Articles de revues sur le sujet « Cursos internos de capacitação »
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Richter Andolfato, Israel, et Guilherme Zasevski Almeida. « A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DO TEMA “PROCESSO ADMINISTRATIVO DE APURAÇÃO DE RESPONSABILIDADE” EM CURSOS INTERNOS DA POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ ». RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3, no 11 (24 novembre 2022) : e3112276. http://dx.doi.org/10.47820/recima21.v3i11.2276.
Texte intégralCalixto, Ana Elisa Barreto, Guilherme Rufino Marques Pellegrin, Luiza Dahbar Rodrigues, Matheus Pericles Belcavello, Nathalia Noyma Sampaio Magalhães, Patrick Ribeiro Reis, Thiago Cardoso Vale et Marcelo Barros Weiss. « Conhecimento de internos de Medicina de Instituições de Ensino Superior de Juiz de Fora acerca das manifestações neurológicas da COVID-19 ». Brazilian Journal of Health Review 7, no 3 (11 juin 2024) : e70395. http://dx.doi.org/10.34119/bjhrv7n3-304.
Texte intégralDuarte, Francisco Ricardo, Marcos Alberto de Araújo, Tayronne de Almeida Rodrigues, Adriana Moreno Costa Silva, Tathiany Laisy Ramos Silva, Joselita Teodozina Cruz, Tassiane Feliciano Santana et João Leandro Neto. « Universidade corporativa : uma estratégia para formar e capacitar os funcionários dentro de uma empresa ». OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 22, no 7 (25 juillet 2024) : e6012. http://dx.doi.org/10.55905/oelv22n7-287.
Texte intégralDeganut, Rodolfo Gabriel, et Tatiane Da Silva. « Diagnóstico da evasão em cursos de educação profissional por intermédio do Projeto Político Pedagógico ». Revista IPecege 5, no 1 (22 mars 2019) : 24–33. http://dx.doi.org/10.22167/r.ipecege.2019.5.24.
Texte intégralMantovani, Solange Canevesse, Daniel Mantovani, Paulo Fernando Soares, Renan Araújo Azevedo et Driano Rezende Rezende. « Capacitação de pessoas : um novo contexto empresarial ». Revista Científica FAEMA 9, no 1 (11 avril 2018) : 221. http://dx.doi.org/10.31072/rcf.v9i1.515.
Texte intégralNunes, Marcela Riccomi, Arlindo Philippi Jr et Valdir Fernandes. « A Atuação de conselhos do meio ambiente na gestão ambiental local ». Saúde e Sociedade 21, suppl 3 (décembre 2012) : 48–60. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-12902012000700005.
Texte intégralCarvalho, Tiago Assis de, Luis Felipe Lima e. Silva, Heloisa Oliveira dos Santos, Diego Costa Lima, Rafael Cedric Möller Meneghini et Adriano Bortolotti da Silva. « Implementação de Horta como terapia complementar numa casa de recuperação ». Extensão em Foco, no 31 (1 août 2023) : 68. http://dx.doi.org/10.5380/ef.v0i31.84488.
Texte intégralGrespan, Regina Maura Zetone, et João Carlos da Silva Bizário. « Percepção da inserção dos acadêmicos do internato do curso de Medicina da USCS no serviço de obstetrícia do município de São Caetano do Sul ». Research, Society and Development 11, no 8 (16 juin 2022) : e21211830703. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i8.30703.
Texte intégralFilho, Josfran Ferreira, Samuel Rocha França, Marcelo Ferraro Bezerra et Marcelo Bonifácio Sampieri. « Liga de Anatomia e Trauma Buco-maxilo-facial de Sobral (LATIUM) ». Revista Em Extensão 18, no 2 (22 janvier 2020) : 155–64. http://dx.doi.org/10.14393/ree-v18n22019-47497.
Texte intégralPereira, Heloísa São Thiago da Costa, Carlos Alberto Sanches Pereira, Ana Paula Cunha Pereira et Lucas Peres Guimarães. « A importância do Ensino de Saúde na Medicina : abordagem familiar no internato durante a Estratégia Saúde da Família ». Research, Society and Development 8, no 12 (15 octobre 2019) : e248121718. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v8i12.1718.
