Articles de revues sur le sujet « Comportamenti problema »
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Bollino, C. Andrea, et Alberto di Pierro. « The Political Economy of the Free Rider, the Prisoner’s Dilemma and the Constitutional Contract ». Journal of Public Finance and Public Choice 9, no 2 (1 octobre 1991) : 107–15. http://dx.doi.org/10.1332/251569298x15668907345298.
Texte intégralDai Prà, Mirko. « Uno studio di caso di paziente con Disabilità Intellettiva e disturbo Bipolare in contesto residenziale : comportamenti aggressivi, furto, Qualità della Vita e terapia farmacologica. Un intervento Comportamentale e Cognitivo. » RIVISTA SPERIMENTALE DI FRENIATRIA, no 2 (septembre 2020) : 115–40. http://dx.doi.org/10.3280/rsf2020-002007.
Texte intégralCosta, Gabriela Mello, Giulia Ganthous, Amanda Oliveira Santos et Célia Maria Giacheti. « Caracterização do perfil comportamental e de competência social de indivíduos com a síndrome del22q11.2 ». Revista CEFAC 17, no 4 (août 2015) : 1062–70. http://dx.doi.org/10.1590/1982-021620151746014.
Texte intégralMariano, Marília, et Alessandra Turini Bolsoni-Silva. « Comparações entre práticas educativas de professores, habilidades sociais e problemas de comportamento de alunos ». Estudos e Pesquisas em Psicologia 16, no 1 (21 juillet 2016) : 140–60. http://dx.doi.org/10.12957/epp.2016.24836.
Texte intégralDi Cesare, Gianluigi, et Rosalia Giammetta. « Prevenire e promuovere salute in adolescenza : la Peer Education ». RIVISTA SPERIMENTALE DI FRENIATRIA, no 1 (avril 2010) : 135–53. http://dx.doi.org/10.3280/rsf2010-001010.
Texte intégralSaltini, Anna, Davide Cappellari, Paola Cellerino, Lidia Del Piccolo et Christa Zimmermann. « An instrument for evaluating medical interview in general practice : the VR-MICS/D (Verona-Medical Interview Classification System/Doctor) ». Epidemiologia e Psichiatria Sociale 7, no 3 (décembre 1998) : 210–23. http://dx.doi.org/10.1017/s1121189x00007405.
Texte intégralBueno, Gina Nolêto, Maíra Ribeiro Magri et Guliver Rebouças Nogueira. « Análise Funcional : tecnologia para o controle de comportamentos alimentares problema ». Revista Fragmentos de Cultura - Revista Interdisciplinar de Ciências Humanas 24 (20 octobre 2014) : 49. http://dx.doi.org/10.18224/frag.v24i0.3564.
Texte intégralBueno, Lohanna Nolêto, et Nelson Alves Do Nascimento. « Transtornos Alimentares sob a Perspectiva da Análise do Comportamento ». Revista Fragmentos de Cultura - Revista Interdisciplinar de Ciências Humanas 24, no 6 (20 octobre 2014) : 37. http://dx.doi.org/10.18224/frag.v24i0.3563.
Texte intégralAssis, Silvana Maria Blascovi. « Relação entre habilidades funcionais e perfi l comportamental em um grupo de crianças com paralisia cerebral ». Fisioterapia Brasil 11, no 5 (9 décembre 2017) : 362. http://dx.doi.org/10.33233/fb.v11i5.1423.
Texte intégralSilva, Aline Maira da, et Enicéia Gonçalves Mendes. « Psicologia e inclusão escolar : novas possibilidades de intervir preventivamente sobre problemas comportamentais ». Revista Brasileira de Educação Especial 18, no 1 (mars 2012) : 53–70. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-65382012000100005.
Texte intégralSoares, Guilherme Marques, Letícia Mattos de Souza-Dantas, José Mário D’Almeida et Rita Leal Paixão. « Epidemiologia de problemas comportamentais em cães no Brasil : inquérito entre médicos veterinários de pequenos animais ». Ciência Rural 40, no 4 (30 avril 2010) : 873–79. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-84782010005000065.
Texte intégralAtighetchi, Dariusch. « Islam e AIDS ». Medicina e Morale 49, no 6 (31 décembre 2000) : 1179–90. http://dx.doi.org/10.4081/mem.2000.775.
