Articles de revues sur le sujet « Centre for Creativity »
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M. Zaqin. « MENGEMBANGKAN INTELIGENSI DAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI ». Tadris : Jurnal Penelitian dan Pemikiran Pendidikan Islam 9, no 1 (18 novembre 2019) : 39–57. http://dx.doi.org/10.51675/jt.v9i1.31.
Texte intégralBerthelsen, Chris. « Distributed Resource Centre : A Soft Infrastructure for Neighbourhood Creativity ». Asylum 1 (22 novembre 2023) : 3–12. http://dx.doi.org/10.34074/aslm.2023102.
Texte intégralBisadi, Mona, Farhang Mozaffar et Seyed Bagher Hosseini. « Appropriate Architecture and Urban Design Research Centre for Creative Thinking and Communication ». Asian Journal of Environment-Behaviour Studies 3, no 7 (14 mars 2018) : 1–10. http://dx.doi.org/10.21834/aje-bs.v3i7.253.
Texte intégralSantos, Manuel, et Kevin Morgan. « Developing creative team games players : From jazz to sport coaching ». International Journal of Sports Science & ; Coaching 14, no 2 (avril 2019) : 117–25. http://dx.doi.org/10.1177/1747954119834397.
Texte intégralBramness, Jørgen G., Thomas Clausen, Fanny Duckert, Edle Ravndal et Helge Waal. « Addiction Research Centres and the Nurturing of Creativity The Norwegian Centre for Addiction Research (SERAF) ». Addiction 106, no 8 (24 août 2010) : 1381–85. http://dx.doi.org/10.1111/j.1360-0443.2010.03086.x.
Texte intégralMendel, Tessa. « Home at Last : Nova Scotia, 1996 ». Canadian Theatre Review 90 (mars 1997) : 32–35. http://dx.doi.org/10.3138/ctr.90.006.
Texte intégralLecercle, Jean-Jacques. « Linguistic Creativity : Rule-Governed or Rule-Breaking ? » Recherches anglaises et nord-américaines 50, no 1 (2017) : 69–80. http://dx.doi.org/10.3406/ranam.2017.1549.
Texte intégralKelbert, Eugenia, Vesna Goldsworthy, Matthew Reynolds et Douglas Robinson. « Roundtable Discussion : Translation in Creativity ». Journal of Literary Multilingualism 2, no 1 (23 avril 2024) : 149–60. http://dx.doi.org/10.1163/2667324x-20240111.
Texte intégralRay, Rajat, Anju Dhawan et Anita Chopra. « Addiction Research Centres and the Nurturing of Creativity : National Drug Dependence Treatment Centre, India-a profile ». Addiction 108, no 10 (17 octobre 2012) : 1705–10. http://dx.doi.org/10.1111/j.1360-0443.2012.04046.x.
Texte intégralDo, Hoa, et Helen Shipton. « High-performance work systems and innovation in Vietnamese small firms ». International Small Business Journal : Researching Entrepreneurship 37, no 7 (24 juillet 2019) : 732–53. http://dx.doi.org/10.1177/0266242619863572.
Texte intégralKoch, Jochen, Matthias Wenzel, Ninja Natalie Senf et Corinna Maibier. « Organizational Creativity as an Attributional Process : The Case of Haute Cuisine ». Organization Studies 39, no 2-3 (1 novembre 2017) : 251–70. http://dx.doi.org/10.1177/0170840617727779.
Texte intégralPlatt, Louise C. « Crafting place : Women’s everyday creativity in placemaking processes ». European Journal of Cultural Studies 22, no 3 (8 septembre 2017) : 362–77. http://dx.doi.org/10.1177/1367549417722090.
Texte intégralMazur, Piotr Stanislaw, et Piotr Duchlinski. « CREDIBILITY AND CREATIVITY IN NETWORK SOCIETY ». Creativity Studies 13, no 1 (13 janvier 2020) : 53–63. http://dx.doi.org/10.3846/cs.2020.6585.
Texte intégralKukavica, Edin. « Razmišljanja o kreativnom obrazovanju u 21. stoljeću ». Obrazovanje odraslih/Adult Education, no 1 2019 (2019) : 41–52. http://dx.doi.org/10.53617/issn2744-2047.2019.19.1.41.
