Articles de revues sur le sujet « Communication in marketing – study and teaching (higher) – textbooks »
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Rugimbana, Robert, et Chris Patel. « The Application of the Marketing Concept in Textbook Selection : Using the Cloze Procedure ». Journal of Marketing Education 18, no 1 (mars 1996) : 14–20. http://dx.doi.org/10.1177/027347539601800104.
Texte intégralKim, Juhye, et Haejung Chon. « A Study on the Communication Ability and Interaction of Practical Beauty Learners ». Korean Society of Culture and Convergence 45, no 10 (31 octobre 2023) : 959–69. http://dx.doi.org/10.33645/cnc.2023.10.45.10.959.
Texte intégralYu, Siliang, Nirat Jantharajit et Sarit Srikhao. « Collaborative inquiry-based instructional model to enhance mathematical analytical thinking and reasoning skills for fourth-grade students ». Asian Journal of Education and Training 10, no 1 (16 janvier 2024) : 10–17. http://dx.doi.org/10.20448/edu.v10i1.5323.
Texte intégralShtonda, Oksana, Oleksii Proskurnia, Tamara Deinichenko et Gennadii Deynychenko. « Forms and Means of Information and Communication Support for Students of Mathematics in the Pedagogical Institution of Higher Education ». Professional Education : Methodology, Theory and Technologies, no 14 (30 novembre 2021) : 287–312. http://dx.doi.org/10.31470/2415-3729-2021-14-287-312.
Texte intégralPurwowidodo, Agus, et Muhamad Yasin. « DEVELOPMENT OF CORPORATE MARKETING COMMUNICATION (CMC) BRANDING MODEL IN IAIN TULUNGAGUNG : TOWARD THE ERA OF WORLD CLASS UNIVERSITY ». AL-TANZIM : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5, no 1 (31 mars 2021) : 115–28. http://dx.doi.org/10.33650/al-tanzim.v5i1.1882.
Texte intégralSilantyeva, M. V. « Specific Features of Using Authentic Texts When Teaching Foreign Students the Language of the Specialty (Engineering and Technical Field). » Prepodavatel XXI vek, no 3/1 (30 juin 2023) : 82–91. http://dx.doi.org/10.31862/2073-9613-2023-3-82-91.
Texte intégralИгна, Ольга Николаевна. « SOCIOCULTURAL COMPONENT OF THE CONTENT OF FOREIGN LANGUAGE TEXTBOOKS FOR TECHNICAL UNIVERSITIES ». Pedagogical Review, no 5(39) (8 octobre 2021) : 120–29. http://dx.doi.org/10.23951/2307-6127-2021-5-120-129.
Texte intégralTurkevych, Oksana V. « UKRAINIAN AS A FOREIGN LANGUAGE FOR GERMAN-SPEAKING STUDENTS : ACHIEVEMENTS AND PROSPECTS IN THE 21ST CENTURY ». Alfred Nobel University Journal of Philology 2, no 22 (2021) : 219–27. http://dx.doi.org/10.32342/2523-4463-2021-2-22-21.
Texte intégralRomanіuk, Svitlana, Liliia Denysiuk et Nataliia Danilova. « FORMATION OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF MARKETING SPECIALISTS DURING THE STUDY OF ENGLISH ». Naukovì zapiski Nacìonalʹnogo unìversitetu «Ostrozʹka akademìâ». Serìâ «Fìlologìâ» 1, no 13(81) (26 mai 2022) : 104–7. http://dx.doi.org/10.25264/2519-2558-2022-13(81)-104-107.
Texte intégralAbdukhalikova, D. « Inter-subject communications in the learning of mathematics ». Bulletin of Science and Practice 5, no 3 (15 mars 2019) : 459–64. http://dx.doi.org/10.33619/2414-2948/40/61.
Texte intégralBaranova, Irina I., Marina V. Vinogradova, Irina А. Gladkikh et Mariia Yu Dotsenko. « Problems of teaching Russian as a foreign language for special purposes : analysis of students' opinions ». Perspectives of Science and Education 53, no 5 (1 novembre 2021) : 260–76. http://dx.doi.org/10.32744/pse.2021.5.18.
Texte intégralLópez-Romero, Laura, et María de la Cinta Aguaded-Gómez. « Teaching Media Literacy in Colleges of Education and Communication ». Comunicar 22, no 44 (1 janvier 2015) : 187–95. http://dx.doi.org/10.3916/c44-2015-20.
