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Tian, Yuan, Yingjie Sun, Lijing Zhang et Wanqiang Qi. « Research on MOOC Teaching Mode in Higher Education Based on Deep Learning ». Computational Intelligence and Neuroscience 2022 (29 janvier 2022) : 1–10. http://dx.doi.org/10.1155/2022/8031602.
Texte intégralShen, Ling, Guangming Wang et Haiwei Gao. « Regional Information Management of Higher Education Based on Network Security and Grey Relational Analysis ». Security and Communication Networks 2022 (31 mars 2022) : 1–7. http://dx.doi.org/10.1155/2022/6638408.
Texte intégralBradshaw, Peter, Sarah Younie et Sarah Jones. « Open education resources and higher education academic practice ». Campus-Wide Information Systems 30, no 3 (21 juin 2013) : 186–93. http://dx.doi.org/10.1108/10650741311330366.
Texte intégralMushimiyimana, Jean Baptiste, Gabriel Bazimaziki et Dieudonné Tuyishime. « ICT Integration in Educational curriculum in Higher Education : Challenges and opportunities in the University of Rwanda-College of Education ». Journal of Humanities and Education Development 4, no 2 (2022) : 118–37. http://dx.doi.org/10.22161/jhed.4.2.16.
Texte intégralPratsri, Sajeewan, et Prachyanun Nilsook. « Design on Big data Platform-based in Higher Education Institute ». Higher Education Studies 10, no 4 (8 octobre 2020) : 36. http://dx.doi.org/10.5539/hes.v10n4p36.
Texte intégralFatah Maulani, Galih Abdul, Nizar Alam Hamdani, Sukma Nugraha, Asri Solihat et Teten Mohamad Sapril Mubarok. « Information Technology Resources and Innovation Performance in Higher Education ». International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM) 15, no 04 (26 février 2021) : 117. http://dx.doi.org/10.3991/ijim.v15i04.20193.
Texte intégralWei, Fu. « A Method of Recommending Physical Education Network Course Resources Based on Machine Learning Algorithms ». Security and Communication Networks 2021 (31 octobre 2021) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2021/4925605.
Texte intégralJones, Nory, Curtis Meadow et Miguel-Angel Sicilia. « Measuring Intellectual Capital in Higher Education ». Journal of Information & ; Knowledge Management 08, no 02 (juin 2009) : 113–36. http://dx.doi.org/10.1142/s0219649209002282.
Texte intégralBrine, Alan. « Funding of development projects by Learning and Teaching Support Network - Centre for Information and Computer Sciences2 ». Library and Information Research 25, no 81 (12 août 2009) : 12–16. http://dx.doi.org/10.29173/lirg124.
Texte intégralWang, Jing, et Wei Li. « The Construction of a Digital Resource Library of English for Higher Education Based on a Cloud Platform ». Scientific Programming 2021 (5 novembre 2021) : 1–12. http://dx.doi.org/10.1155/2021/4591780.
Texte intégralZheng, Xiaoxia. « Higher Education Course Evaluation Based on Deep Learning Model ». Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (11 octobre 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/8929437.
Texte intégralChen, Yuanyuan, et Xiaoyan Song. « Application of 5G Combined Wireless Interconnection Technology in the Reform of English Education in Colleges and Universities ». Mobile Information Systems 2022 (22 juin 2022) : 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2022/5774132.
Texte intégralD. B. Kaikenov, E. S. Otar et A. Zh. Beisenova. « DEVELOPMENT OF INTERNATIONALIZATION OF HIGHER EDUCATION IN THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN ». Bulletin of Toraighyrov University. Humanities series, no 4.2021 (30 décembre 2021) : 87–101. http://dx.doi.org/10.48081/mnfn7369.
Texte intégralWu, Dongqin. « Application of Digital Media Technology for Teaching in Higher Vocational Colleges Using Big Data ». Mobile Information Systems 2022 (11 juillet 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/8974147.
Texte intégralGuo, Zuhua, et Lixin Xu. « Study on the Integration Mode of Computer Network Technology and College English Curriculum ». International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 11, no 08 (1 septembre 2016) : 40. http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v11i08.6046.
Texte intégralYuan, Xinlei. « Designing the Education Resource Management System Using Apriori Algorithm ». Mobile Information Systems 2022 (8 avril 2022) : 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2022/8307261.
Texte intégralMa, Xiao Ying, et Yan Rong Pang. « Research on the Evaluation Mechanism Construct Strategy of Investing Benefit for Higher Informationized Education ». Applied Mechanics and Materials 513-517 (février 2014) : 1645–48. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.513-517.1645.