Texte intégralBolko, Marianna. « L'estraneo sul confine ». PSICOTERAPIA E SCIENZE UMANE, no 2 (mai 2012) : 225–40. http://dx.doi.org/10.3280/pu2012-002004.
Texte intégralGambini, Paolo, et Cecilia Minischetti. « Differenziazione del sé e attitudine al perdono come fattori di protezione sui comportamenti problema. Ricerca su un campione di giovani ». TERAPIA FAMILIARE, no 123 (novembre 2020) : 55–74. http://dx.doi.org/10.3280/tf2020-123004.
Texte intégralSilveira, Aline de Marco da, et Alessandra Turini Bolsoni-Silva. « Relacionamento conjugal e suas relações com parentalidade, habilidades sociais e problemas de comportamento dos filhos ». Psico 53, no 1 (9 août 2022) : e37313. http://dx.doi.org/10.15448/1980-8623.2022.1.37313.
Texte intégralBompiani, Adriano. « Caratteristiche delle comunità terapeutiche e norme per il corretto comportamento degli operatori ». Medicina e Morale 43, no 2 (30 avril 1994) : 231–72. http://dx.doi.org/10.4081/mem.1994.1020.
Texte intégralSantos, Patricia Leila dos, et Sônia Santa Vitaliano Graminha. « Problemas emocionais e comportamentais associados ao baixo rendimento acadêmico ». Estudos de Psicologia (Natal) 11, no 1 (avril 2006) : 101–9. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-294x2006000100012.
Texte intégralMonteiro-Alves, B. S. M., et C. G. Titto. « Estudo investigativo de parâmetros associados à presença de problemas comportamentais em cães ». Archivos de Zootecnia 66, no 253 (15 janvier 2017) : 7–14. http://dx.doi.org/10.21071/az.v66i253.2119.
Texte intégralPaz, Juliane E. G., Gustavo Machado et Fernanda V. Amorim da Costa. « Fatores relacionados a problemas de comportamento em gatos ». Pesquisa Veterinária Brasileira 37, no 11 (novembre 2017) : 1336–40. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-736x2017001100023.
Texte intégralPresutti, Michelle, Giorgio Soro, Giulia Cnapich et Sara Giordano. « SENSEMAKING E CURA DEL DIABETE : MAPPE COGNITIVE DI MEDICI E PAZIENTI A CONFRONTO ». International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 2, no 1 (25 juin 2016) : 323. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2015.n1.v2.262.
Texte intégralNegrelli, Sandra Cristina. « TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL E O TRATAMENTO DO TRANSTORNO DE ANSIEDADE ». Revista Uningá 56, S1 (12 mars 2019) : 231–37. http://dx.doi.org/10.46311/2318-0579.56.euj84.
Texte intégralBueno, Gina Nolêto, et Kassia Chalon Águes. « Analytical-Behavioral Therapy for Modification of Trichotillomania Behavior ». Fragmentos de Cultura 27, no 4 (27 février 2018) : 570. http://dx.doi.org/10.18224/frag.v27i4.4764.
Texte intégralFerreira, Rebeca de Assis, Rebeca Ferreira Pereira et Vanessa Diana Di Rienzo. « Análise comportamental do personagem Arthur Fleck, do filme Joker (Coringa – Brasil) ». Research, Society and Development 11, no 4 (19 mars 2022) : e30011427123. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i4.27123.
Texte intégralMarchezini-Cunha, Vívian, et Emmanuel Zagury Tourinho. « Assertividade e autocontrole : interpretação analítico-comportamental ». Psicologia : Teoria e Pesquisa 26, no 2 (juin 2010) : 295–304. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-37722010000200011.
Texte intégralLeme, Vanessa Barbosa Romera, et Alessandra Turini Bolsoni-Silva. « Habilidades Sociais Educativas Parentais e comportamentos de pré-escolares ». Estudos de Psicologia (Natal) 15, no 2 (août 2010) : 161–73. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-294x2010000200005.
Texte intégralLeme, Vanessa Barbosa Romera, Alessandra Turini Bolsoni-Silva et Kester Carrara. « Uma análise comportamentalista de relatos verbais e práticas educativas parentais : alcance e limites ». Paidéia (Ribeirão Preto) 19, no 43 (août 2009) : 239–47. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-863x2009000200012.
