Littérature scientifique sur le sujet « Computer Science »
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Articles de revues sur le sujet "Computer Science"
Shiflet, Angela B. « Computer science with the sciences ». ACM SIGCSE Bulletin 34, no 4 (décembre 2002) : 40–43. http://dx.doi.org/10.1145/820127.820162.
Texte intégralGiza, Piotr. « CREATIVITY IN COMPUTER SCIENCE ». Creativity Studies 14, no 2 (9 novembre 2021) : 444–60. http://dx.doi.org/10.3846/cs.2021.14699.
Texte intégralFagan, Jody Condit, et David J. Gaines. « EBSCO Computers and Applied Sciences Complete and ProQuest Computer Science Collection ». Charleston Advisor 13, no 1 (1 juillet 2011) : 14–17. http://dx.doi.org/10.5260/chara.13.1.14.
Texte intégralChen, Sifei. « Application of Computer Science Technology in Computer Education ». Journal of Education and Culture Studies 8, no 1 (19 février 2024) : p65. http://dx.doi.org/10.22158/jecs.v8n1p65.
Texte intégralBarron, D. W. « Two cultures : computer science and personal computers ». Endeavour 13, no 1 (janvier 1989) : 25–28. http://dx.doi.org/10.1016/0160-9327(89)90047-1.
Texte intégralChakraborty, Pinaki. « Computer, Computer Science, and Computational Thinking : Relationship between the Three Concepts ». Human Behavior and Emerging Technologies 2024 (28 mars 2024) : 1–6. http://dx.doi.org/10.1155/2024/5044787.
Texte intégralChu, Yul, et Jin Hwan Park. « An Effective Model for Computer System Building Projects in Computer Engineering and Computer Science ». International Journal of Information and Education Technology 5, no 6 (2015) : 432–36. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2015.v5.544.
Texte intégralKadijevich, Djordje. « Gender Differences in Computer Attitude among Ninth-Grade Students ». Journal of Educational Computing Research 22, no 2 (mars 2000) : 145–54. http://dx.doi.org/10.2190/k4u2-pwqg-re8l-uv90.
Texte intégralProkhorov, S. P. « THE FUNDAMENTAL CONTRIBUTION OF THE ACADEMY OF SCIENCES TO THE DEVELOPMENT OF RUSSIAN COMPUTER SCIENCE AND COMPUTER TECHNOLOGY ». Вестник Российской академии наук 93, no 10 (1 octobre 2023) : 980–88. http://dx.doi.org/10.31857/s0869587323100092.
Texte intégralJirari, Ahmed. « Future of Computer Science Profession ». International Journal of Scientific Research and Management 10, no 04 (15 avril 2022) : 809–11. http://dx.doi.org/10.18535/ijsrm/v10i4.ec01.
Texte intégralThèses sur le sujet "Computer Science"
Seendani, Ajmal. « TEACHING COMPUTER SCIENCE WITHOUT COMPUTER : Teaching Computer Science in Afghan Secondary Schools ». Thesis, Karlstads universitet, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-32350.
Texte intégralChelyadin, A. S. « History of computer science ». Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33540.
Texte intégralLocklair, Gary H. « Foundations of Computer Science A Survey of Computer Science via its Grand Ideas ». NSUWorks, 2002. http://nsuworks.nova.edu/gscis_etd/680.
Texte intégralStevens, William Eugene. « Computer Science Teacher Certification And Student Success on the Advanced Placement Computer Science Examinations ». NSUWorks, 1991. http://nsuworks.nova.edu/gscis_etd/861.
Texte intégralBewley, Samantha. « High School Computer Science Education ». Thesis, Villanova University, 2019. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=13426311.
Texte intégralOne of the challenges in the field of computer science is teaching the subject at the high school level. Thirteen computer science teachers, one technology teacher and one department chair for technology were interviewed to determine how they thought computer science education could be improved at the high school level. The qualitative research addressed curriculum, professional development, educational computer science standards and frameworks, technology, and pedagogy. Institutional Review Board approval was obtained for the research. Nvivo was used to analyze the interviews. When the results were compiled, many teachers were concerned that there were low numbers of students interested in computer science. Having low numbers or students enrolled in computer science classes contribute to low numbers of computer science teachers. Different way to address these problems are proposed.
Behnke, Kara Alexandra. « Gamification in Introductory Computer Science ». Thesis, University of Colorado at Boulder, 2015. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=3743653.
Texte intégralThis thesis investigates the impact of gamification on student motivation and learning in several introductory computer science educational activities. The use of game design techniques in education offers the potential to make learning more motivating and more enjoyable for students. However, the design, implementation, and evaluation of game elements that actually realize this promise remains a largely unmet challenge. This research examines whether the introduction of game elements into curriculum positively impacts student motivation and intended learning outcomes for entry-level computer science education in four settings that apply similar game design techniques in different introductory computer science educational settings. The results of these studies are evaluated using mixed methods to compare the effects of game elements on student motivation and learning in both formal and non-formal learning environments.
