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Fizel, Natasa. « A szegedi Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola és a Ferenc József Tudományegyetem együttműködése a tanárképzés szolgálatában (1928–1947) ». Gerundium 9, no 3 (18 mars 2019) : 51–65. http://dx.doi.org/10.29116/gerundium/2018/3/4.
Texte intégralLiu, C. M., Zu Lin Wang et Ji Li Chen. « Research on Characteristics and Models of China’s Cooperative Education ». Applied Mechanics and Materials 33 (octobre 2010) : 571–74. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.33.571.
Texte intégralLiu, C. M., Zu Lin Wang et Ji Li Chen. « Research on Characteristics and Models of China’s Cooperative Education ». Applied Mechanics and Materials 33 (octobre 2010) : 598–601. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.33.598.
Texte intégralTSUKAMOTO, Shunsuke, et Makoto UCHIYAMA. « An Organic Cooperation of Technical College Advanced Engineering Course and Graduate School ». Journal of JSEE 65, no 5 (2017) : 5_83–5_86. http://dx.doi.org/10.4307/jsee.65.5_83.
Texte intégralVaughan, Elinor F. « Stanly Technical College LRC Initiates Cooperation with Local High School Media Centers ». Community & ; Junior College Libraries 5, no 2 (19 décembre 1988) : 86–91. http://dx.doi.org/10.1300/j107v05n02_14.
Texte intégralBai, Haiqi, et Mengxiao Han. « The Analysis and Improvement Strategies on College Students' Employment and Entrepreneurship Measures - Taking Universities in Hebei Province as an Example ». Balkan Region Conference on Engineering and Business Education 2, no 1 (20 décembre 2017) : 121–29. http://dx.doi.org/10.1515/cplbu-2017-0017.
Texte intégralDees, Roberta L. « The Role of Cooperative Learning in Increasing Problem-Solving Ability in a College Remedial Course ». Journal for Research in Mathematics Education 22, no 5 (novembre 1991) : 409–21. http://dx.doi.org/10.5951/jresematheduc.22.5.0409.
Texte intégralTian, Jia, et Jian Fang. « Analysis on the Cooperation Mode of Robot “Industry College” Based on School-Enterprise Integration ». IOP Conference Series : Materials Science and Engineering 750 (24 mars 2020) : 012199. http://dx.doi.org/10.1088/1757-899x/750/1/012199.
Texte intégralBelcastro, Sarah-Marie. « Sound Off ! : To Include More Students, Don't Focus on Contests : Prepare for Mathematics ! » Mathematics Teacher 97, no 2 (février 2004) : 84–86. http://dx.doi.org/10.5951/mt.97.2.0084.
Texte intégralHuang, Chuanda. « Discussion on Ways to Cultivate Entrepreneurial Talents in Higher Vocational Colleges Under School-Enterprise Cooperation Mode ». Learning & ; Education 10, no 8 (20 juin 2022) : 171. http://dx.doi.org/10.18282/l-e.v10i8.3109.
Texte intégralGan, Yanfen, Jixiang Yang, Junliu Zhong et Yanyan Lin. « Exploration on the Construction of School-enterprise Cooperative Practical Teaching Base for Cultivating " The New Engineering" Talents ». BCP Education & ; Psychology 3 (2 novembre 2021) : 122–26. http://dx.doi.org/10.54691/bcpep.v3i.23.
Texte intégralLee, Su-Hee. « Survey on Adoption of Capstone Design Courses in Cosmetology Department ». Korean Society of Beauty and Art 21, no 3 (20 septembre 2020) : 65–78. http://dx.doi.org/10.18693/jksba.2020.21.3.65.
Texte intégralKim, Jong-Woo. « The Better Tasks for Strengthening Cooperation of Educational Practice Between Teacher’s College and Practice School ». Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction 18, no 23 (15 décembre 2018) : 271–91. http://dx.doi.org/10.22251/jlcci.2018.18.23.271.
