Littérature scientifique sur le sujet « DAN-3D »

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « DAN-3D ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Articles de revues sur le sujet "DAN-3D"

1

Indriana, Lastri, et Mukhlis Rohmadi. « Pengembangan E-Book 3D Berbasis Aplikasi 3D Pageflip ». Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP) 1, no 1 (29 avril 2021) : 53–60. http://dx.doi.org/10.23971/jpsp.v1i1.2834.

Texte intégral
Résumé :
Penelitian ini bertolak dari belum tersedianya bahan ajar yang terintegrasi Keislaman dan berbasis 3D PageFlip. Hasil analisis kebutuhan 100% peserta didik setuju jika e-Book 3D berbasis aplikasi 3D PageFlip materi sistem gerak terintegrasi Keislaman dikembangkan. Tujuan penelitian untuk mengembangkan deskripsi e-Book 3D berbasis aplikasi 3D PageFlip, mendeskripsikan kevalidan dan kepraktisan e-Book 3D berbasis aplikasi 3D PageFlip materi sistem gerak terintegrasi Keislaman kelas XI MA Darul Ulum Palangka Raya. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan yaitu ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation Instrumen yang digunakan adalah angket analisis kebutuhan peserta didik, angket wawancara, angket validasi ahli materi, media dan integrasi Keislaman, angket respon peserta didik, dan angket keterlaksanaan pembelajaran. Data yang diperoleh dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif dari setiap validator, peserta didik, dan observer. E-Book 3D berbasis aplikasi 3D PageFlip materi sistem gerak terintegrasi Keislaman diperoleh hasil yang valid oleh validator ahli materi, ahli media, dan ahli integrasi Keislaman. Kepraktisan e-Book 3D berbasis aplikasi 3D PageFlip materi sistem gerak terintegrasi Keislaman diperoleh hasil yang baik berdasarkan hasil respon peserta didik dan hasil observasi keterlaksanaan pembelajaran. Berdasarkan hasil validasi dan kepraktisan, maka e-Book 3D berbasis aplikasi 3D PageFlip materi sistem gerak terintegrasi Keislaman layak untuk diujicobakan ke skala besar.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
2

Fatra, Oka, et Khoirul Anam. « Mahir Menggambar 3D dan Mengoperasikan Printer 3D dalam Waktu Lima Hari ». Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Langit Biru 2 (31 mars 2021) : 19–30. http://dx.doi.org/10.54147/jpkm.v2i01.436.

Texte intégral
Résumé :
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul,”Mahir Menggambar 3 Dimensi dan Mengoperasikan Printer 3D dalam Waktu 5 Hari”, sebagaimana disusun oleh Pelaksana merupakan salah satu bentuk tanggungjawab Pelaksana dalam mengapresiasi serta menjunjung tinggi ilmu pengetahuan dan teknologi menggambar 3 dimensi yang berkembang, baik secara teori maupun praktik, sehingga wajib disosialisasikan dan dimanfaatkan secara luas . Selain tanggungjawab keilmuan, tujuan kegiatan ini adalah membagi informasi dan pengalaman memadukan imajinasi dengan objek yang ingin dihasilkan. Model kegiatan yang diselenggarakan dapat dilaksanakan dengan dua acara, yaitu Pelatihan dengan Pembelajaran Jarak Jauh dan Pelatihan dengan Pembelajaran Tatap Muka Langsung. Namun, konsep pelatihan yang dilaksanakan oleh Pelaksana adalah model Pelatihan dengan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) karena pertimbangan wabah COVID-19. Segmen Mitra yang diharapkan, dapat mengikuti kegiatan adalah Pelajar, Mahasiswa dan Umum yang menguasai ilmu keteknikan serta mampu mengoperasikan komputer dengan baik dan lancar. Program pelatihan ini, sebagaimana judul yang diangkat, diselenggarakan selama 5 hari. Pembelajaran teori, dilaksanakan melalui video streaming dengan menggunakan platform yang ada. Kemudian, pembelajaran praktik dapat dilakukan dengan daring maupun luring (mandiri maupun kelompok diskusi). Kompetensi yang perlu dikembangkan oleh Mitra setelah mengikuti Pelatihan 3D adalah menciptakan cara berpikir kritis dengan ide-ide yang menggunung, kreatif dan kolaboratif dalam menggambar obyek 3 dimensi. Menemukan langkah-langkah efektif dalam menggambar 3D merupakan luaran yang diharapkan dari pelatihan ini. Pada akhirnya, setiap mitra harus mampu mengoperasikan printer 3D agar hasil gambar 3 dimensi dapat direalisasikan ke dalam dunia nyata.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
3

Pramudia, Rangga, Meyti Eka Apriyani et Sandi Prasetyaningsih. « ANALISIS DAN IMPLEMENTASI MEL SCRIPT UNTUK LIGHTING DAN RENDERING PADA FILM ANIMASI 3D ROBOCUBE ». Komputa : Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika 5, no 1 (21 mars 2016) : 27–34. http://dx.doi.org/10.34010/komputa.v5i1.2438.

