Articles de revues sur le sujet « Développement et évaluation de modèle »
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Hamel, Pierre. « Le développement local en milieu urbain : un modèle controversé ». III. Nouveaux enjeux, nouveaux acteurs ?, no 22 (13 novembre 2015) : 127–37. http://dx.doi.org/10.7202/1034024ar.
Texte intégralBélanger, Laurent. « Développement organisationnel : évaluation d’un programme en cours ». Relations industrielles 25, no 2 (12 avril 2005) : 169–211. http://dx.doi.org/10.7202/028123ar.
Texte intégralLarouche, Catherine, Denis Savard, Lucie Héon et Jean-Joseph Moisset. « Anasynthèse, typologies des conceptions des universités et évaluation de leur performance ». Mesure et évaluation en éducation 37, no 2 (30 mars 2016) : 1–39. http://dx.doi.org/10.7202/1035912ar.
Texte intégralBouraoui, F., et M. L. Wolfe. « Évaluation d'un modèle des zones de pâturages et de prairies naturelles ». Revue des sciences de l'eau 16, no 4 (12 avril 2005) : 459–74. http://dx.doi.org/10.7202/705518ar.
Texte intégralLefèvre, Pierre-Charles, et Laurent Msellati. « La prise de décision en santé animale ». Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 46, no 3 (1 mars 1993) : 505–11. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9458.
Texte intégralFontaine, Sylvie, Lorraine Savoie-Zajc et Alain Cadieux. « L’impact des CAP sur le développement de la compétence des enseignants en évaluation des apprentissages ». Éducation et francophonie 41, no 2 (18 décembre 2013) : 10–34. http://dx.doi.org/10.7202/1021025ar.
Texte intégralLAMORT-BOUCHE, M., T. PIPARD, C. PIGACHE, A. MOREAU, J.-B. FASSIER et F. ZORZI. « Enseigner la conduite d’entretien semi-directif en recherche qualitative. Développement et évaluation d’un kit d’auto-apprentissage avec vidéo modèle et contre-modèle ». EXERCER 31, no 166 (1 octobre 2020) : 365–71. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2020.166.365.
Texte intégralLangevin, France, et Jocelyn Lindsay. « Analyse d’un programme d’éducation sexuelle administré auprès des garçons en difficulté d’adaptation ». Service social 42, no 2 (12 avril 2005) : 127–41. http://dx.doi.org/10.7202/706621ar.
Texte intégralSola, Brigitte, et Mélody Caillot. « L’embryon de poule ». médecine/sciences 38, no 10 (octobre 2022) : 795–99. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2022123.
Texte intégralGaol, Mega Sari Lumban, et Marice Marice. « DÉVELOPPEMENT DU MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE DE PRODUCTION ÉCRITE SUR SCHOOLOGY CHEZ LES ÉTUDIANTS À UNIVERSITAS NEGERI MEDAN ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 10, no 1 (13 juin 2021) : 860. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v10i1.25637.
Texte intégralDEDIEU, B., J. AUBIN, G. DUTEURTRE, G. ALEXANDRE, J. VAYSSIERES, P. BOMMEL, B. FAYE et al. « Conception et évaluation de systèmes d’élevage durables en régions chaudes ». INRAE Productions Animales 24, no 1 (4 mars 2011) : 113–28. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2011.24.1.3244.
Texte intégralSaci, Houda, et Ewa Berezowska-Azzag. « Sécurité alimentaire et durabilité urbaine des modèles alimentaires alternatifs : analyse multicritère basée sur les objectifs de développement durable et l’aménagement urbain durable ». Cahiers Agricultures 30 (2021) : 35. http://dx.doi.org/10.1051/cagri/2021019.
