Articles de revues sur le sujet « Costruzione del consenso »
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Artusi, Marco, et Andrea Maurizzi. « Le nuove frontiere del marketing politico : Internet come strumento di costruzione e gestione del consenso ». MERCATI & ; COMPETITIVITÀ, no 3 (septembre 2010) : 75–96. http://dx.doi.org/10.3280/mc2010-003007.
Texte intégralBianchini, Paolo. « La funzione pedagogica dell’estetica totalitaria. La scuola fascista e la celebrazione della Prima Guerra Mondiale in Italia. Il caso di Torino ». Educar em Revista 35, no 73 (février 2019) : 135–60. http://dx.doi.org/10.1590/0104-4060.62734.
Texte intégralSciarra, Silvana. « Lauralba e le "stagioni" delle relazioni industriali. Un ricordo ». GIORNALE DI DIRITTO DEL LAVORO E DI RELAZIONI INDUSTRIALI, no 172 (février 2022) : 569–76. http://dx.doi.org/10.3280/gdl2021-172004.
Texte intégralRavenna, Marcella H. « Un caso esemplare di costruzione del consenso : la realizzazione dell'Aktion T4 nella Germania nazista ». PSICOTERAPIA E SCIENZE UMANE, no 2 (mai 2013) : 329–48. http://dx.doi.org/10.3280/pu2013-002013.
Texte intégralGabriele, Nicola. « Tra "buona sociabilità" e avanguardia patriottica. Censura teatrale e costruzione del consenso in età risorgimentale ». MEMORIA E RICERCA, no 44 (novembre 2013) : 25–42. http://dx.doi.org/10.3280/mer2013-044003.
Texte intégralBenzoni, Riccardo. « Laicizzare la beneficenza. La distribuzione dotale nelle feste politiche del Regno d’Italia napoleonico (1805-1814) ». Journal of Church History 2021, no 1 (1 juin 2021) : 3–17. http://dx.doi.org/10.24193/jch.2021.1.1.
Texte intégralMaffi, Davide. « Blandire e premiare. Cavalieri milanesi di Santiago (1560-1700) ». SOCIETÀ E STORIA, no 127 (juillet 2010) : 1–27. http://dx.doi.org/10.3280/ss2010-127001.
Texte intégralBacuzzi, Marta. « La citta` della festa rivoluzionaria : l'utopia realizzata nella Parigi repubblicana di fine Settecento ». TERRITORIO, no 91 (juin 2020) : 7–18. http://dx.doi.org/10.3280/tr2019-091001.
Texte intégralCooley, Alison. « A new date for Agrippa's theatre at Ostia ». Papers of the British School at Rome 67 (novembre 1999) : 173–82. http://dx.doi.org/10.1017/s0068246200004542.
Texte intégralBrizzi, Riccardo. « Aldo Moro, la televisione e l'apertura a sinistra ». MONDO CONTEMPORANEO, no 2 (décembre 2010) : 137–66. http://dx.doi.org/10.3280/mon2010-002007.
Texte intégralDi Palma, Francesco. « La storiografia tedesca sulla Ddr a venti anni dalla caduta del muro. Bilanci, prospettive, limiti ». MONDO CONTEMPORANEO, no 3 (avril 2011) : 119–35. http://dx.doi.org/10.3280/mon2010-003005.
Texte intégralCremaschi, Marco, et Silvia Lucciarini. « Quale agency per gli esperimenti urbani ? Sperimentalismo e tattiche nel Grands Voisins a Parigi e al Mitreo di Corviale a Roma ». SOCIOLOGIA URBANA E RURALE, no 128 (juillet 2022) : 95–108. http://dx.doi.org/10.3280/sur2022-128009.
Texte intégralPaganoni, Maria Cristina. « Fra consumo e utopia. Il cibo planetario all'Expo 2015 ». CULTURE DELLA SOSTENIBILITA ', no 6 (juin 2010) : 36–50. http://dx.doi.org/10.3280/cds2009-006003.
Texte intégralPalumbo, Mauro, et Sonia Startari. « La valutazione e la certificazione delle competenze nei percorsi di Istruzione e Formazione Tecnico Superiore (IFTS) della Regione Liguria ». RIV Rassegna Italiana di Valutazione, no 50 (décembre 2012) : 109–25. http://dx.doi.org/10.3280/riv2011-050007.
Texte intégralBove, Maria. « Corpi di frontiera. La costruzione di una abitabilità psichica ». PSICOTERAPIA PSICOANALITICA, no 1 (juin 2022) : 128–35. http://dx.doi.org/10.3280/psp2022-001009.