Texte intégralPower, Dominic, et Daniel Hallencreutz. « Profiting from Creativity ? The Music Industry in Stockholm, Sweden and Kingston, Jamaica ». Environment and Planning A : Economy and Space 34, no 10 (octobre 2002) : 1833–54. http://dx.doi.org/10.1068/a3529.
Texte intégralStockwell, Tim, Dan Reist, Scott Macdonald, Cecilia Benoit et Mikael Jansson. « Addiction research centres and the nurturing of creativity : The Centre for Addictions Research of British Columbia, Canada ». Addiction 105, no 2 (février 2010) : 207–15. http://dx.doi.org/10.1111/j.1360-0443.2009.02789.x.
Texte intégralMcLean, Heather. « Regulating and resisting queer creativity : Community-engaged arts practice in the neoliberal city ». Urban Studies 55, no 16 (5 mars 2018) : 3563–78. http://dx.doi.org/10.1177/0042098018755066.
Texte intégralFaizi, Mohsen, Amirreza Karimi Azari et Saeid Norouzian Maleki. « Design Guidelines of Residential Environments to Stimulate Children’s Creativity ». Journal of ASIAN Behavioural Studies 3, no 6 (4 janvier 2018) : 65. http://dx.doi.org/10.21834/jabs.v3i6.238.
Texte intégralParker, Kathryn, Jill Shaver et Brian Hodges. « Intersections of creativity in the evaluation of the Wilson Centre Fellowship Programme ». Medical Education 44, no 11 (15 octobre 2010) : 1095–104. http://dx.doi.org/10.1111/j.1365-2923.2010.03745.x.
Texte intégralHughes, Sarah M. « Beyond intentionality : exploring creativity and resistance within a UK Immigration Removal Centre ». Citizenship Studies 20, no 3-4 (15 février 2016) : 427–43. http://dx.doi.org/10.1080/13621025.2016.1142936.
Texte intégralBieńkowska, Małgorzata. « THE DETERMINANTS OF POSITIVE CREATIVE ADAPTATION OF YOUTH IN THE POLISH-CZECH BORDERLAND ». Creativity Studies 14, no 2 (16 novembre 2021) : 506–20. http://dx.doi.org/10.3846/cs.2021.13898.
Texte intégralHart, Karen. « Creating a buzz ». Early Years Educator 21, no 10 (2 février 2020) : 50. http://dx.doi.org/10.12968/eyed.2020.21.10.50.
Texte intégralTaymanov, Roald Ye, Kseniia V. Sapozhnikova et Aleksey S. Ignatkovich. « MEASURING AND DEVELOPING CREATIVE ABILITIES ARE CURRENT CHALLENGES OF THE 21ST CENTURY ». SOFT MEASUREMENTS AND COMPUTING 9, no 70 (2023) : 5–20. http://dx.doi.org/10.36871/2618-9976.2023.09.001.
Texte intégralSamuel, Robin, et Shireen Kanji. « Valuing creativity, feeling overworked and working hours : Male workers and the New Spirit of Capitalism ». Time & ; Society 29, no 1 (15 janvier 2019) : 51–73. http://dx.doi.org/10.1177/0961463x18820730.
Texte intégralSukristin, Sukristin. « DAMPAK COVID-19 TERHADAP KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN LURING DI PAUD ISLAMIC CENTER AL-HAZZA SEKAYAM ». Bestari : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 2, no 1 (26 avril 2021) : 29–37. http://dx.doi.org/10.46368/bjpd.v2i1.434.
Texte intégralBaltaziuk, Iryna. « DEVELOPMENT OF CREATIVITY WITHIN THE CONDITIONS OF CONTEMPORARY ARTMARKET ». Research and methodological works of the National Academy of Visual Arts and Architecture, no 28 (15 décembre 2019) : 83–89. http://dx.doi.org/10.33838/naoma.28.2019.83-89.
Texte intégralRistanto, Ristanto. « The Effect of the Work-Based Learning Training Model on the Creativity of Training Participants at Job Training Center Bojonegoro ». Sukma : Jurnal Pendidikan 6, no 2 (14 novembre 2022) : 165–79. http://dx.doi.org/10.32533/06203.2022.