Texte intégralSilva Pimentel, Reidevandro Machado, et Sandra Maria Gomes Thomé. « Equipamento de Proteção Individual na educação profissional : sensibilizar para prevenir acidentes e promover saúde ». Revista Sustinere 9, no 2 (26 janvier 2022) : 514–36. http://dx.doi.org/10.12957/sustinere.2021.54254.
Texte intégralSousa, Ana Paula de, et Roberto Henrique Heinisch. « Estudo sobre a avaliação aplicada no internato em clínica médica da Unisul ». Revista Brasileira de Educação Médica 36, no 1 (mars 2012) : 68–76. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-55022012000100010.
Texte intégralBezerra, Leonardo Robson Pinheiro Sobreira, Amanda Madureira Silva, Ana Talya Soares Torres, Isabela Aragão Colares et Stephany Ellen de Castro. « Uso de simuladores de videolaparoscopia : aplicação na ginecologia ». Revista de Medicina da UFC 62, no 1, supl 1 (2 mai 2022) : 1–5. http://dx.doi.org/10.20513/2447-6595.2022v62supl1e71274p1-5.
Texte intégralSpudeit, Daniela, et Jackellynni Ferreira. « Empreendedorismo e consultoria informacional na área jurídica ». Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação 13, no 2 (22 mars 2020) : 548–69. http://dx.doi.org/10.26512/rici.v13.n2.2020.23030.
Texte intégralNakamura, Márcio Akio, Geovana Alves de Lima Fedato et Liz Vanessa Lupi Gasparini. « Gestão da Propriedade Intelectual em Instituição de Ensino Superior : uma revisão da literatura ». Cadernos de Prospecção 17, no 2 (1 avril 2024) : 421–36. http://dx.doi.org/10.9771/cp.v17i2.55787.
Texte intégralCotta, Rosângela Minardi Mitre, Mariana de Melo Cazal et Jôsi Fernandes de Castro Rodrigues. « Participação, Controle Social e Exercício da Cidadania : a (des)informação como obstáculo à atuação dos conselheiros de saúde ». Physis : Revista de Saúde Coletiva 19, no 2 (2009) : 419–38. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-73312009000200010.
Texte intégralCarlos, Marjorie Orquisa, Patrícia Brigatte et Helio Alvimar Loterio. « Docentes médicos e internos do curso de medicina estão preparados para uma boa prática médica no atendimento aos portadores de doença falciforme ? » Revista de Medicina 97, no 2 (15 juin 2018) : 128. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v97i2p128-134.
Texte intégralLoria, Gabriela Bueno, Guilherme Martinolli Faig Canesin, Guilherme Martins Silva, Gustavo Henrique de Oliveira Amorim, Julia Mendes De Melo, Laerte Romualdo Santos, Larissa Fonte Dutra Da Rosa et al. « Saúde da população LGBT+ no contexto da atenção primária em saúde : relato de oficina realizada no internato integrado de Medicina de Família e Comunidade/Saúde Mental em uma universidade pública ». Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade 14, no 41 (16 juillet 2019) : 1807. http://dx.doi.org/10.5712/rbmfc14(41)1807.
Texte intégralRomanha, Silas Dias, Jorge Muniz Jr. et Jose Roberto Dale Luche. « Fábrica de software em instituições de ensino superior : análise de universidades brasileiras ». Revista Produção Online 19, no 2 (15 juin 2019) : 408–29. http://dx.doi.org/10.14488/1676-1901.v19i2.2813.
Texte intégralDo Nascimento Sousa, Érica, Cristina Oliveira da Costa et Paula Sacha Frota Nogueira. « INTERIORIZAÇÃO DO COMBATE À HANSENÍASE E TUBERCULOSE : ». Revista Extensão em Ação 21, no 1 (9 juillet 2021) : 75–83. http://dx.doi.org/10.32356/exta.v21.n1.43619.
