Livres sur le sujet « Cognitive Planning »
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Hoc, J. M. Cognitive psychology of planning. London : Academic, 1988.
Trouver le texte intégralHoc, Jean-Michel. Cognitive psychology of planning. London : Academic Press, 1988.
Trouver le texte intégral1958-, Morris Robin, et Ward Geoff 1968-, dir. The cognitive psychology of planning. Hove, UK : Psychology Press, 2004.
Trouver le texte intégralSchneider, Justine. Planning for elderly people with cognitive impairment. Canterbury : University of Kent, Personal Social Services Research Unit, 1993.
Trouver le texte intégral1942-, Kar Binod C., et Parrila Rauno K. 1961-, dir. Cognitive planning : The psychological basis of intelligent behavior. New Delhi : Sage Publications, 1996.
Trouver le texte intégralPsychologie cognitive de la planification. Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 1987.
Trouver le texte intégralL, Friedman Sarah, Scholnick Ellin Kofsky et Cocking Rodney R, dir. Blueprints for thinking : The role of planning in cognitive development. Cambridge [Cambridgeshire] : Cambridge University Press, 1987.
Trouver le texte intégralMenon, Anoop Ramachandran. Essays on cognition in strategy. Ann Arbor, MI : ProQuest, UMI Dissertation Publishing, 2013.
Trouver le texte intégralLaster, Janet F. Toward excellence in vocational education : Using cognitive psychology in curriculum planning. Columbus, Ohio : The National Center for Research in Vocational Education, The Ohio State University, 1985.
Trouver le texte intégralStubbart, Charles I. Designing strategic planning systems : Cognitive elaboration, cognitive reduction, and the quality of strategic thinking under conditions of uncertainty, complexity, conflicting interests, and emotional involvement. [Urbana] : College of Commerce and Business Administration,University of Illinois at Urbana-Champaign, 1986.
Trouver le texte intégralSidjanin, Predrag. A cognitive framework for an urban environment design tool. Delft : P. Sidjanin, 2001.
Trouver le texte intégralW, Eisner Elliot, dir. Cognition and curriculum reconsidered. 2e éd. New York : Teachers College Press, 1994.
Trouver le texte intégralN, Hedley Carolyn, Houtz John et Baratta Anthony N, dir. Cognition, curriculum, and literacy. Norwood, N.J : Ablex Pub. Corp., 1990.
Trouver le texte intégralFulton, Murray E. Cognitive processes and co-operative business strategy. Saskatoon, Sask : Centre for the Study of Co-operatives, University of Saskatchewan, 2006.
Trouver le texte intégral1928-, Becker Wesley C., dir. Applied psychology for teachers : A behavioral cognitive approach. Chicago : Science Research Associates, 1986.
Trouver le texte intégralLa décision stratégique en action : Une perspective socio-cognitive : concepts et étude de cas. Paris : L'Harmattan, 1998.
Trouver le texte intégralL, Friedman Sarah, et Scholnick Ellin Kofsky, dir. The developmental psychology of planning : Why, how, and when do we plan ? Mahwah, N.J : L. Erlbaum Associates, 1997.
Trouver le texte intégralToward excellence in secondary vocational education : Using cognitive psychology in curriculum planning. Columbus, Ohio (1960 Kenny Rd., Columbus 43210-1090) : National Center for Research in Vocational Education, Ohio State University, 1985.
Trouver le texte intégralRaizen, Senta A. Reforming education for work : A cognitive science perspective. Berkeley, CA : National Center for Research in Vocational Education, 1989.
Trouver le texte intégralJ, Briggs Leslie, dir. The affective and cognitive domains : Integration for instruction and research. Englewood Cliffs, N.J : Educational Technology Publications, 1986.
Trouver le texte intégralFly, Jones Beau, et Idol Lorna, dir. Dimensions of thinking and cognitive instruction. Elmhurst, Ill : North Central Regional Educational Laboratory, 1990.
Trouver le texte intégralLaster, Janet F. Toward excellence in secondary vocational education : Using cognitivepsychology in curriculum planning. Columbus, Ohio (1960 Kenny Rd., Columbus 43210-1090) : National Center for Research in Vocational Education, Ohio State University, 1985.
Trouver le texte intégralVermeulen, Patrick Alexander Maria, 1970-, dir. Entrepreneurial strategic decision- making : A cognitive perspective. Cheltenham, UK : Edward Elgar, 2008.
Trouver le texte intégralCognitive case conceptualization : A guidebook for practitioners. Mahwah, N.J : Erlbaum, 1999.
