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1

Mncwabe, M. P. Separate and equal education : South Africa's education at the crossroads. Durban : Butterworths, 1990.

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2

Pillay, P. N. Reassessing strategies for financing education in South Africa. [Cape Town] : Centre for African Studies, University of Cape Town, 1988.

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3

UNICEF South Asia. Planning, Monitoring and Evaluation Section. The state of South Asia's children 2005. Kathmandu : Planning, Monitoring and Evaluation Section, UNICEF Regional Office for South Asia, 2004.

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4

South Africa) Democratic Transformation of Education in South Africa (2000 Stellenbosch. Democratic transformation of education in South Africa : 27-28 September 2000, Stellenbosch Lodge Country Hotel, Stellenbosch. Johannesburg : Konrad Adenauer Stiftung, 2001.

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5

Enver, Motala, et Pampallis John, dir. Education and equity : The impact of state policies on South African education. Sandown [South Africa] : Heinemann, 2001.

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6

Dlamini, Solomon M. Mid-decade review of progress : Towards education for all (EFA) in Africa, Johannesburg, South Afgrica, 20-23 February, 1996. [Mbabane ? : s.n., 1996.

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7

Seel, Amanda. Social inclusion : Gender and equity in education swaps in South Asia : synthesis report. Kathmandu : United Nations Children's Fund, 2007.

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8

Asia, UNICEF/South, dir. Social inclusion : Gender and equity in education swaps in South Asia : synthesis report. Kathmandu : United Nations Children's Fund, 2007.

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9

The toxic mix : What's wrong with South Africa's schools and how to fix it. Cape Town : Tafelberg, 2009.

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10

Hyŏbŭihoe, Hanʼguk Taehak Kyoyuk. Equity, quality, and cost in higher education : Research study on Republic of Korea. Bangkok : Unesco Principal Regional Office for Asia and the Pacific, 1988.

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11

Naila, Kabeer, Nambissan Geetha B. 1955- et Subrahmanian Ramya, dir. Child labour and the right to education in South Asia : Needs versus rights ? New Delhi : Sage Publications, 2032.

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Repetto, Maxim, Maria Luiza Fernandes et Fábio Almeida de Carvalho. Acesso e permanência de indígenas ao ensino superior : O Programa E'Ma Pia. Boa Vista, RR, Brasil : Editora UFRR, 2009.

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13

Hanʾguk kyoyuk ŭi wigi wa chillo. Sŏul : Munŭmsa, 2002.

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14

Chandra, Gunawardena, et UNICEF/South Asia, dir. Social inclusion : Gender and equity in education swaps in South Asia : Sri Lanka case study. Kathmandu : UNICEF Regional Office for South Asia, 2007.

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South Carolina Commission on Higher Education. South Carolina plan for equity and equal opportunity in the public institutions of higher education, 1986-1987 and beyond. Columbia, S.C : South Carolina Commission on Higher Education, 1985.

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United Nations. Girls' Education Initiative. et UNICEF/South Asia, dir. Measuring gender inequality in education in South Asia. Kathmandu : United Nations Children's Fund, Regional Office for South Asia, 2006.

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17

Unterhalter, Elaine. Measuring gender inequality in education in South Asia. Kathmandu : United Nations Children's Fund, Regional Office for South Asia, 2006.

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Henning, S. The democratization and deracialization of white education in South Africa, 1990-1992. [Pretoria] : University of Pretoria, Faculty of Science, Dept. of Geography, 1994.

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Education fever : Society, politics, and the pursuit of schooling in South Korea. Honolulu : University of Hawaiʻi Press and Center for Korean Studies, University of Hawaiʻi, 2002.

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20

Bronwen, Kaplan, University of Cape Town. Dept. of Adult Education and Extra-Mural Studies. et University of Cape Town. Equal Opportunity Research Project., dir. Changing by degrees ? : Equity issues in South African tertiary education. Rondebosch, South Africa : UCT Press in association with the Dept. of Adult Education and Extra-Mural Studies and Equal Opportunity Research Project, University of Cape Town, 1994.

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21

Education quality and social justice in the global South : Challenges for policy, practice, and research. New York, NY : Routledge, 2013.

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22

WCOTP Asian and South Pacific Regional Conference (10th 1985 Seoul, Korea). Report of the Tenth WCOTP Asian and South Pacific Regional Conference, 7 to 13 August 1985, Seoul, Republic of Korea. Morges, Switzerland : World Confederation of Organizations of the Teaching Profession, 1985.

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Wolpe, AnnMarie. Gender equity in education : A report by the Gender Equity Task Team, Department of Education, South Africa. Pretoria : The Department, 1997.

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24

Sono, Themba. African teachers' struggle for educational justice in South Africa, 1906₋1996 : TUATA in the centre of the battle. Pretoria : JL van Schaik, 1999.