Texte intégralGUO, Chunlei, Zhonghua ZHAO, Qinghui QI et Gang WANG. « Research on the construction of characteristic industrial colleges in Application-oriented Colleges Based on the integration of industry and education ». Integration of Industry and Education 4, no 1 (28 février 2022) : 27–36. http://dx.doi.org/10.6938/iie.040104.
Texte intégralBuranský, Ivan, Jozef Peterka et Ivan Buranský. « On–Line Classroom for Dynamic Education ». Applied Mechanics and Materials 474 (janvier 2014) : 15–20. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.474.15.
Texte intégralBailey, Lucy, Ted Purinton, Osama Al-Mahdi et Hala Al Khalifa. « Conceptualizing school leadership in the Gulf Cooperation Council (GCC) cultures : Demarcating challenges for research ». Educational Management Administration & ; Leadership 49, no 1 (10 novembre 2019) : 93–111. http://dx.doi.org/10.1177/1741143219884682.
Texte intégralJi, Feng, Shengliang Lin et Dan Lin. « Changes of Class Opinion Leaders under the Mode of Fujian-Taiwan Cooperation in Running Schools Based on the Perspective of IoT Intelligent Analysis ». Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (8 mars 2022) : 1–13. http://dx.doi.org/10.1155/2022/4122074.
Texte intégralShen, Li, et Jie Chen. « Research on Culture Shock of International Chinese Students from Nanjing Forest Police College ». Theory and Practice in Language Studies 10, no 8 (1 août 2020) : 898. http://dx.doi.org/10.17507/tpls.1008.07.
Texte intégralWu, Xianjing. « An Exploration of the Common Development of Vocational Schools and Industrial Enterprises ». Advances in Higher Education 3, no 2 (10 octobre 2019) : 148. http://dx.doi.org/10.18686/ahe.v3i2.1434.
Texte intégralJiao, Li, et Hui Li. « In the Era of Big Data, School Enterprise Cooperation, Production and Education Iintegration Build a Community of Common Destiny ». E3S Web of Conferences 251 (2021) : 01041. http://dx.doi.org/10.1051/e3sconf/202125101041.
Texte intégralTrencsényi, László. « The School Culture Heritage of the Reformation ». Acta Technologica Dubnicae 7, no 1 (1 avril 2017) : 116–21. http://dx.doi.org/10.1515/atd-2017-0008.
Texte intégralZhang, Yanan, Xiaowen Tian et Muhammad Tayyab Sohail. « Analysis of the factors influencing the college students’ employment willingness under the strategy of “strengthening the provincial capital” ». PLOS ONE 17, no 12 (15 décembre 2022) : e0278164. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0278164.
Texte intégralYang, Jian Cheng, Xiu Ming Jiang, Ze Xu Zhou, Dan Dan Li, Guan Zhu Wang et Teng Teng. « As a Link to Advanced Textile Mechanical and Electromechanical Center of Research and DevelopmentSchool-enterprise Cooperation and Training Innovative Engineering Talents ». Advanced Materials Research 271-273 (juillet 2011) : 1768–71. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amr.271-273.1768.
Texte intégralBurton, John D. « Philanthropy and the Origins of Educational Cooperation : Harvard College, the Hopkins Trust, and the Cambridge Grammar School ». History of Education Quarterly 37, no 2 (1997) : 141. http://dx.doi.org/10.2307/369357.
Texte intégralLiu, Tingting. « Investigation and Analysis of the Status Quo of Normal University Students’ Teaching Internship——Taking Taishan University as an Example ». International Education Studies 14, no 1 (26 décembre 2020) : 40. http://dx.doi.org/10.5539/ies.v14n1p40.
Texte intégralMeng, Xiangmin, Guoyan Ren et Wenjun Huang. « A Quantitative Enhancement Mechanism of University Students’ Employability and Entrepreneurship Based on Deep Learning in the Context of the Digital Era ». Scientific Programming 2021 (5 novembre 2021) : 1–12. http://dx.doi.org/10.1155/2021/7245465.
