Articles de revues sur le sujet « Content management learning systsem »
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Jati, Gumawang. « LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (moodle) AND E-LEARNING CONTENT DEVELOPMENT ». Jurnal Sosioteknologi 12, no 28 (avril 2013) : 277–89. http://dx.doi.org/10.5614/sostek.itbj.2013.12.28.3.
Texte intégralKamarga, Hansiswany. « CONSTRUCTING ONLINE BASED HISTORY LEARNING : COMPARISON OF LEARNING CONTENT MANAGEMENT SYSTEM (LCMS) TO LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) ». Historia : Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah 12, no 2 (23 juillet 2018) : 255. http://dx.doi.org/10.17509/historia.v12i2.12105.
Texte intégralKhedr, Wedian. « Ontology-Oriented Inference-Based Learning Content Management System ». International journal of Web & ; Semantic Technology 3, no 3 (31 juillet 2012) : 131–42. http://dx.doi.org/10.5121/ijwest.2012.3309.
Texte intégralFeldstein, Michael. « What's important in a learning content management system ». eLearn 2002, no 5 (mai 2002) : 4. http://dx.doi.org/10.1145/566786.566792.
Texte intégralKlosuwski, Piotr. « Distance learning platform based on Content Management System ». IFAC Proceedings Volumes 39, no 21 (février 2006) : 269–74. http://dx.doi.org/10.1016/s1474-6670(17)30196-9.
Texte intégralKim, Kyung Rog, et Nam Mee Moon. « Designing a social learning content management system based on learning objects ». Multimedia Tools and Applications 64, no 2 (19 février 2012) : 423–37. http://dx.doi.org/10.1007/s11042-012-1014-3.
Texte intégralUshakov, Artem. « Learning Content Management Systems in Flt : Canadian Experience ». International Journal of English Language and Literature Studies 6, no 1 (2017) : 25–32. http://dx.doi.org/10.18488/journal.23.2017.61.25.32.
Texte intégralLust, Griet, Norma A. Juarez Collazo, Jan Elen et Geraldine Clarebout. « Content Management Systems : Enriched learning opportunities for all ? » Computers in Human Behavior 28, no 3 (mai 2012) : 795–808. http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2011.12.009.
Texte intégralBarbosa, Débora Nice Ferrari, Jorge Luis Victória Barbosa, Patricia Brandalise Scherer Bassani, N. A. Joäo Rosa, Marcus Martins et Cassia Nino. « Content management in a ubiquitous learning environment ». International Journal of Computer Applications in Technology 46, no 1 (2013) : 24. http://dx.doi.org/10.1504/ijcat.2013.051385.
Texte intégralSoumplis, Alexandros, Eleni Koulocheri, Nektarios Kostaras, Nikos Karousos et Michalis Xenos. « Learning Management Systems and Learning 2.0 ». International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies 6, no 4 (octobre 2011) : 1–18. http://dx.doi.org/10.4018/jwltt.2011100101.
Texte intégralIppakayala, Vinay Kumar, et Hosam El-Ocla. « OLMS : Online Learning Management System for E-Learning ». World Journal on Educational Technology : Current Issues 6, no 3 (5 août 2017) : 130. http://dx.doi.org/10.18844/wjet.v6i3.1973.
Texte intégralIppakayala, Vinay Kumar, et Hosam El-Ocla. « OLMS : Online Learning Management System for E-Learning ». World Journal on Educational Technology : Current Issues 9, no 3 (5 juillet 2017) : 130–38. http://dx.doi.org/10.18844/wjet.v9i3.1973.
Texte intégralDneprovskaya, Natalia V. « Knowledge management system as a basis for smart learning ». Open Education 22, no 4 (28 août 2018) : 42–52. http://dx.doi.org/10.21686/1818-4243-2018-4-42-52.
Texte intégralPopova, Y. B., et S. V. Yatsynovich. « SOFTWARE IMPLEMENTATION FOR SCORM CONTENT MIGRATION IN THE LEARNING MANAGEMENT SYSTEM ». «System analysis and applied information science», no 1 (4 mai 2017) : 87–96. http://dx.doi.org/10.21122/2309-4923-2017-1-87-96.
Texte intégralKharya, Neeraj, Sanjay Sharma et Ani Thomas. « Fuzzy Grading for Content Management in E-Learning Systems ». International Journal of Computer Applications 1, no 18 (25 février 2010) : 91–93. http://dx.doi.org/10.5120/377-562.
Texte intégralTsavdaris, Panagiotis, Olivier Le Deuff et Christophe Batier. « Importance of a content management tool inside a Learning Management System (LMS) ». SHS Web of Conferences 26 (2016) : 01109. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20162601109.
Texte intégralFathurrahman, Muhammad Alfian, Kusuma Ayu Laksitowening et Dawam Dwi Jatmiko Suwawi. « Penerapan Metode Collaborative Filtering Untuk Personalized Learning Content Pada Learning Management System (LMS) ». JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) 9, no 2 (29 avril 2022) : 257. http://dx.doi.org/10.30865/jurikom.v9i2.3887.
