Livres sur le sujet « COGNITION ENHANCERS »
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Dror, Itiel E., dir. Technology Enhanced Learning and Cognition. Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2011. http://dx.doi.org/10.1075/bct.27.
Texte intégralTechnology enhanced learning and cognition. Amsterdam : John Benjamins Pub. Co., 2011.
Trouver le texte intégral1958-, Robson Graeme, et Smith Richard 1961-, dir. Sports coaching and learning : Using learning preferences to enhance performance. Christchurch, N.Z : N.D. Fleming, G. Robson & R. Smith, 2005.
Trouver le texte intégralYour exceptional mind : Enhance intelligence, expand understanding. [Bronxville, N.Y.] : Gilchrist Institute Publishers, 2008.
Trouver le texte intégralEpstein, Norman B., et Donald H. Baucom. Enhanced cognitive-behavioral therapy for couples : A contextual approach. Washington : American Psychological Association, 2002. http://dx.doi.org/10.1037/10481-000.
Texte intégralG, Singer Dorothy, Golinkoff Roberta M et Hirsh-Pasek Kathy, dir. Play=learning : How play motivates and enhances children's cognitive and social-emotional growth. Oxford : Oxford University Press, 2006.
Trouver le texte intégralBad expectations ? : Cognitive and neuropsychological indicators of enhanced risk for alcoholism. [S.l : s.n.], 1998.
Trouver le texte intégralEngineers, Society of Automotive, et Aerospace Technology Conference & Exposition (1992 : Anaheim, Calif.), dir. Enhanced situation awareness technology for retrofit and advanced cockpit design. Warrendale, PA : Society of Automotive Engineers, 1992.
Trouver le texte intégralLiddle, Tara Losquadro. Why motor skills matter : Improve your child's physical development to enhance learning and self-esteem. Chicago : Contemporary Books, 2004.
Trouver le texte intégralKasia, Szymanska, dir. Understanding CBT : Develop your own toolkit to reduce stress, enhance performance and increase well-being. London : Kogan Page, 2012.
Trouver le texte intégralStoler, Linda S. Transforming your aging brain : With the multi-modal method : a joyful way to enhance cognition, memory and well being. [Place of publication not identified] : WC Publishing, 2013.
Trouver le texte intégralPreparing children for success in school and life : 20 ways to enhance your child's brain power. Thousand Oaks, Calif : Corwin, 2011.
Trouver le texte intégralMillman, Zeeva. Integrating attribution theory, social cognitive theory, and training in self-talk to enhance job search behavior. Ottawa : National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1995.
Trouver le texte intégralMcWilliams, John. How a 'normal science' approach can enhance evidence for a cognitive complexity interpretation of Fiedler's LPC scale. Melbourne : University of Melbourne. Graduate School of Management, 1988.
Trouver le texte intégralTsai, Po-Heng. Cognitive Enhancers for Alzheimer’s Disease. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190214401.003.0003.
Texte intégralTousi, Babak. Cognitive Enhancement in Non-Alzheimer’s Dementias. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190214401.003.0004.
Texte intégralMahon, Katie, Manuela Russo et M. Mercedes Perez-Rodriguez. Cognitive Enhancement in Bipolar Disorder. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190214401.003.0011.
Texte intégralGilliland, Mitch. Complete Bible of Nootropics and Cognitive Enhancers : A Mini Encyclopedic Guide to Pharmacological and Natural Cognitive Enhancers. Independently Published, 2018.
Trouver le texte intégralGilliland, Mitch. Complete Bible of Nootropics and Cognitive Enhancers : A Mini Encyclopedic Guide to Pharmacalogical and Natural Cognitive Enhancers. Independently Published, 2017.
Trouver le texte intégralCurtiss, Joshua, Joseph Carpenter, Shelley Kind et Stefan G. Hofmann. Cognitive Enhancers for the Treatment of Anxiety Disorders. Oxford University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199935291.013.15.
Texte intégralHullman, Gwen A. Thought, Experience, Sense : Cognitive Approaches to Enhanced Communication Competence. Cognella Academic Publishing, 2015.
Trouver le texte intégralAljohani, Naif, Miltiadis D. Lytras, Linda Daniela et Anna Visvizi. Cognitive Computing in Technology-Enhanced Learning. IGI Global, 2019.
Trouver le texte intégralAljohani, Naif, Miltiadis D. Lytras, Linda Daniela et Anna Visvizi. Cognitive Computing in Technology-Enhanced Learning. IGI Global, 2019.
Trouver le texte intégralOʼShea, Jacinta, et Matthew F. S. Rushworth. Higher visual cognition : search, neglect, attention, and eye movements. Sous la direction de Charles M. Epstein, Eric M. Wassermann et Ulf Ziemann. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780198568926.013.0028.