Texte intégral
Résumé :
Saat ini penggunaan animasi 3D semakin populer, karena dapat diaplikasikan ke berbagai aspek, dan memiliki berbagai manfaat. Dalam proses pembuatannya, animasi 3D memiliki beberapa kelemahan, yaitu banyaknya sumber daya, waktu, dan usaha yang dibutuhkan serta terdapat beberapa human error yang fatal pada proses pembuatan animasi 3D, seperti pada bagian lighting dan rendering. Salah satu solusi untuk masalah tersebut adalah dengan memanfaatkan MEL script. Penelitian ini menggunakan beberapa shot dan scene pada film animasi 3D sebagai sampel pengujian. Metode pengujian yang digunakan terdiri dari penghitungan kecepatan proses pengerjaan lighting dan render settings, analisa grafik kestabilan warna, analisa jumlah human error yang terjadi, serta survey pengguna tentang interface MEL script yang digunakan. Hasil dari pengujian membuktikan bahwa metode MEL script dapat membuat proses pengerjaan animasi 3D dari sisi lighting dan render settings menjadi lebih efektif.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
4

Rudy, Rudy, Agustinus Purna Irawan et Didi Widya Utama. « RANCANG BANGUN ALAT BANTU 3D SCANNER ». POROS 14, no 1 (8 septembre 2017) : 1. http://dx.doi.org/10.24912/poros.v14i1.826.

Texte intégral
Résumé :
Abstrak: 3D scanner adalah alat Pemindai yang digunakan untuk mengscan benda kerja. 3D scanner pada umumnya digunakan dengan tangan manusia tanpa ada alat bantu. Dalam perancang akan membuat atau merancang Alat Bantu 3D scanner. Alat bantu ini berfungsi untuk mengurangi getaran dan jarak yang selalu konsisten untuk mendapatkan hasil gambar yang maksimal. Dalam perancangan ini bertujuan untuk menghasilkan desain dan gambar kerja konstruksi alat bantu yang kuat, kokoh, aman, dan efisien. Mendapatkan hasil uji 3D scanner. Mendapatkan hasil kerja dari alat yang dibuat apakah berfungsi secara optimun atau tidak. Tiga rumusan masalah diajukan dan berhubungan dengan ketiga tujuan perancangan. Proses perancangan alat bantu 3D scanner dilakukan dengan tahapan yaitu perencanaan dan penjelasan tugas/fungsi, perencanaan konsep produk(gambar kerja). Analisis teknik hanya pada kontruksi rangka. Perancangan alat bantu 3D scanner menghasilkan gambar hasil yang optimum, dengan spesifikasi ukuran panjang 600-1500, lebar 500 dan tinggi 1800 mm. Kapasitas benda yang digunakan hanya bisa pada ukuran terbesar 800x800x800 mm. Kontruksi rangka terbuat dari Baja dengan bahan SS41 dan plat Baja dengan tebal 6mm dan 4 mm.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
5

Andriyansyah, Deni, Sriyanto et Agus Jamaldi. « Perancangan Dan Pembuatan Mesin 3D Printer Tipe Cantilever ». Abdi Masya 1, no 2 (28 mai 2021) : 108–14. http://dx.doi.org/10.52561/abma.v1i2.139.

Texte intégral
Résumé :
Teknologi 3D printing termasuk dalam metode manufaktu rbaru yang disebut dengan metode additive manufacturing. Metode ini mempunyai cara kerja menumpuk material untuk membuat sebuah objek 3 dimensi. Penelitian dalam bidang desain dan assembly mesin 3D printer masih belum banya kdilakukan. Pada umumnya, mesin-mesin 3D printer yang digunakan memiliki paling tidak 5 motor stepper, yaitu sumbu X 1 buah, sumbu Y 1 buah, sumbu Z 2 buah serta motor ekstruder 1 buah. Paper ini akan membahas mengenai alternative desain mesin 3D printer FFF dengan model cantilever yang menggunakan 4 motor stepper sehingga lebih hemat komponen. Proses desain dan assembly 3D printer tipe cantilever menghasilkan mesin dengan area kerja 200 x 200 x 200 mm dan ketelitian 0,1 mm. Mesin 3D printer yang didesain memiliki komponen utama berupa komponen mekanik dan elektrik. Komponen mekanik terdiri dari frame, linear guide, bracket, leadscrew, pulley dan timing belt. Komponen elektrik terdiri dari controller, lcd, motor stepper, limit switch, soket serta power supply. Dengan meminimalisir jumlah motor stepper yang digunakan, maka desain 3D printer tipe cantilever dinilai lebih ekonomis dengan desain yang minimalis. Mesin seperti ini cocok digunakan untuk kegiatan-kegiatan yang bersifat mobile. 3D printer ini kedepan akan dimanfaatkan untuk melakukan pelatihan kepada masyarakat untuk memperkenalkan teknologi manufaktur baru, yaitu proses cetak 3 dimensi.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
6