Texte intégralXu, Ling, Jingjing Zhang et Qinhua Zheng. « The landscape of Chinese open educational resources research ». Campus-Wide Information Systems 31, no 4 (29 juillet 2014) : 230–41. http://dx.doi.org/10.1108/cwis-09-2013-0056.
Texte intégralChen, Shuanzhen. « Development and Utilization of Aesthetic Education Resources Using Collaborative Filtering Model ». Mobile Information Systems 2022 (31 juillet 2022) : 1–10. http://dx.doi.org/10.1155/2022/1927329.
Texte intégralXu, Yi, et Feng Zhou. « Design of the Higher Education System Based on Parallel Association Rules Algorithm ». Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (1 mars 2022) : 1–11. http://dx.doi.org/10.1155/2022/8602545.
Texte intégralLopuha, Hanna, Valeriya Reshetilova et Yuliya Mikhailenko. « World Experience in Organizing the Educational Process in the Discipline of «Physical Culture» in Higher Education Institutions During the Pandemic ». Bulletin of Luhansk Taras Shevchenko National University, no 3 (351) (2022) : 191–200. http://dx.doi.org/10.12958/2227-2844-2022-3(351)-191-200.
Texte intégralTulia Ricardo-Barreto, Carmen, Daladier Jabba Molinares, Humberto Llinás, Judith M Peña Santodomíngo, Cinthia Milena Astorga Acevedo, Pedro D Acevedo Rodríguez, Claudia P Baloco Navarro et Sandra M Villarreal Villa. « Trends in Using ICT Resources by Professors in HEIs (Higher Education Institutions) ». Journal of Information Technology Education : Research 19 (2020) : 395–425. http://dx.doi.org/10.28945/4601.
Texte intégralIlyasheva, G., N. Karelkhan, D. Mukharsky et A. Ralko. « Applying network planning tasks to the educational activities of higher education institutions ». BULLETIN of the L.N. Gumilyov Eurasian National University. PEDAGOGY. PSYCHOLOGY. SOCIOLOGY Series 133, no 4 (2020) : 84–91. http://dx.doi.org/10.32523/2616-6895-2020-133-4-84-91.
Texte intégralHamshire, Claire, et W. Rod Cullen. « Providing Students with an Easystart to Higher Education ». International Journal of Virtual and Personal Learning Environments 5, no 1 (janvier 2014) : 73–87. http://dx.doi.org/10.4018/ijvple.2014010105.
Texte intégralXu, Zhao. « Study on Strategies of Campus Network Security ». Applied Mechanics and Materials 303-306 (février 2013) : 1956–59. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.303-306.1956.
Texte intégralGrier-Reed, Tabitha, Roun Said et Miguel Quiñones. « From Antiblackness to Cultural Health in Higher Education ». Education Sciences 11, no 2 (2 février 2021) : 57. http://dx.doi.org/10.3390/educsci11020057.
Texte intégralMoylan, Gina, Ann W. Burgess, Charles Figley et Michael Bernstein. « Motivating Game-Based Learning Efforts in Higher Education ». International Journal of Distance Education Technologies 13, no 2 (avril 2015) : 54–72. http://dx.doi.org/10.4018/ijdet.2015040104.
Texte intégralZhang, Yu. « Analyzing the Construction of University ELT Resource Base Using Cloud Platform ». Mobile Information Systems 2022 (18 mai 2022) : 1–10. http://dx.doi.org/10.1155/2022/4986923.
Texte intégralLiu, Yafei, Jiye Li, Zhaoxu Ren et Jun Li. « Research on Personalized Recommendation of Higher Education Resources Based on Multidimensional Association Rules ». Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (18 avril 2022) : 1–11. http://dx.doi.org/10.1155/2022/2922091.
Texte intégralYang, Fen. « Resource Collection Algorithm for Entrepreneurship and Employment Education in Universities Based on Data Mining ». Mobile Information Systems 2022 (12 avril 2022) : 1–10. http://dx.doi.org/10.1155/2022/6038255.
Texte intégralAstashova, N. A., S. K. Bondyreva et O. S. Popova. « Gamification resources in education : A theoretical approach ». Education and science journal 25, no 1 (16 janvier 2023) : 15–49. http://dx.doi.org/10.17853/1994-5639-2023-1-15-49.
Texte intégralZhang, Yan. « Analysis of O2O Teaching Assistant Mode of College English in MOOC Environment ». Journal of Environmental and Public Health 2022 (29 juin 2022) : 1–11. http://dx.doi.org/10.1155/2022/8164934.
Texte intégralShan, Song, et Shuxiang Li. « A Diversified Integration Method of IPE Teaching Resources Based on Ant Colony Algorithm ». Mobile Information Systems 2022 (25 août 2022) : 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2022/6938811.
