 2009) : 103–25. http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.0023.006.
Texte intégralAskim, Jostein, Erik Døving et Åge Johnsen. « Evaluation in Norway : A 25-Year Assessment ». Scandinavian Journal of Public Administration 25, no 3-4 (1 décembre 2021) : 109–31. http://dx.doi.org/10.58235/sjpa.v25i3-4.7087.
Texte intégralBeer, Jennifer S., Michael V. Lombardo et Jamil Palacios Bhanji. « Roles of Medial Prefrontal Cortex and Orbitofrontal Cortex in Self-evaluation ». Journal of Cognitive Neuroscience 22, no 9 (septembre 2010) : 2108–19. http://dx.doi.org/10.1162/jocn.2009.21359.
Texte intégralScott, Richard E. « 'Pragmatic Evaluation' ». International Journal of E-Health and Medical Communications 1, no 2 (avril 2010) : 1–11. http://dx.doi.org/10.4018/ijehmc.2010040101.
Texte intégralMcGill, Megann, Jordan Siegel et Natasha Noureal. « A Preliminary Comparison of In-Person and Telepractice Evaluations of Stuttering ». American Journal of Speech-Language Pathology 30, no 4 (14 juillet 2021) : 1737–49. http://dx.doi.org/10.1044/2021_ajslp-19-00215.
Texte intégralBeg, Dr Mirza Aneesa Afzal, et Dr Mukhtar Ahmed. « Evaluation of Septoplasty Outcome Using Nose (Nasal Obstruction Symptom Evaluation) Scale ». International Journal of Scientific Research 3, no 2 (1 juin 2012) : 359–60. http://dx.doi.org/10.15373/22778179/feb2014/116.
Texte intégralLee, Eunsuk, et Yu Ri Kim. « Evaluation Use in International Development Cooperation and Stakeholder Roles : A Theory of Change Approach ». Korea Association of International Development and Cooperation 16, no 2 (30 juin 2024) : 1–23. http://dx.doi.org/10.32580/idcr.2024.16.2.1.
Texte intégralDhakal, Teertha Raj. « Institutionalization and Use of Evaluations in the Public Sector in Nepal ». Journal of MultiDisciplinary Evaluation 10, no 23 (16 juillet 2014) : 51–58. http://dx.doi.org/10.56645/jmde.v10i23.403.
Texte intégralLawrenz, Frances, et Douglas Huffman. « Using Multi-Site Core Evaluation to Provide “Scientific” Evidence ». Canadian Journal of Program Evaluation 19, no 2 (septembre 2004) : 17–36. http://dx.doi.org/10.3138/cjpe.19.002.
Texte intégralBuehrer, Susanne, Evanthia Kalpazidou Schmidt, Dorottya Rigler et Rachel Palmen. « How to Implement Context-Sensitive Evaluation Approaches in Countries with still Emerging Evaluation Cultures ». Public Policy and Administration 20, no 3 (28 septembre 2021) : 368–81. http://dx.doi.org/10.5755/j01.ppaa.20.3.28371.
Texte intégralRowe, Andy. « Rapid impact evaluation ». Evaluation 25, no 4 (19 septembre 2019) : 496–513. http://dx.doi.org/10.1177/1356389019870213.
Texte intégralBreidahl, Karen N., Gunnar Gjelstrup, Hanne Foss Hansen et Morten Balle Hansen. « Evaluation of Large-Scale Public-Sector Reforms ». American Journal of Evaluation 38, no 2 (8 août 2016) : 226–45. http://dx.doi.org/10.1177/1098214016660612.
Texte intégralMizerek, Henryk. « Ewaluacje konstruktywistyczne. Implikacje dla wczesnej edukacji ». Problemy Wczesnej Edukacji 51, no 4 (31 décembre 2020) : 75–86. http://dx.doi.org/10.26881/pwe.2020.51.06.
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