Texte intégralLevatino, Antonina, et Antoine Pécoud. « La difficile costruzione di un consenso internazionale sulla fuga dei cervelli ». MONDI MIGRANTI, no 2 (novembre 2014) : 201–27. http://dx.doi.org/10.3280/mm2014-002010.
Texte intégralMazzone, Emanuele. « La creazione del rapport ericksoniano nella relazione terapeutica attraverso il gioco ». IPNOSI, no 1 (août 2011) : 5–20. http://dx.doi.org/10.3280/ipn-2011-001001.
Texte intégralOlivi, Alessandra. « Coltivando lo spazio pubblico : l'orto in cittŕ come forma di resistenza urbana ». SOCIOLOGIA URBANA E RURALE, no 92 (février 2011) : 103–22. http://dx.doi.org/10.3280/sur2010-092008.
Texte intégralCartolari, R., L. Perugini, L. Vocino et S. Boni. « Costruzione di trasparenti tridimensionali in tomografia computerizzata ». Rivista di Neuroradiologia 9, no 1 (février 1996) : 81–87. http://dx.doi.org/10.1177/197140099600900110.
Texte intégralAntenucci, Manuela, Fiorella Ceppi, Lucio Maciocia et Chiara Manfredini. « La trasmissione transgenerazionale del dolore : espressione dell'abitare l'altro ». INTERAZIONI, no 1 (avril 2022) : 47–57. http://dx.doi.org/10.3280/int2022-001007.
Texte intégralBacchetta, Maria Cristina. « Il fantasma nelle nevrosi. Due casi ». COSTRUZIONI PSICOANALITICHE, no 20 (décembre 2010) : 91–101. http://dx.doi.org/10.3280/cost2010-020007.
Texte intégralTalŕ, Paola. « Acque trasportate : l'acquedotto di Colognole e l'entroterra di Livorno ». STORIA URBANA, no 125 (avril 2010) : 169–86. http://dx.doi.org/10.3280/su2009-125009.
Texte intégralPiazza, Roberta, et Simona Rizzari. « Verso la costruzione dell'identità ; professionale : un percorso di self-assessment per gli educatori del CdS L-19 ». EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES, no 1 (avril 2021) : 65–77. http://dx.doi.org/10.3280/erpoa1-2021oa11514.
Texte intégralvon Salis, Thomas. « Il contributo di Armando Bauleo al concetto di gruppo ». PSICOTERAPIA E SCIENZE UMANE, no 1 (mars 2010) : 67–76. http://dx.doi.org/10.3280/pu2010-001005.
Texte intégralFelisatti, Ettore, Emilia Restiglian, Evelina Scaglia, Franca Zuccoli, Federica Gaetano et Roberta Bonelli. « La progettazione del Questionario di Valutazione dei Laboratori (QVL) del Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria ». EXCELLENCE AND INNOVATION IN LEARNING AND TEACHING, no 1 (juin 2021) : 25–55. http://dx.doi.org/10.3280/exioa1-2021oa12064.
Texte intégralBraconnier, A. « La comprensione psicopatologica dell'adolescenza, ieri e oggi ». RIVISTA SPERIMENTALE DI FRENIATRIA, no 2 (juillet 2010) : 7–22. http://dx.doi.org/10.3280/rsf2010-002002.
Texte intégralMandrone, Emiliano. « La (s)composizione della flessibilitŕ lavorativa : modulazione, forma e organizzazione del lavoro ». ARGOMENTI, no 31 (juin 2011) : 35–63. http://dx.doi.org/10.3280/arg2011-031002.
Texte intégralPerkins, P., et S. Schafer. « The excavation of the Villa Pigneto Sacchetti ». Papers of the British School at Rome 68 (novembre 2000) : 269–320. http://dx.doi.org/10.1017/s0068246200003950.
Texte intégralBellini, Roberta, Gianmauro Numico, Cristian Zanelli et Daniela Kozel. « Efficientamento del processo di ricovero ordinario nei reparti medici : progetto e risultati di un intervento organizzativo ». MECOSAN, no 119 (novembre 2021) : 57–88. http://dx.doi.org/10.3280/mesa2021-119004.
Texte intégralRubans’ka, Yuliya, et Gianfranco Franz. « Geografia del potere e grandi progetti urbani in una cittŕ dell'ucraina ». ARCHIVIO DI STUDI URBANI E REGIONALI, no 104 (octobre 2012) : 123–39. http://dx.doi.org/10.3280/asur2012-104008.