Texte intégralWilson, G. Terence. Cognitive-Behavioral Therapy for Eating Disorders. Sous la direction de W. Stewart Agras et Athena Robinson. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190620998.013.15.
Texte intégralCummings, Jeffrey, et Kate Zhong. Promise and Challenges in Drug Development and Assessment for Cognitive Enhancers. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190214401.003.0001.
Texte intégralRapee, Ronald M., Peter M. McEvoy et Lisa M. Saulsman. Imagery-Enhanced CBT for Social Anxiety Disorder. Guilford Publications, 2017.
Trouver le texte intégralRapee, Ronald M., Peter M. McEvoy et Lisa M. Saulsman. Imagery-Enhanced CBT for Social Anxiety Disorder. Guilford Publications, 2018.
Trouver le texte intégralRapee, Ronald M., Peter M. McEvoy et Lisa M. Saulsman. Imagery-Enhanced CBT for Social Anxiety Disorder. The Guilford Press, 2018.
Trouver le texte intégralRapee, Ronald M., Peter M. McEvoy et Lisa M. Saulsman. Imagery-Enhanced CBT for Social Anxiety Disorder. Guilford Publications, 2017.
Trouver le texte intégralYeo, David. Intuitive reasoning and the enhanced novelty filter. 1997.
Trouver le texte intégralZheng, Robert Z. Examining Multiple Intelligences and Digital Technologies for Enhanced Learning Opportunities. IGI Global, 2020.
Trouver le texte intégralZheng, Robert Z. Examining Multiple Intelligences and Digital Technologies for Enhanced Learning Opportunities. IGI Global, 2019.
Trouver le texte intégralZheng, Robert Z. Examining Multiple Intelligences and Digital Technologies for Enhanced Learning Opportunities. IGI Global, 2019.
Trouver le texte intégralZheng, Robert Z. Examining Multiple Intelligences and Digital Technologies for Enhanced Learning Opportunities. IGI Global, 2019.
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Trouver le texte intégralEnhanced Cognitive-Behavioral Therapy for Couples : A Contextual Approach. American Psychological Association (APA), 2002.
Trouver le texte intégralRüfner, Thomas. Imperial Cognitio Process. Sous la direction de Paul J. du Plessis, Clifford Ando et Kaius Tuori. Oxford University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780198728689.013.20.
Texte intégralJotterand, Fabrice. Cognitive enhancement of today may be the normal of tomorrow. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198786832.003.0021.
Texte intégralLudgate, John W. CBT Resources for Therapists : Handouts, Worksheets, and Forms to Enhance Your Practice. Professional Resource Exchange, Inc., 2020.
Trouver le texte intégralPlay=learning : How play motivates and enhances children's cognitive and social-emotional growth. New York, NY : Oxford University Press, 2006.
Trouver le texte intégralHirsh-Pasek, Kathryn, Roberta Michnick Golinkoff et Dorothy G. Singer. Play = Learning : How Play Motivates and Enhances Children's Cognitive and Social-Emotional Growth. Oxford University Press, 2006.
Trouver le texte intégralGolinkoff, Roberta Michnick, Dorothy G. Singer et Kathy Hirsh-Pasek. Play = Learning : How Play Motivates and Enhances Children's Cognitive and Social-Emotional Growth. Oxford University Press, Incorporated, 2009.
Trouver le texte intégralSinger, Dorothy, Roberta Michnick Golinkoff et Kathy Hirsh-Pasek. Play = Learning : How Play Motivates and Enhances Children's Cognitive and Social-Emotional Growth. Ebsco Publishing, 2006.
Trouver le texte intégral(Editor), Dorothy G. Singer, Roberta Michnick Golinkoff (Editor) et Kathy Hirsh-Pasek (Editor), dir. Play = Learning : How Play Motivates and Enhances Children's Cognitive and Social-Emotional Growth. Oxford University Press, USA, 2006.
Trouver le texte intégralJanaway, Christopher. Affect and Cognition in Schopenhauer and Nietzsche. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198766858.003.0011.
Texte intégralPassey, Don. Inclusive Technology Enhanced Learning : Overcoming Cognitive, Physical, Emotional, and Geographic Challenges. Taylor & Francis Group, 2013.
Trouver le texte intégralInclusive Technology Enhanced Learning Overcoming Cognitive Physical Emotional And Geographic Challenges. Taylor & Francis Ltd, 2013.
Trouver le texte intégralAddetia, Salima. Activity ideas to enhance cognitive skills of the low functioning elderly. Potentials Development Inc, 2001.
Trouver le texte intégralPack, Brian. Validate and Empower : Brain-Based Strategies That Foster Love of Learning, Enhanced Cognition, and Creativity. Independently Published, 2018.
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