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1
Lazar, Jan. « La guerre en Syrie dans la presse en ligne : quelle expressivité dans les commentaires publics ? » Linguistica 58, no 1 (14 mars 2019) : 163–71. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.58.1.163-171.
Texte intégralRésumé :
La guerre se définit comme une situation conflictuelle entre deux ou plusieurs pays, états, groupes sociaux, individus, avec ou sans lutte armée. Actuellement, la guerre en Syrie préoccupe les médias occidentaux, y compris la presse en ligne. La guerre civile syrienne a éclaté dans le contexte du Printemps arabe par des manifestations majoritairement pacifiques en faveur de la démocratie contre le régime baasiste dirigé par le président Bachar el-Assad. Elle sʼest rapidement transformée en rébellion armée qui a exigé lʼengagement de certains pays occidentaux, ce qui a provoqué de nombreuses discussions. Dans cette communication nous tentons de comprendre comment le phénomène de la guerre peut intervenir dans les choix de dévoilements identitaires des internautes. Il convient de préciser que le choix du pseudonyme est l’un des premiers actes de création individuelle de l’internaute : avant de s’exprimer par la langue, il va devoir se nommer. Lʼobjectif de notre article est dʼanalyser plus en détail quel est le lien entre l´expressivité des commentaires et lʼidentité numérique. Nous voulons aussi examiner si la possibilité de masquer lʼidentité est un facteur déclencheur de lʼusage des mots argotiques. Pour répondre à ces questions nous proposons une étude comparative de deux corpus de commentaires publics apparaissant sur des sites de presse en ligne qui décrivent la guerre en Syrie. Le premier corpus sera constitué sur la base de sites tchèques (Idnes.cz, Blesk.cz), le second sur la base de sites français (20.minutes.fr, Closer.fr), selon un protocole identique.
2
Planchenault, Gaëlle. « Discours de revendication de femmes activistes dans les médias : (auto-)assignations raciales, (contre-)interpellations et positionnement de l’enseignante-chercheure interpellée ». Langage et société N° 180, no 3 (13 septembre 2023) : 103–27. http://dx.doi.org/10.3917/ls.180.0104.
Texte intégralRésumé :
Afin d’établir l’enchainement des interpellations et assignations raciales produit avant, pendant et après la médiatisation de revendications anti-racistes, cet article fait l’analyse critique de deux paroles de femmes activistes françaises d’ascendance sub-saharienne (malienne-sénégalaise) et algérienne et des articles en ligne qui les ont diffusées. L’étude des déclarations de ces activistes et des backlashes des instances institutionnelles (médias et représentants politiques), tels qu’entextualisés et hypertextualisés dans les articles étudiés, puis de commentaires individuels (commentateurs, lecteurs, etc.), met en lumière la polarisation entre ces revendications et les réactions qu’elles suscitent. Pour finir, j’interroge ma position d’enseignante-chercheure qui, adoptant une lecture raciolinguistique (Rosa et Flores 2017) des médias dans un contexte sociétal agité, se trouve elle-même doublement interpellée et prend alors part à un nouvel ordre (pédagogique) d’interpellation.
3
Khomutova, Anastasiya, et Alex Channon. « ‘Legends’ in ‘Lingerie’ : Sexuality and Athleticism in the 2013 Legends Football League US Season ». Sociology of Sport Journal 32, no 2 (juin 2015) : 161–82. http://dx.doi.org/10.1123/ssj.2014-0054.
Texte intégralRésumé :
This paper explores the representation of female athletes within the Legends Football League (LFL; formerly ‘Lingerie Football League’) in 2013. Specifically, the study seeks to understand the vision of women’s sport, and female athletes, which the LFL propagates. Drawing on a combined content and semiotic analysis of the commentary and visuals featured in 26 LFL matches broadcast online in 2013, our data suggests that the LFL presents apparently conflicting images of sexualized, but ‘powerful’ female athletes. We discuss these data relative to competing interpretive approaches to female sexuality in sports media, and join other sports media scholars in advocating audience reception research as a necessary next step to grasping this emergent sport’s significance. Cet article examine la représentation d’athlètes féminines au sein de la Legends Football League (« Ligue de football des légendes » ou LFL, anciennement la « Lingerie Football League » ou « Ligue de football en lingerie ») en 2013. L’étude cherche spécifiquement à comprendre la vision du sport féminin et des athlètes féminines que la LFL propage. En se basant sur une analyse de contenu et sémiotique des commentaires et images trouvés dans les retransmissions en ligne de 26 matchs de la LFL en 2013, les données suggèrent que la LFL présente des images apparemment contradictoires d’athlètes sexualisées mais « puissantes ». Nous discutons ces données par rapport à d’autres approches interprétatives pour étudier la sexualité féminine dans les médias sportifs. Nous nous joignons aussi à d’autres chercheurs sur les médias sportifs en prônant la recherche sur la réception de l’audience comme prochaine étape afin de mieux saisir la signification de ce sport émergent.
4
Gauducheau, Nadia, et Michel Marcoccia. « La violence verbale dans un forum de discussion pour les 18-25 ans ». Réseaux N° 241, no 5 (31 octobre 2023) : 79–122. http://dx.doi.org/10.3917/res.241.0079.
Texte intégralRésumé :
Cet article étudie la violence verbale dans la communication numérique, de la simple impolitesse au discours de haine, en se concentrant sur les jugements des jeunes internautes. Deux approches différentes, discursive et psycho-sociale, ont été utilisées pour explorer la façon dont des jeunes perçoivent la violence verbale en ligne. Un corpus de messages d’un forum francophone, connu pour son agressivité, a été analysé. Ceci a permis d’identifier les types de messages suscitant des commentaires métapragmatiques, et les normes de communication pouvant être déduites de ces commentaires. De plus, un groupe d’étudiants a rempli un questionnaire pour évaluer un échantillon de messages du forum. Les résultats mettent en évidence l’importance des normes locales dans l’évaluation de la violence verbale, de l’impolitesse et des discours haineux contenus dans les messages. Les messages considérés comme violents d’un point de vue normatif ne sont pas forcément perçus comme tels par les jeunes. De plus, cette étude indique des différences dans la perception de la violence verbale en ligne selon le genre et la connaissance du forum.
5
Oulebsir-Oukil, Kamila. « Le dialogisme dans les discours en ligne ». Revista Heterotópica 4, Especial (7 octobre 2022) : 149–70. http://dx.doi.org/10.14393/htp-v4nespecial-2022-67207.
Texte intégralRésumé :
Le but de cet article est de montrer le fonctionnement du dialogisme dans les discours natifs du web (DNW) (PAVEAU, 2014). Nous nous intéressons à la manifestation du dialogisme dans les posts et commentaires produits sur le réseau social numérique (RSN) Facebook. Il s’agit de voir en quoi ces discours natifs sont dialogiques et quelle est leur particularité. Cette étude se base sur l’apport de l’analyse du discours numérique (ADN) (PAVEAU, 2017), plus précisément sur une approche écologique, et propose de montrer le fonctionnement de la dimension dialogique dans les discours sur Facebook. Notre terrain d’observation est l’univers discursif numérique (web 2.0) duquel nous extrayons des exemples de discours natifs numériques, c'est-à-dire produits dans un environnement connecté. Pour ce faire, on mobilisera les notions de relationalité et de mémoire technodiscursive pour rendre compte de l’inscription du dialogisme dans ces données en lignes.
6
Zouabi1, Houda, et Mohamed Kammoun. « L’effet d’e-WOM sur l’image de marque, l’attitude et l’intention d’achat : une étude empirique sur l’industrie agroalimentaire en Tunisie ». Management international 20, no 2 (25 mai 2018) : 84–94. http://dx.doi.org/10.7202/1046564ar.
Texte intégralRésumé :
L’émergence d’internet a permis au bouche à oreille électronique (e-WOM) à se développer. Ce moyen de communication facilite aux consommateurs en ligne d’accéder à plus d’informations d’une part et de faciliter la communication interpersonnelle via les commentaires en ligne, d’autre part. L’objectif de cet article est donc d’examiner dans quelle mesure l’e-WOM peut influencer l’image de marque, l’attitude et l’intention d’achat dans l’industrie agroalimentaire en prenant, comme champ d’étude, le contexte tunisien. Une enquête est réalisée auprès de 270 répondants. Les résultats montrent que l’e-WOM a des effets positifs sur l’image de marque, l’attitude et l’intention d’achat.
7
Millet-Mouity, Pamela, et Frédérick Madore. « Pour de nouvelles études sur les acteurs religieux africains à l’ère du numérique ». Emulations - Revue de sciences sociales, no 24 (16 mars 2018) : 11–22. http://dx.doi.org/10.14428/emulations.024.001.
Texte intégralRésumé :
Depuis l’étude pionnière d’O’Leary (1996) et surtout à partir des années 2000, tout un champ de recherche s’est développé sur la façon dont la religion s’inscrit dans les médias numériques – sites web, forums, blogues, médias de diffusion en ligne, réseaux sociaux, etc.