Texte intégralNuzzaci, Valentina. « Il gruppo di lavoro e la comunicazione della diagnosi. Riflessioni a partire dalla lettura del libro : "La diagnosi genetica : un dialogo per la cura. Storie cliniche negli Alberi della vita" ». GRUPPI, no 2 (octobre 2021) : 194–200. http://dx.doi.org/10.3280/gruoa2-2020oa12591.
Texte intégralHajduk, Ryszard, et Maksym Adam Kopiec. « LA VITA CRISTIANA COME REALIZZAZIONE DELLA VERITÀ ». Forum Teologiczne 20 (13 décembre 2019) : 47–59. http://dx.doi.org/10.31648/ft.4802.
Texte intégralConti, Caterina. « Affidamento del minore al servizio sociale. Indagine in sei comuni toscani ». MINORIGIUSTIZIA, no 4 (juin 2021) : 200–209. http://dx.doi.org/10.3280/mg2020-004020.
Texte intégralCassani, Cristiano, Elena Giudici et Silvia Rota. « "Viaggio alla ricerca delle parole per raccontare una storia... anche sempre la stessa, ma con parole diverse" ». EDUCAZIONE SENTIMENTALE, no 15 (décembre 2010) : 83–124. http://dx.doi.org/10.3280/eds2011-015009.
Texte intégralCaruso, Bruno. « Nella bottega del maestro : "Il quarto comma del'art. 39 della Costituzione, oggi" (sapere, tecnica e intuizione nella costruzione di un saggio) ». GIORNALE DI DIRITTO DEL LAVORO E DI RELAZIONI INDUSTRIALI, no 121 (avril 2009) : 53–76. http://dx.doi.org/10.3280/gdl2009-121005.
Texte intégralSalvato, Valentina, et Giuseppe Paternostro. « LA NARRAZIONE COME STRUMENTO DIDATTICO E DI RICERCA NELLA ESPERIENZA DI ITASTRA ». Italiano LinguaDue 14, no 1 (21 juillet 2022) : 49–62. http://dx.doi.org/10.54103/2037-3597/18153.
Texte intégralLoy, Gianni. « Licenziamento, diritto del lavoro e ideologia ». Revista Jurídica Trabalho e Desenvolvimento Humano 1, no 1 (18 décembre 2018) : 202. http://dx.doi.org/10.33239/rtdh.v1i1.4.
Texte intégralMuratore, Vicenza, Margherita Maniscalco, Stefania Pitingaro et Francesco Fazio. « MAGISTER VITAE : EDUCARE OGGI SECONDO UNA PROSPETTIVA ERMENEUTICA ». International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 1, no 1 (11 juin 2016) : 297. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2015.n1.v1.256.
Texte intégralLocurcio, Marco, Francesco Tajani, Debora Anelli et Rossana Ranieri. « A multi-criteria composite indicator to support sustainable investment choices in the built environment / Un indicatore composito multicriteriale a supporto delle decisioni di investimento sul patrimonio edificato ». Valori e Valutazioni 30 (août 2022) : 85–100. http://dx.doi.org/10.48264/vvsiev-20223006.
Texte intégral« Giuliano e la costruzione del consenso : il panegirico “reticente” di Claudio Mamertino [Julian and reaching consensus : the reluctant panegyric of Claudius Mamertinus] ». Classica et Christiana 16, no 1 (2021) : 235–59. http://dx.doi.org/10.47743/cetc-2021-16.1.235.
Texte intégralDelio De Martino. « Oltre l’antinomia “in presenza” e “a distanza” : verso un ambiente di apprendimento sociale e liquido ». IUL Research 2, no 3 (17 juillet 2021). http://dx.doi.org/10.57568/iulres.v2i3.95.
Texte intégralPrada, Massimo. « DAL VOLUME COMPLEMENTARE ALLE PIATTAFORME DIGITALI : I TESTI NEOMEDIALI NELL’EDUCAZIONE LINGUISTICA. IL CASO DI YOUTUBE ». Italiano LinguaDue 14, no 2 (17 janvier 2023). http://dx.doi.org/10.54103/2037-3597/19607.
Texte intégralLetizia Cinganotto, Silvia Panzavolta et Elena Mosa. « Quando la webcam è accesa e la testa spenta. Strategie per una didattica attiva in DAD e DDI ». IUL Research 2, no 3 (17 juillet 2021). http://dx.doi.org/10.57568/iulres.v2i3.126.
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