Articles de revues sur le sujet « Conceptions et pratiques socio-Spatiales »
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Scheer, David. « Conceptions architecturales et pratiques spatiales en prison ». Revue de science criminelle et de droit pénal comparé N° 2, no 2 (2016) : 419. http://dx.doi.org/10.3917/rsc.1602.0419.
Texte intégralCaritey, Benoît. « Contribution à une analyse socio-historique de l'association sportive : courants et moteurs de l'évolution du Club universitaire de Strasbourg ». STAPS 8, no 16 (1987) : 41–55. http://dx.doi.org/10.3406/staps.1987.1497.
Texte intégralW. Wanderley, Luiz Eduardo. « Intervention sociale innovatrice ». Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, no 6 (1 septembre 2014) : 119–32. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i6.255.
Texte intégralOliveira, Fernando Fernandes de. « ESPAÇO E CORPORAÇÃO EM PERSPECTIVA : uma avaliação teórico-metodológica ». Revista Cerrados 16, no 01 (13 mars 2020) : 266–81. http://dx.doi.org/10.22238/rc2448269220181601266281.
Texte intégralMakindu, Darius. « L’autonomie en fin de vie face aux croyances, pratiques et valeurs socio-culturelles congolaises ». Droit, Santé et Société N° 2, no 2 (1 décembre 2023) : 83–86. http://dx.doi.org/10.3917/dsso.102.0083.
Texte intégralMubiala, Mutoy. « Les Etats africains et la promotion des principes humanitaires ». Revue Internationale de la Croix-Rouge 71, no 776 (avril 1989) : 97–116. http://dx.doi.org/10.1017/s0035336100013009.
Texte intégralTremblay, Marc-Adélard. « L'anthropologie de la santé en tant que représentation ». Articles - Le quotidien 23, no 3 (12 avril 2005) : 253–73. http://dx.doi.org/10.7202/055985ar.
Texte intégralErrecart, Amaia. « Communication et numérique : entre métiers émergents et discours circulants ». Revue Communication & ; professionnalisation, no 3 (29 février 2016) : 48–69. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi3.453.
Texte intégralJuilliet, Clair. « Acteurs, alliances et politiques du comité d’établissement d’une société aéronautique publique (années 1940-années 1970) ». Entreprises et histoire 113, no 4 (14 février 2024) : 60–75. http://dx.doi.org/10.3917/eh.113.0060.
Texte intégralGrignon, Thomas. « L’expertise communicationnelle au prisme de ses instruments ». Revue Communication & ; professionnalisation, no 3 (29 février 2016) : 23–47. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi3.443.
Texte intégralFrancez, Émilie. « Se laver au hammam ». Géographie et cultures 120-121 (2021) : 19–37. http://dx.doi.org/10.4000/11tiy.
Texte intégralBruneau, Pierre. « Le rôle de l’État et des bourgeoisies urbaines dans la production d’espace de loisir au Québec ». Cahiers de géographie du Québec 29, no 76 (12 avril 2005) : 67–78. http://dx.doi.org/10.7202/021694ar.
Texte intégralMellouki, M’hammed. « Les discours sur le savoir enseignant au Québec : quelques repères socio-historiques, 1930-1989 ». Articles 16, no 3 (19 novembre 2009) : 393–404. http://dx.doi.org/10.7202/900675ar.
Texte intégralLAYEB, Sana. « L’APPROCHE SENSORIELLE : DE LA PENSEE SCIENTIFIQUE A LA PRATIQUE PEDAGOGIQUE ». URBAN ART BIO 2, no 2 (30 septembre 2023) : 20–34. http://dx.doi.org/10.35788/uab.v2i2.98.
Texte intégralTurco, Angelo. « Mythe et géographies ». Cahiers de géographie du Québec 45, no 126 (12 avril 2005) : 369–88. http://dx.doi.org/10.7202/022999ar.
Texte intégralMoffette, David. « Propositions pour une sociologie pragmatique des frontières : multiples acteurs, pratiques spatio-temporelles et jeux de juridictions ». Cahiers de recherche sociologique, no 59-60 (15 juin 2016) : 61–78. http://dx.doi.org/10.7202/1036786ar.
Texte intégralGaudreau, Louis. « L’action locale à l’ère de la « glocalisation » ». Nouvelles pratiques sociales 26, no 1 (8 mai 2014) : 165–81. http://dx.doi.org/10.7202/1024986ar.
Texte intégralBen Khajjou, Ibrahim. « REPENSER LA COMMUNICATION SOCIO-PÉDAGOGIQUE DANS L'ÈRE POST-COVID ». Conhecimento & ; Diversidade 15, no 39 (6 novembre 2023) : 118–45. http://dx.doi.org/10.18316/rcd.v15i39.11136.
Texte intégralBelton-Chevallier, Leslie, et Benjamin Pradel. « Des environnements urbains sous influence : regards croisés sur les pratiques autour du lieu de travail ». Environnement urbain 5 (21 septembre 2011) : c22—c36. http://dx.doi.org/10.7202/1007606ar.