Texte intégralDoloksaribu, Rona Anastasia, Pengadilen Sembiring et Junita Friska. « DÉVELOPPEMENT DU MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE « SE PRÉSENTER » EN UTILISANT SIGIL À SMKN 2 BINJAI ». HEXAGONE Jurnal Pendidikan, Linguistik, Budaya dan Sastra Perancis 10, no 1 (13 juin 2021) : 882. http://dx.doi.org/10.24114/hxg.v10i1.25642.
Texte intégralBernard, Emilie. « Mon cerveau au GYB : Un outil numérique au service de l’apprentissage ». Cortica 3, no 1 (20 mars 2024) : 257–313. http://dx.doi.org/10.26034/cortica.2024.4834.
Texte intégralDUCROCQ, V. « Les techniques d’evaluation génétique des bovins laitiers ». INRAE Productions Animales 3, no 1 (3 février 1990) : 3–16. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.1990.3.1.4355.
Texte intégralViens, Jacques, et Daniel Peraya. « Une démarche de recherche-action de type évaluation-formation pour soutenir l’innovation pédagogique en eLearning ». Swiss Journal of Educational Research 26, no 2 (1 septembre 2004) : 229–48. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.26.2.4678.
Texte intégralDanthine, Jean-Pierre. « Modélisation des fluctuations conjoncturelles : survol de quelques récents développements ». Recherches économiques de Louvain 55, no 3 (1989) : 213–44. http://dx.doi.org/10.1017/s0770451800029419.
Texte intégralAubert, Emmanuel. « Le positivisme dans la prévention de la récidive ». La prévention précoce en question, no 1 (5 avril 2012) : 49–64. http://dx.doi.org/10.7202/1008626ar.
Texte intégralReboud, Sophie, et Tim W. Mazzarol. « Évaluation du risque lié à une innovation pour les PME : proposition d’un outil ». Revue internationale P.M.E. 19, no 2 (16 février 2012) : 133–61. http://dx.doi.org/10.7202/1008498ar.
Texte intégralDerguy, C., K. M’Bailara, G. Michel, S. Pingault et M. Bouvard. « Développement et évaluation d’un programme de psychoéducation destiné aux parents d’enfant autiste ». European Psychiatry 28, S2 (novembre 2013) : 62–63. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.164.
Texte intégralBELLON, S., S. PRACHE, M. BENOIT et J. CABARET. « Recherches en élevage biologique : enjeux, acquis et développements ». INRAE Productions Animales 22, no 3 (17 avril 2009) : 271–84. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2009.22.3.3353.
Texte intégralAvom, Désiré. « Les déterminants des échanges dans la CEMAC : une évaluation empirique ». Économie appliquée 58, no 2 (2005) : 127–53. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.2005.3756.
Texte intégralSchillings, Patricia, Virginie Dupont et Ariane Baye. « Le rôle de la perception de soi comme lecteur dans le développement de la compétence en lecture ». Mesure et évaluation en éducation 36, no 2 (17 avril 2014) : 111–42. http://dx.doi.org/10.7202/1024417ar.
Texte intégralBouyssel, François, Marta Janisková, Éric Bazile, Yves Bouteloup et Jean-Marcel Piriou. « L'évolution opérationnelle du modèle Arpège et de ses paramétrisations physiques ». La Météorologie, no 112 (2021) : 047. http://dx.doi.org/10.37053/lameteorologie-2021-0019.
Texte intégralCareau, Yves, et Amparo Garcia. « Le processus d’implantation d’un nouveau modèle de réhabilitation intensive en milieu hospitalier : le développement d’une pratique novatrice dans le contexte de l’intégration des milieux, des services, et des modèles de soins ». Santé mentale au Québec 30, no 1 (3 août 2005) : 11–29. http://dx.doi.org/10.7202/011159ar.
Texte intégralElmahni, Lahoussine, Soufiane Baribi, Hassan Kitane, Badr Ambri, Farid Douslimane et Hicham Elkhalifi. « Proposition et évaluation d’un programme d’enseignement de l’informatique basé sur le modèle STEAM pour les élèves du primaire ». ITM Web of Conferences 39 (2021) : 03003. http://dx.doi.org/10.1051/itmconf/20213903003.
