Littérature scientifique sur le sujet « Bilingual »
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Articles de revues sur le sujet "Bilingual"
Marlina, Leni. « BILINGUALISM AND BILINGUAL EXPERIENCES : A CASE OF TWO SOUTHEAST ASIAN FEMALE STUDENTS AT DEAKIN UNIVERSITY ». Lingua Didaktika : Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa 10, no 2 (4 mai 2017) : 182. http://dx.doi.org/10.24036/ld.v10i2.7429.
Texte intégralRahayu, Dwi Ide. « Early Mixing in Bilingual Children : A Psycholinguistics View ». Tell : Teaching of English Language and Literature Journal 6, no 1 (2 février 2018) : 39. http://dx.doi.org/10.30651/tell.v6i1.2080.
Texte intégralArêas da Luz Fontes, Ana Beatriz, Luciana De Souza Brentano, Pâmela Freitas Pereira Toassi, Catherine Sittig et Ingrid Finger. « EVIDENCE OF NON-SELECTIVE LEXICAL ACCESS IN CHILDREN FROM A PORTUGUESE-ENGLISH BILINGUAL SCHOOL ». PROLÍNGUA 15, no 2 (12 février 2021) : 183–97. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1983-9979.2020v15n2.54901.
Texte intégralde Bruin, Angela. « Not All Bilinguals Are the Same : A Call for More Detailed Assessments and Descriptions of Bilingual Experiences ». Behavioral Sciences 9, no 3 (24 mars 2019) : 33. http://dx.doi.org/10.3390/bs9030033.
Texte intégralGrosjean, Francois. « The bilingual individual ». Interpreting. International Journal of Research and Practice in Interpreting 2, no 1-2 (1 janvier 1997) : 163–87. http://dx.doi.org/10.1075/intp.2.1-2.07gro.
Texte intégralGROBA, AGNES, ANNICK DE HOUWER, JAN MEHNERT, SONJA ROSSI et HELLMUTH OBRIG. « Bilingual and monolingual children process pragmatic cues differently when learning novel adjectives ». Bilingualism : Language and Cognition 21, no 2 (25 mai 2017) : 384–402. http://dx.doi.org/10.1017/s1366728917000232.
Texte intégralSchmidtke, Jens. « Home and Community Language Proficiency in Spanish–English Early Bilingual University Students ». Journal of Speech, Language, and Hearing Research 60, no 10 (17 octobre 2017) : 2879–90. http://dx.doi.org/10.1044/2017_jslhr-l-16-0341.
Texte intégralBalam, Osmer, María del Carmen Parafita Couto et Hans Stadthagen-González. « Bilingual verbs in three Spanish/English code-switching communities ». International Journal of Bilingualism 24, no 5-6 (18 mars 2020) : 952–67. http://dx.doi.org/10.1177/1367006920911449.
Texte intégralBOGULSKI, CARI ANNE, MICHAEL RAKOCZY, MICHELLE GOODMAN et ELLEN BIALYSTOK. « Executive control in fluent and lapsed bilinguals ». Bilingualism : Language and Cognition 18, no 3 (29 décembre 2014) : 561–67. http://dx.doi.org/10.1017/s1366728914000856.
Texte intégralYager, Joanne, et Marianne Gullberg. « Asymmetric semantic interaction in Jedek-Jahai bilinguals : Spatial language in a small-scale, non-standardized, egalitarian, long-term multilingual setting in Malaysia ». International Journal of Bilingualism 24, no 3 (6 mai 2019) : 492–507. http://dx.doi.org/10.1177/1367006918814378.
Texte intégralThèses sur le sujet "Bilingual"
Aktürk-Drake, Memet. « Phonological Adoption through Bilingual Borrowing : Comparing Elite Bilinguals and Heritage Bilinguals ». Doctoral thesis, Stockholms universitet, Centrum för tvåspråkighetsforskning, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-112792.
Texte intégralAt the time of the doctoral defense, the following paper was unpublished and had a status as follows: Paper 3: Submitted.