Texte intégralAzevedo, Marcos. « Adapter le milieu ordinaire ? Pratiques de mobilité quotidienne de personnes bénéficiant d’un accompagnement en santé mentale en France ». Articles originaux 27, no 2 (11 novembre 2021) : 29–41. http://dx.doi.org/10.7202/1083755ar.
Texte intégralLugiéry, Charles, Guillaume Lacquement et Coline Perrin. « Des interstices agricoles investis par les Gitans et Voyageurs ». Mélanges de l'École française de Rome. Italie et Méditerranée 135-2 (2023) : 313–30. http://dx.doi.org/10.4000/11r7x.
Texte intégralBreuleux, Alain, Gaalen Erickson, Thérèse Laferrière et Mary Lamon. « Devis sociotechniques pour l’établissement de communautés d’apprentissage en réseau pour l’intégration pédagogique des TIC en formation des maîtres ». Articles 28, no 2 (11 février 2004) : 411–34. http://dx.doi.org/10.7202/007361ar.
Texte intégralLafitte, Jérôme. « Les projets d’habiter comme pratique signifiante d’une recomposition rurale et d’une interrogation sociétale ». Revue du MAUSS 62, no 2 (5 janvier 2024) : 183–99. http://dx.doi.org/10.3917/rdm1.062.0183.
Texte intégralBeja Horta, Ana Paula. « Le ghetto imaginé : Nouvelles spatialités et marginalisation sociale dans les quartiers de la périphérie de Lisbonne ». Sud-Ouest européen 24, no 1 (2007) : 75–86. http://dx.doi.org/10.3406/rgpso.2007.2954.
Texte intégralBrechet, Claire, et Marine Buon. « Étudier le développement socio-émotionnel : enjeux dans le champ de l’éducation et de la santé ». Enfance N° 2, no 2 (21 juin 2023) : 125–30. http://dx.doi.org/10.3917/enf2.232.0125.
Texte intégralHulak, Florence. « Que permet de penser le concept d’imaginaire social de Charles Taylor ? » Articles 37, no 2 (11 janvier 2011) : 387–409. http://dx.doi.org/10.7202/045189ar.
Texte intégralGOBERT, J., J. F. DEROUBAIX et M. SEIDL. « Un filtre planté dans le bois de Boulogne : quelle intégration socio-spatiale d’un objet-frontière ? » Techniques Sciences Méthodes 12 (20 janvier 2023) : 55–72. http://dx.doi.org/10.36904/202212055.
Texte intégralFlorent, Gohourou, Mafou Kouassi Combo et Zadou Didié Armand. « Mobilites Et Pratiques Socio-Spatiales Des Populations Des Zones Periurbaines De Daloa (Centre-Ouest De La Cote d’Ivoire) ». European Scientific Journal, ESJ 13, no 5 (28 février 2017) : 352. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2017.v13n5p352.
Texte intégralKosch, Arlette. « Le voyage pédestre, un outil pédagogique novateur de la « Spätaufklärung » ». Voyages éducatifs : histoires de textes et de pratiques pédagogiques, no 18 (19 octobre 2022) : 13–37. http://dx.doi.org/10.57086/sources.71.
Texte intégralGozillon, Audrey, et Jean Bréhon. « L’institutionnalisation du football féminin au crible des politiques sportives fédérales : Suède-France, « on refait le match » (XX e -XXI e siècles) ». Staps N° 145, no 2 (12 juillet 2024) : 49–66. http://dx.doi.org/10.3917/sta.145.0049.
Texte intégralRedondo, Belinda. « Urbanisme tactique : une expérience sensible pour recomposer les villes ». Sociétés 161, no 3 (6 novembre 2023) : 109–17. http://dx.doi.org/10.3917/soc.161.0109.
Texte intégralFriedrichs, Anne. « Tracer les limites des sociétés dans une perspective transeuropéenne : Les « Polonais de la Ruhr » à la fin du xixe et au début du xxe siècle ». Annales. Histoire, Sciences Sociales 76, no 3 (septembre 2021) : 489–529. http://dx.doi.org/10.1017/ahss.2021.155.
Texte intégralRichelle, Jean-Luc. « Chemin faisant avec Jean-Pierre Augustin : l'animation et les espaces urbains ». Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, no 23 (25 juin 2023) : 1–10. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i23.1746.
Texte intégralNoubactep, Chapgang, et Hervé Tchekote. « La pratique du ŋdon et ses incidences sociospatiales chez les Bamiléké (Ouest-Cameroun) : une analyse à partir du cas de Bangangté ». Annales de géographie N° 756-757, no 2 (28 mai 2024) : 15–35. http://dx.doi.org/10.3917/ag.756.0015.