Texte intégralDe Pace, Claudia, Fabrizio Stasolla et Giulio Lancioni. « Nuove tecnologie a sostegno del percorso educativo nella disabilitŕ cognitiva grave ». CHILD DEVELOPMENT & ; DISABILITIES - SAGGI, no 3 (avril 2012) : 121–31. http://dx.doi.org/10.3280/cdd2010-003020.
Texte intégralFogaça, Fabiane Ferraz Silveira, Daniely Tatmatsu, Camila Negreiros Comodo, Zilda Aparecida Pereira Del Prette et Almir Del Prette. « O desenvolvimento de habilidades sociais na adolescência como ápice comportamental ». Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva 21, no 2 (22 octobre 2019) : 217–31. http://dx.doi.org/10.31505/rbtcc.v21i2.1162.
Texte intégralZuccolo, Pedro Fonseca, Felipe D’Alessandro Corchs et Denigés Regis Maurel Neto. « Interpretando processos comportamentais básicos em um paradigma neuropsicológico de processamento de expressões faciais de emoção ». Perspectivas em Análise do Comportamento 3, no 2 (31 août 2017) : 87–101. http://dx.doi.org/10.18761/perspectivas.v3i2.229.
Texte intégralMalavazzi, Dante Marino, Fani Eta Korn Malerbi, Giovana Del Prette, Roberto Alves Banaco et Roberta Kovac. « Análise do comportamento aplicada : ». Perspectivas em Análise do Comportamento 2, no 2 (24 août 2017) : 218–30. http://dx.doi.org/10.18761/perspectivas.v2i2.71.
Texte intégralValverde, Benedita Salete Costa Lima, Maria Sylvia de Souza Vitalle, Isa de Pádua Cintra Sampaio et Teresa Helena Schoen. « Levantamento de problemas comportamentais/emocionais em um ambulatório para adolescentes ». Paidéia (Ribeirão Preto) 22, no 53 (décembre 2012) : 315–23. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-863x2012000300003.
Texte intégralElias, Luciana Carla dos Santos, et Edna Maria Marturano. « Oficinas de linguagem : proposta de atendimento psicopedagógico para crianças com queixas escolares ». Estudos de Psicologia (Natal) 10, no 1 (avril 2005) : 53–61. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-294x2005000100007.
Texte intégralMesquita, Maria Luiza G. de, Décio Brunoni, João Monteiro de Pina Neto, Chong Ae Kim, Márcia Helena S. Melo et Maria Cristina T. V. Teixeira. « Fenótipo comportamental de crianças e adolescentes com síndrome de Prader-Willi ». Revista Paulista de Pediatria 28, no 1 (mars 2010) : 63–69. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-05822010000100011.
Texte intégralMonacciani, Fabiana. « Dall'analisi dell'incertezza alla valutazione del rischio di investimento ». RIV Rassegna Italiana di Valutazione, no 46 (avril 2011) : 69–84. http://dx.doi.org/10.3280/riv2010-046006.
Texte intégralBolsoni-Silva, Alessandra Turini, et Sonia Regina Loureiro. « Práticas educativas parentais e repertório comportamental infantil : comparando crianças diferenciadas pelo comportamento ». Paidéia (Ribeirão Preto) 21, no 48 (avril 2011) : 61–71. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-863x2011000100008.
Texte intégralLopes, Carlos Eduardo, et José Antônio Damásio Abib. « Teoria da percepção no behaviorismo radical ». Psicologia : Teoria e Pesquisa 18, no 2 (août 2002) : 129–37. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-37722002000200003.
Texte intégralTeixeira, Maria Cristina Triguero Veloz, Camila Rondinelli Cobra Monteiro, Renata de Lima Velloso, Chong Ae Kim et Luiz Renato Rodrigues Carreiro. « Fenótipo comportamental e cognitivo de crianças e adolescentes com Síndrome de Williams-Beuren ». Pró-Fono Revista de Atualização Científica 22, no 3 (septembre 2010) : 215–20. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-56872010000300010.
Texte intégralPesce, Renata. « Violência familiar e comportamento agressivo e transgressor na infância : uma revisão da literatura ». Ciência & ; Saúde Coletiva 14, no 2 (avril 2009) : 507–18. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-81232009000200019.
Texte intégralSilva, Francislaine da, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues et José Roberto Pereira Lauris. « Ansiedade Materna e Problemas Comportamentais de Crianças com Fissura Labiopalatina ». Psicologia : Ciência e Profissão 37, no 2 (juin 2017) : 318–34. http://dx.doi.org/10.1590/1982-3703000682016.