Texte intégralGrabić, Brigita. « AKTIVNO PROVOĐENJE SLOBODNOG VREMENA U CENTRU ZA PRUŽANJE USLUGA U ZAJEDNICI KLASJE OSIJEK : PRIMJER IZ PRAKSE ». Annual of Social Work 29, no 1 (23 mai 2022) : 149–62. http://dx.doi.org/10.3935/ljsr.v29i1.473.
Texte intégralBALAKIREVA, Ekaterina Igorevna. « DISCOVERING AND SUPPORTING GIFTED STUDENTS IN CONDITIONS OF UNIVERSITY EDUCATIONAL ENVIRONMENT ». Tambov University Review. Series : Humanities, no 177 (2018) : 145–50. http://dx.doi.org/10.20310/1810-0201-2018-23-177-145-150.
Texte intégralRizzo, Alessandra, et Cinzia Giacinta Spinzi. « Authorial (audio) description ». Translation and Translanguaging in Multilingual Contexts 9, no 3 (9 novembre 2023) : 419–49. http://dx.doi.org/10.1075/ttmc.00121.riz.
Texte intégralRehm, Jürgen, Norman Giesbrecht, Louis Gliksman, Kathryn Graham, Anh D. Le, Robert E. Mann, Robin Room, Brian Rush, Rachel F. Tyndale et Samantha Wells. « Addiction Research Centres and the Nurturing of Creativity. Substance abuse research in a modern health care centre : the case of the Centre for Addiction and Mental Health ». Addiction 106, no 4 (3 mars 2011) : 689–97. http://dx.doi.org/10.1111/j.1360-0443.2010.02955.x.
Texte intégralAhmetova, A., V. Shtepa, D. Yaminsky et I. Yaminsky. « 3D nanotechnology in youth innovation creativity centre of Faculty of Chemistry of Lomonosov MSU ». Nanoindustry Russia, no 2 (2016) : 92–94. http://dx.doi.org/10.22184/1993-8578.2016.64.2.92.94.
Texte intégralAkhmetova, A., A. Fedoseev, I. Yaminsky et Yu Belov. « Nanotechnology youth innovation creativity centre at Faculty of Physics of Lomonosov Moscow State University ». Nanoindustry Russia, no 3 (2018) : 274–77. http://dx.doi.org/10.22184/1993-8578.2018.83.3.274.277.
Texte intégralHuang, Yi‐Fen, Chung‐Jen Chen et Hsui‐Hui Chang. « A multiple criteria evaluation of creative industries for the cultural creativity centre in Taiwan ». International Journal of Entrepreneurial Behavior & ; Research 15, no 5 (7 août 2009) : 473–96. http://dx.doi.org/10.1108/13552550910983031.
Texte intégralRoss, Wendy, et Frédéric Vallée-Tourangeau. « For a Good Poet's Made, as Well as Born : The Relational Ontology of Shakespeare’s Genius ». Creativity. Theories – Research - Applications 5, no 1 (1 septembre 2018) : 26–40. http://dx.doi.org/10.1515/ctra-2018-0002.
Texte intégralStenius, Kerstin, Mats Ramstedt et Börje Olsson. « Addiction research centres and the nurturing of creativity : Centre for Social Research on Alcohol and Drugs (SoRAD), Stockholm University, Sweden ». Addiction 105, no 3 (mars 2010) : 402–7. http://dx.doi.org/10.1111/j.1360-0443.2009.02838.x.
Texte intégralPont-Niclòs, Isabel, Yolanda Echegoyen-Sanz et Antonio Martín-Ezpeleta. « Creative Self-Perception of Spanish Secondary Teachers ». Journal of Education Culture and Society 15, no 1 (13 juin 2024) : 231–46. http://dx.doi.org/10.15503/jecs2024.1.231.246.
Texte intégralSiregar, Nadiyah Marhani, et Firman Eddy. « Nadiyah Marhani Siregar, Firman Eddy Design Of Childern’s Creativity Center In Medan City With Green Architecture Concept ». International Journal of Architecture and Urbanism 8, no 1 (31 mars 2024) : 101–7. http://dx.doi.org/10.32734/ijau.v8i1.15757.