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Linda, Chisholm, et September Jean, dir. Gender equity in South African education 1994-2004 : Perspectives from research, government and unions : conference proceedings. Cape Town, South Africa : HSRC Press, 2005.

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Stubborn roots : Cultivating cultural flexibility and equity in U.S. and South African schools. New York : Oxford University Press, 2012.

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27

Kang, Mi-ok. Multicultural education in South Korea : Language, ideology and culture in Korean language arts education. London : Routledge, 2015.

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28

Nasreen, Mahbuba. Social inclusion : Gender and equity in education swaps in South Asia : Bangladesh case study. Kathmandu : UNICEF Regional Office for South Asia, 2007.

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Sean, Tate, et UNICEF/South Asia, dir. Social inclusion : Gender and equity in education swaps in South Asia : Bangladesh case study. Kathmandu : UNICEF Regional Office for South Asia, 2007.

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30

1964-, Yi Chae-yŏng, dir. Hanʼguk kiŏp ŭi tae Rŏsia hyŏnji kyŏngyŏng hyŏnhwang kwa kwaje. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2008.

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Yu-chʻŏl, Song, dir. WTO/DDA nongŏp hyŏpsang modellitʻi pʻyŏngka wa kungnae taeŭng panghyang. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2003.

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Myŏng-chʻŏl, Cho, dir. Pukhaek haegyŏl ihu kukche sahoe ŭi taebuk kyŏngje chiwŏn hwalsŏnghwa pangan : Yangja kan chiwŏn ŭl chungsim ŭro. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2005.

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Hye-jun, Im, et Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn (Korea), dir. Sahoe anjonmang chʻŭngmyŏn esŏŭi muyŏk chojŏng chiwŏn chedo palchŏn pangan. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2008.

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Hye-jun, Im, et Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn (Korea), dir. Sahoe anjonmang chʻŭngmyŏn esŏŭi muyŏk chojŏng chiwŏn chedo palchŏn pangan. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2008.

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Sŏng-chʻun, Chŏng, dir. Ilbon kyŏngje ŭi kujo pyŏnhwa wa Hanʼguk e taehan sisachŏm. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2006.

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Chae-wŏn, Yu, et Im Hye-jun, dir. Segyehwa wa kaebang chŏngchʻaek : Pʻyŏngka wa kwaje. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2005.

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Wŏl-la, Pak, dir. Chungguk ŭi bijŭnisŭ hwanʼgyŏng pyŏnhwa wa oeja kiŏp ŭi taeŭng chŏllyak. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2006.

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Chun-dong, Kim, dir. Han-Chung-Il FTA kŭmnyung sŏbisŭ hyŏpsang ŭl taebihan chŏllyak kwa kwaje : Kŭmnyung sŏbisŭ kyŏngjaengnyŏk chʻujŏng kwa chuyo isyu rŭl chungsim ŭro. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2003.

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Man-su, Chi, et Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn (Korea), dir. Chungguk sobi sijang ŭi tʻŭkching kwa chinchʻul chŏllyak. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2008.

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Man-su, Chi, et Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn (Korea), dir. Chungguk sobi sijang ŭi tʻŭkching kwa chinchʻul chŏllyak. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2008.

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Wook, Chae, dir. Sŏnjin tʻongsang kukka sirhyŏn ŭl wihan chung-changgi tʻongsang chŏllyak yŏnʼgu. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2006.

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Pog-yŏng, Pak, et Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn (Korea), dir. Uri nara taeoe wŏnjo yŏngnyang ŭi hyŏnhwang kwa kwaje. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2008.

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Hongshik, Lee, dir. Chiyŏk muyŏk hyŏpchŏng (RTA) e ttarŭn saengsansŏng hyokwa punsŏk. Sŏul Tʻŭkpyŏlsi : Taeoe Kyŏngje Chŏngchʻaek Yŏnʼguwŏn, 2006.

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Beyond gender : Measuring disparity in South Asia using an education parity index. Kathmandu : United Nations Children's Fund, Regional Office for South Asia, 2008.

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Jolicoeur, Jason, et Binh Bui. Strategies for Creating Collaborative Relationships and Addressing Inequities in Education. IGI Global, 2019.

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Vester, Bernadine. Southern Transformation : Searching for Success in South Auckland. Victoria University of Wellington Press, 2017.

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Naila, Kabeer, Nambissan Geetha B. 1955- et Subrahmanian Ramya, dir. Child labour and the right to education in South Asia : Needs versus rights ? New Delhi : Sage Publications, 2032.

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(Editor), Naila Kabeer, Geetha B. Nambissan (Editor) et Ramya Subrahmanian (Editor), dir. Child Labour and the Right to Education in South Asia : Needs Versus Rights. Sage Publications, 2002.

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