Wiranegara, Haruman. « PEMODELAN 3D INTAKE MANIFOLD BERBASIS FITUR ». Metal Indonesia 38, no 1 (30 mars 2017) : 26. http://dx.doi.org/10.32423/jmi.2016.v38.26-30.

Texte intégral
Résumé :
Salah satu upaya untuk untuk menemukan kembali teknologi pembuatan suatu komponen otomotif dari impor adalah dengan melakukan rekayasa peniruan (reverse engineering). Pada penelitian ini telah dilakukan salah satu tahap penting dalam rekayasa peniruan yaitu pemodelan 3D intake manifold. Tujuan penelitian ini adalah menemukan geometrik dan dimensi yang tepat melalui proses pengukuran dan penggunaan fitur yang tepat dalam pemodelan 3D intake manifold. Langkah-langkah yang dilakukan adalah mempelajari fungsi komponen, mempelajari proses manufaktur, mempelajari fitur-fitur yang digunakan pada komponen intake manifold, melakukan pengukuran dengan pemindai 3D dan alat ukur manual, melakukan pemodelan 3D, melakukan pengecekan menyeluruh semua fitur. Hasil menunjukan bahwa semua geometrik dan dimensi intake manifold dapat diidentifikasi dan terbentuk model 3D intake manifold.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
7

., Muslih, Ajib Susanto, Ali Muqoddas, Elkaf Rahmawan P. et M. Arief Soeleman. « Pelatihan dan Pendampingan Peningkatan Keahlihan Modelling Character 3D untuk Siswa dan Guru di SMK ST. FRANSISKUS SEMARANG ». ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT 4, no 3 (10 septembre 2021) : 228. http://dx.doi.org/10.33633/ja.v4i3.190.

Texte intégral
Résumé :
Perkembangan saat ini teknologi informasi dan komunikasi (TIK) berjalan sangat begitu cepat yang diiringi dengan perkembangan bidang lainnya seperti teknologi telekomunikasi, termasuk juga pada jaringan komputer dan aplikasi 3D, seperti saat ini yang sedang ada wabah virus Corona (Covid-19) informasi dengan 3D sangatlah membantu. Kurikulum di SMK dengan DUDI (dunia usaha dan industri) diselaraskan agar lulusan SMK dapat siap pakai dengan lapangan pekerjaan yang tersedia. Tujuan pelatihan dan pendampingan agar Guru dan siswa dapat meningkatkan keahlian modelling character 3D di lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) ST. Fransikus Semarang. Implementasi kegiatan dengan melakukan pelatihan dan pendampingan melalui virtual secara bertahap dengan memberikan contoh dana penugasan modelling character 3D sehingga hasil karya multimedia lebih interaktif dan menarik.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
8

Nie, Weizhi, Yue Zhao, Dan Song et Yue Gao. « DAN : Deep-Attention Network for 3D Shape Recognition ». IEEE Transactions on Image Processing 30 (2021) : 4371–83. http://dx.doi.org/10.1109/tip.2021.3071687.

Texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
9

Novamizanti, Ledya, Nadya Viana De Lima et Eko Susatio. « Sistem Pengenalan Wajah 3D Menggunakan ICP dan SVM ». Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer 6, no 6 (2 décembre 2019) : 601. http://dx.doi.org/10.25126/jtiik.2019661609.