8
Ditchev, Ivaylo, et Anne-Hélène Kerbiriou. « Des passions nationales virtualisées ». Anthropologie et Sociétés 40, no 1 (18 mai 2016) : 71–84. http://dx.doi.org/10.7202/1036371ar.
Texte intégralRésumé :
L’état d’esprit que l’on appelle « nationalisme » paraît de nos jours tenir davantage d’une communauté de fans que d’une quelconque doctrine politique. Cela est vrai en particulier pour les générations les plus jeunes qui socialisent en ligne et qui ont grandi dans un monde fluide de désinstitutionalisation globale. À partir d’exemples de nationalisme en ligne en Bulgarie, recueillis ces dernières années par le biais d’une analyse des médias suivie dans certains cas d’entrevues en ligne et en personne, j’avance que la nouvelle constellation médiatique a en grande partie accentué cette évolution. De façon plus générale, celle-ci est liée au virage culturel qui a transformé la culture, la faisant passer d’une façon d’être à une façon de posséder.
9
Caron, Caroline. « Les jeunes et l’expérience participative en ligne ». Partie 1 — Les nouveaux canaux d’expression publique de l’arrière-scène participative, no 71 (2 mai 2014) : 13–30. http://dx.doi.org/10.7202/1024736ar.
Texte intégralRésumé :
L’étude de cas présentée dans cet article permet d’examiner certaines particularités de l’expérience participative des médias sociaux par les adolescents. L’examen du contenu vidéo mis en ligne sur YouTube par une adolescente québécoise met en lumière cinq modalités de constitution d’un « soi relationnel » à travers l’affirmation progressive de sa « voix publique ». Dans les séquences vidéo sur le rejet et l’intimidation à l’école secondaire, ces modalités de mise en relation de soi permettent une politisation de l’expérience personnelle, dont l’expression intimiste redessine les notions d’engagement et de participation au-delà de la dichotomie public/privé.
10
Laurence, Leveneur, Laurence Calandri et Mohamed Mansouri. « professionnalisation et l’auto-régulation des pratiques de marketing d’influence sur internet ». Revue Communication & ; professionnalisation, no 11 (23 février 2021) : 75–93. http://dx.doi.org/10.14428/rcompro.vi11.58993.
Texte intégralRésumé :
Contexte : le vendredi 15 octobre 2019, dans le cadre du séminaire « Commentaires numériques et organisations » organisé par l’IDETCOM, à l’Université Toulouse 1 Capitole, les étudiants du Master 2 Droit des Médias et du Master 2 Communication et Administration des Affaires Culturelles ont accueilli Monsieur Mohamed Mansouri, pour une séance dédiée au Marketing d’Influence et au rôle de l’ARPP dans sa régulation. Les propos ci-après sont le fruit d’une retranscription partielle des échanges ayant eu lieu dans ce cadre.
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Boch, Françoise, Fanny Rinck et Julie Sorba. « Les acquisitions tardives en français écrit : une base de données sur les erreurs et maladresses à un niveau avancé ». SHS Web of Conferences 78 (2020) : 06005. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20207806005.
Texte intégralRésumé :
Inscrite dans le cadre des littéracies avancées, cette contribution présente les choix théoriques et méthodologiques à l’oeuvre dans l’élaboration en cours d’une base de données sur les acquisitions tardives en français écrit. Le corpus est constitué d’extraits d’écrits d’étudiants comportant un dysfonctionnement linguistique (erreur ou maladresse orthographique, lexicale, syntaxique, etc.) identifié comme tel par les enseignants qui les ont déposés en ligne. Ces extraits sont accompagnés de commentaires (émanant de l’enseignant-déposant et de linguistes et didacticiens de notre équipe) visant à décrire ce dysfonctionnement. L’objectif didactique de cette base de données (comportant en l’état 2550 extraits, issus d’écrits d’étudiants de tous niveaux et de toutes disciplines) est de fournir aux enseignants ou formateurs désireux de faire progresser leurs étudiants à l’écrit des supports pédagogiques, sous la forme d’exempliers comportant un ou plusieurs types de dysfonctionnement. Parallèlement, dans une perspective variationniste, l’analyse des commentaires descriptifs du dysfonctionnement est exploitée pour questionner les normes à l’oeuvre dans l’activité des enseignants-correcteurs. Un exemple de traitement des données récoltées, portant sur les pronoms relatifs, est proposé en fin d’article.
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Guéraud-Pinet, Guylaine. « Quand la vidéo devient silencieuse : analyse sémio-historique du sous-titrage dans les productions audiovisuelles des médias en ligne français (2014–2020) ». SHS Web of Conferences 130 (2021) : 03002. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202113003002.
Texte intégralRésumé :
Depuis le milieu des années 2010, la vidéo informative en ligne (Brut., Konbini, Culture’, Loopsider, etc.) se développe en France. L’une de ses particularités réside dans la mobilisation systématique du sous-titrage ou du légendage. Production audio-visuelle, la vidéo devrait solliciter, par définition, aussi bien la vue que l’ouïe. Cependant, ce recours au texte questionne la place des formes sonores dans la vidéo en ligne. Cet article étudie alors la construction « audio-scripto-visuelle » de ces contenus. À partir d’une analyse sémio-historique jointe à une analyse de contenu de vidéos en ligne, les résultats montrent que le recours au texte (sous-titrage et légendage) dans ces vidéos provient d’un héritage médiatique ancien (cinéma, radio, télévision). Ce recours au texte montre aussi que le son semble de plus en plus dispensable à la compréhension des contenus. Le format de vidéo en ligne étudié se multiplie et semble se standardiser. Par conséquent, son industrialisation est questionnée au regard des enjeux sonores.
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Bousquet, Franck. « Commentaires dans la Presse Quotidienne Régionale française en ligne et politisation du local ». Sur le journalisme, About journalism, Sobre jornalismo 7, no 2 (16 décembre 2018) : 92–107. http://dx.doi.org/10.25200/slj.v7.n2.2018.361.
Texte intégralRésumé :
FR. Cet article examine les commentaires postés sur le site d’un quotidien régional français, à la suite des articles consacrés à une commune moyenne dans la région toulousaine, durant la campagne municipale de 2014. Il s’attache à déterminer si des créations de communautés d’interprétation politique articulant la situation locale et une montée en généralité est observable et selon quelle logique elles s’organisent. Les commentaires sont analysés en les rapportant aux situations politiques et médiatiques locales et nationales et les commentateurs sont classés selon leurs prises de positions. Deux communautés sont finalement identifiées. La première, constituée de quelques membres maitrisant parfaitement la situation locale, peut être qualifiée d’autochtone ; elle interprète les faits et leur traitement par la presse selon une grille politique partisane correspondant à l’offre électorale du territoire. Elle est constituée de lecteurs intervenant quasi exclusivement sur la page de la commune. Ils participent plusieurs fois par semaine et sont régulièrement en conflit avec la ligne éditoriale du journal. La seconde communauté, plus nombreuse, n’intervient que sur les faits divers et se désintéresse de la situation locale. La montée en généralité est cependant également présente par l’intermédiaire de schémas interprétatifs proches de ceux imposés nationalement par l’extrême droite. Ces lecteurs interviennent sur tout le site du journal et de façon systématique dès qu’un événement peut laisser la place à une interprétation s’accordant à leur parti pris idéologique. Ils utilisent ainsi tous les faits divers pour proposer une politisation de la vie publique locale à travers un prisme marqué par le racisme, suggérant que tous les actes délictueux sont le fait de personnes d’origine étrangère et réclamant des sanctions de plus en plus radicales. Ils ne s’opposent pas à la ligne éditoriale du journal mais l’utilise en profitant de sa mise en avant systématique des faits divers. Ils contournent la modération par l’utilisation de paraphrases, de litotes, de métaphores ou de sous-entendus plus ou moins transparents et imposent ainsi au quotidien une vision du monde cohérente.
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EN. This paper analyzes comments posted on the website of a regional French daily serving a community near Toulouse in response to articles written during the 2014 municipal election campaign. The goal is to determine whethercommunities of local political discourse are being created and if they are, how are they organized and do generalities exist. Comments and their relationship with local and national politics and media are analyzed and commentators classified according to their position. Two distinct communities can be singled out: The first, consisting of a few commentators with an excellent grasp of the local situation, can be referred to as indigenous—they inter- pret events and how media handle them through a partisan regional lens. They write several times a week and are often at odds with the editorial line of the newspaper. The second, larger, community only comments on general events and has no interest in local situations. This increase in generality is abetted by interpretive models similar to those used by the far-right on the national level. These readers are active everywhere on the newspaper’s website and systematically comment as soon as an event can be interpreted as being in line with their political ideology. In this way, they use local events to politicize local public life refracted through a racist lens in which all criminal acts are carried out by foreigners, and clamor for increasingly severe punishments. They do not oppose the newspaper’s editorial line, but rather use it as a platform for their systematic commentary on local events. They circumvent judiciousness by paraphrasing and making use of euphemisms, metaphors and innuendo in varying degrees of transparency, and in so doing create a simulacrum of a coherent world.
