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Fricano, Russell J. « Applying Human Ecology to Design : From Paradigm to Practice ». Journal of Urban Technology 24, no 1 (2 janvier 2017) : 117–23. http://dx.doi.org/10.1080/10630732.2017.1307631.
Texte intégralHarper, Krista, et Ana Isabel Afonso. « Cultivating Civic Ecology ». Anthropology in Action 23, no 1 (1 mars 2016) : 6–13. http://dx.doi.org/10.3167/aia.2016.230102.
Texte intégralWestermann, Claudia. « Poiesis, ecology and embodied cognition ». Technoetic Arts 18, no 1 (1 mars 2020) : 19–29. http://dx.doi.org/10.1386/tear_00023_1.
Texte intégralWiley, Seth. « Materials Testing - Digital Ecology ». Enquiry A Journal for Architectural Research 7, no 1 (27 mars 2013) : 37–43. http://dx.doi.org/10.17831/enq:arcc.v7i1.76.
Texte intégralMurray, Shaun. « Editorial ». Design Ecologies 11, no 1 (1 juin 2022) : 3–9. http://dx.doi.org/10.1386/des_00013_2.
Texte intégralKang, Mihyun, et Denise A. Guerin. « The State of Environmentally Sustainable Interior Design Practice ». American Journal of Environmental Sciences 5, no 2 (1 février 2009) : 179–86. http://dx.doi.org/10.3844/ajessp.2009.179.186.
Texte intégralD’Arcy, Eamon. « The deep, sometimes wild, subjectivities of practice… ». Scene 9, no 1 (1 décembre 2021) : 77–95. http://dx.doi.org/10.1386/scene_00036_1.
Texte intégralSaginatari, Diandra Pandu, et Paramita Atmodiwirjo. « REFLECTION ON ECOLOGICAL LEARNING THROUGH ARCHITECTURAL DESIGN STUDIO ». DIMENSI (Journal of Architecture and Built Environment) 45, no 1 (31 juillet 2018) : 73. http://dx.doi.org/10.9744/dimensi.45.1.73-84.
Texte intégralWalters, G., J. Sayer, A. K. Boedhihartono, D. Endamana et K. Angu Angu. « Integrating landscape ecology into landscape practice in Central African Rainforests ». Landscape Ecology 36, no 8 (3 avril 2021) : 2427–41. http://dx.doi.org/10.1007/s10980-021-01237-3.
Texte intégralBai, Xue, et Chuan Qin Yao. « Analysis of Human Care of Green Ecology in Campus Planning Design ». Advanced Materials Research 450-451 (janvier 2012) : 1369–72. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amr.450-451.1369.
Texte intégralDe'ath, Glenn. « Design and analysis of ecological experiments : philosophy and practice ». Journal of Biogeography 30, no 2 (février 2003) : 312. http://dx.doi.org/10.1046/j.1365-2699.2003.00814_2.x.
Texte intégralMeijerhof, Ron. « Principles and Practice of Incubator Design ». Avian Biology Research 2, no 1-2 (avril 2009) : 81–86. http://dx.doi.org/10.3184/175815509x431867.
Texte intégralPoulin, R. « Best practice guidelines for studies of parasite community ecology ». Journal of Helminthology 93, no 1 (24 août 2018) : 8–11. http://dx.doi.org/10.1017/s0022149x18000767.
Texte intégralChang, Haoran. « Emersive VR : An expanded immersive VR practice ». Virtual Creativity 11, no 2 (1 octobre 2021) : 207–22. http://dx.doi.org/10.1386/vcr_00055_1.
Texte intégralStagg, Adrian. « The ecology of the open practitioner : a conceptual framework for open research ». Open Praxis 9, no 4 (16 décembre 2017) : 363. http://dx.doi.org/10.5944/openpraxis.9.4.662.
Texte intégral邓, 玮祎. « Guidance and Practice of Design Teaching for Higher Vocational Students from the Perspective of Ecology ». Advances in Education 12, no 11 (2022) : 5056–62. http://dx.doi.org/10.12677/ae.2022.1211768.
Texte intégralMunro, Kim. « Listening as practice : a month in Ólafsfjörður ». Qualitative Research Journal 19, no 1 (4 février 2019) : 9–17. http://dx.doi.org/10.1108/qrj-d-17-00022.
Texte intégralCheng, Xiangjiao, et Zhelu Wang. « Construction and Practice of New Technology Course "Digital Design and Simulation of Production Line" ». Journal of Education and Educational Research 1, no 2 (20 novembre 2022) : 1–3. http://dx.doi.org/10.54097/jeer.v1i2.2873.
Texte intégralLambrou, Nicole. « Resilience Design in Practice : Future Climate Visions from California’s Bay Area ». Land 11, no 10 (14 octobre 2022) : 1795. http://dx.doi.org/10.3390/land11101795.