Texte intégral
Résumé :
<p>Pengenalan wajah merupakan salah satu teknologi biometrik yang banyak diaplikasikan terutama pada sistem keamanan. Sistem absensi dengan wajah, mengenali pelaku tindak kriminal dengan CCTV adalah beberapa aplikasi dari pengenalan wajah. Efisiensi dan akurasi menjadi faktor utama pengenalan wajah banyak diaplikasikan. Pada penelitian ini, sistem identifikasi<em> </em>diimplementasikan dalam bentuk pengenalan wajah 3 dimensi berbasis <em>t</em><em>emplate </em><em>m</em><em>atching </em>menggunakan metode<em> Iterative Closest Point</em> (ICP) dan klasifikasi <em>Support Vector Machine</em> (SVM). <em>Iterative Closest Point</em> (ICP) memberikan informasi dimensi dengan meminimalisasi kesalahan antara titik-titik dalam satu tampilan dan titik terdekatnya agar template wajah 3D yang dibuat sesuai dengan citra referensi. Sedangkan SVM adalah adalah metode klasifikasi dengan menentukan kelas citra berdasarkan informasi yang diperoleh dari proses ektraksi ciri.<em> </em>Hasil akhir dari penelitian ini adalah suatu aplikasi yang mampu melakukan identifikasi pengenalan pola wajah 3D. Berdasarkan <em>c</em><em>onfusion </em><em>m</em><em>atrix</em>, diperoleh bahwa sistem ini bekerja dengan <em>p</em><em>recision</em> 97,30%, <em>r</em><em>ecall</em> 100,00%, <em>a</em><em>ccuracy </em>97,56% pada pengambilan <em>frame</em> citra sebanyak 48, iterasi ke 49, partisi 12, dan menggunakan SVM tipe OAA.</p><p><em><strong>Abstract</strong></em></p><p><em>Face recognition is a biometric technology that is widely applied especially in the security system. Attendance systems with faces, recognizing criminals with CCTV are some of the applications of face recognition. Efficiency and accuracy are the main factors that face recognition is widely applied. In this study, the identification system was implemented in the form of 3-dimensional face recognition based on template matching using the Iterative Closest Point (ICP) method and Support Vector Machine (SVM) classification. Iterative Closest Point (ICP) provides dimensional information by minimizing errors between points in one view and the closest point so that 3D face templates are made in accordance with the reference image. Whereas SVM is a classification method by determining the image class based on information obtained from the extraction of features. The final result of this study is an application that is able to identify 3D face pattern recognition. Based on the confusion matrix, found that this system works with 97.30% precision, recall 100.00%, 97.56% accuracy in image frame capture as much as 48 iterations to 49, the partition 12, and using the SVM-type OAA.</em></p><p><em><strong><br /></strong></em></p>
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
10

Maula, Luthfi Hamdani. « 3D PRINTING DAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR ». Jurnal Pesona Dasar 7, no 2 (4 octobre 2019) : 50–57. http://dx.doi.org/10.24815/pear.v7i2.14758.

Texte intégral
Résumé :
This study aims to describe 3D printing as a medium of mathematics learning for students in the context of prospective teacher learning in accordance with the increasingly rapid technological development. Consideration in this study is that many teachers find it difficult in learning media both in making and developing learning media. 3D printing is one solution that can be offered by technology in order to solve the problems experienced by teachers. This research was conducted with a descriptive qualitative method with PGSD students participating in mathematics concentration at the University of Muhammadiyah Sukabumi totalling 20 people. Based on the results of this study, students can operate and print mathematics learning media through 3D printing. In addition to making media for learning, 3D printing also sharpens digital literacy for students to prepare teachers for the future.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Thèses sur le sujet "DAN-3D"

1

Zhu, Dan [Verfasser]. « Investigations towards 2D and 3D cell culture devices based on nanocrystalline diamond layers / Dan Zhu ». Ulm : Universität Ulm, 2016. http://d-nb.info/1103572911/34.

Texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
2

SALVATICI, TERESA. « Combining remote sensing techniques with numerical modeling for the runout analysis of shallow rapid landslides ». Doctoral thesis, 2017. http://hdl.handle.net/2158/1076768.

Texte intégral
Résumé :
The aim of this research project is to improve the ability to forecast the propagation of shallow and rapid landslides through the combination of remote sensing and advanced methods of numerical modelling techniques. The activities carried out during the PhD have been done in order to achieve three objectives: - to define the procedures and methods of numerical analysis of the propagation of shallow rapid landslides, through the use of existing codes that allow to model the post- failure behaviour dynamic; - to use remote sensing data derived from LiDAR images (aerial or terrestrial) or radar monitoring data (in particular GB-InSAR), to obtain information about the geometric and geomorphological features of the landslides and to find new future sources areas that can be used with numerical models in order to obtain new risk scenarios; - to use abovementioned the new procedure on case studies of high-risk landslide. Two numerical modelling DAN-W and DAN-3D (Hungr, 1995 McDougall, 2006) are used, based on Lagrangian numerical method to solve the equations of St. Venant. Consider the mass as an "equivalent fluid", governed by an internal frictional rheology and basal rheology that must be chosen with back analysis by trial-and-error procedure. These parameters are then used to forecast analysis using new source areas with new volumes obtained by LiDAR and GB-InSAR monitoring data analysis. The latter, in particular, are processed through a numerical code developed in the MATLAB language. The MATLAB code uses the cumulative displacement maps relative to a selected time interval, to calculate possible sources areas according to a threshold and finally analysed the frequency of movement occurrence. This procedure has been applied at four case studies: gravity induced-Pyroclastic Density Currents (gi-PDC) that take place on the side of Stromboli volcanic island; Mount Rotolon debris flow; Gessi-Mazzalasino debris slide and Santa Trada rock/debris slide.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Livres sur le sujet "DAN-3D"