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PT. Este artigo examina os comentários postados no site de um jornal regional francês, produzidos logo após uma série de matérias sobre um distrito (“commune”) de porte médio, localizado na região de Toulouse, durante as eleições municipais de 2014. Busca determinar se os processos de criação de comunidades de inter- pretação política que articulam a situação local a um contexto mais generalizável podem ser observados, bem como o tipo de lógica na qual eles se organizam. Os comentários foram analisados a partir das relações entre as situações políticas e midiáticas locais e nacionais e a classificação dos comentaristas de acordo com os seus posicionamentos políticos. Assim, duas comunidades foram identificadas. A primeira, constituída de alguns integrantes que compreendiam perfeitamente a situação local, pode ser qualificada como autóctone; ela interpreta os fatos e o tratamento dado pela mídia de acordo com um quadro político partidário que corresponde à oferta eleitoral do território. Ela é constituída por leitores que postam comentários quase que exclusivamente na página dedicada à cobertura do distrito. Esses integrantes participam várias vezes por semana e frequentemente entram em conflito com a linha editorial do jornal. A segunda comunidade, mais numerosas, intervém apenas sobre os fait divers e não está interessada na situação local. O processo de generalização também está presente na análise por meio da utilização de esquemas interpretativos próximos àqueles impostos nacionalmente pela extrema direita. Esses leitores intervêm em todo o site do jornal e de forma sistemática, desde que um acontecimento dê abertura a uma interpretação que esteja em consonância com os seus posicionamentos ideológicos. Utilizam-se, assim, dos fait divers para propor uma politização da vida pública local sob o prisma do racismo, atribuindo a pessoas de origem estrangeira todos os fatos de caráter delituoso e reclamando sanções cada vez mais radicais contra essas pessoas. Eles não se opõem à linha editorial do jornal, utilizando-se dela em benefício de uma exposição sistemática dos fait divers. Para contornar a moderação, eles recorrem a paráfrases, lítotes, metáforas ou subentendidos mais ou menos transparentes, impondo ao jornal uma visão de mundo coerente.
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Castillo, Monique. « Les armes de l’esprit ». Études Novembre, no 11 (26 octobre 2016) : 53–62. http://dx.doi.org/10.3917/etu.4232.0053.
Texte intégralRésumé :
Est-il pertinent et réaliste de dire que la France est en guerre ? La question a provoqué nombre de commentaires dans les médias : Quand peut-on parler de guerre ? Et oserons-nous dire que nous avons un ennemi ? À force d’être mobilisées, ces interrogations ont fini par s’imposer comme un débat d’experts, d’érudits et d’intellectuels.
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Smyrnaios, Nikos, et Pierre Ratinaud. « De la presse parisienne à la fachosphère ». Réseaux N° 241, no 5 (31 octobre 2023) : 163–95. http://dx.doi.org/10.3917/res.241.0163.
Texte intégralRésumé :
Les « discours de haine » trouvent souvent leur origine dans les sphères intellectuelles, politiques et médiatiques avant de se propager en ligne. Un exemple marquant de ce processus est l'utilisation du terme « islamo-gauchisme », qui a émergé au début des années 2000 et a gagné une attention médiatique significative en France en 2020 et 2021. Notre recherche retrace la genèse et la diffusion du terme dans les médias et dans le discours politique, avant d’en analyser l’usage sur les médias sociaux. Nous effectuons une analyse diachronique sur une longue période basée sur un protocole robuste d’analyse textométrique et de réseaux sur un corpus d’articles de presse et de tweets. Nous montrons comment une partie de la presse parisienne, notamment de droite, a contribué à populariser le terme d’abord en ouvrant ses colonnes à des idéologues réactionnaires, puis en relatant des polémiques politiciennes qui ont instrumentalisé le terme afin de disqualifier une partie de la gauche, tandis que les communautés d’extrême droite en ligne l'ont transformé en une arme de propagande haineuse.
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Tibebu, Semra, Vicky C. Chang, Charles-Antoine Drouin, Wendy Thompson et Minh T. Do. « Aperçu - Que révèlent les médias sociaux au sujet de la crise des opioïdes au Canada ? » Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 38, no 6 (juin 2018) : 299–305. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.38.6.08f.
Texte intégralRésumé :
Nous avons utilisé les médias sociaux comme source de données potentielle pour obtenir de l’information en temps réel sur l’usage des opioïdes et sur les perceptions entourant ces substances au Canada. Nous avons recueilli des messages sur Twitter au moyen d’une plateforme d’analyse des médias sociaux entre le 15 juin et le 13 juillet 2017, puis nous les avons analysés afin d'y déceler les thèmes récurrents. Nous avons souvent relevé des messages concernant l’usage d’opioïdes à des fins médicales ainsi que des commentaires sur les efforts d’intervention déployés par le gouvernement du Canada dans le cadre de la crise des opioïdes. Les résultats de l’étude pourraient aider à orienter les pratiques en santé publique ainsi qu'à soutenir les intervenants communautaires dans leurs efforts pour contrer la crise.
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Guéraud-Pinet, Guylaine. « Éditorialisation et mise en visibilité des contenus audiovisuels des médias d’information en ligne français : le cas de Konbini, Brut. et Loopsider (2013-2021) ». Télévision N° 13, no 1 (20 octobre 2023) : 91–108. http://dx.doi.org/10.3917/telev.013.0091.
Texte intégralRésumé :
Dès le milieu des années 2010, la vidéo d’information et de divertissement en ligne se développe en France. Produite pour le web et les réseaux socionumériques (RSN), elle est d’abord mise en ligne de manière disséminée. Depuis 2018 et la multiplication d’acteurs offrant des contenus similaires, les médias concernés commencent à diffuser leurs productions de façon régulière sur YouTube et les RSN, puis sur leurs sites web. L’article s’intéresse alors à la manière dont ces médias sont parvenus à éditorialiser leurs contenus dans un contexte de concurrence accrue. Davantage, il cherche à montrer que cette éditorialisation repose sur des pratiques médiatiques préexistantes et déjà éprouvées par la presse, la télévision ou la radio. Ainsi, par une analyse sémiotique des pages d’accueil des sites web et des chaînes YouTube des médias Konbini, Brut. et Loopsider ainsi que des marques éditoriales présentes au sein de leurs vidéos de 2013 à 2021, il apparaît que les stratégies de mise en visibilité de ces acteurs s’articulent autour de trois traits distinctifs majeurs : l’éditorialisation croissante des contenus, leur programmation ainsi qu’une volonté accrue de marquer leur identité.
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Hugonnier, Claire, et Samuel Vernet. « Entre atténuation et détours ». Neuphilologische Mitteilungen 124, no 1 (20 juin 2023) : 78–102. http://dx.doi.org/10.51814/nm.122799.
Texte intégralRésumé :
En France, la loi destinée à ouvrir le droit à une procréation médicalement assistée aux couples de femmes a été promulguée le 2 août 2021. Elle fut contestée par des réseaux militants très liés aux milieux catholiques traditionnels, agrégés dans un collectif appelé « Marchons Enfants ! ». Derrière des arguments portant essentiellement sur les droits de l’enfant, c’est, par ricochet, la normalisation de l’homosexualité elle-même que les militants mettent en débat. Ce discours d’opposition évolue souvent sur une ligne de crête étroite, risquant des condamnations sociales et juridiques pour homophobie. Dans ce contexte d’expression publique, quelles stratégies discursives et argumentatives sont employées pour dire et parler de l’homosexualité permettant d’éviter ces accusations disqualifiantes ? Cet article apporte des éléments de réponse à partir d’une enquête ethnographique portant sur les discours d’opposition du collectif « Marchons enfants ! », discours émis au cours du processus législatif entre janvier 2019 et janvier 2020. Il se concentre sur l’expression militante sur les groupes Facebook dans les commentaires d’internautes sous les publications du collectif. L’article mobilise les notions de dénomination et désignation pour mettre en évidence les stratégies discursives d’accommodation déployées par les internautes pour s’adapter aux normes du débat public en ligne.
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Gardhouse, Christine, Matt Hurst, Sujani Sivanantharajah et Nadia Ciampa. « Utilisation d’un sondage en ligne pour la collecte de renseignements sur l’exposition aux aliments, sous-étude Foodbook, de février à avril 2015 ». Relevé des maladies transmissibles au Canada 47, no 1 (29 janvier 2021) : 27–34. http://dx.doi.org/10.14745/ccdr.v47i01a05f.