Rhéaume, Agathe. « Bilingual aphasia : efficacy and generalization of bilingual therapy ». Thesis, McGill University, 1992. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=61335.
Texte intégralBrunnert, Rainer Harsch Günther Heimann Rebekka. « Organic chemistry goes bilingual - bilingualer Chemieunterricht : ein bilinguales Modul zum Einstieg in die organische Chemie nach dem PIN-Konzept / ». Münster : Schüling, 2009. http://d-nb.info/993318797/04.
Texte intégralHo, Wai-yie Monita. « Bilingual word recognition : a study of chinese-english bilinguals in Hong Kong ». Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 1985. http://hub.hku.hk/bib/B29782570.
Texte intégralTOYAMA, Katsuhiko, et Yasuhiro OGAWA. « Bilingual KWIC - GUI Support Tool for Bilingual Dictionary Compilation - ». INTELLIGENT MEDIA INTEGRATION NAGOYA UNIVERSITY / COE, 2005. http://hdl.handle.net/2237/10382.
Texte intégralJensen, Jessica A. « Examining the Bilingual Advantage in Visuospatial Executive Function Tasks for Regular Use Bilinguals ». Cleveland State University / OhioLINK, 2020. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=csu161167780676892.
Texte intégralHack, Jamie. « Accent versus impairment in bilingual children : assessing bilingual children in English ». Thesis, University of British Columbia, 2010. http://hdl.handle.net/2429/23515.
Texte intégralLarson, Carrie Susan. « Bilingual Teachers' Experiences : Being English Learners, Becoming Teachers, and Bilingual Education ». PDXScholar, 2018. https://pdxscholar.library.pdx.edu/open_access_etds/4412.
Texte intégralJiang, Nan. « Understanding bilingual lexical organization : Evidence from masked cross-language priming in Chinese-English bilinguals ». Diss., The University of Arizona, 1998. http://hdl.handle.net/10150/282752.
Texte intégralPananaki, Maria Mersini. « Bilingual Theories and the Swedish Bilingual Profile Reflected in the Classroom : A Comparative Case-Study in two Swedish Bilingual Schools ». Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för pedagogik och didaktik, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-120936.
Texte intégralLivres sur le sujet "Bilingual"
Reid, Elizabeth. Bilingual cooking = : La cocina bilingüe. San Diego, CA : One EAR Press, 1991.
Trouver le texte intégralN, Kiser Karin, et Dearborn Financial Publishing, dir. Diccionario bilingüe de negocios = : Bilingual business dictionary. Chicago, Ill : Dearborn Financial Pub., 1999.
Trouver le texte intégralCrawford, James. Bilingual education : History, politics, theory, and practice. 4e éd. Los Angeles, CA : Bilingual Educational Services, 1999.
Trouver le texte intégralCrawford, James. Bilingual education : History, politics, theory, and practice. Trenton, N.J : Crane Pub. Co., 1989.
Trouver le texte intégralJames, Crawford. Bilingual education : History, politics, theory, and practice. 2e éd. Los Angeles : Bilingual Educational Services, 1991.
Trouver le texte intégralHorn, Dieter. Aspekte bilingualer Erziehung in den USA und Kanada : Unter Berücksichtigung der Unterrichts für Minderheitenkinder in der Bundesrepublik. Baltmannsweiler : Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider, 1990.
Trouver le texte intégralJames, Crawford. Bilingual education : History, politics, theory, and practice. 4e éd. Los Angeles, Calif : Bilingual Educational Services, 1999.
Trouver le texte intégralJames, Crawford. Bilingual education : History, politics, theory, and practice. 4e éd. Los Angeles, CA : Bilingual Educational Services, 1999.
Trouver le texte intégralPotowski, Kim, et Jason Rothman, dir. Bilingual Youth. Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2011. http://dx.doi.org/10.1075/sibil.42.
Texte intégralSommer, Doris, dir. Bilingual Games. New York : Palgrave Macmillan US, 2003. http://dx.doi.org/10.1057/9781403982704.
Texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Bilingual"
Torregrossa, Jacopo, et Christiane Bongartz. « Activation of referents in the bilingual mind ». Dans Language Faculty and Beyond, 221–44. Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2023. http://dx.doi.org/10.1075/lfab.18.09tor.
Texte intégralPérez-Firmat, Gustavo. « Bilingual Blues, Bilingual Bliss ». Dans Bilingual Games, 163–76. New York : Palgrave Macmillan US, 2003. http://dx.doi.org/10.1057/9781403982704_11.
Texte intégralPoulin-Dubois, Diane. « Chapter 7. Bilingualism in development ». Dans Studies in Bilingualism, 142–68. Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2023. http://dx.doi.org/10.1075/sibil.64.07pou.
Texte intégralChondrogianni, Vicky. « Chapter 12. Cross-linguistic influences in bilingual morphosyntactic acquisition ». Dans Cross-language Influences in Bilingual Processing and Second Language Acquisition, 294–315. Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2023. http://dx.doi.org/10.1075/bpa.16.12cho.
Texte intégralFielding, Ruth. « Bilingual Identity : Being and Becoming Bilingual ». Dans Multilingualism in the Australian Suburbs, 17–65. Singapore : Springer Singapore, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-287-453-5_2.
Texte intégralKaushanskaya, Margarita, et Henrike K. Blumenfeld. « Bilingual Aphasia ». Dans Encyclopedia of Clinical Neuropsychology, 569–76. Cham : Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-57111-9_867.
Texte intégralBarrière, Caroline. « Bilingual Corpora ». Dans Natural Language Understanding in a Semantic Web Context, 105–25. Cham : Springer International Publishing, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-41337-2_7.
Texte intégralKaushanskaya, Margarita, et Henrike K. Blumenfeld. « Bilingual Aphasia ». Dans Encyclopedia of Clinical Neuropsychology, 1–7. Cham : Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-56782-2_867-3.
Texte intégralAuer, Peter. « Bilingual Conversation ». Dans The New Sociolinguistics Reader, 490–511. London : Macmillan Education UK, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-349-92299-4_34.
Texte intégralPowell, Richard. « Bilingual Courtrooms ». Dans Language Choice in Postcolonial Law, 199–224. Singapore : Springer Singapore, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-15-1173-8_9.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Bilingual"
Rubesova, Stepanka. « RAISING BILINGUAL CHILDREN IN BILINGUAL/NON-BILINGUAL FAMILIES ». Dans 13th annual International Conference of Education, Research and Innovation. IATED, 2020. http://dx.doi.org/10.21125/iceri.2020.2083.
Texte intégralRashid, Ahmad, Alan Do-Omri, Md Akmal Haidar, Qun Liu et Mehdi Rezagholizadeh. « Bilingual- ». Dans Proceedings of the Workshop on Methods for Optimizing and Evaluating Neural Language Generation. Stroudsburg, PA, USA : Association for Computational Linguistics, 2019. http://dx.doi.org/10.18653/v1/w19-2307.
Texte intégralLu, Sa, Kun Wang, Xin Wang, Xiaoyu Tang, Yanna Ren et Jinglong Wu. « Bilingual representation of speech sounds in Chinese-Japanese bilinguals ». Dans 2016 IEEE International Conference on Mechatronics and Automation. IEEE, 2016. http://dx.doi.org/10.1109/icma.2016.7558975.
Texte intégralNazare, Juliana, Anneli Hershman, Ivan Sysoev et Deb Roy. « Bilingual SpeechBlocks ». Dans CHI PLAY '17 : The annual symposium on Computer-Human Interaction in Play. New York, NY, USA : ACM, 2017. http://dx.doi.org/10.1145/3116595.3116616.
Texte intégralUtsuro, Takehito, Hiroshi Ikeda, Masaya Yamane, Yuji Matsumoto et Makoto Nagao. « Bilingual text, matching using bilingual dictionary and statistics ». Dans the 15th conference. Morristown, NJ, USA : Association for Computational Linguistics, 1994. http://dx.doi.org/10.3115/991250.991325.
