Livres sur le sujet « Diverse Interactions »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les 50 meilleurs livres pour votre recherche sur le sujet « Diverse Interactions ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Parcourez les livres sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.
1913-, Cecil Robert, Wade David et Institute for Cultural Research (Tunbridge Wells, England), dir. Cultural encounters : Essays on the interactions of diverse cultures now and in the past. London : Octagon Press, 1990.
Trouver le texte intégralBoldyreff, Cornelia, Kevin Crowston, Björn Lundell et Anthony I. Wasserman, dir. Open Source Ecosystems : Diverse Communities Interacting. Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-02032-2.
Texte intégralMcDonough, Kim, et Alison Mackey, dir. Second Language Interaction in Diverse Educational Contexts. Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2013. http://dx.doi.org/10.1075/lllt.34.
Texte intégralSecond language interaction in diverse educational contexts. Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2013.
Trouver le texte intégralLea, Stewart, et Ting-Toomey Stella, dir. Communication, gender, and sex roles in diverse interaction contexts. Norwood, N.J : Ablex Pub. Corp., 1987.
Trouver le texte intégralGhiselin, Bernard W. Forging consensus : Building a dialogue among diverse leaders. Greensboro, N.C : Center for Creative Leadership, 1990.
Trouver le texte intégralSchneider, Florian, dir. Global Perspectives on China's Belt and Road Initiative. NL Amsterdam : Amsterdam University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.5117/9789463727853.
Texte intégralSpécificités et diversité des interactions didactiques. Paris : Riveneuve éditions, 2012.
Trouver le texte intégralMarcus, Aaron, dir. Design, User Experience, and Usability. User Experience Design for Diverse Interaction Platforms and Environments. Cham : Springer International Publishing, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-07626-3.
Texte intégralJean, Clandinin D., dir. Composing diverse identities : Narrative inquiries into the interwoven lives of children and teachers. London : New York : Routledge, 2006.
Trouver le texte intégralTudge, Jonathan. The everyday lives of young children : Culture, class, and child-rearing in diverse societies. New York : Cambridge University Press, 2008.
Trouver le texte intégralMelo Figueiredo, Elisabete Maria, et Antonio Raschi, dir. Fertile Links ? Connections between tourism activities, socioeconomic contexts and local development in European rural areas. Florence : Firenze University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6655-389-2.
Texte intégralPeña Axt, Juan Carlos, et Oriol Rios-Gonzalez, dir. Interactions Promoting Diverse Models Of Masculinity And Men’s Attractiveness. Frontiers Media SA, 2022. http://dx.doi.org/10.3389/978-2-88974-435-0.
Texte intégralYork, Colette Rose. THE LIVED EXPERIENCES OF NURSES' INTERACTIONS WITH ETHNICALLY DIVERSE CLIENTS : A PHENOMENOLOGICAL PERSPECTIVE. 1994.
Trouver le texte intégralThomas, Bejoy C., et Rebecca L. Malhi. Challenges in communicating with ethnically diverse populations. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780198736134.003.0041.
Texte intégralGow, Neil A. R., et Alistair J. P. Brown. Physiology and metabolism of fungal pathogens. Sous la direction de Christopher C. Kibbler, Richard Barton, Neil A. R. Gow, Susan Howell, Donna M. MacCallum et Rohini J. Manuel. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780198755388.003.0003.
Texte intégralPerspectives on HCI : Diverse Approaches (Computers and People). Academic Press, 1995.
Trouver le texte intégralComposing Diverse Identities. Routledge, 2006.
Trouver le texte intégralStern, Marc J. Trust, negotiation, and public involvement. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198793182.003.0006.
Texte intégralSears, Andrew, et Julie A. Jacko. Human-Computer Interaction : Designing for Diverse Users and Domains. Taylor & Francis Group, 2009.
Trouver le texte intégralSears, Andrew, et Julie A. Jacko. Human-Computer Interaction : Designing for Diverse Users and Domains. Taylor & Francis Group, 2009.
Trouver le texte intégralSears, Andrew, et Julie A. Jacko. Human-Computer Interaction : Designing for Diverse Users and Domains. Taylor & Francis Group, 2017.
Trouver le texte intégralAda, Alma Flor. Home school interaction with cultural or language diverse families. 2e éd. Del Sol Publishing, 1998.
