Livres sur le sujet « COLLEGE CLASSES »
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Gedalof, Allan J. Teaching large classes. Halifax, N.S : Published and distributed on behalf of Society for Teaching and Learning in Higher Education by Office of Instructional Development and Technology, Dalhousie University, 1998.
Trouver le texte intégralUniversity of Maryland (College Park, Md.). Summer sessions ... schedule of classes. College Park, MD : University of Maryland, 2003.
Trouver le texte intégralMeter, Jean Van. Academic credit for ESL classes ? Washington, D.C : U.S. Department of Education, Office of Educational Research and Improvement, 1990.
Trouver le texte intégralTimpson, William M. Teaching and performing : Ideas for energizing your classes. 2e éd. Madison, WI : Atwood Pub., 2002.
Trouver le texte intégralM, Timpson William, dir. Teaching and performing : Ideas for energizing your classes. Madison, Wis : Magna Publications, 1997.
Trouver le texte intégralA, Stanley Christine, et Porter M. Erin, dir. Engaging large classes : Strategies and techniques for college faculty. Bolton, Mass : Anker Pub. Co., 2002.
Trouver le texte intégralCarbone, Elisa Lynn. Teaching large classes : Tools and strategies. Thousand Oaks, Calif : Sage Publications, 1998.
Trouver le texte intégral1947-, Weimer Maryellen, dir. Teaching large classes well. San Francisco : Jossey-Bass, 1987.
Trouver le texte intégralBowman, Dean R. 20 exciting plays for medieval history classes. Portland, ME : J. Weston Walch, 1992.
Trouver le texte intégralChen, Xianglei. Instructional faculty and staff in higher education institutions who taught classes to undergraduates : Fall 1992. Washington, DC : U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics, Postsecondary Division, 2000.
Trouver le texte intégralDennis, Carroll C., dir. Instructional faculty and staff in higher education institutions who taught classes to undergraduates : Fall 1992. Washington, DC : U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, 2000.
Trouver le texte intégralErle, Sutherland Tracey, et Bonwell Charles C, dir. Using active learning in college classes : A range of options for faculty. San Francisco : Jossey-Bass, 1996.
Trouver le texte intégralPfeiffenberger, G. Will. Surveys of the use of hand calculators and microcomputers in college preparatory and college science classes. New York : College Entrance Examination Board, 1989.
Trouver le texte intégral1877-, Frankenberg Theodore Thomas, dir. Essentials in journalism : A manual in newspaper making for college classes. LaVergne, Tenn : [Bibliolife], 2010.
Trouver le texte intégralUS GOVERNMENT. An Act to Establish New Nonimmigrant Classes for Border Commuter Students. [Washington, D.C : U.S. G.P.O., 2002.
Trouver le texte intégralJarrell, Richard A. Teaching natural science in large classes at York University. North York, Ont : Dept. of Science Studies, Atkinson College, York University, 1993.
Trouver le texte intégralLadányi, János. Rétegeződés és szelekció a felsőoktatásban. Budapest : Educatio, 1994.
Trouver le texte intégralHerr, Kay. Improving teaching and learning in large classes : A practical manual. [Fort Collins, Colo.] : Colorado State University, 1991.
Trouver le texte intégralDesperate to achieve : Understanding the lives, struggles, and motivations of community college students assigned to developmental classes. New York : AMS Press, Inc., 2014.
Trouver le texte intégralJean, MacGregor, dir. Strategies for energizing large classes : From small groups to learning communities. San Francisco : Jossey-Bass, 2000.
Trouver le texte intégral1953-, Tokarczyk Michelle M., et Fay Elizabeth A. 1957-, dir. Working-class women in the academy : Laborers in the knowledge factory. Amherst, Mass : University of Massachusetts Press, 1993.
Trouver le texte intégralStutchbury, R. Results of a 1989 survey of first-year geoscience classes at Australian tertiary institutions. Sydney, N.S.W : Earth Resources Foundation, University of Sydney, 1990.
Trouver le texte intégralMcKinney, Gary. Selected characteristics for a decade of June graduating classes at Western Washington University, 1981 to 1991. Bellingham, Wash : Office of Institutional Assessment and Testing, Western Washington University, 1992.