Texte intégralRésumé :
Contexte : Lors des enquêtes sur les éclosions de maladies d’origine alimentaire, la comparaison des fréquences des expositions aux aliments des cas avec celles d’une population témoin peut aider à déterminer les sources alimentaires suspectes. L’Agence de la santé publique du Canada (l’Agence) a mené un sondage en ligne entre février et avril 2015 afin de recueillir des données sur l’exposition aux aliments pendant sept jours à partir d’un échantillon de commodité. La période de l’étude a coïncidé avec un sondage téléphonique au hasard à l’échelle nationale sur l’exposition de la population. Un sous-ensemble de questions sur l’exposition aux aliments provenant du sondage téléphonique a été inclus au sondage en ligne. Objectif : Les objectifs du sondage en ligne étaient les suivants : 1) décrire la méthodologie du sondage, les répondants et le comportement de réponse; et 2) déterminer si la méthodologie en ligne est une solution de rechange aux sondages téléphoniques en comparant les expositions aux aliments. Méthodes : Le lien vers le sondage en ligne a été distribué par courrier électronique aux partenaires et aux employés de la santé publique, et a fait l’objet de promotion sur le site Web de l’Agence et dans les médias sociaux. Résultats : Au total, 2 100 sondages ont été réalisés. La majorité des répondants étaient des femmes, âgées de 30 à 39 ans, ayant un revenu et un niveau d’éducation élevés. La proportion de personnes ayant déclaré avoir consommé des produits alimentaires dans le cadre du sondage en ligne était généralement plus élevée que dans le sondage téléphonique, avec une différence moyenne de 6,0 % (IC à 95 % : 4,2, 7,8). Conclusion : Dans une enquête sur une éclosion, le biais de 6,0 % pourrait rendre plus difficile la détection d’une différence entre le cas et le témoin des expositions aux aliments. Néanmoins, compte tenu de la rapidité des réponses et des dépenses plus faibles des sondages en ligne ainsi que de l’échantillon volontaire, compétent et commode, un biais de 6,0 % est considéré comme suffisamment faible pour être acceptable pour les sondages futurs.
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Galafa, Beaton. « L’analyse critique du discours des reportages des journaux numériques malawites : Adoption du projet de loi sur l’accès à l’information en 2016 ». Journal for Foreign Languages 15, no 1 (12 décembre 2023) : 45–60. http://dx.doi.org/10.4312/vestnik.15.45-60.
Texte intégralRésumé :
Le reportage occupe une place importante dans l’accès à l’information à l’ère moderne où les faits sont souvent inséparables de la propagande. Cette prise de conscience rend importante l’analyse des diverses informations présentées par les médias. La prolifération des médias numériques a rendu ce besoin encore plus pertinent. C’est dans ce contexte que je réalise une analyse critique du discours sur les reportages des journaux concernant l’adoption du projet de loi sur l’accès à l’information (ATI) par le parlement du Malawi en 2016. L’objet de l’ACD est l’analyse du discours public tel que la publicité, les journaux, la propagande politique, les documents officiels, les lois et les règlements, entre autres. Elle explore le lien entre le langage, l’idéologie et le pouvoir. L’ACD cherche donc à révéler les fondements idéologiques du discours et la manière dont ces idéologies sont utilisées pour justifier et légitimer certaines pratiques et politiques sociales. Dans cet article, j’examine les reportages de quatre journaux en ligne, à savoir Malawi24, Malawi Voice, Nyasa Times et The Nation. Ma discussion s’inscrit dans le cadre de l’analyse critique du discours où je me concentre sur les aspects des choix lexicaux, des stratégies référentielles et de la modalité tels que déployés dans les différents reportages. L’analyse révèle que la présentation par les journaux numériques de l’adoption du projet de loi reflète les différentes positions idéologiques des journaux dans le contexte politique du Malawi. Il est donc nécessaire pour les lecteurs d’analyser de manière critique toute information provenant de journaux en ligne, étant donné que chaque publication peut vouloir promouvoir un agenda idéologique particulier dans un contexte donné.
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Isaac, Henri. « Offensive des plateformes chinoises de vente en ligne ». Futuribles N° 460, no 3 (15 avril 2024) : 61–75. http://dx.doi.org/10.3917/futur.460.0061.
Texte intégralRésumé :
La fulgurante ascension économique de la Chine en quelques décennies et les inquiétudes géopolitiques que sa relation avec Taiwan ou les États-Unis suscitent font régulièrement la une des médias. Mais cette partie émergée de l’iceberg masque d’autres avancées dans le domaine économique, qui pourraient bien achever de déplacer le centre du monde vers Pékin. C’est en particulier le cas du secteur du e-commerce, dans lequel les Chinois ont bâti un modèle économique très spécifique et très différent des stratégies commerciales des Occidentaux, mais qui aujourd’hui leur permet de maîtriser l’intégralité de la chaîne de valeur des produits qu’ils commercialisent. Longtemps cantonnée au rang d’usine du monde, la Chine serait-elle en passe de maîtriser tous les rouages du e-commerce mondial, de la fabrication à la distribution, et de supplanter les géants américains du secteur (tel Amazon), en Asie, en Europe et même aux États-Unis ? Henri Isaac montre, dans cet article, comment peu à peu la Chine s’est imposée dans ce secteur du commerce électronique, en développant des plateformes qu’elle a patiemment rodées sur son propre territoire avant de partir à la conquête des autres marchés à l’étranger. Il présente les divers acteurs qui occupent ce terrain de jeu, les stratégies et modèles d’affaires qu’ils ont développés, qui recourent largement à l’intelligence artificielle, ainsi que la réaction des acteurs américains et européens face à leur offensive. Une réaction qui arrive peut-être trop tard pour renverser la vapeur… S.D.
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Filipiuk-Kusz, Aneta. « Les modifications des locutions dans les commentaires sous les articles de presse en ligne (approche contrastive) ». Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio FF – Philologiae 36, no 1 (5 novembre 2018) : 151. http://dx.doi.org/10.17951/ff.2018.36.1.151-162.
Texte intégralRésumé :
W artykule przeanalizowano pod różnym kątem przykłady modyfikacji związków frazeologicznych, pochodzące z komentarzy i wypowiedzi do tekstów prasowych w polskich i francuskich wydaniach internetowych. Głównym zadaniem było pokazanie różnorodności użytych środków oraz porównanie sposobu ich funkcjonowania w obu językach. Analiza przykładów innowacji frazeologicznych dowodzi, że istnieją operacje zarówno wspólne, jak i odmienne dla obu systemów językowych. W niektórych modyfikacjach występuje gra słów, w której aktualne staje się znaczenie dosłowne związku lub w odpowiednim kontekście pojawia się nowe znaczenie.
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Alloing, Camille. « Fausser l’information journalistique pour mobiliser les algorithmes et les publics : comment les plateformes permettent-elles de faire du vrai avec du faux ? » Les Enjeux de l'information et de la communication N° 23/1A, S1 (15 février 2024) : 47–68. http://dx.doi.org/10.3917/enic.hs13.0047.
Texte intégralRésumé :
Afin d’étudier la circulation des fake news en ligne, cet article propose une analyse info-communicationnelle du traitement endogène et automatisé des contenus journalistiques sur les médias socio-numériques dans un contexte de controverse environnementale. Regarder ce qui est fait avec ces contenus pour mobiliser des publics à soutenir une cause permet de définir une typologie de pratiques visant tant à les mettre en contexte qu’en circulation. Les contenus journalistiques étant eux-mêmes standardisés pour maximiser l’audience sur les plateformes, ils deviennent le meilleur moyen d’informer, de mobiliser comme de désinformer, sans avoir nécessairement à les reproduire de manière factice. La désinformation en ligne apparait ainsi comme une conséquence de la plateformisation de l’information et de la communication qui l’autorise voire la renforce.
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George, Éric, et Philippe-Antoine Lupien. « Internet, nouvel eldorado pour la circulation de la production audiovisuelle autochtone ? » Recherches amérindiennes au Québec 42, no 1 (7 mars 2014) : 31–40. http://dx.doi.org/10.7202/1023718ar.
Texte intégralRésumé :
La popularité grandissante des médias sociaux a réactualisé un discours présent depuis les débuts du réseau Internet, selon lequel les usagers du cyberespace, contribuant à la production du contenu en ligne, participent à l’essor de nouvelles structures de production appelées à révolutionner les industries de la culture. En quittant le simple statut de consommateur pour devenir générateur de contenu, l’internaute contribuerait activement au développement culturel de sa communauté et à la circulation de nouvelles formes de productions. En s’intéressant au rôle tenu par le réseau Internet dans la circulation de la production culturelle autochtone au Québec et au Canada, l’auteur a observé en quoi le cyberespace permet d’enrichir la production traditionnelle et comment le Web contribue à diversifier l’offre et à modifier les usages. En somme, dans quelle mesure les nouveaux moyens de communication contribuent- ils à élargir la prise de parole ou à renforcer la domination de médias déjà existants ?
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Boudreau, Christian, et Daniel J. Caron. « La participation citoyenne en ligne au Québec : Conditions organisationnelles et leviers de transformation ». Recherche 57, no 1 (3 juin 2016) : 155–76. http://dx.doi.org/10.7202/1036625ar.
Texte intégralRésumé :
La présente étude jette un éclairage original sur la participation citoyenne en ligne en montrant de façon explicite les règles qui orientent les pratiques gouvernementales en cette matière, à savoir le souci de neutralité et de rigueur méthodologique, la préservation de l’image et de l’unicité du message, la crédibilité du mécanisme et la qualité du contenu. Ces règles bien ancrées dans le fonctionnement administratif de l’État québécois amènent les organismes publics à privilégier une gestion hiérarchique des mécanismes de participation citoyenne et, ainsi, à jouer de prudence avec les médias sociaux, en particulier les forums en ligne. L’étude montre aussi qu’Internet contribue à la consolidation des outils traditionnels de consultation publique au Québec. Enfin, les auteurs proposent quelques pistes pour mieux exploiter le potentiel délibératif et collaboratif des nouvelles plateformes interactives de participation citoyenne.
