Littérature scientifique sur le sujet « Arendt »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Sommaire
Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Arendt ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Articles de revues sur le sujet "Arendt"
Muller, Maria Cristina. « O declínio do domínio público e o encantamento com o privado ». Pensando - Revista de Filosofia 9, no 17 (16 octobre 2018) : 36. http://dx.doi.org/10.26694/pensando.v9i17.7371.
Texte intégralArendt, Hannah. « Hannah Arendt ». Les Cahiers du GRIF 33, no 1 (1986) : 81–83. http://dx.doi.org/10.3406/grif.1986.1686.
Texte intégralJohansen, Niels Mattson. « Hannah Arendt ». Dansk Teologisk Tidsskrift 82, no 3-4 (18 août 2020) : 189–90. http://dx.doi.org/10.7146/dtt.v82i3-4.121711.
Texte intégralClohesy, William W. « Hannah Arendt ». Philosophers' Magazine, no 37 (2007) : 80–81. http://dx.doi.org/10.5840/tpm20073796.
Texte intégralAshcroft, Caroline. « Hannah Arendt ». History : Reviews of New Books 50, no 5 (3 septembre 2022) : 85–86. http://dx.doi.org/10.1080/03612759.2022.2109908.
Texte intégralLegros, Robert. « Hannah Arendt ». Études Phénoménologiques 1, no 2 (1985) : 27–53. http://dx.doi.org/10.5840/etudphen1985122.
Texte intégralGill, Richard. « Hannah Arendt ». Southwest Philosophy Review 22, no 2 (2006) : 35–52. http://dx.doi.org/10.5840/swphilreview200622226.
Texte intégralKnauer, James T. « Hannah Arendt ». International Studies in Philosophy 18, no 3 (1986) : 116–18. http://dx.doi.org/10.5840/intstudphil198618349.
Texte intégralYoung, James P. « Hannah Arendt ». International Studies in Philosophy 20, no 3 (1988) : 125–26. http://dx.doi.org/10.5840/intstudphil198820392.
Texte intégralNascimento, Carlos Eduardo Gomes. « Hannah Arendt ». Princípios : Revista de Filosofia (UFRN) 25, no 48 (3 septembre 2018) : 281–306. http://dx.doi.org/10.21680/1983-2109.2018v25n48id13924.
Texte intégralThèses sur le sujet "Arendt"
Ripamonti, Paula Cristina. « Hannah Arendt ». Doctoral thesis, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras, 2013. http://bdigital.uncu.edu.ar/13223.
Texte intégralFil: Ripamonti, Paula Cristina. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras.
Ermert, Sophia. « Hannah Arendt ». Universität Leipzig, 2016. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A14876.
Texte intégralErmert, Sophia. « Hannah Arendt ». Universitätsbibliothek Leipzig, 2017. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-207750.
Texte intégralSilva, Vinícius Teófilo Luchese de Moraes e. « Hannah Arendt ». Florianópolis, SC, 2008. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/91873.
Texte intégralMade available in DSpace on 2012-10-24T03:25:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 262343.pdf: 1551789 bytes, checksum: 8d897ca5d356403f719fdf91075de8de (MD5)
A presente dissertação é uma intro-dução à obra de Hannah Arendt. Seu objetivo é determinar os principais conceitos enunciados pela autora, tendo como ponto de partida o evento totalitário e a provável resposta de Arendt a este acontecimento: a condição humana. Com base nessa resposta analisa-se o julgamento de Adolf Eichmann e o seu significado para a obra da autora. Naquele julgamento apareceram três questões fundamentais: a dificuldade dos juízes julgarem um caso sem precedentes; a consciência de Eichmann; e o fenômeno da banalidade do mal. Tais questões representavam problemas que Arendt já havia abordado. Eles podem ser sintetizados no problema do mal e na problemática separação entre pensamento e ação, que está no início da Tradição ocidental. Para respondê-los é que se analisa as características do pensamento e sua relação com o julgamento, compreendendo-se que a banalidade do mal se relaciona com a incapacidade de pensar, e que é o julgar que estabelece a ponte entre pensamento e ação. Por fim, determina-se o que é ação para Hannah Arendt, concluindo-se que para a autora ação e liberdade são a mesma coisa, o que traz vários questionamentos, uma vez que a Tradição relaciona a liberdade com a faculdade da Vontade, sendo esta uma das suas relações mais perniciosas.
Taminiaux, Jacques. « Arendt y Heidegger ». Pontificia Universidad Católica del Perú - Departamento de Humanidades, 2013. http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/112824.