Texte intégralHerman, M., et J. F. Bobby Saragih. « Spatial Acoustic Approach : Sustainable Design Methods in Creative Centre Building ». IOP Conference Series : Earth and Environmental Science 1324, no 1 (1 avril 2024) : 012048. http://dx.doi.org/10.1088/1755-1315/1324/1/012048.
Texte intégralOliveira, Gilvando Inácio de, et José Paulo Gomes Brazão. « Education in times of change : the contributions of the laboratory project for the new times (PLNT) ». Revista Tempos e Espaços em Educação 15, no 34 (8 mai 2022) : e17503. http://dx.doi.org/10.20952/revtee.v15i34.17503.
Texte intégralSchiavio, Andrea, Nikki Moran, Mihailo Antović et Dylan van der Schyff. « Grounding Creativity in Music Perception ? A Multidisciplinary Conceptual Analysis ». Music & ; Science 5 (janvier 2022) : 205920432211229. http://dx.doi.org/10.1177/20592043221122949.
Texte intégralAndriani, Yuli, et Rusky I. Pratama. « Pengembangan Literasi di Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Sangkuriang, Kelurahan Rancaekek, Kabupaten Bandung ». Jurnal Gema Ngabdi 5, no 2 (31 juillet 2023) : 185–93. http://dx.doi.org/10.29303/jgn.v5i2.330.
Texte intégralOtero, Nuno, et Rui José. « Worth and Human Values at the Centre of Designing Situated Digital Public Displays ». International Journal of Advanced Pervasive and Ubiquitous Computing 1, no 4 (octobre 2009) : 1–13. http://dx.doi.org/10.4018/japuc.2009100101.
Texte intégralLe Baillif, Anne-Marie. « Paris, « un lieu centre de tous les centres ». Est-ce toujours d’actualité ? » Interlitteraria 25, no 2 (31 décembre 2020) : 435–42. http://dx.doi.org/10.12697/il.2020.25.2.14.
Texte intégralLe Baillif, Anne-Marie. « Paris, « un lieu centre de tous les centres ». Est-ce toujours d’actualité ? » Interlitteraria 25, no 2 (31 décembre 2020) : 435–42. http://dx.doi.org/10.12697/il.2020.25.2.14.
Texte intégralMester, Béla. « CITIES AS CENTRES OF CREATIVITY IN THE EAST-CENTRAL EUROPEAN NATION BUILDING ». Creativity Studies 11, no 1 (26 septembre 2018) : 129–41. http://dx.doi.org/10.3846/cs.2018.5513.
Texte intégralG, Urmila. « A writer’s suicide : On creativity, mental health, gender and ethics ». Indian Journal of Medical Ethics 7, no 2 (7 mai 2022) : 133–37. http://dx.doi.org/10.20529/ijme.2021.066.
Texte intégralAhmetoglu, Gorkan, Stacey Dobbs, Adrian Furnham, John Crump, Tomas Chamorro-Premuzic et Elmira Bakhshalian. « Dark side of personality, intelligence, creativity, and managerial level ». Journal of Managerial Psychology 31, no 2 (14 mars 2016) : 391–404. http://dx.doi.org/10.1108/jmp-03-2013-0096.
Texte intégralŽukauskienė, Lilia, Ilona Klanienė et Rasa Skališienė. « Encouraging Responsibility of Teenage Girls in Online Social Networks Through Changes in the Activities of Children's Day Centre Specialists ». Pedagogika 143, no 3 (29 octobre 2021) : 157–75. http://dx.doi.org/10.15823/p.2021.143.8.
Texte intégralSujana, Ketut, Luh Putu Artini et Ni Nyoman Padmadewi. « DISCREPANCY BETWEEN PERCEIVED AND OBSERVED TEACHING CREATIVITY OF ENGLISH TEACHERS ». Acitya : Journal of Teaching and Education 3, no 1 (30 janvier 2021) : 34–43. http://dx.doi.org/10.30650/ajte.v3i1.1410.
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