Texte intégralYanchar, Stephen C., et Susan P. Gong. « Moral Complexities of Student Question-Asking in Classroom Practice ». Phenomenology & ; Practice 15, no 2 (21 décembre 2020) : 73–99. http://dx.doi.org/10.29173/pandpr29442.
Texte intégralLei, Shuting. « Research on the Concept of Landscape Design ». BCP Social Sciences & ; Humanities 15 (13 mars 2022) : 11–16. http://dx.doi.org/10.54691/bcpssh.v15i.356.
Texte intégralSplinter, Kristen. « Coastal Engineering : Processes, Theory, and Design Practice, 3rd edition ». Journal of Coastal Research 36, no 3 (24 avril 2020) : 676. http://dx.doi.org/10.2112/jcoastres-d-19a-00014.1.
Texte intégralReed, James, Koen Kusters, Jos Barlow, Michael Balinga, Joli Rumi Borah, Rachel Carmenta, Colas Chervier et al. « Re-integrating ecology into integrated landscape approaches ». Landscape Ecology 36, no 8 (26 mai 2021) : 2395–407. http://dx.doi.org/10.1007/s10980-021-01268-w.
Texte intégralSinfield, David, et Thomas Cochrane. « Augmenting visual design : Designing the changing classroom ». E-Learning and Digital Media 17, no 5 (14 mai 2018) : 365–87. http://dx.doi.org/10.1177/2042753018773769.
Texte intégralJones, Derek, et Emma Dewberry. « Building Information Modelling Design Ecologies ». International Journal of 3-D Information Modeling 2, no 1 (janvier 2013) : 53–64. http://dx.doi.org/10.4018/ij3dim.2013010106.
Texte intégralAndrews, Russel D., Robin W. Baird, John Calambokidis, Caroline E. C. Goertz, Frances M. D. Gulland, Mads Peter Heide-Jorgensen, Sascha K. Hooker et al. « Best practice guidelines for cetacean tagging ». IWC Journal of Cetacean Research and Management 20, no 1 (1 janvier 2019) : 27–66. http://dx.doi.org/10.47536/jcrm.v20i1.237.
Texte intégralDemirkaya, Hilmi, Dilek Erduran Avcı, Hasan Genç, Huriye Deniş Çeliker, Bekir Yıldırım, Didem Gamze Genç, Orhan Ünal et Ülkü Tuğçe Çal. « An Investigation of Prospective Teachers’ Attitudes Towards National Parks and Views on Ecology-Based Environmental Education ». Journal of Educational Issues 6, no 2 (23 août 2020) : 59. http://dx.doi.org/10.5296/jei.v6i2.17379.
Texte intégralChen, Ying Jie, Xiang Hong Hu, Xin Li Xia, Jun Jing Mu et Heng Zhao. « Concept and Practice of Landscape Planning and Designing on Ancillary Buildings in Kizil Reservoir in Kuqa, Xinjiang ». Advanced Materials Research 250-253 (mai 2011) : 3405–9. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amr.250-253.3405.
Texte intégralSantoso, R. E., et L. A. Utami. « Exploring traditional thread-making and simple weaving used in OPP lamination film upcycling for ecologically responsible textile craft ». IOP Conference Series : Earth and Environmental Science 905, no 1 (1 novembre 2021) : 012030. http://dx.doi.org/10.1088/1755-1315/905/1/012030.
Texte intégralRen, Qiwei. « Construction of Ideological and Political Practice Teaching System of Documentary Creation Course Based on Deep Learning ». Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (28 août 2022) : 1–11. http://dx.doi.org/10.1155/2022/6299168.
Texte intégralBenítez, Fander Falconí, Mónica Elizabeth Reinoso Paredes, Javier Collado-Ruano, Edwin Fernando Hidalgo Terán et Gelson David León Ibarra. « Environmental education program in Ecuador : theory, practice, and public policies to face global change in the Anthropocene ». Ensaio : Avaliação e Políticas Públicas em Educação 27, no 105 (décembre 2019) : 859–80. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-40362019002701950.
Texte intégralBryant, Martin. « Learning Spatial Design through Interdisciplinary Collaboration ». Land 10, no 7 (30 juin 2021) : 689. http://dx.doi.org/10.3390/land10070689.
Texte intégralSahoo, Goloka Behari, et David Luketina. « Bubbler design for reservoir destratification ». Marine and Freshwater Research 54, no 3 (2003) : 271. http://dx.doi.org/10.1071/mf02045.
Texte intégralKortantamer, Dicle. « Governing major transformation portfolios in practice : illustrations from the UK central government ». International Journal of Managing Projects in Business 12, no 3 (2 septembre 2019) : 755–84. http://dx.doi.org/10.1108/ijmpb-09-2018-0174.