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Gasquet-Cyrus, Médéric. « Motchus : un jeu, un « dictionnaire » et un laboratoire sociolinguistique ». Éla. Études de linguistique appliquée N° 211, no 3 (29 janvier 2024) : 365–79. http://dx.doi.org/10.3917/ela.211.0111.
Texte intégralRésumé :
Les jeux de lettres peuvent soulever des questions intéressantes sur les normes linguistiques, surtout lorsqu’il est fait référence à un dictionnaire. Le jeu en ligne Motchus, qui propose de chercher chaque jour un mot du « français de Marseille », est d’autant plus intéressant qu’il met en avant une variété non standardisée de français. Ce texte présentera le jeu, les choix qui le constituent et, à travers les commentaires qu’il suscite sur les réseaux sociaux, je montrerai comment un simple jeu peut susciter des interrogations sur l’orthographe, sur la frontière entre les langues et les variétés, mais aussi sur la légitimité de certaines formes, avec une certaine hiérarchisation des mots dans le répertoire. Motchus se présente comme un laboratoire sociolinguistique pertinent pour observer des phénomènes de variation et les réactions qu’ils suscitent spontanément, dans un cadre ludique et avec en arrière-plan un « dictionnaire » qui n’en est pas vraiment un.
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Flesch, Marie, et Éléonore de Beaumont. « Usages informels du français inclusif : étude des doublets abrégés et complets sur twitter , reddit et youtube ». Langue française N° 220, no 4 (11 décembre 2023) : 59–78. http://dx.doi.org/10.3917/lf.220.0059.
Texte intégralRésumé :
Basée sur un corpus de 117 millions de tokens composé de tweets et de commentaires publiés sur youtube et reddit , cette étude est la première analyse de grande ampleur des usages informels du français inclusif en ligne. Elle décrit les usages des doublets abrégés et complets par les internautes sur les trois plateformes en s’intéressant, par exemple, aux signes typographiques des doublets abrégés, à la formation du pluriel et à l’ordre des doublets complets, et en cherchant si ces pratiques sont corrélées avec l’identité de genre des internautes. Les analyses statistiques montrent que les doublets inclusifs sont plus fréquents sur twitter que dans les autres corpus et que les femmes et les personnes non binaires utilisent davantage de doublets que les hommes.
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Ivinza Lepapa, Alphonse-Christian. « Génération du millénaire et l'influence des réseaux sociaux sur l'exercice de la démocratie : L’exemple de l’Afrique et du Congo ». Acta Europeana Systemica 6 (12 juillet 2020) : 31–40. http://dx.doi.org/10.14428/aes.v6i1.56793.
Texte intégralRésumé :
Le concept des réseaux sociaux dans le langage courant se confond avec l'expression "réseau social"qui est utilisée pour parler des "médias sociaux".Un réseau social est un ensemble d'individus ou d'organisations reliés par des interactions sociales régulières. L'expression "médias sociaux" recouvre les différentes activités qui intègrent: la technologie, l'interaction sociale (entre individus ou groupes d'individus) et la création de contenu. Les médias sociaux utilisent l'intelligence collective dans un esprit de collaboration en ligne. Grâce à ces médias sociaux (moyens decommunication sociale), les individus ou les groupes d'individus qui collaborent créent ensemble du contenu web, organisent ce contenu, indexent,modifient, commentent et combinent le contenu avec des créations personnelles.Quelles sontles générations intéressées par ces réseaux sociaux?Point commun elles se reconnaissent sur le même fond : le paradigme digital (l'importanceà accorder aux phénomènes numériques). Cela explique l'engouement aux réseaux sociaux entre les différentes générations (grand-père, grande -mère, père, mère, enfants, milieux académique et universitaire, milieux ruraux, milieux citadins) qui se servent des mêmes outils.Quelle est l'influence des réseaux sociaux dans la démocratie en Afrique et au RD Congo?Les natifs de la génération Internet et du Millénaire vivent l'ère du numérique(ordinateur, baladeur, Gsm) et seraient les plus instruits de l'histoire humaine.Les Africains et les congolais actuels sont tous enfants de ces deux générations, ils vivent l'ère du numérique (ordinateur, baladeur, Gsm) et devront être parmi les plus instruits de notre pays: ils sont nés dans la société du savoir et ils sont marqués par l'Internet comme les autres enfants du monde.En raison de la mondialisation des Technologies de l'Information et de la communication (TIC) qui empêcherait l'usage de la liberté des échanges d'information dans les milieux africains.
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Seramour, Michaël. « Histoire de la ligne Maginot de 1945 à nos jours ». Revue Historique des Armées 247, no 2 (1 avril 2007) : 86–97. http://dx.doi.org/10.3917/rha.247.0086.
Texte intégralRésumé :
Présentée en 1939 comme un barrage inexpugnable par les médias, la « Muraille de France » a failli aux yeux du Français moyen. Le système de fortification le plus moderne de son temps a pourtant rempli sa mission, en contraignant la Wehrmacht a réemprunter les plaines belges, comme en 1914, et en immobilisant une partie de ses forces. Loin du raccourci historique populaire, l’autorité militaire reconsidère la valeur de la ligne Maginot au début de la guerre froide. Dans un premier temps, restaurée par pur réflexe défensif, elle fait l’objet d’un véritable programme de modernisation, en vue de fixer l’armée Rouge en cas d’attaque conventionnelle. Mais l’initiative franco-française ne trouve pas grâce aux yeux de l’OTAN, et les vastes chantiers s’étiolent dès 1955. En 1960, l’explosion de la première bombe atomique française, stoppe définitivement le programme engagé dix ans plus tôt. En 1973, un journaliste lorrain, Roger Bruge, publie le premier tome de son histoire de la ligne Maginot , alors que la même année, plusieurs municipalités projettent d’ouvrir leurs ouvrages aux touristes. La ligne Maginot, tenue au secret depuis les années 1930, s’ouvre aux Français et au monde. Aujourd’hui visitée par près de 300 000 visiteurs, le béton porte encore l’injuste responsabilité de la défaite, mais le mystère qui l’entourait se résorbe lentement, ce qui constitue un premier pas dans la voie de la réhabilitation collective.
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Massol, Jean-François. « Méthodes et exemples rédigés de commentaires dans les sites en ligne : diversité des propositions pour l’écriture d’une lecture ». Repères, no 66 (1 décembre 2022) : 107–25. http://dx.doi.org/10.4000/reperes.5442.
Texte intégral
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Seraiocco, Nadia. « Redocumentarisation en ligne et fausses nouvelles : le cas canadien du « Convoi de la liberté » ». Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, no 24 (3 janvier 2024) : 1–22. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i24.2178.
Texte intégralRésumé :
L’objectif de cet article est de comprendre la circulation des fausses nouvelles en examinant l’effet de la redocumentarisation en ligne et la création de contenu ayant l’apparence du vrai sans pourtant être vérifié. Nous avons identifié les comptes qui ont produit les contenus les plus populaires ou ayant circulé le plus dans le contexte du « Convoi canadien de la liberté » sur Instagram au début de l’année 2022. Nous proposons une analyse des contenus autour des deux hashtags les plus utilisés lors de la manifestation et une taxonomie des démentis publiés par les médias et les sites spécialisés en démontages des infox.
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Maryem, Marouki. « MÉDIATIONS, DIFFUSION DES CONNAISSANCES ET NOUVELLES FORMES D’ÉCRITURE : etat de la question ». PontodeAcesso 8, no 2 (19 août 2014) : 101. http://dx.doi.org/10.9771/1981-6766rpa.v8i2.11959.
Texte intégralRésumé :
L’étude de l’information scientifique et de ses enjeux sociaux nous fait passer progressivement de la communication scientifique à l’analyse de nouvelles formes d’hybridation provoquées par la diffusion de la science dans des sphères différentes. Cette progression met la lumière sur les médiations à l’œuvre dans la communication de la recherche. L’organisation des savoirs, leur diffusion, leur appropriation, l’analyse des médias qui véhiculent les contenus et les formes d’écriture qu’ils utilisent permet de les comprendre dans leur variété. Elles montrent comment les préoccupations des informatologues et les préoccupations des communicologues se rejoignent pour construire la médiation, comme domaine de connaissance commun dans la discipline. Comment cela se passe-t-il en ligne ? Que change l’environnement numérique ? Ces questionnements ont conduit à se pencher sur des travaux de recherche afin d’établir une synthèse. Ceci permet de préciser ce que recouvre la notion de médiation et d’envisager des formes d’hybridation possibles.
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Calderón Martínez, María Guadalupe. « Análisis de la literatura en emprendimiento digital. Un acercamiento a su contribución en la universidad ». Recherches en Sciences de Gestion N° 156, no 3 (27 juillet 2023) : 235–58. http://dx.doi.org/10.3917/resg.156.0235.