1

Zhongguo hai yang shi you zong gong si. Upaya pengelolaan lingkungan (UKL) dan upaya pengelolaan lingkungan (UPL) kegiatan pemboran dan seismik 3D. [Jakarta] : BPMIGAS, 2007.

Trouver le texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
2

Zhongguo hai yang shi you zong gong si. Upaya pengelolaan lingkungan (UKL) dan upaya pengelolaan lingkungan (UPL) kegiatan pemboran dan seismik 3D. [Jakarta] : BPMIGAS, 2007.

Trouver le texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
3

Chao jian dan ! Sketchup 2014 3D she ji su hui mei xue : Cong chan pin she ji dao 3D lie yin de kuai su zi zao li. Taibei Shi : Qi feng zi xun gu fen you xian gong si, 2015.

Trouver le texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
4

Animasi 3D : Asas Membina Model Dan Teknik Animasi. Malaysia : Dewan Bahasa dan Pustaka, Malaysia, 2006.

Trouver le texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
5

Upaya pengelolaan lingkungan dan upaya pemantauan lingkungan kegiatan survei seismik 2D dan 3D Blok West Kampar di Kabupaten Rokan Hulu dan Kampar, Propinsi Riau. Jakarta, Indonesia : BPMIGAS, 2008.

Trouver le texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
6

Upaya pengelolaan lingkungan dan upaya pemantauan lingkungan kegiatan survei seismik 2D dan 3D Blok West Kampar di Kabupaten Rokan Hulu dan Kampar, Propinsi Riau. Jakarta, Indonesia : BPMIGAS, 2008.

Trouver le texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
7

Upaya pengelolaan lingkungan (UKL) dan upaya pemantauan lingkungan (UPL) : Survey seismik laut 3D di blok Bukat lepas pantai Laut Sulawesi. Jakarta : BPMIGAS, 2008.

Trouver le texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
8

Rancang bangun media audio visual berbasis animasi 2D dan 3D untuk pendidikan sejarah nasional : Laporan akhir pelaksanaan penelitian dosen muda, tahun anggaran 2007. Surabaya : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Institut Teknologi Sepuluh Nopember, 2007.

Trouver le texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Chapitres de livres sur le sujet "DAN-3D"

1

« Numerical simulation of gravel unconstrained flow experiments : A comparison between DAN-3D and RASH-3D codes ». Dans Rock Mechanics in Civil and Environmental Engineering, 591–94. CRC Press, 2010. http://dx.doi.org/10.1201/b10550-136.

Texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Actes de conférences sur le sujet "DAN-3D"

1

Gemilang , Dimas Surya. « Peran 3D Artist sebagai Pelaksana Desain dalam Perencanaan Layout Hunian ». Dans Temu Ilmiah IPLBI 2021. Ikatan Peneliti Lingkungan Binaan Indonesia, 2021. http://dx.doi.org/10.32315/ti.9.d035.

Texte intégral
Résumé :
Berjalannya pelaksanaan kerja profesi selama 3 bulan bersama tim PT Ananta Mitra Selaras yang membantu dalam perencanaan dan pengelolaan biro khususnya dibidang 3D Artist, serta membantu mengelola social media biro dalam mempublikasikan proyek yang sedang berjalan dan juga sudah terbangun secara digital ke publik, menjadi desain grafis untuk keperluan interior pada bangunan seperti desain wallpaper untuk area interior komersial yang bertemakan jakarta serta grafis lainnya seperti memodifikasi beberapa furnitur seperti lemari dan partisi kaca juga termasuk desain grafis untuk keperluan presentasi perusahaan. Kerja profesi selama 3 bulan ini juga berperan dalam kunjungan lapangan kebeberapa proyek yang akan dikerjakan mulai dari pengukuran ruangan yang akan di desain kemudian mengerjakan gambar kerja melalui software CAD dilanjutkan dengan bagian 3D menggunakan software Sketchup, dan juga untuk hasil akhir agar gambar dapat terkomunikasikan dengan baik menggunakan software Enscape untuk rendering. Dalam pelaksanaan praktikum adapun beberapa proyek yang sedang dilaksanakan yaitu renovasi RSUD Balaraja di Tangerang, membuat konsep 3D untuk interior apartemen dengan beberapa opsi, dan terlibat dalam pembuatan 3D layouting interior dan portofolio PT Ananta Mitra Selaras. Kata-kunci: 3D artist, desain interior, Sketchup
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
2