Texte intégralSchaedler, Thais, et Fernando Mazzili Louzada. « Efeito da privação de sono sobre o comportamento impulsivo ». Revista Acadêmica Licencia&acturas 3, no 1 (4 août 2015) : 62. http://dx.doi.org/10.55602/rlic.v3i1.74.
Texte intégralRocha, Marina Monzani da, Camila Teixeira Monteiro, Ana Lucia Alcântara de Oliveira Ulian et Edwiges Ferreira de Mattos Silvares. « COMPORTAMENTOS SEXUAIS NA INFÂNCIA E ASSOCIAÇÃO COM PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO ». Saúde e Pesquisa 11, no 1 (2 mai 2018) : 69. http://dx.doi.org/10.17765/1983-1870.2018v11n1p69-79.
Texte intégralAndrade, Rafael Medeiros de, et Adérito Picamilho Pimenta. « COMPORTAMENTOS PRÓ-AMBIENTAIS E CRISE CRISE ECOLÓGICA : A IMPORTÂNCIA DO INDIVÍDUO A PARTIR DE SUA ESCALA LOCAL ». Ciência e Sustentabilidade 3, no 2 (29 décembre 2017) : 23. http://dx.doi.org/10.33809/2447-4606.32201723-45.
Texte intégralVils, Leonardo, Suzane Strehlau, Marcos Rogério Mazzieri et Emerson Antonio Maccari. « Perspectivas da Psicologia Evolucionista em Comportamento do Consumidor ». Revista Brasileira de Marketing 16, no 4 (25 octobre 2017) : 549–62. http://dx.doi.org/10.5585/remark.v16i4.3776.
Texte intégralFerreira, Renatha Rafihi, Deivid Regis Dos Santos, Felipe Alckmin Carvalho et Maria Rita Zoega Soares. « Clínica Analítico-Comportamental no Brasil : Histórico, Treinamento e Supervisão ». Perspectivas em Análise do Comportamento 7, no 2 (30 août 2017) : 183–96. http://dx.doi.org/10.18761/pac.2016.001.
Texte intégralUrbani, Giuliano. « IL GOVERNO : PROBLEMI CONCETTUALI E VERIFICHE EMPIRICHE ». Italian Political Science Review/Rivista Italiana di Scienza Politica 17, no 2 (août 1987) : 233–39. http://dx.doi.org/10.1017/s0048840200016671.
Texte intégralNavor, Julio Cesar Hernández, Rosalinda Guadarrama Guadarrama, Marcela Veytia López et Octavio Márquez Mendoza. « Prevalencia de problemas emocionales y conductuales en una muestra de adolescentes mexicanos ». Psico 48, no 4 (27 décembre 2017) : 250. http://dx.doi.org/10.15448/1980-8623.2017.4.25438.
Texte intégralSilvares, Edwiges Ferreira de Mattos, Renatha El Rafihi‑Ferreira et Maria Laura Nogueira Pires. « Relação entre sintomas de insônia em crianças e problemas comportamentais avaliados pelo Child Behavior Checklist1 (CBCL) ». Psychologica 57, no 1 (5 décembre 2014) : 75–92. http://dx.doi.org/10.14195/1647-8606_57-1_5.
Texte intégralCOSTA, ANA CAROLINA ASTAFIEFF DA ROSA, MORGANA G. MARTINS KRIEGER et YUNA FONTOURA. « Conformidade fiscal e Economia Comportamental : uma análise da influência do contexto decisório ». Brazilian Journal of Political Economy 42, no 3 (septembre 2022) : 785–802. http://dx.doi.org/10.1590/0101-31572022-3343.
Texte intégralSalvo, Caroline Guisantes De, Edwiges Ferreira de Matos Silvares et Plinio Marco de Toni. « Práticas educativas como forma de predição de problemas de comportamento e competência social ». Estudos de Psicologia (Campinas) 22, no 2 (juin 2005) : 187–95. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-166x2005000200008.
Texte intégralRios, Karyne de Souza Augusto, et Fátima Elisabeth Denari. « Apoio comportamental positivo : estratégias educacionais aplicadas a comportamentos-problema de alunos ». Psicologia : Teoria e Pesquisa 27, no 2 (juin 2011) : 157–68. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-37722011000200008.
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