Texte intégralRésumé :
L’objectif de ce travail est d’analyser l’évolution des thématiques de recherche en entrepreneuriat numérique au sein des universités. Cette analyse vise à contribuer à la connaissance de l’entrepreneuriat à l’université et des enjeux entourant la transition des universités vers l’entrepreneuriat numérique dans ses trois axes de fond : l’enseignement, la recherche et la troisième mission en réponse aux évolutions de la société. Les principales conclusions sont que l’entrepreneuriat numérique est présent dans les trois fonctions substantielles de l’université et dans sa gestion. La gestion est liée à l’utilisation des médias numériques pour la promotion et la communication des résultats entrepreneuriaux des universitaires et des étudiants, ainsi qu’aux tendances de l’automatisation et de la numérisation des services éducatifs ; capacités intrapreneuriales basées sur les cours ouverts en ligne massifs (MOOC) et sur le processus de mise en œuvre de programmes sur l’intelligence artificielle. Dans tous les axes, les changements de société engendrés par la pandémie de COVID-19 sont abordés.
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Greffet, Fabienne, et Thierry Giasson. « enpolitique.com ». Introduction 37, no 2 (20 juin 2018) : 3–17. http://dx.doi.org/10.7202/1048874ar.
Texte intégralRésumé :
Les usages des technologies numériques dans la sphère politique constituent un objet de recherche largement investi en science politique, cependant en langue anglaise plus qu’en français. Ce numéro spécial dePolitique et Sociétéss’emploie à rétablir l’équilibre, en présentant et en mettant en perspective les résultats d’un projet comparatif franco-québécois sur les campagnes en ligne,enpolitique.com. L’introduction propose une synthèse de la littérature universitaire concernant trois domaines : les usages du web et des médias sociaux comme outils de campagne électorale, la constitution d’équipes spécialisées dans la communication politique numérique, et les appropriations des dispositifs de campagne par des citoyens, sociologiquement spécifiques, et politisés. L’introduction présente aussi une synthèse des résultats français et québécois discutés dans le numéro, qui montrent que l’expansion des technologies numériques ne fait pas disparaître les logiques antérieures de structuration de la compétition électorale. En revanche, elle conduit à des réaménagements importants des activités de communication politique.
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RENARD, V. « Le déséquilibre du système de santé et de la recherche médicale à l’épreuve de la Covid ». EXERCER 31, no 164 (1 juin 2020) : 243. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2020.164.243.
Texte intégralRésumé :
La pandémie a mis à l’épreuve notre pays. Les décisions sont difficiles à prendre lorsqu’il faut gérer ce qui s’apparente à une catastrophe et lorsque les données scientifiques sont à l’origine pauvres et changeantes. Comme dans toute situation de crise, les défauts des systèmes et des organisations se révèlent alors au grand jour. Je ne parle pas ici des défauts du miroir médiatique qui sème et accroît la confusion en invitant moult experts médicaux autoproclamés à répandre leurs opinions hétéroclites, ou à inventer de nouveaux gourous qui, forts de leur fatuité, s’ingénient à réduire le débat scientifique à une autopromotion débridée. Les défauts du système de santé français sont plus profonds et plus structurels. Ils procèdent d’un hospitalocentrisme renouvelé, qui est d’autant plus décalé que la crise démontre qu’il est à l’évidence inadapté à la situation. L’article de J.S. Cadwallader et coll. dans ce numéro montre de manière éclatante qu’un raisonnement épidémiologique prenant en compte les soins de première ligne (soins premiers/primaires) aurait pu aboutir à une prise de conscience beaucoup plus concrète et réelle de l’ampleur de l’épidémie, et à une prédiction plus anticipée de l’ampleur de la vague hospitalière. Il permet de réfléchir à l’inadéquation de l’organisation et des moyens dévolus à la recherche, complètement axés sur les soins tertiaires sans tenir compte de la nature des questions de recherche qui concernent la prise en charge des patients en première ligne. Un système de santé devrait marcher sur ses deux jambes, entre soins de première ligne et soins de troisième ligne, avec une deuxième ligne qui permet une interface. Une logique organisationnelle cohérente a été très bien résumée dans le manifeste pour un système de santé organisé, publié par toutes les composantes de la médecine générale réunies au sein du Collège de la discipline1. Ces préconisations s’appuient sur les données scientifiques internationales2. Malheureusement, l’épidémie n’a pas réduit le déséquilibre du système de santé, rien n’est fait pour réduire le handicap de la première ligne. Il est frappant de considérer que, malgré la ritournelle du « virage ambulatoire », la part des dépenses de santé relatives à la médecine de première ligne poursuit sa diminution constante depuis des années. Quant à la recherche en soins premiers, elle n’est toujours pas structurellement financée, alors que l’argent peut être utilisé avec faste pour financer des études dont les publications prouvent qu’elles servent plus l’intérêt médiatique de leurs auteurs que celui des patients. Pourquoi la réponse à la crise sanitaire est-elle pensée comme militaire, ne prenant en compte que la troisième ligne sans tenir compte de l’offre de soins existant en première ligne, qui s’est organisée et était prête à se mobiliser ? Pourquoi les projets de recherche sont financés en écrasante majorité pour le secteur de troisième ligne ? Pourquoi ceux relatifs à la première ligne, là où les données seraient si importantes à connaître, doivent-ils avoir l’agrément d’une kyrielle de comités successifs et l’aval des responsables de la troisième ligne avant de pouvoir éventuellement voir le jour… sauf évidemment si l’épidémie est finie entre-temps. La recherche en médecine générale doit apporter au système de santé et aux patients les réponses qui leur font cruellement défaut. La crise liée à la Covid a démontré jusqu’à quel point des opinions désolantes pouvaient fleurir en l’absence de ces réponses, désorientant les patients, les médias et l’ensemble de la société. Il est temps de permettre au système de première ligne, et notamment aux médecins généralistes, de structurer l’organisation et le financement d’une recherche universitaire indépendante du système hospitalier.
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Woch, Agnieszka. « De l’amour pour la patrie dans le discours médiatique polonais ». Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica, no 16 (19 mai 2021) : 173–82. http://dx.doi.org/10.18778/1505-9065.16.16.
Texte intégralRésumé :
La présente contribution porte sur les stratégies discursives présentes dans le discours des médias numériques qui font appel au sentiment de dévouement envers la patrie. Le discours public polonais reste en étroit rapport avec la mémoire historique de la nation, marquée par les trois partages du pays, par les soulèvements contre les envahisseurs et par les guerres mondiales. Tout cela a certainement influé sur la représentation de l’identité, souvent perçue à travers le prisme de l’amour pour la patrie. Pour cette raison, nous nous proposons d’examiner les stratégies discursives présentes dans le discours de la presse nationale d’actualité afin d’étudier l’emploi des termes « patriote », « patriotisme » et « patriotique » dans la presse polonaise. Nous nous appuierons sur un corpus d’articles publiés en ligne par des titres représentatifs de la presse numérique dont l’orientation politique est soit de droite, soit de gauche, soit de centre libéral (wSieci, Do Rzeczy, Krytyka Polityczna, Dziennik Trybuna, Kultura Liberalna et Liberté).
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Welch, V., J. Petkovic, J. Pardo Pardo, T. Rader et P. Tugwell. « Interventions interactives dans les médias sociaux visant à promouvoir l’équité en matière de santé : vue d’ensemble des examens ». Promotion de la santé et prévention des maladies chroniques au Canada 36, no 4 (avril 2016) : 73–88. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.36.4.01f.
Texte intégralRésumé :
Introduction L’utilisation des médias sociaux en matière de santé publique et de promotion de la santé est en croissance, car ces outils permettent d’éliminer les barrières géographiques et physiques à l’accès aux services et aux soins de santé. Cependant, ils sont une source potentielle d’inégalité en matière de santé car une partie de la population n’y a pas accès ou ne les utilise pas. Cet article a comme objectif d’évaluer les effets des interventions interactives dans les médias sociaux sur les résultats sanitaires, les changements de comportement et l’équité en matière de santé. Méthodologie Nous avons réalisé une synthèse rapide d’examens systématiques axés sur des interventions favorables aux interactions réciproques, que ce soit les forums de discussion, les réseaux sociaux (comme Facebook et Twitter), les blogues, les applications liées aux communautés électroniques ou le partage de contenu multimédia. Nous avons eu recours à une stratégie de recherche fine pour sélectionner les examens systématiques. Résultats Onze examens systématiques ont répondu à nos critères d’inclusion. La plupart des interventions visées par ces examens visaient des groupes de discussion en ligne ou des outils similaires. Ces interventions étaient isolées ou conjointes à d’autres. Sept examens ont fait état d’effets mixtes sur les résultats sanitaires et les comportements sains. On n’a constaté aucune analyse détaillée des caractéristiques liées aux inconvénients, notamment un statut socioéconomique plus faible ou l’âge. Par contre, certaines études ciblées ont montré que les interventions dans les médias sociaux étaient efficaces pour certaines populations précises sur le plan de l’âge, du statut socioéconomique, de l’ethnicité et du lieu de résidence. Quatre examens ont fait état d’avantages qualitatifs, comme la satisfaction, le recueil d’information et l’amélioration du soutien social. Conclusion Les interventions dans les médias sociaux se sont avérées efficaces pour certaines populations susceptibles d’être désavantagées (jeunes, aînés, personnes à faible statut socioéconomique et population rurale), ce qui prouve leur efficacité potentielle pour l’avancement de l’équité en matière de santé. La confirmation de cette efficacité nécessiterait toutefois une étude approfondie. Plusieurs examens ont soulevé la question de l’acceptabilité des interventions dans les médias sociaux. Seulement quatre études se sont penchées sur le niveau d’utilisation de l’intervention et elles ont toutes dévoilé un faible niveau d’utilisation. Il faudra réaliser d’autres travaux de recherche sur les plateformes des principaux médias sociaux actuels, particulièrement auprès des populations risquant d’être désavantagées, afin d’évaluer leurs effets sur les résultats sanitaires et l’équité en matière de santé.
