Livres sur le sujet « Autonomie éducative »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les 50 meilleurs livres pour votre recherche sur le sujet « Autonomie éducative ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Parcourez les livres sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.
Morin, Jocelyne. L' autonomie humaine une victoire sur l'organisme. Sainte-Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec, 1995.
Trouver le texte intégralEnfant automate ou enfant autonome ? [Montréal] : Éditions de l'Homme, 2005.
Trouver le texte intégralBaron, Mariette. Gérer au quotidien son autonomie fonctionnelle : Activités physiques adaptées aux personnes en perte d'autonomie. Paris : Éditions Revue EP.S, 2005.
Trouver le texte intégralNelly, Leselbaum, Bonne-Dulibine Chantal, Grosjean Laurence et Institut national de recherche pédagogique (France), dir. Travail autonome et travail personnel de l'élève : Étude de leur diffusion dans le système éducatif. Paris : INRP, 1993.
Trouver le texte intégralJérôme, Saltet, dir. Apprendre à réviser. Paris : E.J.L., 2012.
Trouver le texte intégralOuedraogo, Albert. Éducation et independance pour l'Afrique du XXIe siècle. Ouagadougou : PUO, 2013.
Trouver le texte intégralCardinal, Linda. Pour les femmes : Éducation et autonomie : la place des femmes francophones hors Québec dans le domaine de l'éducation au Canada. Ottawa : Réseau national d'action-éducation des femmes, 1990.
Trouver le texte intégralFischer, Sulivan Desirée. Implementação de políticas públicas : Autonomia e democracia, teoria e prática. Curitiba, PR : Appris Editora, 2019.
Trouver le texte intégralL'organisation du travail, clé de toute pédagogie différenciée. Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2012.
Trouver le texte intégralMartin, Agran, dir. Student-directed learning. Baltimore, Md : P.H. Brookes, 2003.
Trouver le texte intégralDe l'estime de soi, vers l'autonomie : Guide favorisant l'application d'un programme éducatif en service de garde en milieu familial. Charny, Québec : La Petite leçon, 2002.
Trouver le texte intégralPour des enfants autonomes : Guide pratique à l'usage des parents. 2e éd. Ottawa : Novalis, 2004.
Trouver le texte intégralFrédérique, Maïaux, dir. Un projet pour-- rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages. Paris : Delagrave, 2008.
Trouver le texte intégralL' autoformation : Pour apprendre autrement. [Montréal] : Presses de l'Université de Montréal, 2003.
Trouver le texte intégralRiley, Kathryn A. Whose school is it anyway ? London : Falmer, 2003.
Trouver le texte intégral1961-, Gagné Jean-Pierre, dir. 8 moyens magiques pour réussir mon rôle de parent. Outremont, Québec : Quebecor, 1998.
Trouver le texte intégralFrancine, Landry, et Simosko Susan 1942-, dir. La Reconnaissance des acquis : Manuel de l'évaluateur. Mont-Royal, Qué : Modulo, 1989.
Trouver le texte intégralWoodhouse, Howard Robert. Selling out : Academic freedom and the corporate market. Montréal : McGill-Queen's University Press, 2009.
Trouver le texte intégralRini, Géri. Comment négocier avec ses enfants ... et garder le sourire. Montréal, Qué : Libre Expression, 1985.
Trouver le texte intégralChevalier, Brigitte. Méthodes pour apprendre à l'école, au collège. Paris : Nathan pédagogie, 1993.
Trouver le texte intégral1962-, Moser Joan, dir. Les 5 au quotidien : Favoriser le développement de l'autonomie en littératie au primaire. Mont-Royal : Duval, 2009.
Trouver le texte intégral1947-, Cotter Patrick, dir. L'enfant manipulateur : Comment reprendre le contrôle et aider nos enfants à devenir forts, autonomes et indépendants. Montréal : Éditions Trustar, 1997.
Trouver le texte intégralAidez votre enfant à sortir du lit conjugal : Vous êtes à 21 jours de passer une bonne nuit de sommeil. Saint-Constant, Québec : Broquet, 2009.
Trouver le texte intégralSelling out : Academic freedom and the corporate market. Montréal : McGill-Queen’s University Press, 2009.
Trouver le texte intégralMarc, Mongeau, dir. Petit héros fait caca comme les grands. Montréal : Les 400 coups, 2010.
Trouver le texte intégral1943-, Turk James L., dir. Universities at risk : How politics, special interests and corporatization threaten academic integrity. Toronto : James Lorimer & Co. Publishers, 2008.