Texte intégralCarrive, Laurent. « De la réalité des modèles et des théories ». Acta Europeana Systemica 4 (14 juillet 2020) : 89–98. http://dx.doi.org/10.14428/aes.v4i1.57283.
Texte intégralVEISSIER, I., R. BOTREAU et P. PERNY. « Évaluation multicritère appliquée au bien-être des animaux en ferme ou à l’abattoir : difficultés et solutions du projet Welfare Quality® ». INRAE Productions Animales 23, no 3 (14 septembre 2010) : 269–84. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2010.23.3.3308.
Texte intégralWanko, Adrien, Robert Mose et Antoine Sadowski. « Simulation des transferts réactifs multi-constituants au sein des lits d’infiltration percolation – évaluation des capacités d’oxygénation ». Revue des sciences de l'eau 19, no 3 (13 septembre 2006) : 199–212. http://dx.doi.org/10.7202/013538ar.
Texte intégralIssalys, Pierre. « La justice administrative dans l’État providence. Quelques leçons de l’histoire de l’assurance-chômage ». Revue multidisciplinaire sur l'emploi, le syndicalisme et le travail 10, no 1 (26 avril 2016) : 8–32. http://dx.doi.org/10.7202/1036224ar.
Texte intégralLemelin, André. « Le déclin du port de Québec et la reconversion économique à la fin du XIXe siècle. Une évaluation de la pertinence de l'hypothèse du staple ». Articles 22, no 2 (12 avril 2005) : 155–86. http://dx.doi.org/10.7202/055928ar.
Texte intégralTravers, D. « La psychiatrie en 2084 ? Intégrée aux services de médecine-chirurgie-obstétrique ! » European Psychiatry 29, S3 (novembre 2014) : 633. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.141.
Texte intégralGiardina, Max, Denis Harvey et Martine Mottet. « L’évaluation des SAMI (système d’apprentissage multimédia interactif) : de la théorie à la pratique ». Articles 24, no 2 (30 avril 2008) : 335–53. http://dx.doi.org/10.7202/502015ar.
Texte intégralLalo-Sayo, Edgard-Casimir. « Conception et diffusion d’une expérience de formation immersive, une note de lecture de l’ouvrage de Benjamin Fuzet et Clément Cahagne ». Médiations et médiatisations, no 15 (28 juin 2023) : 230–34. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi15.336.
Texte intégralHamida, Soufiane, Bouchaib Cherradi, Abdelhadi Raihani et Hassan Ouajji. « Evaluation des apprentissages au sein d’un environnement de type MOOC adaptatif ». ITM Web of Conferences 39 (2021) : 03005. http://dx.doi.org/10.1051/itmconf/20213903005.
Texte intégralNguyen, Cathy, et Lars Petter Jordheim. « Évaluation de l’immunotoxicité en recherche et dans le cadre du développement biomédical ». Biologie Aujourd’hui 216, no 3-4 (2022) : 167–81. http://dx.doi.org/10.1051/jbio/2022020.
Texte intégralBruyère-Garnier, Karine, Barbara Autuori, Michel Brunet et Jean-Pierre Verriest. « Développement et évaluation sous sollicitation dynamique d'un modèle en éléments finis de la structure osseuse de la face ». Recherche - Transports - Sécurité 22, no 86 (30 mars 2005) : 65–76. http://dx.doi.org/10.3166/rts.86.65-76.
Texte intégralLabbas, Mériem, Flora Branger et Isabelle Braud. « Développement et évaluation d'un modèle hydrologique distribué pour des bassins périurbains - Application au bassin de l'Yzeron (150 km2) ». La Houille Blanche, no 5 (octobre 2015) : 84–91. http://dx.doi.org/10.1051/lhb/20150059.