Texte intégralJaquiss, Audrey P. « Arendt on Arendt : Reflecting on the Meaning of the Eichmann Controversy ». Scholarship @ Claremont, 2015. http://scholarship.claremont.edu/pomona_theses/135.
Texte intégralFräki, Martins Joaquim. « Pluralitet enligt Hannah Arendt : En undersökning av pluralitetsbegreppet i Arendts verk Människans villkor ». Thesis, Södertörns högskola, Filosofi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-40411.
Texte intégralRubiano, Mariana de Mattos. « Liberdade em Hannah Arendt ». Universidade de São Paulo, 2011. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-09112011-145638/.
Texte intégralThis research aims at examining the concept of freedom in Hannah Arendts thought. For this reason, I start this study with the essay What is Freedom?. In this text, the author presents freedom as belonging to political domain and refuses the Christian and liberal notion of freedom. That is, she denies freedom as free will or absence of constraints. Even though this is the authors most important text on the subject, it is not enough to understand all the properties of her concept of freedom. Therefore, we have to search for other author´s texts, like the book The Human Condition. In this book, Arendt analyses how work and economic issues were valued in the Modernity, bringing serious trouble to free acting. Yet, in The Origins of Totalitarianism, the author shows the radicalism of the totalitarian experience. According to her, the totalitarian regime contributed to amplify the idea that freedom is not experienced in the political realm. In spite of this, Arendt affirms the connection between freedom and acting in a public scene based in the experiences of the Athenian Democracy, the Roman Republic and the modernity revolutions. She writes On Revolution to treat the freedom´s emergence in the Modernity and to show the hardness of founding and giving durability to the area where the free action is possible. I manifest throughout this dissertation several characteristics of the freedom concept, such as the relationship between this concept and Arendt´s political thought and between it and the philosophical tradition. Therefore, in the end of the text I resume this characteristics and relationship in order to interpret Arendt´s concept of freedom as a multifaceted conception.
Szaniszló, Inocent-Mária. « Les réflexions théologiques sur les pensées d'Hannah Arendt : état de recherche des oeuvres principales / ». Wien [u.a.] : Lit, 2007. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=015721317&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.
Texte intégralSantos, Junior Nei Jairo Fonseca dos. « Arendt : ação, história e educação ». Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2008. http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/3888.
Texte intégralMade available in DSpace on 2015-06-16T16:47:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Nei Jairo Fonseca dos Santos Junior_.pdf: 542340 bytes, checksum: 1245d46f7d72062a47ebd21f5257cd5d (MD5) Previous issue date: 2008-04-28
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
PROSUP - Programa de Suporte à Pós-Gradução de Instituições de Ensino Particulares
O propósito desta dissertação é resgatar, nos escritos de Arendt, sua perspectiva sobre o sentido e o significado da ação humana no contexto da compreensão histórica do regime totalitário e da crise na educação na América. Na visão da autora, a história é constituída por acontecimentos imprevisíveis que interrompem processos. Tanto o acontecimento quanto a ação formam descontinuidades e, portanto, não reconhecem nenhuma causa no sentido estrito do termo. O texto apresenta suas reflexões sobre o tema da aparência, ressaltando que a condição de estar vivo significa ser possuído por um impulso de autoexposição correspondente à qualidade de aparecer de cada um. O aparecer é, sobretudo, parecer para os outros, variando conforme o interesse dos espectadores. Neste mundo comum, constituído por aparências, o espaço da educação é eminentemente político, já que a responsabilidade deste espaço é conjunta. Arendt ressalva que, diante de um mundo que deve ser posto continuamente em ordem, a educação desempenha um papel central. Resta aos homens que habitam o mundo agir de tal forma que não impeçam as novas gerações de decidir sobre seu próprio futuro. O percurso desta investigação nos possibilita afirmar que Arendt restaura o entendimento segundo o qual a capacidade humana inaugura algo novo, que não pode ser previsto e que corresponde à própria ação política.
The propose of this lecture is to rescue, in the writings, her perspective about the sense and the meaning of the human action in the context of the historical understanding of the totalitarian regime and of the crisis of the education in America. In the author’s vision, the history is constituted by unexpected events that interrupt processes. So much the event as the action generates discontinuities and, therefore, they don’t recognize any cause in the strict sense of the term. This text presents reflexions about the theme of the appearance; emphasizes the condition of being alive means to have an impulse of auto-exposition that corresponds to the quality to appear of each one. Appear means to be noticed by the other ones, changing by the spectator interest. About the educational subject, Arendt affirms that in face of the world that must be continually organized, the education performs a central function. It’s very important that the men that live in the world not obstruct the new generations in their futures .The course of this investigation makes possible to affirm that Arendt recuperates the understanding that the human capacity inaugurates something new, that cannot be predict and that corresponds to the own political action for excellence.
