Livres sur le sujet « Éducation artistique et sociale »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les 50 meilleurs livres pour votre recherche sur le sujet « Éducation artistique et sociale ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Parcourez les livres sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.
Education, Ontario Ministry of. Le curriculum de l'Ontario, 9e et 10e année : Éducation artistique, 1999. [Toronto, Ont.] : The Ministry, 1999.
Trouver le texte intégral3, Université Stendhal-Grenoble, dir. L'action culturelle : Communication sociale et phénomène artistique. Lille : A.N.R.T, Université de Lille III, 1989.
Trouver le texte intégralFrance), Lib (Organization :. Logs : Micro-fondements d'émancipation sociale et artistique. Maisons-Alfort, France : Ére, 2005.
Trouver le texte intégralRaepenbusch, Sean Van. Politique sociale, éducation et jeunesse. 2e éd. Bruxelles : Editions de l'Université de Bruxelles, 1998.
Trouver le texte intégralOntario. Le curriculum de l'Ontario 9e et 10e année : Éducation artistique. Toronto, Ont : Imprimeur de la Reine, 1999.
Trouver le texte intégralCatherine, Garnier, et Rouquette Michel-Louis, dir. Représentations sociales et éducation. Montréal, Qué : Éditions Nouvelles, 2000.
Trouver le texte intégralEducation, Ontario Ministry of. Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année, 2000 : Éducation artistique. [Toronto] : Le ministère, 2000.
Trouver le texte intégrall'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique : Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année, 2000. Toronto, Ont : Ministère de l'éducation, 2000.
Trouver le texte intégralJouvenet, Morgan. Rap, techno, électro-- : Le musicien entre travail artistique et critique sociale. Paris : Maison des sciences de l'homme, 2006.
Trouver le texte intégralBru, Cécile Bourreau-Dubois et. ECONOMIE SOCIALE ET DROIT (TOME 2) - Economie sociale et solidaire, famille et éducation, protection sociale - XXVIème Journées de l'Association d'Economie Sociale (AES) ; Nancy, 7 et 8 septembre 2006. Paris : Editions L'Harmattan, 2006.
Trouver le texte intégralFouchard, Jean. Plaisirs de Saint-Domingue : Notes sur la vie sociale, littéraire et artistique. Port-au-Prince, Haïti : H. Deschamps, 1988.
Trouver le texte intégralGisèle, Ampleman, et Collectif québécois d'édition populaire, dir. La Conscientisation : Définition et principes d'action. Québec : Collectif québécois d'édition populaire, 1994.
Trouver le texte intégralGomez, Jean-François. Le temps des rites : Handicaps et handicapés. Ste-Foy, Qué : Presses de l'Université Laval, 2005.
Trouver le texte intégralCoenen, Hubert. Le patrimoine artistique du Centre public d'aide sociale de Bruxelles : Peintures et dessins. Bruxelles : Institut royal du patrimoine artistique, 1995.
Trouver le texte intégralGirardi, Giulio. La militance et ses défis aujourd'hui. Québec : Collectif québécois d'édition populaire, 1994.
Trouver le texte intégralOntario. Éducation artistique :le curriculum de l'Ontario : Copies types de la 7e et 8e année. Toronto,Ont : Ministère de l'éducation, 2005.
Trouver le texte intégrall'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels) : Le curriculum de l'Ontario copies types de 9e année. Toronto, Ont : Ministère de l'éducation, 2000.
Trouver le texte intégrall'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels) : Le curriculum de l'Ontario copies types de 10e année. Toronto, Ont : Ministère de l'éducation, 2002.
Trouver le texte intégralOntario. Éducation artistique arts visuels :le curriculum de l'Ontario : Copies types de 11e année. Toronto,Ont : Ministère de l'éducation, 2002.
Trouver le texte intégralLepri, Jean-Pierre. Éducation et nationalité en Guinée-Bissao : Contribution à l'étude de l'endogenéité de l'éducation. Lyon : Se former +, 1989.
Trouver le texte intégralOntario. Éducation artistique :le curriculum de l'Ontario : Copies types de la 1re à la 3e année. Toronto,Ont : Ministère de l'éducation, 2005.
Trouver le texte intégralOntario. Éducation artistique :le curriculum de l'Ontario : Copies types de la 4e à la 6e année. Toronto,Ont : Ministère de l'éducation, 2005.
Trouver le texte intégralJean, Dumoulin. La grande procession de Tournai (1090-1992) : Une realité religieuse, urbaine, diocesaine, sociale, economique et artistique. Tournai : Cathédrale Notre-Dame, 1992.
Trouver le texte intégralBelleau, Marie-Josée. Jeunes et Autochtones : Les défis de l'oppression dans une formation à l'intervention. Québec : Collectif québécois d'édition populaire, 1994.
Trouver le texte intégralGuindon, Geneviève. L' éducation à la citoyenneté pour contrer l'exclusion : L'expérience et la vision du milieu communautaire. Hull, Qué : Université du Québec à Hull, Chaire de recherche en développement communautaire, 2001.