Dwizaputra, Abdoel Ravi, et Khalid Abdul Mannan. « Penerapan 3D Modelling dan Rendering Visualisasi untuk Menghasilkan Sebuah Desain yang Layak ». Dans Temu Ilmiah IPLBI 2021. Ikatan Peneliti Lingkungan Binaan Indonesia, 2021. http://dx.doi.org/10.32315/ti.9.d095.

Texte intégral
Résumé :
Selama praktikan menjalani program kerja profesi di DSI Architect & Partners, praktikan melaksanakan kerja profesi selama 69 hari. Praktikan diberikan arahan dan diberikan kepercayaan dalam mengikuti sebuah proyek pada saat melakukan kerja profesi. Praktikan mengerjakan sebuah proyek renovasi rumah tinggal, renovasi yang dijalankan hampir keseluruhan bangunan terkecuali struktur bangunan tersebut. Praktikan juga banyak mendapatkan ilmu baru dalam dunia arsitektur seperti pembuatan konsep, desain, dan rendering visualisasi untuk dipresentasikan kepada klien. Praktikan juga belajar bahwa menjadi pengawas suatu proyek diperlukan keterampilan yang utama dalam faktor berkomunikasi dengan baik. Selama menjalankan program kerja orofesi, praktikan lebih banyak merancang interior dan sedikit eksterior untuk bagian taman disekitar bangunan dan juga melakukan rendering visualisasi menggunakan software Lumion untuk mengkomunikasikan visualisasi agar mudah dipahami oleh klien. Pelajaran yang praktikan dapatkan bahwa 3D modelling dan rendering visualisasi yang baik akan menghasilkan sebuah desain yang layak dan mudah dipahami pada saat arsitek mempresentasikan hasil karya tersebut kepada klien. Kata-kunci: praktikan, 3D modelling, rendering visualisasi
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
3

Ardhiansyah, Ryan, et Dwi Siswi Hariyani. « Rancangan Desain Eksterior Bangunan Komersial dengan Menyesuaikan Lahan Kavling yang Tersedia ». Dans Temu Ilmiah IPLBI 2021. Ikatan Peneliti Lingkungan Binaan Indonesia, 2021. http://dx.doi.org/10.32315/ti.9.d046.

Texte intégral
Résumé :
Praktikan yang sedang melakukan kerja profesi di PT. Jaya Real Property, Tbk dan ditempatkan pada unit perencanaan dan pengembangan. Dengan adanya rencana untuk membangun bangunan komersial salah satu kawasan di Tangerang, Praktikan ikut serta dalam beberapa pekerjaan. Seperti merancang desain untuk bangunan komersial Ace Hardware pada 3D modelling, rendering, serta mencocokan data denah tanah dan ukuran yang diminta oleh pembimbing kerja. Tujuan dengan adanya tugas tersebut, praktikan juga dapat bereksplorasi untuk mendapatkan bentuk gubahan massa, warna bangunan, serta mencocokan ukuran bangunan dengan site yang tersedia. Dengan membuat pekerjaan tersebut, praktikan menggunakan metode pengumpulan data atau kuantitatif dengan cara mendapatkan data denah dan ukuran site yang nantinya akan dirancang sebagai bangunan komersial. Sebelum melakukan pekerjaan yang diberikan, praktikan mencari referensi terkait tugas tersebut, seperti mencari referensi desain fasad, desain pintu masuk, mencocokan desain bangunan dengan lahan parkir existing, dan desain untuk sistem drop off penumpang. Dengan pekerjaan ini, diharapkan praktikan dan pembimbing kerja dapat berdiskusi bersama untuk menyelesaikan bangunan komersial seperti Ace Hardware tersebut. Kata-kunci: komersial, merancang, 3D modelling, ukuran
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
4

Sulaemansyah, Arya Kertapati, et Surya Gunanta Tarigan. « Pengaruh Design Brief dalam Menentukan Perencanaan Awal Bangunan ». Dans Temu Ilmiah IPLBI 2021. Ikatan Peneliti Lingkungan Binaan Indonesia, 2021. http://dx.doi.org/10.32315/ti.9.d175.