Livres sur le sujet "Arendt"
Villa, Dana. Arendt. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021. | : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9780429424212.
Texte intégralWatson, David. Arendt. London, United Kingdom : Fontana Press, 1992.
Trouver le texte intégralDavid, Watson. Arendt. London : FontanaPress, 1992.
Trouver le texte intégralØverenget, Einar. Hannah Arendt. København : Gad, 2002.
Trouver le texte intégralYoung-Bruehl, Elisabeth. Hannah Arendt. Valencia, Spain : Alfons el Magnànim, 1993.
Trouver le texte intégralHeuer, Wolfgang, et Stefanie Rosenmüller, dir. Arendt-Handbuch. Stuttgart : J.B. Metzler, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05837-9.
Texte intégralOeftering, Tonio, Waltraud Meints-Stender et Dirk Lange, dir. Hannah Arendt. Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-30676-2.
Texte intégralNixon, Jon. Hannah Arendt. Cham : Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-37573-7.
Texte intégralHeuer, Wolfgang, Bernd Heiter et Stefanie Rosenmüller, dir. Arendt-Handbuch. Stuttgart : J.B. Metzler, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05319-0.
Texte intégralDew, Rebecca. Hannah Arendt. Cham : Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-45881-2.
Texte intégralChapitres de livres sur le sujet "Arendt"
Bernasconi, Robert. « Arendt ». Dans A Companion to Continental Philosophy, 478–83. Oxford, UK : Blackwell Publishing Ltd, 2017. http://dx.doi.org/10.1002/9781405164542.ch43.
Texte intégralHaworth, Alan. « Arendt ». Dans Totalitarianism and Philosophy, 60–77. Abingdon, Oxon ; New York : Routledge, 2020. | Series : Routledge Focus on Philosophy : Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9780367438265-7.
Texte intégralHaworth, Alan. « Arendt ». Dans Totalitarianism and Philosophy, 78–95. Abingdon, Oxon ; New York : Routledge, 2020. | Series : Routledge Focus on Philosophy : Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9780367438265-8.
Texte intégralYoung, Julian. « Arendt ». Dans German Philosophy in the Twentieth Century, 188–231. 1 [edition]. | New York : Routledge, 2018. : Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781315409818-9.
Texte intégralVilla, Dana. « Work, action, and the modern age ». Dans Arendt, 171–224. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021. | : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9780429424212-4.
Texte intégralVilla, Dana. « Thinking and willing ». Dans Arendt, 354–94. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021. | : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9780429424212-7.
Texte intégralVilla, Dana. « Judging ». Dans Arendt, 308–53. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021. | : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9780429424212-6.
Texte intégralVilla, Dana. « Legacy ». Dans Arendt, 395–400. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021. | : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9780429424212-8.
Texte intégralVilla, Dana. « Totalitarianism and political evil ». Dans Arendt, 32–116. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021. | : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9780429424212-2.
Texte intégralVilla, Dana. « Life, influences, and central concerns ». Dans Arendt, 1–31. Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021. | : Routledge, 2021. http://dx.doi.org/10.4324/9780429424212-1.
Texte intégralActes de conférences sur le sujet "Arendt"
de Souza, Rodrigo Gonçalves. « Arendt e o Totalitarismo ». Dans VI Congresso Internacional de História. Programa de Pós-Graduação em História e Departamento de História – Universidade Estadual de Maringá – UEM, 2013. http://dx.doi.org/10.4025/6cih.pphuem.427.
Texte intégralFerreira, Daniel, et Maria Fernanda Repolês. « História, evento e narrativa em Hannah Arendt ». Dans II Congresso Internacional de Direito Constitucional e Filosofia Política. Initia Via, 2016. http://dx.doi.org/10.17931/dcfp2015_v05_a71.
Texte intégralBortolotti, Ricardo Gião. « A propósito da noção de revolução em Hannah Arendt ». Dans VI Congresso Internacional de História. Programa de Pós-Graduação em História e Departamento de História – Universidade Estadual de Maringá – UEM, 2013. http://dx.doi.org/10.4025/6cih.pphuem.147.
Texte intégralSchutz, Aaron. « Social "Habits" Versus Institutional Structures : John Dewey, Hannah Arendt, and Totalitarianism ». Dans 2019 AERA Annual Meeting. Washington DC : AERA, 2019. http://dx.doi.org/10.3102/1428875.