Trouver le texte intégralBadgett, John L. Designing elementary instruction and assessment : Using the cognitive domain. Thousand Oaks, Calif : Corwin Press, 2009.
Trouver le texte intégralP, Marx Brian, et Heimberg Richard G, dir. Making cognitive-behavioral therapy work : Clinical process for new practitioners. 2e éd. New York : Guilford Press, 2010.
Trouver le texte intégralChristos, Kouimtsidis, dir. Cognitive-behavioural therapy in the treatment of addiction : A treatment planner for clinicians. Chichester, West Sussex : John Wiley & Sons, 2007.
Trouver le texte intégralTurville, Joni. Differentiating by readiness : Strategies and lesson plans for tiered instruction grades K-8. Larchmont, N.Y : Eye on Education, 2010.
Trouver le texte intégral1966-, Christmann Edwin P., dir. Designing elementary instruction and assessment : Using the cognitive domain. Thousand Oaks, Calif : Corwin Press, 2009.
Trouver le texte intégralWard, Geoff, et Robin Morris. Cognitive Psychology of Planning. Taylor & Francis Group, 2004.
Trouver le texte intégralWard, Geoff, et Robin Morris. Cognitive Psychology of Planning. Taylor & Francis Group, 2004.
Trouver le texte intégralWard, Geoff, et Robin Morris. Cognitive Psychology of Planning. Taylor & Francis Group, 2004.
Trouver le texte intégralWard, Geoff, et Robin Morris. Cognitive Psychology of Planning. Taylor & Francis Group, 2004.
Trouver le texte intégralWard, Geoff, et Robin Morris. Cognitive Psychology of Planning. Taylor & Francis Group, 2004.
Trouver le texte intégralWard, Geoff, et Robin Morris. Cognitive Psychology of Planning. Taylor & Francis Group, 2014.
Trouver le texte intégralMorris, Robin. The Cognitive Psychology of Planning. Psychology Press, 2004. http://dx.doi.org/10.4324/9780203493564.
Texte intégralPortmann, Edy, Rudolf Seising, Marco E. Tabacchi et Astrid Habenstein. Designing Cognitive Cities. Springer, 2018.
Trouver le texte intégralPortmann, Edy, Rudolf Seising, Marco E. Tabacchi et Astrid Habenstein. Designing Cognitive Cities. Springer, 2019.
Trouver le texte intégralCognitive Planning and Executive Functions : Applications in Management and Education. SAGE Publications India Pvt, Ltd., 2014.
Trouver le texte intégralP, Das J., et Sasi B. Misra. Cognitive Planning and Executive Functions : Applications in Management and Education. SAGE Publications India Pvt, Ltd., 2015.
Trouver le texte intégralFinger, Matthias, et Edy Portmann. Towards Cognitive Cities : Advances in Cognitive Computing and Its Application to the Governance of Large Urban Systems. Springer International Publishing AG, 2016.
Trouver le texte intégralFinger, Matthias, et Edy Portmann. Towards Cognitive Cities : Advances in Cognitive Computing and Its Application to the Governance of Large Urban Systems. Springer London, Limited, 2016.
Trouver le texte intégralFinger, Matthias, et Edy Portmann. Towards Cognitive Cities : Advances in Cognitive Computing and its Application to the Governance of Large Urban Systems. Springer, 2018.
Trouver le texte intégralEntrepreneurial Strategic Decision-Making : A Cognitive Perspective. Elgar Publishing Limited, Edward, 2010.
Trouver le texte intégralReardon, Robert, Gary Peterson, Janet Lenz et James Sampson. Career Development and Planning : A Cognitive Approach Instructor's Manual. Kendall Hunt Publishing Company, 2012.
Trouver le texte intégralMichael Pressley Joel R. Levin. Cognitive Strategy Research : Educational Applications. Springer, 2011.
Trouver le texte intégralAnalyzing public policies in Latin America : A cognitive approach. 2014.
Trouver le texte intégralHodges, John R. Distributed Cognitive Functions. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780198749189.003.0001.
Texte intégralPollock, Jane E., et Susan Hensley. I5 Approach : Lesson Planning That Teaches Thinking and Fosters Innovation : Lesson Planning That Teaches Thinking and Fosters Innovation. Association for Supervision & Curriculum Development, 2017.
Trouver le texte intégralPollock, Jane E., et Susan Hensley. I5 Approach : Lesson Planning That Teaches Thinking and Fosters Innovation : Lesson Planning That Teaches Thinking and Fosters Innovation. Association for Supervision & Curriculum Development, 2017.
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