Texte intégralAndreani, Wiwik. « Reflective Evaluation of Efl Teachers Versus Their Students’ Evalution ». Lingua Cultura 4, no 1 (31 mai 2010) : 12. http://dx.doi.org/10.21512/lc.v4i1.347.
Texte intégralMd Abdul Karim Ruman. « Challenges of Teaching English Listening, Speaking, Reading and Writing Skills at Qawmi Madrasas under BEFAQ in Bangladesh ». International Journal of Linguistics, Literature and Translation 4, no 7 (30 juillet 2021) : 125–38. http://dx.doi.org/10.32996/ijllt.2021.4.7.14.
Texte intégralKomyshan, Ju. « THE CONTENT COMPONENT OF THE TRAINING PROCESS OF FUTURE MUSICAL ART TEACHER FOR ICT ADOPTION ». Aesthetics and Ethics of Pedagogical Action, no 24 (26 décembre 2021) : 143–53. http://dx.doi.org/10.33989/2226-4051.2021.24.255914.
Texte intégralIhnatova, Olena, Kateryna Poseletska, Dmytro Matiiuk, Yana Hapchuk et Olena Borovska. « application of digital technologies in teaching a foreign language in a blended learning environment ». Linguistics and Culture Review 5, S4 (23 octobre 2021) : 114–27. http://dx.doi.org/10.21744/lingcure.v5ns4.1571.
Texte intégralYousef, Darwish Abdulrahamn. « Factors influencing academic performance in quantitative courses among undergraduate business students of a public higher education institution ». Journal of International Education in Business 10, no 01 (2 mai 2017) : 12–30. http://dx.doi.org/10.1108/jieb-07-2016-0016.
Texte intégralMoma, La, Hanisa Tamalene et Samad Rumalean. « PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SMP ». Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 4, no 1 (30 mars 2023) : 16–24. http://dx.doi.org/10.30598/jpmunpatti.v4.i1.p16-24.
Texte intégralMedina, Juan Chávez, Norma Angélica Santiesteban López, María Vanessa Romero-Ortiz et Felipe Machorro-Ramos. « Key Teaching Competencies for Success in Family Businesses : a Strategic Approach in Higher Education ». International Journal of Professional Business Review 8, no 12 (22 décembre 2023) : e04018. http://dx.doi.org/10.26668/businessreview/2023.v8i12.4018.
Texte intégralXie, Qing. « Applying Problem-Based Approach in Business English Courses for China’s English Majors ». SAGE Open 12, no 2 (avril 2022) : 215824402210933. http://dx.doi.org/10.1177/21582440221093349.
Texte intégralIvlieva, S. М. « THE SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH IN THE CLASSES FOR THE MOVEMENT TRAINING OF FOREIGN STUDENTS ». Opera in linguistica ukrainiana, no 30 (23 octobre 2023) : 157–63. http://dx.doi.org/10.18524/2414-0627.2023.30.283866.
Texte intégralSakibayev, Razakh, Spartak Sakibayev et Bela Sakibayeva. « Development of Students' Programming Abilities With the Means of Non-Programming Disciplines and Activities ». International Journal of Information and Communication Technology Education 15, no 1 (janvier 2019) : 109–17. http://dx.doi.org/10.4018/ijicte.2019010108.
Texte intégralZinchenko, Olena, Maria Ohrenich, Maryna Shepel et Maryna Yakovlieva. « NON-LINGUISTIC STUDENTS’ INTERCULTURAL BUSINESS COMMUNICATION SKILLS FORMATION ». Academic Notes Series Pedagogical Science 1, no 191 (2020) : 87–91. http://dx.doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-191-87-91.
Texte intégralКovalenko, Oleksandr. « DIDACTIC FUNDAMENTALS OF MUSICAL TRAINING OF FUTURE CHOREOGRAPHY SPECIALISTS IN DOMESTIC HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS ». Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University, no 1 (31 mars 2021) : 91–97. http://dx.doi.org/10.31499/2307-4906.1.2021.228723.
Texte intégralSVATYUK, O. R., et O. P. PODRA. « DEVELOPMENT OF INTERNATIONAL EDUCATIONAL PROGRAMS BASED ON THE UNIVERSITY WEBSITE MARKETING UNDER CONDITION OF PANDEMIC ». REVIEW OF TRANSPORT ECONOMICS AND MANAGEMENT, no 4(20) (30 novembre 2020) : 165–70. http://dx.doi.org/10.15802/rtem2020/211052.