Texte intégral
Résumé :
Selama tiga bulan praktikan melakukan Kerja Profesi di Scala Design, penulis bekerja sebagai intern architect. Penulis mengerjakan proyek yang diberikan oleh principal architect, yaitu BM Office yang mana proyek ini merupakan kantor management dan studio. Secara keseluruhan ruang lingkup pekerjaan penulis adalah melakukan penggambaran 3D modelling dan juga 2D modelling untuk area interior. Sebelum penulis bisa mulai proses mendesain, ada kalanya klien lebih memilih untuk memberikan design brief pada awal kontrak perjanjian dengan perusahaan. Design brief merupakan referensi yang bisa dijadikan landasan berfikir yang akan membantu perancang dalam menentukan desain yang akan di rancang, sehingga desain dapat dipahami oleh klien. Pelajaran yang bisa penulis dapatkan selama Kerja Profesi ini adalah pemahaman awal bahwa brainstorming ide bisa dibantu dengan adanya design brief yang terarah, sehingga dengan begitu desain bisa dikomunikasikan dengan lebih baik. Hasil akhir dari penulisan ini diharapkan mampu membantu karya tulis ke depannya dan berkontribusi terhadap evaluasi proses perencanaan, apabila masih terdapat kesalahan dan kekurangan, selain itu hal ini bisa dijadikan landasan berfikir bagi calon arsitek muda yang akan bekerja dalam bidang praktisi. Kata-kunci: pengaruh, design brief, perencanaan, interior, 3D modelling
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
5

Daling, Stepanus, Mohamad Rif'at, Adriana Nada Beta, Hodiyanto Hodiyanto et Rahman Haryadi. « Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Geometri Bermuatan Pendidikan Karakter Menggunakan Macromedia Flash 8 Berbasis Android ». Dans Seminar Nasional Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi : kampus merdeka meningkatkan kecerdasan sumberdaya manusia melalui interdispliner ilmu pengetahuan dan teknologi : Pontianak, 24 Agustus 2021. Untan Press, 2021. http://dx.doi.org/10.26418/pipt.2021.3.

Texte intégral
Résumé :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan media pembelajaran yang akan dikembangkan menggunakan aplikasi Macromedia Flash 8 pada pokok bahasan Geometri Dimensi Tiga. Penelitian ini merupakan penelitian awal yang termasuk di dalam tahap Pendefinisian (Define) dalam prosedur R & D model 4D (four-D) yang telah dimodifikasi menjadi 3D meliputi tiga tahapan yaitu: pendefinisian (define), perancangan (design) dan pengembangan (develop). Penelitian ini hanya terbatas pada tahap Define. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara terhadap Guru dan Peserta Didik kelas X SMA Wisuda Pontianak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam pembelajaran geometri dibutuhkan media pembelajaran berbentuk Macromedia Flash 8 berbasis android yang bermuatan nilai-nilai pendidikan karakter pada peserta didik.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
6

Gaol, Marta Lumban, Vina Serevina et Yetti Supriyati. « MEDIA PEMBELAJARAN EBOOK BERBASIS 3D PageFlip PADA MATERI SUHU DAN KALOR DENGAN MODEL PEMBELAJARN DISCOVERY LEARNING ». Dans SEMINAR NASIONAL FISIKA 2019 FMIPA UNJ. Pendidikan Fisika dan Fisika FMIPA UNJ, 2019. http://dx.doi.org/10.21009/03.snf2019.01.pe.40.

Texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
7

Putra, Ade Rama Tanjung, et Agus Riyanto. « PERHITUNGAN VOLUME CADANGAN BAHAN GALIAN TAMBANG ANDESIT MENGGUNAKAN METODE RESISTIVITAS DIPOL-DIPOL DAN INTERPOLASI 3D DI LAPANGAN “A” ». Dans SEMINAR NASIONAL FISIKA 2019 FMIPA UNJ. Pendidikan Fisika dan Fisika FMIPA UNJ, 2019. http://dx.doi.org/10.21009/03.snf2019.02.pa.11.

Texte intégral
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
8

Gómez Torres, Luisa Marina, Marlon Naranjo Muñoz et Carlos Javier García Castellanos. « Integración de la industria en los proyectos integradores de V semestre del programa técnico profesional en Procesos De Manufactura de la ETITC ». Dans Nuevas realidades para la educación en ingeniería : currículo, tecnología, medio ambiente y desarrollo. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2022. http://dx.doi.org/10.26507/paper.2168.