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Napieralski, Andrzej. « La "guerre" des internautes - le hate dans la communication sur internet ». Linguistica 58, no 1 (14 mars 2019) : 173–87. http://dx.doi.org/10.4312/linguistica.58.1.173-187.
Texte intégralRésumé :
La guerre, cette lutte entre groupes sociaux aux convictions différentes, n’épargne pas internet qui était censé rapprocher les gens au lieu de les diviser. Dans la communication sur internet, nous retrouvons, souvent un discours particulier, relevant tant du hate speech qui est la manifestation de l’intolérance, du racisme, de la xénophobie et de l’ethnocentrisme que du trolling, c’est-à-dire de cette attitude visant à nuire à autrui en le ridiculisant et troubler la communication en brisant les bonnes moeurs. Afin de définir l’attitude des internautes qui commentent différents articles du monde politique sur internet, nous nous proposons d’utiliser un terme transitoire - hate qui est un emprunt au slang américain, fonctionnant cependant très bien aussi en Pologne. Ce terme englobe une attitude proche de la critique qui est toutefois caractéristique du persiflage des «rageux» sur la toile. Dans notre communication nous nous proposons d’analyser le discours des internautes présent dans les commentaires des articles politiques dans les deux plus grands quotidiens français et polonais dans leurs versions en ligne, respectivement Le Monde (lemonde.fr) et Gazeta Wyborcza (gazeta.pl). Il sera question d’exemples du phénomène hate tant au niveau de l’analyse du discours que de l’utilisation de formes lexicales souvent injurieuses, argotiques ou relevant de la créativité néologiques des internautes. Il sera aussi question de voir si le degré du hate varie selon les locuteurs de pays différents, ou si cela est une tendance générale pour la communauté linguistique des internautes et qui relève de la mondialisation.
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Anh Ngoc Hoang, Thomas. « Le catholicisme, l’écologie et la mobilisation socio-politique en ligne au Vietnam autour de la catastrophe environnementale « Formosa » ». Recherches en Communication 53 (15 septembre 2021) : 29–49. http://dx.doi.org/10.14428/rec.v53i53.52973.
Texte intégralRésumé :
Cette étude propose une analyse communicationnelle du processus de mise en visibilité digitale d’un militantisme catholique vietnamien suite à la catastrophe écologique « Formosa » qui a eu lieu au Centre du Vietnam en avril 2016. Elle s’appuie sur une approche agonistique honnethienne de la reconnaissance sociale et, par conséquent, sur les travaux d’Olivier Voirol portant sur les luttes pour la visibilité. Ainsi, elle montre que cette mise en visibilité a puisé sa force dans l’articulation d’une triple ressource : la religion catholique vietnamienne (doctrine et organisation ecclésiale), un régime axiologique contemporain autour de la question écologique, et une opérativité performante des médias numériques. Contribuant à l’émergence d’un activisme citoyen et d’une société civile dans un Vietnam contemporain sous régime communiste autoritaire, ce militantisme écologique digital des acteurs catholiques vietnamiens permet d’approfondir la « remédiation » conçue comme une quête de « remède », via le medium numérique, aux préoccupations écologiques et, plus largement, aux problèmes socio-politiques de ce pays vietnamien où cette religion catholique est entre « le ciel et la terre ».
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Tessier, Charles, Marc André Bodet et François Gélineau. « L'efficacité de l'échantillonnage passif pour obtenir un portrait représentatif de l'électorat : Le cas de Vote au pluriel – Québec ». Canadian Journal of Political Science 47, no 4 (décembre 2014) : 697–715. http://dx.doi.org/10.1017/s0008423914001139.
Texte intégralRésumé :
RésuméOn estime généralement que l'utilisation d'une méthode d’échantillonnage actif pour la conduite de sondage Internet est plus efficace que l'utilisation d’échantillonnage passif, autant en ce qui a trait au recrutement des participants que de la représentativité de l’échantillon. Dans le premier cas, des firmes spécialisées contactent directement des répondants, alors que dans le deuxième cas les participants doivent se rendre par eux-mêmes sur une plate-forme de sondage en ligne. Dans cet article, nous évaluons empiriquement l'efficacité relative d'une stratégie d’échantillonnage passif à l'aide d'une campagne médiatique mise en place dans le cadre de l'expérience Web Vote au pluriel – Québec. Cette stratégie avait pour objectif d'augmenter le nombre de participants et d'améliorer la représentativité de l’échantillon obtenu par échantillonnage passif. Nos résultats suggèrent que la stratégie a eu un impact significatif, mais limité, sur le recrutement des participants. De plus, la représentativité de l’échantillon complet comprend d'importantes lacunes, surtout lorsque celui-ci est comparé à un échantillon Web obtenu par échantillonnage actif. Nos analyses démontrent cependant que l'utilisation des médias traditionnels, dans le cadre d'une stratégie plus large, pourrait diminuer l'impact négatif du digital divide, qui nuit à la représentativité des échantillons récoltés sur le Web.
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Cormier, Marianne. « Au premier plan : les enfants ou les résultats ? » Éducation et francophonie 39, no 1 (27 juin 2011) : 7–25. http://dx.doi.org/10.7202/1004327ar.
Texte intégralRésumé :
Devant de faibles résultats à diverses épreuves nationales et internationales, le ministère de l’Éducation du Nouveau-Brunswick a mis en place un plan d’amélioration intitulé Les enfants au premier plan. De nombreuses évaluations provinciales, en lecture, mathématiques et sciences, se rattachent à ce plan d’amélioration, et leurs résultats sont largement diffusés, dans les médias et en ligne. Dans cet article, nous posons un regard critique sur l’impact d’un accent mis sur les performances aux évaluations provinciales et nous interrogeons le contraste entre réussite scolaire et réussite éducative. D’abord, une étude de la situation alarmante dans laquelle se trouve le système scolaire francophone du Nouveau-Brunswick contextualise nos propos. Ensuite, nous explorons les impacts de ces nombreuses évaluations sur les acteurs du système. La pédagogie devient-elle plus transmissive et magistrale? Qu’en est-il de l’insécurité linguistique et de la menace du stéréotype? Enfin, quels sont les impacts sur la motivation des élèves ainsi que sur leurs buts d’apprentissage? En conclusion, nous explorons des solutions alternatives à la multiplication des évaluations.
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Trimithiotis, Dimitris. « Des informations « pas très importantes » dans les médias d’information en ligne : la couverture de l’actualité européenne à Chypre ». Communiquer. Revue de communication sociale et publique, no 36 (11 avril 2023) : 48–63. http://dx.doi.org/10.4000/communiquer.10347.
Texte intégral
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Haggart, Blayne. « Fair Copyright for Canada : Lessons for Online Social Movements from the First Canadian Facebook Uprising ». Canadian Journal of Political Science 46, no 4 (décembre 2013) : 841–61. http://dx.doi.org/10.1017/s0008423913000838.
Texte intégralRésumé :
Abstract.Despite the growing importance of social media, their political effectiveness remains understudied. Drawing on and updating resource mobilization theory and political process theory, this article considers how social media make “political engagement more probable” and determine the success of online social movements. It does so by examining the mainstreaming of the Canadian “user rights” copyright movement, focusing on the Fair Copyright for Canada Facebook page, created in December 2007. This decentralized, grassroots, social media-focused action—the first successful campaign of its kind in Canada and one of the first in the world—changed the terms of the Canadian copyright debate and legitimized Canadian user rights. As this case demonstrates, social media have changed the type and quantity of resources needed to create and sustain social movements, creating openings for new groups and interests. Their success, however, remains dependent on the political context within which they operate.Résumé.Malgré l'importance croissante des médias sociaux, leur efficacité politique est encore peu étudiée. En s'appuyant sur et en mettant á jour la théorie de la mobilisation des ressources et la théorie du processus politique, cet article examine comment les médias sociaux rendent « l'engagement politique plus probable » (Jensen et al., 2012 : 16) et détermine la réussite des mouvements sociaux en ligne. Il le fait en examinant l'intégration du mouvement canadien de « droits d'utilisateur » dans le débat sur les droits d'auteur et en se concentrant sur la page FacebookFair Copyright for Canada, créée en décembre 2007. Cet action décentralisée populaire, axée sur les médias sociaux—la première campagne réussie de son genre au Canada et l'une des premières du monde—a changé les termes du débat sur les droits d'auteur canadiens et a légitimé les droits d'utilisateur canadiens. Cette affaire montre que les médias sociaux ont changé le type et la quantité des ressources nécessaires pour créer et maintenir les mouvements sociaux, et qu'ils ont crée, par la suite, des ouvertures pour des nouveaux groupes et intérêts. Leur succès reste cependant dépendant du contexte politique dans lequel elles opèrent.