Texte intégralSingh, Kuldip, et Prabha Ramakrishnan. « Assessing the effective marketing and employers' perception of the quality of the Diploma in Public Administration of UiTM Sarawak Branch ». Social and Management Research Journal 4, no 1 (1 juin 2007) : 15. http://dx.doi.org/10.24191/smrj.v4i1.5122.
Texte intégralPolubichenko, Lidiia Valerianovna, et Inna Vladimirovna Kharlamenko. « Trends in the development of foreign language education in a non - linguistic university ». Moscow University Pedagogical Education Bulletin, no 1 (30 mars 2021) : 16–31. http://dx.doi.org/10.51314/2073-2635-2021-1-16-31.
Texte intégralHromko, T., et Ye Sobol. « SPECIFICS OF STUDYING LAW TERMINOLOGY WITHIN THE LIMITS OF THE BINARY FORMAT OF CLASSES ». Scientific Notes Series Law 1, no 13 (mars 2023) : 134–38. http://dx.doi.org/10.36550/2522-9230-2022-13-134-138.
Texte intégralTolentino, Marilou Q. « On-the-Job Training (Practicum) and Academic Performance of the BSBA Students of the College of Business, Systems Plus College Foundation ». Journal of Advances in Education and Philosophy 7, no 03 (22 mars 2023) : 94–99. http://dx.doi.org/10.36348/jaep.2023.v07i03.006.
Texte intégralKudinova, Olga A., et Valentina I. Kudinova. « INNOVATIVE LEARNING STRATEGY THROUGH THE USE OF VIDEO CLIPS IN FOREIGN LANGUAGES TEACHING ». Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem 13, no 4 (31 janvier 2022) : 558–67. http://dx.doi.org/10.12731/2077-1770-2021-13-4-558-567.
Texte intégralNingsih, Yunika Lestaria, Dina Octaria, Tika Dwi Nopriyanti et Jumroh Jumroh. « Development of a Desmos-Assisted Planar Analytic Geometry Textbook to Support High Order Thinking Skills ». JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 8, no 2 (2 avril 2024) : 544. http://dx.doi.org/10.31764/jtam.v8i2.20775.
Texte intégralZdanovskaya, Lidia B. « REPRESENTATION OF CONCEPTUAL OPPOSITION IN A PERSONALIZED MODEL OF LANGUAGE PERSONALITY (BY THE EXAMPLE OF THE CREATION ‒ DESTRUCTION DICHOTOMY) ». Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem 15, no 2 (30 juin 2023) : 219–34. http://dx.doi.org/10.12731/2077-1770-2023-15-2-219-234.
Texte intégralGutsul, Oksana, et Tetiana Biriukova. « FEATURES OF TEACHING A DISCIPLINE "MEDICAL AND BIOLOGICAL PHYSICS" FOR FOREIGN STUDENTS IN ENGLISH LANGUAGE IN HIHER MEDICAL EDUCATION ». Educological discourse, no 3-4 (2019) : 197–205. http://dx.doi.org/10.28925/2312-5829.2019.3-4.197205.
Texte intégralKabulunze, Jumbe Gilbert, Henry Mwangi et Kennedy Ogada. « Improve student performance in the psychiatry subject with 3D animation ». Journal of Agriculture, Science and Technology 22, no 3 (16 mai 2023) : 79–99. http://dx.doi.org/10.4314/jagst.v22i3.7.
Texte intégralGochitashvili, Ketevan, et Giuli Shabashvili. « Teaching Strategies of Georgian Colloquials and their integration in Georgian as SL Class ». International Journal of Multilingual Education X, no 2 (24 décembre 2021) : 93–109. http://dx.doi.org/10.22333/ijme.2021.18007.
Texte intégralKazakevych, Olena. « Formation of leadership competence of future marketologists in the process of learning a foreign language ». Visnyk of the Lviv University. Series Pedagogics, no 39 (2023) : 59–66. http://dx.doi.org/10.30970/vpe.2023.39.12034.
Texte intégralBENDRAOU, RACHID, et SANA SAKALE. « Enhancing Critical Thinking Skills and Communication Skills through Flipped Learning Technology in Moroccan Middle Schools ». International Journal of Linguistics, Literature and Translation 6, no 5 (10 mai 2023) : 49–58. http://dx.doi.org/10.32996/ijllt.2023.6.5.6.
Texte intégralMakori, Elisha Ondieki, Dorothy Njiraine et Peninah Talam. « Practical aspects of implementation of institutional repositories in Africa with reference to the University of Nairobi ». New Library World 116, no 9/10 (12 octobre 2015) : 610–40. http://dx.doi.org/10.1108/nlw-10-2014-0125.