Texte intégralBroqua, Christophe. « Les formes sociales de l’homosexualité masculine à Bamako dans une perspective comparée : entre tactiques et mobilisations collectives ». Articles 31, no 2 (22 février 2013) : 113–44. http://dx.doi.org/10.7202/1014354ar.
Texte intégralBISSONNETTE, Jean-François, Geneviève LAROCHE, Alain OLIVIER, Nancy GÉLINAS, Marie SAYDEH et Alain CAGLIASTRO. « Quelles trajectoires agroforestières ? Perspectives dégagées lors du cinquième Congrès mondial d'agroforesterie : « En transition vers un monde viable » ». BOIS & ; FORETS DES TROPIQUES 356 (30 juin 2023) : 5–12. http://dx.doi.org/10.19182/bft2023.356.a37034.
Texte intégralBruna, Maria Giuseppina, Anne-Françoise Bender et Zahir Yanat. « Faire éclore la diversité dans le Supérieur : questionnements épistémologiques, défis organisationnels et enjeux pédagogiques ». Management & ; Sciences Sociales N° 21, no 2 (1 juillet 2016) : 24–47. http://dx.doi.org/10.3917/mss.021.0024.
Texte intégralClaudia Garcés Polo. « Competencias socioemocionales de los docentes : Elemento clave para la mejora del proceso de enseñanza ». GACETA DE PEDAGOGÍA, no 40 (20 août 2021) : 362–78. http://dx.doi.org/10.56219/rgp.vi40.931.
Texte intégralGünter, Sven, Michael Weber, Bernd Stimm et Reinhard Mosandl. « Lier la sylviculture tropicale à la gestion forestière durable ». BOIS & ; FORETS DES TROPIQUES 314, no 314 (1 décembre 2012) : 25. http://dx.doi.org/10.19182/bft2012.314.a20487.
Texte intégralCôté, Denyse. « GUARDA COMPARTILHADA E SIMETRIA NOS PAPÉIS DE GÊNERO : novos desafios para a igualdade de gênero ». Revista Observatório 2, no 3 (31 août 2016) : 182. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2016v2n3p182.
Texte intégralGulfi, Alida. « La gestion de la différence culturelle par les éducateurs sociaux dans leur travail au quotidien ». Alterstice 5, no 2 (8 juin 2016) : 109–22. http://dx.doi.org/10.7202/1036696ar.
Texte intégralLazzeri, Christian. « De la logique distributive des sphères de justice à la théorie conflictuelle des champs ». Raisons politiques N° 94, no 2 (6 juin 2024) : 119–39. http://dx.doi.org/10.3917/rai.094.0119.
Texte intégralDuhau, Emilio, et Ángela Giglia. « Globalización e informalidad en la Ciudad de México. Prácticas de consumo y movilidad ». Revista Trace, no 51 (10 juillet 2018) : 28. http://dx.doi.org/10.22134/trace.51.2007.405.
Texte intégralGupta, Neeru. « La formation des unions chez les adolescentes du Nordeste (Brésil) ». Cahiers québécois de démographie 29, no 2 (25 mars 2004) : 287–306. http://dx.doi.org/10.7202/010289ar.
Texte intégralNúnez Puente, Carolina. « Translation as metaphor in Meridel Le Sueur ». Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 52, no 1 (18 août 2006) : 66–74. http://dx.doi.org/10.1075/babel.52.1.04nun.
Texte intégralHarvey, Pierre-Léonard. « La connaissance au-delà du savoir à l’ère des inforoutes : de la diffusion de l’information à la création du sens dans les bibliothèques virtuelles ». Documentation et bibliothèques 48, no 1 (15 mai 2015) : 5–9. http://dx.doi.org/10.7202/1030467ar.
Texte intégralVant, André, et Éric Thomas. « Entre le local et le global, les pratiques stéphanoises de requalification socio-spatiales / The experience of St-Etienne in the process of social and spatial restructuring : local and global strategies ». Revue de géographie de Lyon 66, no 2 (1991) : 122–35. http://dx.doi.org/10.3406/geoca.1991.5772.
Texte intégralBaticle, Christophe. « Les limites du tourisme cynégétique : des enjeux identitaires sous-jacents à la maîtrise des territoires ». Tourisme cynégétique et halieutique 32, no 1 (9 juin 2016) : 7–16. http://dx.doi.org/10.7202/1036649ar.
Texte intégralMahdavi Zadeh, Mojgan. « La mise en scène des pièces de théâtre européennes par Ali Raffi en Iran et Circulation des savoirs entre la France et l’Iran ». ALTERNATIVE FRANCOPHONE 2, no 5 (13 février 2020) : 6–20. http://dx.doi.org/10.29173/af29394.
Texte intégralLauren Paola Umaña Cabezas. « Importancia de la educación alimentaria como política educativa ». GACETA DE PEDAGOGÍA, no 47 (23 novembre 2023) : 167–90. http://dx.doi.org/10.56219/rgp.vi47.2350.
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