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Perron, Amélie, Caroline Dufour, Emily Marcogliese et Marilou Gagnon. « La dénonciation infirmière en contexte de pandémie de COVID-19 : une analyse de contenu de la plate-forme « Je dénonce » ». Aporia 12, no 1 (26 août 2020) : 76–90. http://dx.doi.org/10.18192/aporia.v12i1.4840.
Texte intégralRésumé :
La divulgation d’enjeux critiques par le personnel soignant constitue une part essentielle de la bonne marche de tout système de santé. En contexte de pandémie, la communication rapide d’informations critiques est indispensable à l’identification et à la résolution de problèmes. Or, une telle communication est difficile en contexte de crise. Des témoignages d’infirmières, d’infirmières auxiliaires et d’autres professionnels de la santé, indiquent que des signalements réalisés dans des milieux de soins aux prises avec la COVID-19 se sont soldés par l’absence de mesures correctives et, dans certains cas, des représailles envers les personnes divulgatrices. Au Québec, ce contexte de crise a mené à la mise en service d’une plate-forme en ligne par une instance syndicale. Celle-ci sert à recueillir des témoignages de professionnels de la santé et de membres du public et à les rendre rapidement disponibles à la population et aux médias. Cet article présente les résultats d’une analyse de contenu des témoignages soumis par des infirmières et infirmières auxiliaires afin, d’une part, de constater la teneur des enjeux dénoncés et, d’autre part, d’examiner l’utilité de ce type de plate-forme dans les démarches de dénonciations entreprises par le personnel infirmier.
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Gisselbrecht, Thibault, Sylvain Lamprier et Patrick Gallinari. « Collecte ciblée à partir de flux de données en ligne dans les médias sociaux. Une approche de bandit contextuel ». Document numérique 19, no 2-3 (30 décembre 2016) : 11–30. http://dx.doi.org/10.3166/dn.19.2-3.11-30.
Texte intégral
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Vincent, Sylvie. « Le « Plan Nord » pour les Premières Nations et les Inuits ». Recherches amérindiennes au Québec 41, no 1 (5 octobre 2012) : 47–63. http://dx.doi.org/10.7202/1012703ar.
Texte intégralRésumé :
Cet article examine la façon dont les médias écrits ont rapporté les réactions des Premières Nations et des Inuits depuis l’annonce du Plan Nord (28 septembre 2008) jusqu’en décembre 2011. Après une première section portant sur les commentaires de Ghislain Picard, porte-parole de l’Assemblée des Premières Nations du Québec et du Labrador, les informations sont regroupées par nation. On verra que, tout en présentant des points communs, les diverses réactions sont influencées par la situation politique des nations concernées et particulièrement par le fait qu’elles ont, ou non, signé des ententes territoriales avec le gouvernement du Québec. Cependant, il faut se méfier de certains biais de la presse écrite : influencés par la définition que donne le gouvernement du Québec de ses relations avec les Premières Nations et les Inuits, beaucoup de journalistes ne se rendent que très rarement dans les communautés et attendent que les leaders autochtones se mettent en scène eux-mêmes avant de s’intéresser à leurs espoirs et à leurs inquiétudes.
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Rebillard, Franck. « L’étude des médias est-elle soluble dans l’informatique et la physique ? À propos du recours aux digital methods dans l’analyse de l’information en ligne ». Questions de communication, no 20 (31 décembre 2011) : 353–76. http://dx.doi.org/10.4000/questionsdecommunication.2148.
Texte intégral
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Yeh, Ellen, et Nicholas Swinehart. « Social Media for Social Inclusion : Barriers to Participation in Target-Language Online Communities ». TESL Canada Journal 36, no 3 (30 décembre 2019) : 154–72. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v36i3.1325.
Texte intégralRésumé :
Many learners, even those studying at universities in regions where the target language is spoken, lack opportunities for meaningful language use outside of the classroom. One avenue for learners to increase authentic target-language communication is online affinity spaces within social media platforms, where interactions with other users are formed around shared interests rather than personal connections. International students at an arts and media college in the Midwestern United States were asked to read a discussion thread within a social media platform, summarize what they found useful, and respond to pre- and posttask questionnaires. The platform used, Reddit, features anonymous user-generated content in a wide range of discussion forums based around specific interests and geographic locations. This study used qualitative data to investigate the extent to which international students participate in online communities like these and the factors or barriers that keep them from achieving full participation. The findings are then used to present learner training strategies that can help reduce or remove those barriers, enabling language learners to increase their participation in target-language online communities.
Plusieurs apprenantes et apprenants, même parmi celles et ceux qui étudient dans une université située dans une région où la langue cible est parlée, n’ont pas suffisamment d’occasions de pratiquer avantageusement leur nouvelle langue en dehors de la salle de classe. Une avenue qui s’ouvre à elles et à eux pour augmenter leurs chances de s’adonner à des communications authentiques dans leur langue cible est l’espace d’affinité en ligne sur les réseaux sociaux, endroit où les interactions sont davantage basées sur le partage d’intérêts communs que sur des relations personnelles. Des étudiantes et étudiants internationaux d’un collège des arts et des médias du Midwest des États-Unis ont été invités à lire un fil de discussion sur une plateforme de réseau social, à en résumer les éléments jugés utiles et à répondre à un questionnaire avant et après l’exercice. La plateforme utilisée, Reddit, présente des contenus qui sont générés anonymement par les utilisateurs dans un large éventail de forums de discussion et qui sont regroupés autour d’intérêts et de secteurs géographiques particuliers. Cette étude utilise des données qualitatives permettant d’évaluer dans quelle mesure les étudiantes et étudiants internationaux participent à la vie de communautés en ligne de ce genre et de déterminer quels sont les facteurs ou obstacles qui les empêchent de le faire pleinement. Les constatations sont ensuite utilisées pour présenter des stratégies de formation des apprenantes et apprenants qui sont susceptibles d’aider à réduire ou aplanir ces obstacles et à aider par le fait même les participants à s’impliquer davantage dans la vie de communautés en ligne s’exprimant dans leur langue cible.
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Louguet, Amandine. « S’informer à l’ère du numérique ». Culture études 4, no 4 (6 décembre 2023) : 1–24. http://dx.doi.org/10.3917/cule.234.0001.
Texte intégralRésumé :
Linformation est au centre des systèmes politiques démocratiques. Les médias alimentent le débat public, contribuent à lévaluation de laction publique et aident les citoyens à faire un choix au moment des scrutins. La population française a accès à une large offre informationnelle de par la multiplicité des canaux dinformation disponibles, les lignes éditoriales choisies et les sujets traités. Dans un contexte où le numérique conduit au développement et à la diversification des manières de sinformer, lédition 2018 de lenquête Pratiques culturelles du DEPS … étendue en 2019 et 2020 aux départements et régions dOutre-mer (la Guadeloupe, la Guyane, La Réunion, la Martinique et Mayotte) … intègre des questions sur le suivi de lactualité, les thématiques et les canaux dinformation. Si lusage des réseaux sociaux et de la presse en ligne sest développé ces deux dernières décennies, la télévision reste le média le plus utilisé pour sinformer.
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Bourgatte, Michaël. « L’idéologie de l’organisation animaliste L214 : entre empowerment audiovisuel et vidéomilitantisme ». Communication & ; langages N° 215-216, no 1 (22 septembre 2023) : 143–57. http://dx.doi.org/10.3917/comla1.215.0143.
Texte intégralRésumé :
Cet article s’intéresse aux enjeux sociaux de l’action menée par l’association animaliste L214, ainsi qu’à la place donnée à la vidéo comme outils d’ empowerment . L’association milite contre la maltraitance animale dans les élevages et les abattoirs. Son action passe par la réalisation et la diffusion de vidéos en ligne qui remplissent une fonction d’ empowerment . Grâce à ces vidéos, l’organisation a réussi à instruire et sensibiliser très largement le grand public, les médias et les pouvoirs publics. Des images qui ont agi comme un électrochoc : nul ne peut plus désormais fermer les yeux sur les dysfonctionnements de cette industrie. Mais il y a un revers à la médaille : les leaders de L214 restent des militants. Ainsi, leurs vidéos sont tout autant des outils de mobilisation que des outils d’ empowerment . C’est l’analyse socio-sémiologique de leur structure qui permet d’en attester. Ainsi, sans qu’il ne s’agisse ici de remettre en cause les conclusions de L214, il convient toutefois de les nuancer.