Texte intégralCoêlho, Prisca Dara Lunieres Pêgas, Sandra Greice Becker, Maria Alex Sandra Costa Lima Leocárdio, Maria Luíza Carvalho De Oliveira, Renan Sallazar Ferreira Pereira et Graciana De Sousa Lopes. « Processo saúde-doença e qualidade de vida do residente multiprofissional ». Revista de Enfermagem UFPE on line 12, no 12 (2 décembre 2018) : 3492. http://dx.doi.org/10.5205/1981-8963-v12i12a236072p3492-3499-2018.
Texte intégralGaldioli, Lucas, Yasmin da Silva Gonçalves da Rocha et Rita de Cassia Maria Garcia. « Capacitação e percepção de médicos-veterinários, gestores, funcionários e voluntários atuantes nos abrigos em Medicina de Abrigos no Brasil ». Research, Society and Development 11, no 11 (26 août 2022) : e402111133721. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33721.
Texte intégralSilva, Gilberto Soares da. « Programa de capacitação de servidores e sustentabilidade : uma análise na Universidade Federal do Tocantins, Brasil ». Revista Brasileira de Gestão Ambiental e Sustentabilidade 5, no 10 (2018) : 859–70. http://dx.doi.org/10.21438/rbgas.051105.
Texte intégralGaldino, Johnathan Portela da Silva, Erica Tatiane da Silva et Flávia Tavares Silva Elias. « Oportunidades de formação em avaliação de tecnologias em saúde : mapeamento de cursos nacionais e internacionais ». Comunicação em Ciências da Saúde 27, no 03 (20 décembre 2017) : 203–10. http://dx.doi.org/10.51723/ccs.v27i03.74.
Texte intégralLima, Gerson Zanetta de, Henriqueta Galvanin Guidio de Almeida, Olavo Franco Ferreira Filho, Rosa Elisa de Carvalho Linhares, Hermann Iark Oberdiek et Ilce Mara de Syllos Colus. « Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) Construindo a Capacitação em Londrina ». Revista Brasileira de Educação Médica 27, no 1 (avril 2003) : 5–11. http://dx.doi.org/10.1590/1981-5271v27.1-002.
Texte intégralPFEFFER, Renato Somberg. « Metodologias ativas aplicadas à cursos de capacitação ». INTERRITÓRIOS 7, no 15 (23 décembre 2021) : 117. http://dx.doi.org/10.51359/2525-7668.2021.252829.
Texte intégralMachado, José Lúcio Martins, Valéria Menezes Machado et Joaquim Edson Vieira. « Formação e seleção de docentes para currículos inovadores na graduação em saúde ». Revista Brasileira de Educação Médica 35, no 3 (septembre 2011) : 326–33. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-55022011000300005.
Texte intégralCamacho, Alessandra Conceição Leite Funchal. « Análise das publicações nacionais sobre educação à distância na enfermagem ». Revista Brasileira de Enfermagem 62, no 4 (août 2009) : 588–93. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-71672009000400016.
Texte intégralVieira, Thaís Alves, Maria Luiza Barucci Araujo Araujo, Tânia Harumi Uchida, Suzana Goya et Mitsue Fujimaki. « Percepção de Técnicos em Saúde Bucal sobre cursos de capacitação para prevenção da cárie dentária ». Conjecturas 22, no 5 (23 avril 2022) : 64–75. http://dx.doi.org/10.53660/conj-913-i03.
Texte intégralMaia Santana, Wallenstein, et Emerson Henrique Dos Anjos Acendino. « Formação continuada : a oferta de EaD ao efetivo do Corpo de Bombeiros Militar de Mato Grosso ». Revista EDaPECI 21, no 2 (26 juillet 2021) : 44–56. http://dx.doi.org/10.29276/redapeci.2021.21.215509.44-56.
Texte intégralFerrarezi, Elisabete, et João Alberto Tomacheski. « Mapeamento da oferta de capacitação nas escolas de governo no Brasil : gestão da informação para fortalecimento da gestão pública ». Revista do Serviço Público 61, no 3 (27 janvier 2014) : 287–303. http://dx.doi.org/10.21874/rsp.v61i3.51.