Texte intégralXue, Biyun, et Ye Song. « Research on the Filtering and Classification Method of Interactive Music Education Resources Based on Neural Network ». Computational Intelligence and Neuroscience 2022 (17 août 2022) : 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2022/5764148.
Texte intégralLi, Xiao. « The Mixed Teaching Mode of Preschool Education Major in the Era of “Internet Plus” ». Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (18 juillet 2022) : 1–7. http://dx.doi.org/10.1155/2022/8961033.
Texte intégralYao, Ge. « Application of Higher Education Management in Colleges and Universities by Deep Learning ». Computational Intelligence and Neuroscience 2022 (10 août 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/7295198.
Texte intégralAkbari, Taufan Teguh, et Rizky Ridho Pratomo. « Higher education digital transformation implementation in Indonesia during the COVID-19 pandemic ». Jurnal Kajian Komunikasi 10, no 1 (30 juin 2022) : 52. http://dx.doi.org/10.24198/jkk.v10i1.38052.
Texte intégralLiu, Yuling. « Design of Repository and Search Platform for Art Painting Teaching Resources in Universities Based on Model of Decision Tree ». Computational Intelligence and Neuroscience 2022 (25 août 2022) : 1–10. http://dx.doi.org/10.1155/2022/1366418.
Texte intégralThomas, Jennifer D. E., et Danielle Morin. « Technological Supports for Onsite and Distance Education and Students' Perceptions of Acquisition of Thinking and Team-Building Skills ». International Journal of Distance Education Technologies 8, no 2 (avril 2010) : 1–13. http://dx.doi.org/10.4018/jdet.2010040101.
Texte intégralKuntoro, Ratna Dewi, et Suliman Al-Hawamdeh. « E-Learning in Higher Educational Institutions in Indonesia ». Journal of Information & ; Knowledge Management 02, no 04 (décembre 2003) : 361–74. http://dx.doi.org/10.1142/s0219649203000553.
Texte intégralChu, Xin, Fei Cao, Long Jiao, Jinxue Wang et Yumei Jiao. « Optimal Allocation of Higher Education Resources Based on Data Mining and Cloud Computing ». Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (9 mars 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/7067676.
Texte intégralChen, Zhiqin. « Artificial Intelligence Evaluation for Mathematics Teaching in Colleges under the Guidance of Wireless Network ». Mobile Information Systems 2022 (20 septembre 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/3201004.
Texte intégralChen, Jingming. « Application of Mobile Learning in Higher English Education Systems Using Cognitive Web Services ». International Journal of e-Collaboration 19, no 2 (20 janvier 2023) : 1–23. http://dx.doi.org/10.4018/ijec.316654.
Texte intégralKayal, Soumen, et Baisakhi Das. « E-Learning System of Asia Through Open Courseware (OCW) and Educational Resources (OER) for Universal Access to Knowledge and Information ». International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies 12, no 2 (avril 2017) : 43–54. http://dx.doi.org/10.4018/ijwltt.2017040103.
Texte intégralWang, Peisen. « Design of an Integrated System of Psychological Health Education Resources for Vocational Students Using Fuzzy Clustering Algorithm Analysis ». Security and Communication Networks 2021 (7 octobre 2021) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2021/6593155.
Texte intégralDurodolu, Oluwole Olumide, Rexwhite Enakrire, Chisita Olumide Collence et Vusi W. Tsabedze. « Coronavirus Pandemic Open Distance E-Learning (ODeL) as an Alternative Strategy for Higher Educational Institutions ». International Journal of e-Collaboration 19, no 1 (1 janvier 2023) : 1–10. http://dx.doi.org/10.4018/ijec.315785.
Texte intégralChen, Hao. « Intelligent Classroom Attendance Checking System Based on RFID and GSM ». Advanced Materials Research 989-994 (juillet 2014) : 5532–35. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amr.989-994.5532.
Texte intégralDoroshenko, Yu O., et I. V. Birillo. « Cloud technologies in architectural education ». CTE Workshop Proceedings 1 (21 mars 2013) : 91–92. http://dx.doi.org/10.55056/cte.143.
Texte intégralPrasad, Chetlal, et Pushpa Gupta. « Use of ICT to Enhance the Learning Process in Higher Education ». International Journal of Education (IJE) 8, no 4 (30 décembre 2020) : 97–102. http://dx.doi.org/10.5121/ije.2020.8409.
Texte intégralYe, Yanping. « Rule-Based AI System Application on College English Teaching Path Based on Computer-Aided Technology ». Security and Communication Networks 2022 (23 mars 2022) : 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2022/9913450.
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