Texte intégralSharma, Richa, Hema Banati et Punam Bedi. « Building Socially-Aware E-Learning Systems Through Knowledge Management ». International Journal of Knowledge Management 8, no 3 (juillet 2012) : 1–26. http://dx.doi.org/10.4018/jkm.2012070101.
Texte intégralFertalj, Kresimir, Natasa Bozic-Hoic et Hrvoje Jerkovic. « The integration of learning object repositories and learning management systems ». Computer Science and Information Systems 7, no 3 (2010) : 387–407. http://dx.doi.org/10.2298/csis081127001f.
Texte intégralPopova, Yu B. « Learning Management System CATS ». Science & ; Technique 18, no 4 (13 août 2019) : 339–49. http://dx.doi.org/10.21122/2227-1031-2019-18-4-339-349.
Texte intégralMartínez-Pellitero, S., Joaquín Barreiro et A. I. Fernández-Abia. « Tools for Teaching-Learning of Manufacturing Engineering Using Content Management Platforms ». Materials Science Forum 692 (juillet 2011) : 104–11. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/msf.692.104.
Texte intégralHidayat, Arief, et Hendro Purwanto. « Designing Application of M-Learning based on Content Management System ». International Journal of Computer Applications 80, no 7 (18 octobre 2013) : 7–10. http://dx.doi.org/10.5120/13871-1733.
Texte intégralSaracevic, Muzafer, Semsudin Plojovic et Enis Ujkanovic. « Digital repository to integration with learning content management system (LCMS) ». Ekonomski izazovi 1, no 1 (2012) : 67–77. http://dx.doi.org/10.5937/ekoizavov1201067s.
Texte intégralSüral, Irfan. « Characteristics of a sustainable Learning and Content Management System (LCMS) ». Procedia - Social and Behavioral Sciences 9 (2010) : 1145–52. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2010.12.298.
Texte intégralTitchiev, Inga, et Veronica Iamandi. « The analysis of learning management systems features ». Akademos, no 3(62) (janvier 2022) : 113–19. http://dx.doi.org/10.52673/18570461.21.3-62.14.
Texte intégralTang, Kelvin Chung Tak, Dickson K. W. Chiu, Agnes Wai Yan Chan et Jeff K. T. Tang. « Enterprise Content Management System for IT Training ». International Journal of Systems and Service-Oriented Engineering 6, no 3 (juillet 2016) : 32–54. http://dx.doi.org/10.4018/ijssoe.2016070103.
Texte intégralDwi Fithriyaningrum, Sri Suning Kusumawardani et Sunu Wibirama. « Accessibility Analysis of Learning Management System Websites ». IJID (International Journal on Informatics for Development) 11, no 1 (25 septembre 2022) : 162–71. http://dx.doi.org/10.14421/ijid.2022.3485.
Texte intégralPrawiradilaga, Dewi Salma. « KAJIAN LEARNING CONTENT MANAGEMENT SYSTEMS (LCMS) DALAM KERANGKA DISAIN PEMBELAJARAN ». Jurnal Teknodik 13, no 1 (31 août 2018) : 035. http://dx.doi.org/10.32550/teknodik.v13i1.438.
Texte intégralТецький, Артем Григорович, et Ольга Ігорівна Морозова. « АСПЕКТИ КІБЕРБЕЗПЕКИ ПЛАТФОРМ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ». RADIOELECTRONIC AND COMPUTER SYSTEMS, no 4 (27 novembre 2020) : 93–97. http://dx.doi.org/10.32620/reks.2020.4.08.
Texte intégralMorrow, M. Earnest, et Dabae Lee. « Implementing Individualized Learning in a Legacy Learning Management System ». International Journal of Designs for Learning 10, no 1 (10 juillet 2019) : 131–44. http://dx.doi.org/10.14434/ijdl.v10i1.22500.
Texte intégralSayco Evale, Digna. « Learning Management System with Prediction Model and Course-content Recommendation Module ». Journal of Information Technology Education : Research 16 (2017) : 437–57. http://dx.doi.org/10.28945/3883.
Texte intégralLazarenko, D. S. « Using a content management system for shared access to learning resources ». CTE Workshop Proceedings 1 (21 mars 2013) : 138–39. http://dx.doi.org/10.55056/cte.171.
Texte intégralYu, Dong Mei. « An Application of Digital Rights Management in Network Learning System ». Applied Mechanics and Materials 409-410 (septembre 2013) : 1644–48. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.409-410.1644.
Texte intégralBezza, Assma, Amar Balla et Farhi Marir. « Improving Personalization In E-Learning Systems ». International Journal of Technology and Educational Marketing 4, no 2 (juillet 2014) : 75–84. http://dx.doi.org/10.4018/ijtem.2014070107.
