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Trouver le texte intégralJones, Chris. Networked learning : An educational paradigm for the age of digital networks. Cham, Switzerland : Springer, 2015.
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Trouver le texte intégral1954-, Steeples Christine, et Jones, Chris, 1951 Apr. 30-, dir. Networked learning : Perspectives and issues. London : Springer, 2002.
Trouver le texte intégralYoshida, Aya. Amerika kōtō kyōiku ni okeru e-rāningu : Nihon e no kyōkun. 8e éd. Tōkyō : Tōkyō Denki Daigaku Shuppankyoku, 2003.
Trouver le texte intégralYoshida, Aya. Kōtō kyōiku kikan ni okeru IT riyō jittai chōsa (2004-nendo) : A national survey of IT use in higher education institutions in Japan, 2004. Chiba-shi : Media Kyōiku Kaihatsu Sentā, 2006.
Trouver le texte intégralDuin, Ann Hill. Partnering in the learning marketspace. San Francisco : Jossey-Bass, 2001.
Trouver le texte intégralYoshida, Aya, et Mana Taguchi. Mosakusareru e-rāningu : Jirei to chōsa dēta ni miru daigaku no mirai. 8e éd. Tōkyō : Tōshindō, 2005.
Trouver le texte intégralRos, Sonia Lara. La evaluación formativa en la universidad a través de Internet : Aplicaciones informáticas y experiencias prácticas. Pamplona : Ediciones Universidad de Navarra, 2001.
Trouver le texte intégralCatherall, Paul. Delivering e-learning for information services in higher education. Oxford : Chandos, 2005.
Trouver le texte intégralGould, Thomas H. P. Creating the academic commons : Guidelines for learning, teaching, and research. Lanham, Md : Scarecrow Press, 2011.
Trouver le texte intégralEllis, Robert A. Students' experiences of e-learning in higher education : The ecology of sustainable innovation. New York : Routledge, 2010.
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Trouver le texte intégralGarrison, D. R. E-learning in the 21st century : A framework for research and practice. London : RoutledgeFalmer, 2003.
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Trouver le texte intégralKajee, Leila. Constructing identities in online communities of practice : A case study of online learning. Oxford : Peter Lang, 2008.
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Trouver le texte intégralIran. Vizārat-i ʻUlūm, Taḥqīqāt va Fannāvarī. Pizhūhishkadah-i Muṭālaʻāt-i Farhangī va Ijtimāʻī, dir. Ās̲ār-i ravāj-i īntirnit dar dānishgāhʹhā-yi Īrān : Bā taʼkīd bar sarmāyah-i fikrī. Tihrān : Pizhūhishkadah-i Muṭālaʻāt-i Farhangī va Ijtimāʻī, 2010.
Trouver le texte intégralRegion)), International Conference on E.-Education (2004 Macau (Special Administrative. Review and new perspectives : Selected papers from the International Conference on e-Education 2004. Macao : Macau Polytechnic Institute, 2004.
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Trouver le texte intégralPetit, Laurent. Ressources numériques pour l'enseignement supérieur : Le cas de l'université en ligne. Paris : Lavoisier, 2009.
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Trouver le texte intégralEllis, Robert, et Peter Goodyear. Students' Experiences of e-Learning in Higher Education : The Ecology of Sustainable Innovation. Taylor & Francis Group, 2013.
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Trouver le texte intégralBowen, William G., et Kevin M. Guthrie. Higher Education in the Digital Age : Updated Edition. Princeton University Press, 2015.
Trouver le texte intégralAnalysing Networked Learning Practices in Higher Education and Continuing Professional Development. BRILL, 2009.
Trouver le texte intégralJones, Chris, Lone Dirckinck-Holmfeld et Berner Lindström. Analysing Networked Learning Practices in Higher Education and Continuing Professional Development. BRILL, 2009.
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Trouver le texte intégral(Editor), Christine Steeples, et Christopher Jones (Editor), dir. Networked Learning. Springer, 2001.
Trouver le texte intégralPelet, Jean-Eric, et Jean-Eric Pelet. E-Learning 2.0 Technologies and Web Applications in Higher Education. IGI Global, 2013.
Trouver le texte intégralLorenzo, George. Sams Teach Yourself e-College Today. Sams Publishing, 2000.
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Trouver le texte intégralMiller, Gary E., Meg Benke, Bruce Chaloux, Lawrence C. Ragan et Raymond Schroeder. Leading the e-Learning Transformation of Higher Education : Meeting the Challenges of Technology and Distance Education. Stylus Publishing, 2013.
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