Livres sur le sujet « Culture augmentée »
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Veltman, Kim H. Understanding new media : Augmented knowledge & culture. Calgary : University of Calgary Press, 2006.
Trouver le texte intégralBatey, Jackie. Future fantasteek ! : Issue no. 17. Jan. 2016. Brighton, UK : Damp Flat Books, 2016.
Trouver le texte intégralBatey, Jackie. Future fantasteek ! : Doom Scroll. Brighton, UK : Damp Flat Books, 2017.
Trouver le texte intégralBatey, Jackie. Future fantasteek ! : Fake News & Alternative Facts. Brighton, UK : Damp Flat Books, 2017.
Trouver le texte intégralBaqué, Philippe. Un nouvel or noir : Le pillage des objets d'art en Afrique. Nouvelle édition revue et augmentée. Marseille : Agone, 2021.
Trouver le texte intégralPolyakova, Anna, Tat'yana Sergeeva et Irina Kitaeva. The continuous formation of the stochastic culture of schoolchildren in the context of the digital transformation of general education. ru : INFRA-M Academic Publishing LLC., 2022. http://dx.doi.org/10.12737/1876368.
Texte intégralSchleiner, Anne-Marie. Transnational Play. NL Amsterdam : Amsterdam University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.5117/9789463728904.
Texte intégralCulture générale, 2e édition revue et augmentée. Ellipses, 2020. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782340036499.
Texte intégralCulture générale, 2e édition revue et augmentée. Ellipses, 2020. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782340036499.
Texte intégraldumont, rene. La culture du riz dans le delta du Tonkin, édition de 1935 revue, corrigée et augmentée. prince of songkla university, 1995.
Trouver le texte intégraldumont, rene. La culture du riz dans le delta du Tonkin, édition de 1935 revue, corrigée et augmentée. prince of songkla university, 1995.
Trouver le texte intégralVeltman, Kim H. Understanding New Media : Augmented Knowledge & Culture. University of Calgary Press, 2006.
Trouver le texte intégralVeltman, Kim H. Understanding New Media : Augmented Knowledge and Culture. University of Calgary Press, 2006.
Trouver le texte intégralVeltman, Kim H. Understanding New Media : Augmented Knowledge and Culture. University of Calgary Press, 2006.
Trouver le texte intégralBerne, Emma Carlson, et Rebecca Rissman. TV Rocks Culture When the Beatles Take the Stage : 4D an Augmented Reading Experience. Capstone, 2019.
Trouver le texte intégralBerne, Emma Carlson. TV Rocks Culture When the Beatles Take the Stage : 4D an Augmented Reading Experience. Capstone, 2019.
Trouver le texte intégralKahn, Andrew, Mark Lipovetsky, Irina Reyfman et Stephanie Sandler. Introduction. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199663941.003.0007.
Texte intégralPavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Trouver le texte intégralPavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Trouver le texte intégralPavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Trouver le texte intégralPavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Trouver le texte intégralPavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Trouver le texte intégralSights and sounds : Essays in celebration of West Oakland : the results of a focused research program to augment cultural resources investigations for the I-880 Cypress Replacement Project, Alameda County. [Sacramento, Calif.] : California Dept. of Transportation, 1997.
Trouver le texte intégralKreiser Jr., Lawrence A., et Ray B. Browne, dir. Voices of Civil War America. ABC-CLIO, LLC, 2011. http://dx.doi.org/10.5040/9798216032878.
Texte intégralSteckman, Laura M., dir. Examining Internet and Technology around the World. ABC-CLIO, 2020. http://dx.doi.org/10.5040/9798400648793.
Texte intégralMiah, Andy. Sport 2.0. The MIT Press, 2017. http://dx.doi.org/10.7551/mitpress/9780262035477.001.0001.
Texte intégralIl museo contemporaneo fra tradizione, marketing e nuove tecnologie. Roma, Italy : Aracne Editrice, 2011.
Trouver le texte intégralRivett, Sarah. Imperial Millennialism and the Battle for American Indian Souls. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190492564.003.0005.
Texte intégralSwartz, Wendy. Sites II. Sous la direction de Wiebke Denecke, Wai-Yee Li et Xiaofei Tian. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199356591.013.29.
Texte intégralClunas, Craig. Things in Between : Splendour and Excess in Ming China. Sous la direction de Frank Trentmann. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199561216.013.0003.
Texte intégralReinarz, Jonathan, Laurence Totelin, Iona McCleery, Elaine Leong, Lisa Wynne Smith, Jonathan Reinarz, Todd Meyers et Claudia Stein, dir. A Cultural History of Medicine in the Age of Empire. Bloomsbury Publishing Plc, 2021. http://dx.doi.org/10.5040/9781474206709.
Texte intégralCovey, Herbert C., et Dwight Eisnach. What the Slaves Ate. ABC-CLIO, LLC, 2009. http://dx.doi.org/10.5040/9798216034674.
Texte intégralSchleiner, Anne-Marie. Transnational Play. Amsterdam University Press B.V., 2020. http://dx.doi.org/10.5040/9789048561599.
Texte intégralPrestholdt, Jeremy. Africa and The Global Lives of Things. Sous la direction de Frank Trentmann. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199561216.013.0005.
Texte intégralCumiskey, Kathleen M., et Larissa Hjorth. Haunting Hands. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190634971.001.0001.
Texte intégralNewman, Judith H. Shaping the Scribal Self Through Prayer and Paideia. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190212216.003.0002.
Texte intégralLatting, Jean Kantambu, et V. Jean Ramsey. Reframing Change. ABC-CLIO, LLC, 2009. http://dx.doi.org/10.5040/9798216006510.
Texte intégralLittle, Peter C. Burning Matters. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190934545.001.0001.
Texte intégralShapiro, Leslie J. Understanding OCD. ABC-CLIO, LLC, 2015. http://dx.doi.org/10.5040/9798216029649.
Texte intégralChattopadhyay, Budhaditya. The Auditory Setting. Edinburgh University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9781474474382.001.0001.
Texte intégralKompa, Nikola A. Language, Cognition, and the Way We Think. Bloomsbury Publishing Plc, 2024. http://dx.doi.org/10.5040/9781350176881.
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