Articles de revues sur le sujet « Dispositif bienveillant »
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Girardet, Céline, et Lucie Mottier Lopez. « La bienveillance à l’épreuve de l’évaluation entre pairs à l’université ». Swiss Journal of Educational Research 44, no 2 (12 septembre 2022) : 223–36. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.44.2.5.
Texte intégralWeber, Serge, et Magali Descoeudres. « Un dispositif d’analyse de situations professionnelles au service du développement de l’activité des stagiaires généralistes en EPS  ; : le rôle des pairs ». L'Education physique en mouvement, no 6 (18 décembre 2022) : 26–28. http://dx.doi.org/10.26034/vd.epm.2021.3533.
Texte intégralLasne, Annie. « Obstacles à la fondation d’une relation de coéducation entre parents et enseignants ». Swiss Journal of Educational Research 39, no 2 (19 juillet 2017) : 291–306. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.39.2.5011.
Texte intégralBelin, Emmanuel. « De la bienveillance dispositive ». Hermès 25, no 3 (1999) : 243. http://dx.doi.org/10.4267/2042/14992.
Texte intégralFoucart, Jean. « L'accompagnement : dispositif de bienveillance et construction transactionnelle ». Pensée plurielle 22, no 3 (2009) : 13. http://dx.doi.org/10.3917/pp.022.0013.
Texte intégralLegrain, Laurent. « L’inaltérable mémoire des exemples ». Concevoir les continuités 32 (19 février 2009) : 107–16. http://dx.doi.org/10.7202/000285ar.
Texte intégralMarie-Bailleul, G. « Aloïs en Photonésie, un exemple de « bienveillance dispositive » ». NPG Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie 19, no 113 (octobre 2019) : 294–99. http://dx.doi.org/10.1016/j.npg.2019.05.004.
Texte intégralGagnon, Brigitte, et Dominique Lachapelle. « Comment soutenir les directions d’établissement novices dans leur développement professionnel ? : présentation d’un programme d’insertion professionnelle créé et expérimenté dans un centre de services scolaires ». Revue hybride de l'éducation 7, no 2 (17 août 2023) : 158–74. http://dx.doi.org/10.1522/rhe.v7i2.1531.
Texte intégralMoutel, Grégoire, Guillaume Grandazzi, Nathalie Duchange et Sylviane Darquy. « Le médicament connecté, entre bienveillance et surveillance ». médecine/sciences 34, no 8-9 (août 2018) : 717–22. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/20183408019.
Texte intégralPeneau, Justine. « Approche critique du « design empathique » : le cas du design sprint au sein d’une agence digitale ». Approches Théoriques en Information-Communication (ATIC) N° 6, no 1 (21 juillet 2023) : 141–62. http://dx.doi.org/10.3917/atic.006.0141.
Texte intégralTonelli, Anne. « Ces douleurs qui insistent à l’adolescence : l’hospitalisation en Soins/Études peut-elle être une réponse ? » Perspectives Psy 60, no 2 (avril 2021) : 164–71. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2021602164.
Texte intégralMAUD BIDET1. « Particularités de la contraception des adolescentes ». REPRODUCTION HUMAINE ET HORMONES 33, no 01 (1 octobre 2020) : 9. http://dx.doi.org/10.54695/rhh.33.01.4549.
Texte intégralLe Penru, Rodolphe. « Providence et passions divines dans le stoïcisme : comment prémunir un dieu bienveillant contre la colère ? » Elenchos 44, no 2 (21 novembre 2023) : 249–71. http://dx.doi.org/10.1515/elen-2023-0013.
Texte intégralSchepens, Eddy. « Différences de genres musicaux ou différences de pratiques ? Une voie pour renouveler les pratiques pédagogiques en musique ». Les Cahiers de la Société québécoise de recherche en musique 15, no 1 (28 octobre 2015) : 9–18. http://dx.doi.org/10.7202/1033791ar.
Texte intégralDahmani, Amira, et Zeineb Gasmi. « Le downsizing en temps de COVID-19 : la difficile conciliation entre le social et l’économique. Le cas des survivants d’un établissement hôtelier en Tunisie ». Relations industrielles / Industrial Relations 77, no 2 (29 août 2022). http://dx.doi.org/10.7202/1091593ar.
Texte intégralLe Fur Bonnabesse, Anaïs, Jonathan Wolff, Brice Loddé, Céline Bodéré, Reza Arbab Chirani, Richard Pougnet et Valérie Chevalier. « Évaluation qualitative du vécu des étudiants hospitaliers brestois au sein du service d’odontologie : étude EQUAVECU ». Pédagogie Médicale, 2024. http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2024010.
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