Trouver le texte intégralOwen, Jennifer C., Dana M. Hawley et Kathryn P. Huyvaert, dir. Infectious Disease Ecology of Wild Birds. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198746249.001.0001.
Texte intégralDaiute, Colette. Imagination in Community Engagement. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190468712.003.0013.
Texte intégralEgorova, Yulia. Un/settled Relations. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199856237.003.0004.
Texte intégralSirová, Dagmara, Jiří Bárta, Jakub Borovec et Jaroslav Vrba. The Utricularia-associated microbiome : composition, function, and ecology. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198779841.003.0025.
Texte intégralLester, Jaime, David A. Kravitz et Carrie N. Klein. Preparing Students for Workplace Diversity. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199373222.003.0006.
Texte intégralBornet, Philippe, dir. Translocal Lives and Religion : Connections between Asia and Europe in the Late Modern World. Equinox Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1558/isbn.9781781795828.
Texte intégralCreaser, John. Milton and the Resources of the Line. Oxford University PressOxford, 2022. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780192864253.001.0001.
Texte intégralKnapp, Courtney Elizabeth. Constructing the Dynamo of Dixie. University of North Carolina Press, 2018. http://dx.doi.org/10.5149/northcarolina/9781469637273.001.0001.
Texte intégralSteart, Lea P., et Stella Ting-Tommey. Communication, Gender and Sex Roles in Diverse Interaction Contexts : (Communication and Information Science). Ablex Publishing, 1987.
Trouver le texte intégralChen, Sheying. Social Support and Health : Theory, Research, and Practice with Diverse Populations. Nova Science Publishers, Incorporated, 2013.
Trouver le texte intégralFewell, Jennifer, et Patrick Abbot. Sociality. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198797500.003.0015.
Texte intégralHoff, Scott, et Nancy A. Collop. Sleep Disorders and Recovery from Critical Illness. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199653461.003.0022.
Texte intégralNissi, Riikka, Mika Simonen et Esa Lehtinen, dir. Kohtaamisia kentällä : Soveltava keskusteluntutkimus ammatillisissa ympäristöissä. SKS Finnish Literature Society, 2021. http://dx.doi.org/10.21435/skst.1471.
Texte intégralBrowning, Birch P. Delivering Engaging Instruction. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199928200.003.0010.
Texte intégralWilliams, Elizabeth A., et Tyler J. Carrier, dir. An -omics Perspective on Marine Invertebrate Larvae. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198786962.003.0019.
Texte intégralTudge, Jonathan. Everyday Lives of Young Children : Child Rearing in Diverse Societies. Cambridge University Press, 2008.
Trouver le texte intégralPotter, Ben, et Ted Goebel. First Traces. Sous la direction de Max Friesen et Owen Mason. Oxford University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199766956.013.17.
Texte intégralIngram, Paul, et Bill Duggan. Improvisation in Management. Sous la direction de George E. Lewis et Benjamin Piekut. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780195370935.013.013.
Texte intégralRuxton, Graeme D., William L. Allen, Thomas N. Sherratt et Michael P. Speed. Synthesis. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199688678.003.0015.
Texte intégralEgorova, Yulia. Introduction. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199856237.003.0001.
Texte intégralShere-Wolfe, Kalpana D. Complementary and Alternative Medicine/Integrative Medicine Approaches. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190493097.003.0014.
Texte intégralMorin, Jean-Frédéric, Amandine Orsini et Sikina Jinnah. Global Environmental Politics. Oxford University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.1093/hepl/9780198826088.001.0001.
Texte intégralChung, Sue Fawn. Conclusion. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252036286.003.0005.
Texte intégralRomanowski, Nick. Wetland Habitats. CSIRO Publishing, 2010. http://dx.doi.org/10.1071/9780643100220.
Texte intégralSalamońska, Justyna. Mobilities against Prejudice : The Role of Social Transnationalism in Europe in Sentiments towards Immigration from Other EU Member States and from Outside the EU1. Edinburgh University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9781474428231.003.0005.
Texte intégralTudge, Jonathan. Everyday Lives of Young Children : Culture, Class, and Child Rearing in Diverse Societies. Cambridge University Press, 2010.
Trouver le texte intégralTudge, Jonathan. Everyday Lives of Young Children : Culture, Class, and Child Rearing in Diverse Societies. Cambridge University Press, 2009.
Trouver le texte intégral