Texte intégralJi, Xiaoyan. « Cultivation of the Innovation and Entrepreneurship Ability of College Students Through the Industryeducation Combination and School-enterprise Cooperation ». Creativity and Innovation 5, no 2 (2021) : 100–105. http://dx.doi.org/10.47297/wspciwsp2516-252716.20210502.
Texte intégralGao, Yang-Fan, Jing-Zhou Meng, Chao-Jie Guo et Jing Li. « Construction of the Practice Teaching System for “School-enterprise Cooperation” in Agricultural Specialty of College under New Situation ». Procedia Environmental Sciences 12 (2012) : 1274–79. http://dx.doi.org/10.1016/j.proenv.2012.01.421.
Texte intégralYang, King-Jang, Shun-Hsing Chen et Hsin-I. Fan. « Social Psychological Factors Affecting the Employment of Graduate Students in Taiwan ». Social Behavior and Personality : an international journal 38, no 9 (1 octobre 2010) : 1259–67. http://dx.doi.org/10.2224/sbp.2010.38.9.1259.
Texte intégralRukmini, Elisabeth, Arya Susila Nugraha, Hanna Angelina et Dara Aprilia Christianty. « The Validity and Reliability of the Online Cooperative Learning Attitude Scales in the Indonesian Language ». SISFORMA 8, no 2 (21 janvier 2022) : 72–79. http://dx.doi.org/10.24167/sisforma.v8i2.4153.
Texte intégralWalsh, Rosemary A. « Microscopy Outreach Through Shared Technology ». Proceedings, annual meeting, Electron Microscopy Society of America 54 (11 août 1996) : 410–11. http://dx.doi.org/10.1017/s0424820100164519.
Texte intégralZhang, Qiang. « Design of the School-Enterprise Cooperation Management Information Platform Based on the B/S Architecture ». International Journal of Antennas and Propagation 2021 (31 octobre 2021) : 1–7. http://dx.doi.org/10.1155/2021/2651936.
Texte intégralNeng, Luo. « PRACTICE AND THINKING OF MODERN APPRENTICESHIP SYSTEM IN HIGHER VOCATIONAL COLLEGES ». International Journal of Advanced Research 9, no 01 (31 janvier 2021) : 488–92. http://dx.doi.org/10.21474/ijar01/12318.
Texte intégralAnjar, Tri. « STUDENT READINESS HIGH SCHOOL ENTRANCE EXAMS HIGHER EDUCATION AND THE ROLE OF SCHOOL COUNSELORS ». GUIDENA : Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling 5, no 1 (15 juin 2015) : 50. http://dx.doi.org/10.24127/gdn.v5i1.62.
Texte intégralHe, Zhigang. « The Introduction of Modern Apprenticeship in the Reform of Undergraduate Legal Education ». Learning & ; Education 10, no 2 (16 septembre 2021) : 158. http://dx.doi.org/10.18282/l-e.v10i2.2318.
Texte intégralZheng, Chuanjuan, Liandong Sun et Huifang Guo. « Construction of Innovation and Entrepreneurship Education Ecosystem in Higher Vocational Colleges from the Perspective of System Theory ». Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (11 mars 2022) : 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2022/5805056.
Texte intégralZhang, Hongning. « A Novel Deep Learning Model for Analyzing Psychological Stress in College Students ». Journal of Electrical and Computer Engineering 2022 (22 avril 2022) : 1–11. http://dx.doi.org/10.1155/2022/3244692.
Texte intégralSmoliuk, Artem. « The Substantial Characteristics of Organizational and Pedagogical Conditions of Future Primary School Teachers’ Professional Self-Development ». Journal of Vasyl Stefanyk Precarpathian National University 4, no 1 (15 juin 2017) : 126–32. http://dx.doi.org/10.15330/jpnu.4.1.126-132.