Texte intégralPetrovica, Sintija, Alla Anohina-Naumeca et Andris Kikans. « Definition and Validation of the Subset of SCORM Requirements for the Enhanced Reusability of Learning Content in Learning Management Systems ». Applied Computer Systems 25, no 2 (1 décembre 2020) : 134–44. http://dx.doi.org/10.2478/acss-2020-0015.
Texte intégralNakić, Jelena, Antonija Burčul et Nikola Marangunić. « User-Centred Design in Content Management System Development : The Case of EMasters ». International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM) 13, no 08 (2 août 2019) : 43. http://dx.doi.org/10.3991/ijim.v13i08.10727.
Texte intégralChan, Agnes Wai Yan, Elza Yin Ling Chan, Will Chi Kit Lee, Benny Yu Ming Leung et Dickson K. W. Chiu. « Metadata Design of a Content Management System for Music Virtual Learning Environment ». International Journal of Systems and Service-Oriented Engineering 5, no 1 (janvier 2015) : 56–76. http://dx.doi.org/10.4018/ijssoe.2015010104.
Texte intégralMalinovski, Toni, Maja Lazarova et Vladimir Trajkovik. « Learner-content interaction in distance learning models : students' experience while using learning management systems ». International Journal of Innovation in Education 1, no 4 (2012) : 362. http://dx.doi.org/10.1504/ijiie.2012.052737.
Texte intégralSjoer, Ellen, et Sofia Dopper. « Learning objects and learning content management systems in engineering education : implications of new trends ». European Journal of Engineering Education 31, no 4 (août 2006) : 363–72. http://dx.doi.org/10.1080/03043790600676034.
Texte intégralAnand, Abhinaw, et Sumathy Eswaran. « CASE STUDY MOODLE Approach to Learning and Content Management System (LCMS) ». International Journal of Computer Sciences and Engineering 6, no 7 (31 juillet 2018) : 1147–52. http://dx.doi.org/10.26438/ijcse/v6i7.11471152.
Texte intégralAvgousti, Maria Iosifina, et Stella K. Hadjistassou. « ReDesign : Redesigning learning through a new Learning Management System ». EuroCALL Review 27, no 1 (30 mars 2019) : 48. http://dx.doi.org/10.4995/eurocall.2019.11202.
Texte intégralGachie, Wanjiru, et Desmond Wesley Govender. « The evaluation of human computer interface design of learning management systems : problems and perspectives ». Problems and Perspectives in Management 15, no 3 (6 décembre 2017) : 394–410. http://dx.doi.org/10.21511/ppm.15(3-2).2017.08.
Texte intégralCitra Kurniawan, Otto Fajarianto, Ifit Novitasari, Tri Candra Wulandari et Ena Marlina. « Assessing Learning Management System (LMS) for The Dairy Farmer : Obstacles to Delivering Online Learning Content ». JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan 24, no 3 (31 décembre 2022) : 341–52. http://dx.doi.org/10.21009/jtp.v24i3.31453.
Texte intégralLaughton, Paul. « The use of wikis as alternatives to learning content management systems ». Electronic Library 29, no 2 (12 avril 2011) : 225–35. http://dx.doi.org/10.1108/02640471111125186.
Texte intégralIjtihadie, Royyana M., Bekti C. Hidayanto, Achmad Affandi, Yoshifumi Chisaki et Tsuyoshi Usagawa. « Dynamic content synchronization between learning management systems over limited bandwidth network ». Human-centric Computing and Information Sciences 2, no 1 (2012) : 17. http://dx.doi.org/10.1186/2192-1962-2-17.
Texte intégralMcDaniel, Rudy, Joseph R. Fanfarelli et Robb Lindgren. « Creative Content Management : Importance, Novelty, and Affect as Design Heuristics for Learning Management Systems ». IEEE Transactions on Professional Communication 60, no 2 (juin 2017) : 183–200. http://dx.doi.org/10.1109/tpc.2017.2656578.
Texte intégralБазелюк, Олександр. « PECULIARITIES OF DIGITALIZED LEARNING PROCESS ORGANISATION IN THE LEARNING MANAGEMENT SYSTEMS ». Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, no 18 (24 juin 2019) : 143–47. http://dx.doi.org/10.32835/2223-5752.2019.18.143-147.
Texte intégralSu, Zhizhuo, Yiduo Wang et Di Wang. « Learning Management System in Higher Education ». Journal of PGR Pedagogic Practice 2 (17 octobre 2022) : 86–92. http://dx.doi.org/10.31273/jppp.vol2.2022.1233.
Texte intégralTowers, Ian. « Learning how to manage by watching TV ». International Journal of Organizational Analysis 26, no 2 (14 mai 2018) : 242–54. http://dx.doi.org/10.1108/ijoa-07-2017-1194.
Texte intégralOmar, Umazah, et Aizan Yaacob. « THE BENEFITS OF LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) IN FACILITATING THE TESL TEACHER TRAINEES’ LEARNING ». Practitioner Research 2 (6 septembre 2020) : 103–19. http://dx.doi.org/10.32890/pr2020.2.6.
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