Texte intégralZhang, Cheng-Zhi. « Bilingual topic taxonomy generation based on bilingual documents clustering ». Dans 2011 International Conference on Machine Learning and Cybernetics (ICMLC). IEEE, 2011. http://dx.doi.org/10.1109/icmlc.2011.6016948.
Texte intégralArtetxe, Mikel, Gorka Labaka et Eneko Agirre. « Learning bilingual word embeddings with (almost) no bilingual data ». Dans Proceedings of the 55th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (Volume 1 : Long Papers). Stroudsburg, PA, USA : Association for Computational Linguistics, 2017. http://dx.doi.org/10.18653/v1/p17-1042.
Texte intégralChen, Min, Leimin Li et Chunhai Lu. « Exploration of Bilingual Teaching Mode for Nuclear Specialty ». Dans 2013 21st International Conference on Nuclear Engineering. American Society of Mechanical Engineers, 2013. http://dx.doi.org/10.1115/icone21-15665.
Texte intégralErgesheva, Nazira. « THE ASSESSMENT IN BILINGUAL EDUCATION ». Dans TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN THE CONTEXT OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT : BEST PRACTICES, PROBLEMS AND OPPORTUNITIES. ISCRC, 2023. http://dx.doi.org/10.37547/geo-85.
Texte intégralArefin, Mohammad Shamsul, Yasuhiko Morimoto et Mohammad Amir Sharif. « Bilingual plagiarism detector ». Dans 2011 14th International Conference on Computer and Information Technology (ICCIT). IEEE, 2011. http://dx.doi.org/10.1109/iccitechn.2011.6164832.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Bilingual"
Larson, Carrie. Bilingual Teachers' Experiences : Being English Learners, Becoming Teachers, and Bilingual Education. Portland State University Library, janvier 2000. http://dx.doi.org/10.15760/etd.6309.
Texte intégralGlass, J., D. Goodine, M. Phillips., S. Sakai, S. Seneff et V. Zue. A Bilingual VOYAGER System. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, janvier 1993. http://dx.doi.org/10.21236/ada460625.
Texte intégralGärkman, Heidi, Katija Aladin et Christopher Petrie. Spotlight on Bilingual Education. HundrED, septembre 2020. http://dx.doi.org/10.58261/bwof1517.
Texte intégralCruz, M. National Hispanic Bilingual Engineering Program (NHBEP). Office of Scientific and Technical Information (OSTI), octobre 2000. http://dx.doi.org/10.2172/833791.
Texte intégralMa, Huanfeng, Burcu Karagol-Ayan, David Doermann, Doug Oard et Jianqiang Wang. Parsing and Tagging of Bilingual Dictionary. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, septembre 2003. http://dx.doi.org/10.21236/ada459226.
Texte intégralLavadenz, Magaly, Jongyeon Ee, Elvira Armas et Grecya López. Leaders’ Perspectives on the Preparation of Bilingual/Dual Language Teachers. Center for Equity for English Learners, 2021. http://dx.doi.org/10.15365/ceel.policy.10.
Texte intégralAyan, Necip F., Bonnie Dorr et Okan Kolak. Domain Tuning of Bilingual Lexicons for MT. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, février 2003. http://dx.doi.org/10.21236/ada455197.
Texte intégralLaura Quaynor, Laura Quaynor. Can storytelling improve bilingual children's literacy skills ? Experiment, septembre 2014. http://dx.doi.org/10.18258/3485.
Texte intégralMerajver, Sofia D. Bilingual Educational Tool for Breast Cancer Genetics. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, mai 1999. http://dx.doi.org/10.21236/ada378535.
Texte intégralHernández, Ana, Magaly Lavadenz et JESSEA YOUNG. Mapping Writing Development in Young Bilingual Learners. CEEL, 2012. http://dx.doi.org/10.15365/ceel.article.2012.2.
Texte intégral