Texte intégralSilva, Priscila da. « REFLEXÃO ACERCA DA VIOLÊNCIA ESTATAL : POSSÍVEL ARTICULAÇÃO ENTRE HANNAH ARENDT E MICHEL FOUCAULT ». Dans VIII Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica. São Paulo : Editora Edgard Blücher, 2014. http://dx.doi.org/10.5151/phipro-sofia-034.
Texte intégralMAYARA DA SILVA SAMPAIO, JULIANA. « CRISE AMBIENTAL E ESPAÇO PÚBLICO : REFLEXÕES FILOSÓFICAS EM HANNAH ARENDT PARA UMA CONSCIÊNCIA PLANETÁRIA ». Dans II Ciclo de Palestras Ibero-americanas. Manaus, Amazonas : Even3, 2018. http://dx.doi.org/10.29327/2ciclo.100980.
Texte intégralPankratiev, Oleg. « THE RELATIONSHIP WITH THE OTHER AND THE PROBLEM OF CONSCIENCE : H. ARENDT VS. M. HEIDEGGER ». Dans 5th SGEM International Multidisciplinary Scientific Conferences on SOCIAL SCIENCES and ARTS SGEM2018. STEF92 Technology, 2018. http://dx.doi.org/10.5593/sgemsocial2018/2.2/s09.090.
Texte intégralLucia de Paula Oliveira, Maria. « Post-positivist Philosophy of Law and a Theory of Judgment of Justice : Kant, Arendt and the contemporary debate ». Dans XXVI World Congress of Philosophy of Law and Social Philosophy. Initia Via, 2015. http://dx.doi.org/10.17931/ivr2013_wg174_02.
Texte intégralBertolotti, Elisa. « Experiments in the Co-creation of "Theatres" for Social Innovation : A Reading through the Lens of Hannah Arendt ». Dans Nordes 2017 : Design and Power. Nordes, 2017. http://dx.doi.org/10.21606/nordes.2017.013.
Texte intégralTeixeira, Larissa, et Silvia Rigatto. « Transexualidade e a dignidade de qual pessoa humana ? Uma abordagem a partir da obra "Condição Humana" de Hannah Arendt ». Dans II Congresso de Diversidade Sexual e de Gênero. Initia Via, 2017. http://dx.doi.org/10.17931/dsg_v01_art15.
Texte intégralRapports d'organisations sur le sujet "Arendt"
Rösener, Ringo. Little Rock Revisited – On the Challenges of Training One’s Imagination to Go Visiting. Association Inter-University Centre Dubrovnik, mars 2022. http://dx.doi.org/10.53099/ntkd4305.
Texte intégralCarpenter, Chris. Building stories : modernity, socialization and failure in works of Franz Kafka and Hannah Arendt. Portland State University Library, janvier 2013. http://dx.doi.org/10.15760/honors.8.
Texte intégralDobrescu, Loretti, Laurence Kotlikoff et Alberto Motta. Why Aren't Developed Countries Saving ? Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research, décembre 2008. http://dx.doi.org/10.3386/w14580.
Texte intégralLane, Philip, et Aaron Tornell. Why Aren't Savings Rates in Latin America Procyclical ? Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research, avril 1998. http://dx.doi.org/10.3386/w6502.
Texte intégralFeldstein, Martin. The Budget and Trade Deficits Aren't Really Twins. Cambridge, MA : National Bureau of Economic Research, janvier 1992. http://dx.doi.org/10.3386/w3966.
Texte intégralWen, Yi. Evaluating Unconventional Monetary Policies Why Aren’t They More Effective ? Federal Reserve Bank of St. Louis, 2013. http://dx.doi.org/10.20955/wp.2013.028.
Texte intégralEdwards, Alix, Stacey Head, Herbert Makosa, Emma Lyndon, Joseph Forest et Nader Aridi. Crashes aren't green : saving lives saves the earth too. TRL, août 2022. http://dx.doi.org/10.58446/t1976464.
Texte intégralWilliams, Gregory K. Strategically Flawed : Why Aren't Army Reserve Intelligence Assets Properly Funded. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, mars 2008. http://dx.doi.org/10.21236/ada479913.
Texte intégralEngel, D. W., et B. P. McGrail. AREST model description. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), novembre 1993. http://dx.doi.org/10.2172/140363.
Texte intégralOrth, Kenneth, Ridgely Robinson et William Hansen. Making More Informed Decisions in Your Watershed When Dollars Aren't Enough. Fort Belvoir, VA : Defense Technical Information Center, janvier 1998. http://dx.doi.org/10.21236/ada342964.
Texte intégral