Texte intégral
Résumé :
El proceso de los proyectos integradores se ha venido trabajando a nivel del programa integrando los diferentes actores que se tienen dentro de la institución, sin embargo, para favorecer el proceso de aprendizaje y de llevar a contexto los conocimientos que se le dan a los estudiantes se decidió vincular a la industria para que presenten los problemas que tienen y los cuales el estudiante pueda asumir y poder llegar a plantear una solución ante una necesidad. El proceso de desarrollo de la solución de la necesidad presentada se va construyendo en el aula de clase aprovechando no solo los conocimientos previos que poseen los estudiantes sino los contenidos que se están abordando desde las diferentes asignaturas que está tomando el estudiante, con lo que se favorece el proceso de aprendizaje y adicionalmente la aplicación en contexto con el acompañamiento de los docentes de las diferentes asignaturas. Desde los lineamientos establecidos al nivel del técnico, las temáticas de las diferentes asignaturas están enfocadas a la capacidad de análisis y la implementación de mecanismos para la resolución de problemas, por lo cual los problemas que se traen desde la industria deben igualmente estar enfocadas en estos parámetros de formación. Con esa premisa se plantea que el estudiante tiene herramientas para abordar el mismo y empezar a plantear alternativas de solución, basadas en los lineamientos de la asignatura líder del semestre que en este caso es Dinámica, en la cual se le dan los conocimientos para que puedan evaluar la capacidad de realizar una acción o trabajo con el mecanismo que se desee implementar dentro de la solución del problema propuesto. Luego de tener establecido cuál es el mecanismo por implementar deben poder con apoyo de los programas de diseño 3D realizar la modelación de este para dimensionarlo y así pasar al siguiente paso que es realizar los diferentes cálculos físicos para garantizar que las condiciones iniciales de operación que requiere el equipo se cumplan. Paralelo al diseño del mecanismo dentro de un equipo, es necesario empezar a integrar las demás asignaturas que toman en Vto. semestre donde algunas articulan de forma directa cómo lo es CNC en la cual teniendo los planos del equipo poder hacer el proceso de fabricación de las diferentes piezas, o en asignaturas cómo Química General y Seminario I (plásticos) donde el estudiante debe apoyado con el docente buscar cuál es la temática que puede incluir para la solución del problema dentro de la construcción del proyecto integrador. El desarrollo del proyecto integrador, aunque no es fácil de lograr ha permitido que se busquen nuevas estrategias para fortalecer los procesos de formación en contorno a la metodología implementada de los proyectos integradores no solo para los estudiantes del último semestre del ciclo técnico sino para toda la proyección de la carrera.
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
9

Radulescu, Ionrazvan, Zoran Stjepanovic, Petra Dufkova, Luis Almeida, Carmen Ghituleasa et Mirela Blaga. « NEW ADVANCES IN TEXTILE'S E-LEARNING ». Dans eLSE 2016. Carol I National Defence University Publishing House, 2016. http://dx.doi.org/10.12753/2066-026x-16-259.

Texte intégral
Résumé :
Authors: Ion Razvan Radulescu, Zoran Stjepanovic, Petra Dufkova, Luis Almeida, Dorin Dan Abstract: E-learning instruments in the textile field are of great relevance: textile technologies are in a continuously modernization process and their knowledge aims to promote the development of the companies. The specialists in textiles, the high school students and the young entrepreneurs are able to implement the updated knowledge by being involved in a Vocational Education and Training (VET) process. Hence, key research providers in textiles have joined with the purpose of providing modern knowledge for the world of work. These objectives have been met within the Erasmus Plus - Advan2Tex project "E-learning course for the specialists in the textile field" (2014-2016). The e-learning course envisaged is based on an e-learning platform containing 7 modules in the field of innovative textiles: "Advanced Knitting Technologies", "Virtual prototyping of garments, 3D scanning, clothing for people with special needs", "New method for testing textile materials", "Standardization of textile testing" and "New sustainable textile technologies, LCA, Eco-labelling", "Entrepreneurship" and "Innovation management". Five European research providers have joined within the project's partnership and have elaborated the 7 modules in all the national languages as well as in English. The represented countries are: Czech Republic (TZU), Portugal (University Minho), Romania (INCDTP and UT Iasi) and Slovenia (University Maribor). These 7 modules in 5 languages have been uploaded as book resources on a Moodle e-learning platform. The content was divided in chapters and subchapters, while the images and pictures have been uploaded separately. Each module is followed by a set of multiple choice questions. The multiple choice tests have been transformed in GIFT format for a centralized upload. An online conference room has been configured for questions and answers between tutors and trainees. Nevertheless, synchronous (chat) and asynchronous (forum) communication instruments have been also implemented on the platform. The trainees have been organized in cohorts , which were assigned to the courses categories on the project's languages. The configured and implemented platform is available at the URL address: www.advan2tex.eu/portal/ .
Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!

Vers la bibliographie