Sauls, Jaimie Elizabeth. « Changing Perceptions of Computer Science ». Thesis, The University of Arizona, 2012. http://hdl.handle.net/10150/244791.
Texte intégralPickrell, Nathan. « Efficiently managing the computer engineering and Computer Science labs ». Thesis, California State University, Long Beach, 2013. http://pqdtopen.proquest.com/#viewpdf?dispub=1522647.
Texte intégralUniversity lab environments are handled differently than corporate, government, and commercial Information Technology (IT) environments. While all environments have the common issues of scalability and cross-platform interoperability, educational lab environments must additionally handle student permissions, student files, student printing, and special education labs. The emphasis is on uniformity across lab machines for a uniform course curriculum.
This thesis construes how a specific set of Computer Science labs are maintained. It describes how documentation is maintained, how the lab infrastructure is setup, how the technicians managing the lab build master lab images, how all of the workstations in the lab are cloned, and how a portion of the maintenance is handled. Additionally, this paper also describes some of the specialty labs provided for courses with functional topics.
Ertugrul, Erkan. « Computer-aided course enrollment system for Computer Science Curriculum Office ». Thesis, Monterey, Calif. : Springfield, Va. : Naval Postgraduate School ; Available from National Technical Information Service, 1995. http://handle.dtic.mil/100.2/ADA296129.
Texte intégralJackson, Samuel. « Sustainability in Computer Science, Human-Computer Interaction, and Interaction Design ». Scholarship @ Claremont, 2016. http://scholarship.claremont.edu/cmc_theses/1329.
Texte intégralLivres sur le sujet "Computer Science"
Zlateva, Tanya, et Rossitza Goleva, dir. Computer Science and Education in Computer Science. Cham : Springer Nature Switzerland, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-17292-2.
Texte intégralZlateva, Tanya, et Georgi Tuparov, dir. Computer Science and Education in Computer Science. Cham : Springer Nature Switzerland, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-44668-9.
Texte intégralFrench, C. S. Computer science. 5e éd. London : Continuum, 1996.
Trouver le texte intégralGurikov, Sergey. Computer science. ru : INFRA-M Academic Publishing LLC., 2020. http://dx.doi.org/10.12737/1014656.
Texte intégralYashin, Vladimir, et Anna Kolodenkova. Computer science. ru : INFRA-M Academic Publishing LLC., 2021. http://dx.doi.org/10.12737/1069776.
Texte intégralFedotova, Elena. Computer science. ru : INFRA-M Academic Publishing LLC., 2022. http://dx.doi.org/10.12737/1200564.
Texte intégralBaeza-Yates, Ricardo, et Udi Manber, dir. Computer Science. Boston, MA : Springer US, 1992. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4615-3422-8.
Texte intégralBlum, Edward K., et Alfred V. Aho, dir. Computer Science. New York, NY : Springer New York, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4614-1168-0.
Texte intégralWarford, J. Stanley. Computer science. Lexington, Mass : D.C. Heath, 1991.
Trouver le texte intégralRich, Mari. Computer science. Broomall, PA : Mason Crest Publishers, 2017.
Trouver le texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Computer Science"
Duchowski, Andrew T. « Computer Science ». Dans Eye Tracking Methodology : Theory and Practice, 205–26. London : Springer London, 2003. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4471-3750-4_14.
Texte intégralMarshall, David. « Computer Science ». Dans Handbook on Information Technologies for Education and Training, 425–47. Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2002. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-07682-8_27.
Texte intégralZenger, Christoph. « Computer Science ». Dans High Performance Computing in Science and Engineering ’01, 483. Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2002. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-56034-7_48.
Texte intégralKac, Mark, Gian-Carlo Rota et Jacob T. Schwartz. « Computer Science ». Dans Discrete Thoughts, 63–76. Boston, MA : Birkhäuser Boston, 1986. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4899-6667-4_7.
Texte intégralDick, Stephanie. « Computer Science ». Dans A Companion to the History of American Science, 55–68. Chichester, UK : John Wiley & Sons, Ltd, 2015. http://dx.doi.org/10.1002/9781119072218.ch5.
Texte intégralHayes, Caroline Clarke. « Computer Science ». Dans Gender Codes, 25–49. Hoboken, NJ, USA : John Wiley & Sons, Inc., 2010. http://dx.doi.org/10.1002/9780470619926.ch2.
Texte intégralKac, Mark, Gian-Carlo Rota et Jacob T. Schwartz. « Computer Science ». Dans Discrete Thoughts, 63–76. Boston, MA : Birkhäuser Boston, 1992. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-8176-4775-9_7.
