Littérature scientifique sur le sujet « Entretiens semi-structurés »
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Articles de revues sur le sujet "Entretiens semi-structurés"
Bérubé, Julie. « L’entrepreneuriat en commun comme force collective pour les artistes professionnels ». Revue Française de Gestion 45, no 279 (mars 2019) : 151–64. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2019.00330.
Texte intégralZoundji, Gérard C., Espérance Zossou, Emmanuel Alokpo et Simplice Vodouhe. « Déterminants socio-économiques du changement des pratiques dans la plateforme de chaîne de valeur du riz étuvé à Malanville, Bénin ». European Scientific Journal, ESJ 18, no 10 (31 mars 2022) : 139. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2022.v18n10p139.
Texte intégralBélanger-Dumontier, Gabrielle. « ÊTRE RÉFUGIÉ AU QUÉBEC : UNE PHÉNOMÉNOLOGIE DE L’EXIL ». Revue québécoise de psychologie 38, no 3 (14 novembre 2017) : 5–31. http://dx.doi.org/10.7202/1041836ar.
Texte intégralPouka Pouka, Marie Romuald, et Viviane Ondoua Biwolé. « Côté pile ou côté face : regard croisé des différents acteurs de l’accompagnement entrepreneurial ». Projectics / Proyéctica / Projectique 35, no 2 (10 octobre 2023) : 119–35. http://dx.doi.org/10.3917/proj.035.0119.
Texte intégralManita, Riadh, Najoua Elommal, Abir Sakka, Jean-Michel Sahut et Lubica Hikkerova. « Comportements des auditeurs affectant la qualité de l’audit : une explication par la théorie de la réactance ». Management & ; Prospective Volume 40, no 2 (9 février 2024) : 122–42. http://dx.doi.org/10.3917/g2000.402.0122.
Texte intégralNdjepel, Jacky, Nicolas Vornax et Sophie Éthier. « De chez soi à chez l’autre l’expérience vécue des aînés immigrants « racialisés » confrontés à l’institutionnalisation ». L'Autre Volume 24, no 2 (5 octobre 2023) : 238–42. http://dx.doi.org/10.3917/lautr.071.0238.
Texte intégralBaakir, Houssam, et Hanane Ellioua. « High performance HR practices, affective commitment, and innovative work behavior : An exploratory study on knowledge workers in software companies ». Revue Management & ; Innovation N° 8, no 2 (31 octobre 2023) : 52–71. http://dx.doi.org/10.3917/rmi.208.0052.
Texte intégralFidèle, Kpoholo Senakpon Fabrice. « Réflexions autour de l’éducation scolaire au Bénin : c’est comme si l’échec et la déperdition scolaire n’ont pas d’issues ». Notes from the Field 52, no 3 (8 août 2018) : 775–81. http://dx.doi.org/10.7202/1050913ar.
Texte intégralLachapelle, Yves, Dany Lussier-Desrochers, Martin Caouette et Martin Therrien-Bélec. « Expérimentation d’une technologie mobile d’assistance à la réalisation de tâches pour soutenir l’autodétermination de personnes présentant une déficience intellectuelle ». Revue francophone de la déficience intellectuelle 24 (15 janvier 2014) : 96–107. http://dx.doi.org/10.7202/1021267ar.
Texte intégralNassif, Rose Marie, Mayssa El Husseini et Marie-Rose Moro. « Impact de la réalité externe sur la relation psychothérapeute/patient, une recherche qualitative ». Perspectives Psy 62, no 2 (avril 2023) : 164–70. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2023622164.
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