Trouver le texte intégralC'est l'avenir de qui après tout ? Montréal : Éditions nouvelles, 1998.
Trouver le texte intégralVan Cleeff, Robert (1932-....). Auteur, dir. Apprendre à apprendre : Cycle 3, CE2, 1ère année. [Paris] : Magnard, 1995.
Trouver le texte intégralDarrow, Helen Fisher. Independent activities for creative learning. 2e éd. New York : Teachers College Press, 1986.
Trouver le texte intégral1961-, Gagné Jean-Pierre, dir. 8 moyens efficaces pour réussir mon rôle de parent. Outremont, Québec : Québecor, 2001.
Trouver le texte intégral1961-, Gagné Jean-Pierre, dir. 8 moyens efficaces pour réussir mon rôle de parent. 4e éd. Montréal : Éditions Québecor, 2009.
Trouver le texte intégralFoundation, Canadian Youth, et Fondation canadienne de la jeunesse., dir. 25 good business approaches to youth employment : employment, jobs, work experience, training, self-employment, school-to-work, stay-in-school, internships, apprenticeship, co-operative education, mentoring, entrepreneurship, recruitment, skill sets = : 25 pratiques d'entreprise favorables à l'emploi chez les jeunes : emploi, travail, expérience de travail, formation, emploi autonome, transition école-travail, stages, apprentissage, enseigement coopératif, encadrement, entreprenariat, recrutement, compétences. Ottawa, Ont : Canadian Youth Foundation = Fondation canadienne de la jeunesse, 1997.
Trouver le texte intégralMartin, Agran, et Hughes Carolyn 1946-, dir. Teaching self-determination to students with disabilities : Basic skills for successful transition. Baltimore : P.H. Brookes Pub. Co., 1998.
Trouver le texte intégralRediscovering Dewey : A reflection on independent thinking. Bethany, OK : Wood 'N' Barnes Publishing, 2011.
Trouver le texte intégralMarc, Mongeau, dir. Petit héros fait pipi comme les grands. Montréal : Les 400 coups, 2004.
Trouver le texte intégral1955-, Benson Phil, et Voller Peter, dir. Autonomy and independence in language learning. New York : Longman, 1997.
Trouver le texte intégralDoing your research project : A guide for first-time researchers in education, health and social science. 4e éd. Maidenhead, England : Open University Press, 2005.
Trouver le texte intégralBell, Judith. Doing your research project : A guide for first-time researchers in education, health and social science. 4e éd. Maidenhead, Berkshire, England : Open University Press, 2006.
Trouver le texte intégralBell, Judith. Doing your research project : A guide for first-time researchers in education and social science. 2e éd. Buckingham : Open University Press, 1993.
Trouver le texte intégralBell, Judith. Doing your research project : A guide for first-time researchers in education and social science. Milton Keynes, England : Open University Press, 1986.
Trouver le texte intégralBell, Judith. Doing your research project : A guide for first-time researchers in education, health and social science. 4e éd. Maidenhead, Berkshire, England : Open University Press, 2006.
Trouver le texte intégralDoing your research project : A guide for first-time researchers in education and social science. Milton Keynes, England : Open University Press, 1987.
Trouver le texte intégralBell, Judith. Doing your research project : A guide for first-time researchers in education, health and social science. 4e éd. Maidenhead, Berkshire, England : Open University Press, 2006.
Trouver le texte intégralBell, Judith. Doing your research project : A guide for first-time researchers in education, health and social science. 4e éd. Maidenhead, Berkshire, England : Open University Press, 2006.
Trouver le texte intégralDoing your research project : A guide for first-time researchers in education and social science. 3e éd. Buckingham [England] : Open University Press, 1999.
Trouver le texte intégralHaski, Pierre. Ma Yan et ses soeurs : La vie des filles en Chine. Paris : Ramsay, 2004.
Trouver le texte intégralFrances, Rowland, dir. A guide to learning independently. 4e éd. Frenchs Forest, N.S.W : Pearson Education, 2006.
Trouver le texte intégralThe Self-Directed Learning Handbook. New York : John Wiley & Sons, Ltd., 2002.
Trouver le texte intégralFrances, Rowland, dir. A guide to learning independently. 3e éd. Maidenhead : Open University Press, 2004.
Trouver le texte intégralMarshall, Lorraine A. A guide to learning independently. 2e éd. Buckingham : Open University Press, 1993.
Trouver le texte intégral