Texte intégralZhang, Bo, et Lin Chen. « The Innovation of Table Tennis Coach Post Curriculum Content under the Background of School Enterprise Deep Integration ». Wireless Communications and Mobile Computing 2022 (4 avril 2022) : 1–6. http://dx.doi.org/10.1155/2022/4071038.
Texte intégralFikri, Abdullah. « Partisipasi Politik Masyarakat Difabel dalam Pembentukan Kebijakan Pendidikan Tinggi Inklusif ». INKLUSI 1, no 1 (31 janvier 2014) : 109. http://dx.doi.org/10.14421/ijds.010106.
Texte intégralRadovanović, Ivica, Dragana Bogavac et Tatjana Milosavljević-Đukić. « Roditeljska samoprocena postupaka u vaspitnom radu s decom ». Inovacije u nastavi 35, no 1 (2022) : 33–48. http://dx.doi.org/10.5937/inovacije2201033r.
Texte intégralRadovanović, Ivica, Dragana Bogavac et Tatjana Milosavljević-Đukić. « Roditeljska samoprocena postupaka u vaspitnom radu s decom ». Inovacije u nastavi 35, no 1 (2022) : 33–48. http://dx.doi.org/10.5937/inovacije2201033r.
Texte intégralDuşe, Dan-Maniu, et Gabriel-Octavian Negrea. « The Business Community To Support The Training Of Prospective Students/Employees ». Balkan Region Conference on Engineering and Business Education 1, no 1 (15 août 2014) : 187–92. http://dx.doi.org/10.2478/cplbu-2014-0041.
Texte intégralLiu, Xiaorong. « Construction Method of Industrial College in Vocational Colleges Based on Cluster Analysis Algorithm ». Computational and Mathematical Methods in Medicine 2022 (13 juin 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/3278395.
Texte intégralPrasetyo, Muhammad Anggung Manumanoso, et Sukatin Sukatin. « Nilai Strategis dalam Meningkatkan Competitive Value Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta di Provinsi Jambi ». Idarah (Jurnal Pendidikan dan Kependidikan) 4, no 2 (15 décembre 2020) : 121–34. http://dx.doi.org/10.47766/idarah.v4i2.1037.
Texte intégral先, 霞. « Research on the Path of School Local Cooperation and Vocational Education Helping Regional Rural Revitalization—Taking Sichuan Sanhe Vocational College as an Example ». Advances in Education 12, no 08 (2022) : 2783–88. http://dx.doi.org/10.12677/ae.2022.128421.
Texte intégralPagalilauan, Jimboy B. « Language Learning Strategies and Learning Styles Among BSED Students of SJCBI ». American Journal of Education and Technology 1, no 4 (5 janvier 2023) : 37–45. http://dx.doi.org/10.54536/ajet.v1i4.1108.
Texte intégralHermawan, Yoni, Gugum Gumilar et Renda Gumilar. « Meningkatkan Jiwa Wirausaha Melalui Diklat Bisnis Online bagi Guru/Keluarga Besar Pesantren Persatuan Islam Al-Amin Sidangkasih Kabupaten Ciamis ». Proceeding of Community Development 1 (4 avril 2018) : 31. http://dx.doi.org/10.30874/comdev.2017.5.
Texte intégralResch, Claudia. « National Policies and Strategies for the Support of the Gifted and Talented in Austria ». Center for Educational Policy Studies Journal 4, no 3 (30 septembre 2014) : 9–30. http://dx.doi.org/10.26529/cepsj.193.
Texte intégralSind-Prunier, Paula. « This Pin I Wear : Telling the Story of the Human Factors/Ergonomics Profession ». Proceedings of the Human Factors and Ergonomics Society Annual Meeting 42, no 7 (octobre 1998) : 616–18. http://dx.doi.org/10.1177/154193129804200704.
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