Trouver le texte intégralOntario. Ministère de l'éducation et de la formation. Le curriculum de l'Ontario de la 1re à la 8e année : Éducation artistique. Toronto, Ont : Ministère de l'éducation et de la formation, 1998.
Trouver le texte intégralLeboysset, Marcel. Novembre, ou, La préfiguration de la pensée littéraire, morale, sociale, métaphysique et artistique de Gustave Flaubert : Essai. Paris : Thélès, 2007.
Trouver le texte intégralLeboysset, Marcel. Novembre, ou, La préfiguration de la pensée littéraire, morale, sociale, métaphysique et artistique de Gustave Flaubert : Essai. Paris : Thélès, 2007.
Trouver le texte intégralKolb, Georges. Belles manières et cohésion sociale : Chrétien de Troyes témoin d'une éducation au XIIe siècle. Lille : A.N.R.T. Université de Lille III, 1996.
Trouver le texte intégralForum des ministres responsables du développement du Nord. (2007 Whitehorse, Yukon). Éducation, formation et emploi : Rapport des projets prioritaires 2006, [Whitehorse, Yukon, les 7, 8 et 9 février 2007]. [Québec : s.n.], 2007.
Trouver le texte intégralLeboeuf, Louise. Approche structurelle en travail social et conscientisation. Québec : Collectif québécois d'édition populaire, 1994.
Trouver le texte intégralAballéa, François. Le métier de conseiller(ère) en économie sociale familiale : Professionnalité et enjeux. Paris : La Découverte, 2003.
Trouver le texte intégralAlbert, Angers François, dir. La vie sociale. Montréal : Presses H.E.C., 1992.
Trouver le texte intégralDoray, Pierre. La construction sociale des relations entre éducation et économie : Les cas des formations en alternance en Wallonie et au Québec. Bruxelles : De Boeck Université, 2001.
Trouver le texte intégralDoray, Pierre. La construction sociale des relations entre éducation et économie : Les cas des formations en alternance en Wallonie et au Québec. Bruxelles : De Boeck Université, 2001.
Trouver le texte intégralHumbert, Colette. La pensée et le cheminement de Paulo Freire. Québec, Qué : Collectif québécois d'édition populaire, 1994.
Trouver le texte intégralSaint-Cyr, Fabienne. Alphabétisation-conscientisation dans un Nicaragua en transition. Québec : Collectif québécois d'édition populaire, 1994.
Trouver le texte intégralCaille, Marie-Thérèse. L'art et les petits : Sculpture, architecture, peinture. Paris : Fleurus, 1991.
Trouver le texte intégralAlbert, Nicole G. Saphisme et décadence dans Paris fin-de-siècle. [Paris] : La Martinière, 2005.
Trouver le texte intégralAlbert, Nicole G. Saphisme et décadence dans Paris fin-de-siècle. Paris : Martinière, 2005.
Trouver le texte intégralAlberta. Direction de l'éducation française. Les pratiques prometteuses et les apprentissages de base en éducation artistique : Analyse documentaire des programmes de beaux-arts de la maternelle a la 12e année. Edmonton, AB : Alberta Education, 2009.
Trouver le texte intégralCentre de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire. On n'apprend pas tout seul : Interactions sociales et construction des savoirs. Paris : Editions ESF, 1987.
Trouver le texte intégralGaudreau, Lorraine. Parlons politique ! : Session de formation sur le passage à la politique partisane. Québec : Collectif québécois d'édition populaire, 1994.
Trouver le texte intégralAmpleman, Gisèle. L' insécurité maximum garantie : Session de formation sur La loi de la sécurité du revenu. Québec : Collectif québécois d'édition populaire, 1994.
Trouver le texte intégral1944-, Beauvolsk Michel-André, et Renault Gilles 1955-, dir. Le travail social : Théories et pratiques. Boucherville, Québec : Gaëtan Morin, 2002.
Trouver le texte intégral1944-, Beauvolsk Michel-André, et Renault Gilles 1955-, dir. Le travail social : Théories et pratiques. 2e éd. Montréal : Gaëtan Morin/Chenelière éducation, 2011.
Trouver le texte intégralPerreau, Yann. Londres en mouvement. Paris : Autrement, 2005.
Trouver le texte intégralKöhler, Henning. La jeunesse déchirée : Psychologie de la puberté à l'usage des parents et des éducateurs. Montesson : Ed. Novalis, 1996.
Trouver le texte intégralMichel, Pélissier, et Paecht Arthur, dir. Les modèles d'intégration en questions : Enjeux et perspectives : cultures, république, communautarisme, emploi, citoyenneté, éducation, logement. Paris : Institut des relations internationales & stratégiques, 2004.
Trouver le texte intégralUniversité Marc Bloch. Centre de sociologie des religions et éthique sociale, dir. École et laïcité : Modèles et controverses : la laïcité scolaire en débat : [actes de la journée d'études organisée par le Centre de Sociologie des Religions et d'Ethique Sociale (CSRES) le 9 décembre 2005]. Strasbourg : Association des Publications de la Faculté de théologie protestante, 2009.
Trouver le texte intégral