Texte intégralZenger, Christoph. « Computer Science ». Dans High Performance Computing in Science and Engineering ’99, 445. Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2000. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-59686-5_42.
Texte intégralTurner, Raymond. « Computer Science ». Dans Computational Artifacts, 5–11. Berlin, Heidelberg : Springer Berlin Heidelberg, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-55565-1_1.
Texte intégralDuchowski, Andrew T. « Computer Science ». Dans Eye Tracking Methodology, 315–39. Cham : Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-57883-5_24.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Computer Science"
Jerkofsky, James, et Cathy Bareiss. « Computer science ». Dans the 43rd ACM technical symposium. New York, New York, USA : ACM Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1145/2157136.2157418.
Texte intégralGreening, Tony. « Computer science ». Dans the third Australasian conference. New York, New York, USA : ACM Press, 1998. http://dx.doi.org/10.1145/289393.289415.
Texte intégralBareiss, Catherine. « Computer Science ». Dans SIGCSE '16 : The 47th ACM Technical Symposium on Computing Science Education. New York, NY, USA : ACM, 2016. http://dx.doi.org/10.1145/2839509.2850478.
Texte intégralLazowska, Ed. « Computer science ». Dans the 39th SIGCSE technical symposium. New York, New York, USA : ACM Press, 2008. http://dx.doi.org/10.1145/1352135.1352321.
Texte intégralBareiss, Catherine. « Computer Science ». Dans SIGCSE '15 : The 46th ACM Technical Symposium on Computer Science Education. New York, NY, USA : ACM, 2015. http://dx.doi.org/10.1145/2676723.2691851.
Texte intégralCupper, Robert D. « Computer science ». Dans the twenty-ninth SIGCSE technical symposium. New York, New York, USA : ACM Press, 1998. http://dx.doi.org/10.1145/273133.273151.
Texte intégralStevenson, D. E. « Science, computational science, and computer science ». Dans the 1993 ACM conference. New York, New York, USA : ACM Press, 1993. http://dx.doi.org/10.1145/170791.170795.
Texte intégralBell, Tim, et Lynn Lambert. « Teaching computer science majors about teaching computer science ». Dans the 42nd ACM technical symposium. New York, New York, USA : ACM Press, 2011. http://dx.doi.org/10.1145/1953163.1953317.
Texte intégralKarp, Richard M. « Computer Science as a Lens on the Sciences ». Dans 2008 28th IEEE International Conference on Distributed Computing Systems (ICDCS). IEEE, 2008. http://dx.doi.org/10.1109/icdcs.2008.115.
Texte intégralKarp, Richard M. « Computer Science as a Lens on the Sciences : ». Dans IEEE/WIC/ACM International Conference on Web Intelligence (WI'07). IEEE, 2007. http://dx.doi.org/10.1109/wi.2007.154.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Computer Science"
McGee, Steven, Randi McGee-Tekula, Jennifer Duck, Lucia Dettori, Don Yanek, Andrew M. Rasmussen, Ronald I. Greenberg et Dale F, Reed. Does Exploring Computer Science Increase Computer Science Enrollment ? The Learning Partnership, avril 2018. http://dx.doi.org/10.51420/conf.2018.1.
Texte intégralLydon, Michael, et Jessie Ford. Computer Science Career Network. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, mars 2013. http://dx.doi.org/10.21236/ada578200.
Texte intégralRosenthal, Robert. Computer science and technology :. Gaithersburg, MD : National Bureau of Standards, 1987. http://dx.doi.org/10.6028/nbs.ir.87-3516.
Texte intégralTkachuk, Viktoriia V., Vadym P. Shchokin et Vitaliy V. Tron. The Model of Use of Mobile Information and Communication Technologies in Learning Computer Sciences to Future Professionals in Engineering Pedagogy. [б. в.], novembre 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/2668.
Texte intégralAnderson, Loren James, et Marion Kei Davis. Functional Programming in Computer Science. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), janvier 2016. http://dx.doi.org/10.2172/1237221.
Texte intégralRamamritham, Krithi. Computer Science Research in India. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, octobre 1995. http://dx.doi.org/10.21236/ada300848.
Texte intégralShafer, S., R. Bryant, J. Wing, B. Myers et J. Reynolds. Basic Research in Computer Science. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, décembre 1993. http://dx.doi.org/10.21236/ada275184.
Texte intégralShafer, S., R. Bryant, J. Wing, B. Myers, J. Reynolds, J. F. Lehman, T. Mitchell et J. Carbonell. Basic Research in Computer Science. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, octobre 1993. http://dx.doi.org/10.21236/ada275222.
Texte intégralBlumenthal, M. Computer Science and Technology Board. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), janvier 1990. http://dx.doi.org/10.2172/6995568.
Texte intégralRoesler, David. A Computer Science Academic Vocabulary List. Portland State University Library, janvier 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.7414.
Texte intégral