Texte intégralSaikia, Surjya Kumar. « Food and Feeding of Fishes. What Do We Need to Know ? » Transylvanian Review of Systematical and Ecological Research 17, no 1 (1 juin 2015) : 71–84. http://dx.doi.org/10.1515/trser-2015-0049.
Texte intégralMa, Cheng Jun. « The Regeneration Design of Sunk-Yaodong in Western Henan of China ». Applied Mechanics and Materials 409-410 (septembre 2013) : 459–62. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.409-410.459.
Texte intégralAllenby, Braden R., Marjorie A. Gonzalez et Ellen Raber. « Implementing industrial ecology and design for environment practices : Lawrence livermore national laboratory ». Environmental Quality Management 5, no 3 (1996) : 37–59. http://dx.doi.org/10.1002/tqem.3310050305.
Texte intégralMihinjac, Mateja, et Gregory Saville. « Third-Generation Crime Prevention Through Environmental Design (CPTED) ». Social Sciences 8, no 6 (11 juin 2019) : 182. http://dx.doi.org/10.3390/socsci8060182.
Texte intégralHamel, Sandra, Siw T. Killengreen, John-Andre Henden, Nina E. Eide, Lars Roed-Eriksen, Rolf A. Ims et Nigel G. Yoccoz. « Towards good practice guidance in using camera-traps in ecology : influence of sampling design on validity of ecological inferences ». Methods in Ecology and Evolution 4, no 2 (19 novembre 2012) : 105–13. http://dx.doi.org/10.1111/j.2041-210x.2012.00262.x.
Texte intégralWilliams, Mark R., Kevin W. King et Chad J. Penn. « Integrating Temporal Inequality into Conservation Planning to Improve Practice Design and Efficacy ». JAWRA Journal of the American Water Resources Association 54, no 5 (11 juin 2018) : 1039–54. http://dx.doi.org/10.1111/1752-1688.12662.
Texte intégralSöderström, Tor, Jan Åström, Greg Anderson et Ron Bowles. « A framework for the design of computer-assisted simulation training for complex police situations ». Campus-Wide Information Systems 31, no 4 (29 juillet 2014) : 242–53. http://dx.doi.org/10.1108/cwis-10-2013-0060.
Texte intégralPoole, Alex H. « The conceptual ecology of digital humanities ». Journal of Documentation 73, no 1 (9 janvier 2017) : 91–122. http://dx.doi.org/10.1108/jd-05-2016-0065.
Texte intégralMarinic, Gregory, Rebekah Radtke et Gregory Luhan. « Critical Spatial Practices : A Trans-scalar Study of Chinese Hutongs and American Alleyways ». Interiority 4, no 1 (29 janvier 2021) : 27–42. http://dx.doi.org/10.7454/in.v4i1.79.
Texte intégralCook, Daniel, Alethea Blackler, James McGree et Caroline Hauxwell. « Thermal Impacts of Apicultural Practice and Products on the Honey Bee Colony ». Journal of Economic Entomology 114, no 2 (11 mars 2021) : 538–46. http://dx.doi.org/10.1093/jee/toab023.
Texte intégralLiu, H. « BASIC GRADUATE CURRICULA OF GIS DESIGN IN BEIJING NORMAL UNIVERSITY, CHINA ». ISPRS - International Archives of the Photogrammetry, Remote Sensing and Spatial Information Sciences XL-6/W1 (27 mai 2015) : 11–13. http://dx.doi.org/10.5194/isprsarchives-xl-6-w1-11-2015.
Texte intégralJia, Aijun. « Intelligent Garden Planning and Design Based on Agricultural Internet of Things ». Complexity 2021 (22 avril 2021) : 1–10. http://dx.doi.org/10.1155/2021/9970160.
Texte intégralMutlu Danaci, Hacer, et Hilmi Oktay. « Supporting Theoretical Courses through Application ». Sustainability 10, no 10 (27 septembre 2018) : 3439. http://dx.doi.org/10.3390/su10103439.
Texte intégralN.V., Lazareva. « USE OF THE PROJECT METHOD IN TRAINING SPECIALISTS IN THE SPHERE OF ECOLOGY ». “Educational bulletin “Consciousness” 23, no 6 (30 juin 2021) : 4–9. http://dx.doi.org/10.26787/nydha-2686-6846-2021-23-6-4-9.
Texte intégralDemerath, Peter. « The emotional ecology of school improvement culture ». Journal of Educational Administration 56, no 5 (6 août 2018) : 488–503. http://dx.doi.org/10.1108/jea-01-2018-0014.
Texte intégralSwope, Curtis. « Is Green the New Red ? Marxism, Ecology, and Contemporary Architectural Theory ». Humanities 10, no 1 (8 mars 2021) : 45. http://dx.doi.org/10.3390/h10010045.
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