Trouver le texte intégralBratti, Massimiliano. Social class and undergraduate degree subject in the UK. Bonn, Germany : IZA, 2006.
Trouver le texte intégral1867-1936, Morse Rupert O., dir. Records of the graduates of Acadia College and Acadia University, Wolfville, Nova Scotia, 1843-1908 : Arranged by classes. 2e éd. [Saint John, N.B. ? : s.n.], 1997.
Trouver le texte intégral1970-, Garrison Ednie Kaeh, Washington State University. Dept. of Comparative American Cultures., Washington State University. Dept. of Sociology. et Washington State University. Women Studies Program., dir. Intersections of diversity in race, class and gender in the college classroom -- before the millenium. [Pullman, WA : Washington State University], 1999.
Trouver le texte intégralHabeshaw, Sue. 53 problems with large classes : Making the best of a bad job. Bristol : Technical and Educational Services, 1992.
Trouver le texte intégralMcLellan, James, et Roger Barnard. Codeswitching in university English-medium classes : Asian perspectives. Bristol : Multilingual Matters, 2014.
Trouver le texte intégralO'Connor, Terence W. Patterns for Teaching : Practical Designs for Successful College Classes. Stylus Publishing, 2007.
Trouver le texte intégralWiley, Lori Sandford. Community-Building Activities : For High School and College Classes. Character Development Foundation, 1998.
Trouver le texte intégralCollege of Liberal Arts Late Afternoon Classes ; 1935-1936. Creative Media Partners, LLC, 2021.
Trouver le texte intégralUnited States Food Administration Colle. Food and the War : A Textbook for College Classes. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Trouver le texte intégralStanley, Christine A., et M. Erin Porter. Engaging Large Classes : Strategies and Techniques for College Faculty. Wiley & Sons, Limited, John, 2015.
Trouver le texte intégralO'Connor, Terence W. Patterns for Teaching : Practical Designs for Successful College Classes. Stylus Publishing, 2007.
Trouver le texte intégralHassenstab, Kellon J. 2014 College Basketball Newcomers Guide : The hardcore college basketball fan's guide to recruiting classes. CreateSpace Independent Publishing Platform, 2014.
Trouver le texte intégralAmes, Joseph Sweetman, et William Julian Albert Bliss. Manual of Experiments in Physics : Laboratory Instructions for College Classes. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Trouver le texte intégralManual of Experiments in Physics : Laboratory Instructions for College Classes. Creative Media Partners, LLC, 2022.
Trouver le texte intégralBowman, Dean R. 20 Exciting Plays for Medieval History Classes. J.W. Walch Publisher, 1995.
Trouver le texte intégralCollege Credit Without Classes : How to Obtain Academic Credit for What You Already Know. Ferguson Publishing Company, 1996.
Trouver le texte intégralFreie, Carrie, et Amy Stich. Working Classes and Higher Education : Inequality of Access, Opportunity and Outcome. Taylor & Francis Group, 2015.
Trouver le texte intégralFreie, Carrie, et Amy E. Stich. Working Classes and Higher Education : Inequality of Access, Opportunity and Outcome. Taylor & Francis Group, 2017.
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Trouver le texte intégralChincholikar, Girish. College Ruled Book : 60 Pages Ruled Paper for Taking Important Notes in College and External Classes. Independently Published, 2021.
Trouver le texte intégralEssentials in Journalism : A Manual in Newspaper Making for College Classes. Creative Media Partners, LLC, 2022.
Trouver le texte intégralEssentials in Journalism : A Manual in Newspaper Making for College Classes. Franklin Classics, 2018.
Trouver le texte intégralA Manual of Experiments in Physics : Laboratory Instructions for College Classes. Franklin Classics, 2018.
Trouver le texte intégralAmes, Joseph Sweetman, et William Julian Albert Bliss. A Manual of Experiments in Physics : Laboratory Instruction for College Classes. Arkose Press, 2015.
Trouver le texte intégralEssentials in Journalism : A Manual in Newspaper Making for College Classes. Creative Media Partners, LLC, 2022.
Trouver le texte intégralTeaching large classes in higher education : How to maintain quality with reduced resources. London : Kogan Page, 1992.
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