Texte intégralBógus, Cláudia Maria, Cleide Lavieri Martins, Pedro Dimitrov, Paulo Antonio de Carvalho Fortes, Paulo Fernando Capucci, Alexandre Nemes Filho, Álvaro Escrivão Junior et al. « Programa de Capacitação Permanente de Conselheiros Populares de Saúde na cidade de São Paulo ». Saúde e Sociedade 12, no 2 (décembre 2003) : 56–67. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-12902003000200006.
Texte intégralCardoso dos Santos, Marcos Antônio, Sara Cristine Marques dos Santos, Pedro Augusto Saldanha dos Santos, Marco Aurélio Dos Santos Silva, Eduardo Tavares Lima Trajano et Ivana Picone Borges de Aragão. « Treinamento em Ressuscitação Cardiopulmonar Extra-Hospitalar. Comparação Entre Alunos da Área de Humanas e Saúde. » Revista Mosaico 15, no 1 (30 avril 2024) : 131–46. http://dx.doi.org/10.21727/rm.v15i1.4294.
Texte intégralSilva, Igor Rondelli da, Larissa Salomão Almeida, Ricardo Alessandro Teixeira Gonsaga et Terezinha Soares Biscegli. « Influência dos cursos preparatórios para residência médica em uma avaliação global ». Revista Brasileira de Educação Médica 37, no 1 (mars 2013) : 60–65. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-55022013000100009.
Texte intégralVieira, Leila Maria, Claudia de Almeida Prado e. Piccino Sgavioli, Eliane Maria Ravasi Stefano Simionato, Elza Socorra Yamada Inoue, Maricê Thereza Correa Domingues Heubel, Marta Helena Souza De Conti et Sandra de Oliveira Saes. « FORMAÇÃO PROFISSIONAL E INTEGRAÇÃO COM A REDE BÁSICA DE SAÚDE ». Trabalho, Educação e Saúde 14, no 1 (mars 2016) : 293–304. http://dx.doi.org/10.1590/1981-7746-sip00093.
Texte intégralDonini Bürklle, Giulia. « CAPACITAÇÃO E PESQUISA : EMULADOR DE JOGOS RETRÔ ». Revista Eletrônica do Programa de Educação Tutorial -Três Lagoas/MS 5, no 5 (6 décembre 2023) : 207–12. http://dx.doi.org/10.55028/repet-tl.v5i5.18965.
Texte intégralHamada, Hélio Hiroshi, et Renato Pires Moreira. « REFERENCIAIS BÁSICOS PARA A CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE INTELIGÊNCIA DE SEGURANÇA PÚBLICA NO BRASIL ». Revista Brasileira de Inteligência, no 12 (1 décembre 2017) : 65–76. http://dx.doi.org/10.58960/rbi.2017.12.142.
Texte intégralCirino, Fernanda Oliveira, Cristine Carole Muggler et Irene Maria Cardoso. « Sistematização participativa de cursos de capacitação em solos para professores da educação básica ». Terrae Didatica 11, no 1 (22 juin 2015) : 21. http://dx.doi.org/10.20396/td.v11i1.8637307.
Texte intégralSantos, Luiz Anselmo Menezes, Sirleia Pereira Silva Gomes et Jorge Luis Santana Luduvice. « STUDY ABOUT THE APPRECIATION OF TEACHING FROM THE CONTINUOUS TRAINING OF TEACHERS WHO WORK IN ELEMENTARY EDUCATION IN THE PUBLIC AND PRIVATE NETWORK OF SERGIPE ». Práxis Educacional 16, no 39 (1 avril 2020) : 356. http://dx.doi.org/10.22481/praxisedu.v16i39.6382.
Texte intégralCanabarro Drehmer-Marques, Keiciane, José Francisco Zavaglia Marques, Daniele Da Rocha Schneider, Rosiele Oliveira da Encarnação, Silvana Zancan et Liziany Müller. « Capacitação em tecnologias digitais para educação : Uma ação de enfrentamento ao ensino remoto emergencial na UFSM ». RENOTE 19, no 1 (28 juillet 2021) : 94–104. http://dx.doi.org/10.22456/1679-1916.118412.