Texte intégralMathieu, Catherine, et Henri Sterdyniak. « L'émergence de l'Asie en développement menace-t-elle l'emploi en France ? » Revue de l'OFCE 48, no 1 (1 janvier 1994) : 55–106. http://dx.doi.org/10.3917/reof.p1994.48n1.0055.
Texte intégralSarkar, Sumit. « Une ou plusieurs histoires ? Formations identitaires au Bengale à la fin de l’époque coloniale ». Annales. Histoire, Sciences Sociales 60, no 2 (avril 2005) : 293–328. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900024744.
Texte intégralLamore, K., et D. Ogez. « Comment mener une recherche interventionnelle en psycho-oncologie ? Développement, évaluation et implémentation en pratique clinique ». Psycho-Oncologie 16, no 1 (mars 2022) : 166–72. http://dx.doi.org/10.3166/pson-2022-0182.
Texte intégralStewart, Gail, et Andrea Strachan. « Sustaining an Occupation-Specific Language Assessment for the Canadian Healthcare Field ». TESL Canada Journal 38, no 1 (31 décembre 2021) : 49–66. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v38i1.1366.
Texte intégralChongyi, Feng. « Retrait timoré du gouvernement et développement restreint de la société Une évaluation du modèle « Etat minimal, société maximale » à Hainan ». Perspectives chinoises 64, no 1 (2001) : 25–38. http://dx.doi.org/10.3406/perch.2001.2606.
Texte intégralMichaux, Geneviève, Albert Mwembo-Tambwe, Zakaria Belrhiti, Francis Monet et Bart Criel. « Développement des Zones de Santé d’Apprentissage et de Recherche en République Démocratique du Congo : enseignements utiles d’une évaluation qualitative des expériences antérieures en Afrique Subsaharienne ». Global Health Promotion 27, no 2 (15 octobre 2018) : 139–48. http://dx.doi.org/10.1177/1757975918784537.
Texte intégralMACABREY, J., E. DIONNE et M. CHANELIERE. « COMMENT DEFINIR LA CONFIANCE EN SOI DES ETUDIANTS EN DES DE MEDECINE GENERALE ? » EXERCER 33, no 179 (1 janvier 2022) : 39–46. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2022.179.39.
Texte intégralMurnaghan, D., W. Morrison, EJ Griffith, BL Bell, LA Duffley, K. McGarry et S. Manske. « Étude sur les systèmes d'échange des connaissances pour la santé des jeunes et la prévention des maladies chroniques : étude de cas menée dans trois provinces ». Maladies chroniques et blessures au Canada 33, no 4 (septembre 2013) : 290–300. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.33.4.07f.
Texte intégralBertin, N., et C. Gary. « Évaluation d'un modèle dynamique de croissance et de développement de la tomate (Lycopersicon esculentum Mill), TOMGRO, pour différents niveaux d'offre et de demande en assimilats ». Agronomie 13, no 5 (1993) : 395–405. http://dx.doi.org/10.1051/agro:19930504.
Texte intégralVuarin, Louis, et Véronique Steyer. « Le marketing face au défi organisationnel de l’explicabilité de l’IA ». Décisions Marketing N° 112, no 4 (25 janvier 2024) : 105–26. http://dx.doi.org/10.3917/dm.112.0105.
Texte intégralEbangi, A. L., G. J. Erasmus, D. A. Mbah, C. L. Tawah et O. Messiné. « Facteurs affectant les performances de croissance chez les bovins à viande de pure race Goudali et croisés Wakwa dans un environnement tropical ». Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 55, no 2 (1 février 2002) : 149. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9835.
Texte intégralNootens, Geneviève. « Ontologie, philosophie et politique : la critique de la tradition épistémologique chez Charles Taylor ». Dialogue 35, no 3 (1996) : 553–70. http://dx.doi.org/10.1017/s0012217300008866.
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