Texte intégralMatviienko, Lesia H., et Olena H. Krasota. « ELEMENTS OF COMPUTER LEXICOGRAPHY IN AGRICULTURAL MANAGERS EDUCATION ». Alfred Nobel University Journal of Philology 2, no 22 (2021) : 211–18. http://dx.doi.org/10.32342/2523-4463-2021-2-22-20.
Texte intégralKudeshia, Chetna, et Arun Mittal. « The journey of Chumbak : from mail to mall – leveraging social media networks for on-going dialogue with customers ». Emerald Emerging Markets Case Studies 5, no 4 (10 juillet 2015) : 1–20. http://dx.doi.org/10.1108/eemcs-09-2014-0209.
Texte intégralRamos, Dina, Hawayla Pereira et Isabela Toledo. « Perception of Multimodal Portfolios as a Pedagogical Strategy for Learning Writing in a Digital Context ». Journal of Technologies Information and Communication 3, no 1 (7 décembre 2023) : 13972. http://dx.doi.org/10.55267/rtic/13972.
Texte intégralTrostynska, O., et V. Komarova. « A short-term course of Ukrainian as a foreign language : tasks, approaches, implementation ». Teaching languages at higher institutions, no 41 (30 décembre 2022) : 46–59. http://dx.doi.org/10.26565/2073-4379-2022-41-03.
Texte intégralGrigoryev, Evgeny, et Liudmyla Rusalkina. « Materials for English learning for the students of medical specialties ». Scientific bulletin of South Ukrainian National Pedagogical University named after K. D. Ushynsky 2023, no 1 (142) (30 mars 2023) : 54–60. http://dx.doi.org/10.24195/2617-6688-2023-1-7.
Texte intégralZozulia, I., A. Stadnii et A. Slobodianiuk. « Audiovisual teaching aids in the formation process of foreign language communicative competence ». Teaching languages at higher institutions, no 40 (30 mai 2022) : 12–28. http://dx.doi.org/10.26565/2073-4379-2022-40-01.
Texte intégralCreaser, Claire, Susanne Cullen, Ruth Curtis, Nicola Darlington, Jane Maltby, Elizabeth Newall et Valerie Spezi. « Working together : library value at the University of Nottingham ». Performance Measurement and Metrics 15, no 1/2 (8 juillet 2014) : 41–49. http://dx.doi.org/10.1108/pmm-03-2014-0011.
Texte intégralFomichenko, Anna S., et Julia A. Mironova. « BASIC FEATURES OF TRANSLATION OF PROFESSIONALLY-ORIENTED TEXT IN THE FIELD OF ENERGY INDUSTRY (AS BASED ON THE ENGLISH LANGUAGE MATERIAL) ». Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem 14, no 2 (30 juin 2022) : 353–68. http://dx.doi.org/10.12731/2077-1770-2022-14-2-353-368.
Texte intégralKalsoom B., Sumra, Muhammad Mumtaz, Nasra Dahir Mohamed, Abdul Haseeb et Sarfaraz Hussain Ansari. « Online Education amid COVID-19 Crisis ». IJERI : International Journal of Educational Research and Innovation, no 18 (19 décembre 2022) : 240–59. http://dx.doi.org/10.46661/ijeri.6429.
Texte intégralDudics Lakatos, Kateryna, et Natalia Libak. « TRANSCARPATHIAN EDUCATION THROUGH THE PRISM OF DIALECT ATTITUDE ». Philological Review, no 1 (31 mai 2021) : 34–44. http://dx.doi.org/10.31499/2415-8828.1.2021.232641.
Texte intégralVERITOV, ALEXANDER. « PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMATION OF ENTREPRENEURIAL THINKING OF HIGHER EDUCATION SEEKERS ». Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series : pedagogy, no 2 (6 avril 2021) : 84–94. http://dx.doi.org/10.25128/2415-3605.20.2.12.
Texte intégralTkacheva, Raisa A., Anzhelika A. Kuznetsova, Ekaterina D. Axenova et Natalya D. Mihailova. « FUNCTIONAL FEATURES OF COMPOSITIONAL CONJUNCTIONS USE IN A SCIENTIFIC MEDICAL TEXT ». Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem 15, no 4 (30 décembre 2023) : 96–106. http://dx.doi.org/10.12731/2077-1770-2023-15-4-96-106.
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