Texte intégralCairol Barquero, Andrés, Wendy Morún Vargas, Luis Felipe Loaiza Sáenz et William Andrés Zúñiga Estrada. « Estudio observacional de análisis del conocimiento de los profesionales de salud sobre los conceptos básicos de reanimación cardiopulmonar en Costa Rica. » Revista de la Facultad de Medicina de la Universidad de lberoamérica 2, no 2 (23 mai 2023) : 1–12. http://dx.doi.org/10.54376/rcmui.v2i2.165.
Texte intégralOliveira, Salesia Felipe de, Antônio José Ledo Alves da Cunha, Anete Trajman, Clotilde Teixeira, Maria Kátia Gomes et Vera Halfoun. « Percepção sobre o Internato de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro pelos Preceptores do Serviço na Atenção Básica : um Estudo de Caso ». Revista Brasileira de Educação Médica 41, no 1 (janvier 2017) : 79–85. http://dx.doi.org/10.1590/1981-52712015v41n1rb20160031.
Texte intégralRodrigues, Rita de Cassia Vieira, et Heloisa Helena Ciqueto Peres. « Panorama brasileiro do ensino de Enfermagem On-line ». Revista da Escola de Enfermagem da USP 42, no 2 (juin 2008) : 298–304. http://dx.doi.org/10.1590/s0080-62342008000200013.
Texte intégralPFEFFER, Renato Somberg. « Estudos de Caso Aplicados a Cursos de Capacitação : Projeto Piloto ». INTERRITÓRIOS 7, no 13 (5 avril 2021) : 109. http://dx.doi.org/10.51359/2525-7668.2021.250041.
Texte intégralRondon, Ezequiel Chaves, Maykon Anderson Pires de Novais et Solange Aparecida Nappo. « A importância da informática em saúde na educação superior nos cursos da área da saúde ». Revista Eletronica Gestão & ; Saúde 1, no 1 (5 mars 2013) : 1653. http://dx.doi.org/10.18673/gs.v1i1.22966.
Texte intégralOikawa Garcia, Heloisa Lucas, Beatriz De Oliveira Santiago, Ivonete Sanches Giacometti Kowalski et Ana Claudia Alcântara Garzin. « Percepção de discentes sobre a capacitação para assistência à pessoa com deficiência auditiva ». Nursing (São Paulo) 25, no 295 (16 décembre 2022) : 9191–202. http://dx.doi.org/10.36489/nursing.2022v25i295p9191-9202.
Texte intégralSangioni, Luis Antonio, Gustavo Cauduro Cadore, Sônia De Avila Botton, Fernanda Silveira Flores Vogel, Endrigo Ramon Alliati da Silva, Heloísa Smaniotto, Fabiana Raquel Ratzlaff et Jaíne Soares de Paula Vasconcellos. « Impactos do curso de boas práticas de manipulação de alimentos em estabelecimentos de serviços de alimentação de santa maria, rio grande do sul. » Veterinária e Zootecnia 26 (25 février 2019) : 1–8. http://dx.doi.org/10.35172/rvz.2019.v26.163.
Texte intégralBressiani, Lucia, et Humberto Ramos Roman. « A utilização da Andragogia em cursos de capacitação na construção civil ». Gestão & ; Produção 24, no 4 (11 décembre 2017) : 745–62. http://dx.doi.org/10.1590/0104-530x2245-17.
Texte intégralMagaldi, Cecília, et Augusto César Montelli. « HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA A FORMAÇÃO DO MÉDICO GERAL ». Revista Brasileira de Educação Médica 9, no 3 (décembre 1985) : 154–58. http://dx.doi.org/10.1590/1981-5271v9.3-004.
Texte intégralVieira de Alcântara, Ana Maria. « CURSOS EM EaD NAS ESCOLAS SUPERIORES DAS CARREIRAS JURÍDICAS PÚBLICAS : ANÁLISE DOS CURSOS EXISTENTES NA ESCOLA SUPERIOR DA PROCURADORIA GERAL DO ESTADO DE SÃO PAULO E NA ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE SÃO PAULO ». Revista Eletronica Gestão & ; Saúde 3, no 1 (20 novembre 2012) : 1328. http://dx.doi.org/10.18673/gs.v3i1.14054.
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