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Richardson, James L. « Motivating at Risk African Americans and Hispanics Through the Study of New Media Technology ». HETS Online Journal 1, no 2 (8 novembre 2022) : 36–58. http://dx.doi.org/10.55420/2693.9193.v1.n2.89.
Texte intégralCarbonell, Alfredo M., Amy E. Lincourt, Brent D. Matthews, Kent W. Kercher, Ronald F. Sing et B. Todd Heniford. « National Study of the Effect of Patient and Hospital Characteristics on Bariatric Surgery Outcomes ». American Surgeon 71, no 4 (avril 2005) : 308–14. http://dx.doi.org/10.1177/000313480507100407.
Texte intégralKamoun, Camilia, et Diane Spatz. « Influence of Islamic Traditions on Breastfeeding Beliefs and Practices Among African American Muslims in West Philadelphia : A Mixed-Methods Study ». Journal of Human Lactation 34, no 1 (13 juin 2017) : 164–75. http://dx.doi.org/10.1177/0890334417705856.
Texte intégralHeiney, Sue P., Sara B. Donevant, Swann Arp Adams, Pearman D. Parker, Hongtu Chen et Sue Levkoff. « A Smartphone App for Self-Management of Heart Failure in Older African Americans : Feasibility and Usability Study ». JMIR Aging 3, no 1 (3 avril 2020) : e17142. http://dx.doi.org/10.2196/17142.
Texte intégralHauser, Joshua M., Sharon F. Kleefield, Troyen A. Brennan et Ruth L. Fischbach. « Minority Populations and Advance Directives : Insights from a Focus Group Methodology ». Cambridge Quarterly of Healthcare Ethics 6, no 1 (1997) : 58–71. http://dx.doi.org/10.1017/s0963180100007611.
Texte intégralHolowatyj, Andreana N., Aishatu Suleiman Maude, Halimatu Sadiya Musa, Ahmed Adamu, Sani Ibrahim, Adamu Abdullahi, Muhammad Manko et al. « Patterns of Early-Onset Colorectal Cancer Among Nigerians and African Americans ». JCO Global Oncology, no 6 (octobre 2020) : 1647–55. http://dx.doi.org/10.1200/go.20.00272.
Texte intégralShrotriya, Shiva, Bipin Ghimire, Ujjwal Karki, Tara Rangarajan, Can Wang, Kadhim Al-Banaa, Hycienth Ahaneku et al. « Evaluating disparities in pancreatic cancer outcomes in African Americans. » Journal of Clinical Oncology 41, no 16_suppl (1 juin 2023) : e18657-e18657. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2023.41.16_suppl.e18657.
Texte intégralSato, Takahiro, et Samuel Russell Hodge. « African American Teacher Candidates’ Experiences in Teaching Secondary Physical Education ». Journal of Teaching in Physical Education 36, no 1 (janvier 2017) : 97–112. http://dx.doi.org/10.1123/jtpe.2016-0010.
Texte intégralShrotriya, Shiva, Bipin Ghimire, Ujjwal Karki, Shyam K. Poudel, Can Wang, Kadhim Al-Banaa, Daniel Ezekwudo, Ishmael A. Jaiyesimi et Dana Zakalik. « Assessing disparities in pancreatic cancer outcomes in African Americans. » Journal of Clinical Oncology 42, no 3_suppl (20 janvier 2024) : 612. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2024.42.3_suppl.612.
Texte intégralAlbagoush, Sara, Kamelah Abushalha, Sarah J. Aurit, Janani Baskaran et Maryam Gbadamosi-Akindele. « Venous thromboembolism related hospitalizations among patients with genitourinary malignancy in the United States : A nationwide analysis. » Journal of Clinical Oncology 37, no 15_suppl (20 mai 2019) : e16126-e16126. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2019.37.15_suppl.e16126.
Texte intégralJenkins, Sulaiman. « Examining the (im)mobility of African American Muslim TESOL teachers in Saudi Arabia ». Transitions : Journal of Transient Migration 3, no 2 (1 octobre 2019) : 157–75. http://dx.doi.org/10.1386/tjtm_00005_1.
Texte intégralKuo, Yu-Tung, et Yu-Chun Kuo. « African American Students’ Academic and Web Programming Self-Efficacy, Learning Performance, and Perceptions towards Computer Programming in Web Design Courses ». Education Sciences 13, no 12 (13 décembre 2023) : 1236. http://dx.doi.org/10.3390/educsci13121236.
Texte intégralSodavarapu, Soujanya, Kate Hatter, Megha Goyal, Prakash Ramdass, Majed Sayedi, Nashwan Obad, Amandeep Singh Gill et Dinesh Vyas. « Health disparity in Central Valley of California : Higher incidence of breast cancer in Asian population. » Journal of Clinical Oncology 38, no 15_suppl (20 mai 2020) : e19029-e19029. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2020.38.15_suppl.e19029.
Texte intégralGoldhaber, Dan, David Perry et Emily Anthony. « The National Board for Professional Teaching Standards (NBPTS) Process : Who Applies and What Factors Are Associated with NBPTS Certification ? » Educational Evaluation and Policy Analysis 26, no 4 (décembre 2004) : 259–80. http://dx.doi.org/10.3102/01623737026004259.
Texte intégralWang, Lei, et Jorge A. Gonzalez. « Racial/ethnic and national origin bias in SET ». International Journal of Organizational Analysis 28, no 4 (2 janvier 2020) : 843–55. http://dx.doi.org/10.1108/ijoa-06-2019-1793.
Texte intégralDuan, Ruziyi, Yi Wan et Haoyang Zhang. « The influence of teaching styles on students’ math score ». Highlights in Science, Engineering and Technology 49 (21 mai 2023) : 189–97. http://dx.doi.org/10.54097/hset.v49i.8503.
Texte intégralJoseph, Nicole M., Andrea L. Tyler, Nicol R. Howard, Samantha L. Akridge et Kelsi R. Rugo. « The Role of Socialization in Shaping Black Girls’ Mathematics Identity : An Analysis of the High School Longitudinal Study 2009 ». Teachers College Record : The Voice of Scholarship in Education 122, no 11 (novembre 2020) : 1–34. http://dx.doi.org/10.1177/016146812012201105.
Texte intégralGannamani, Vedavyas, Vaishali Deenadayalan, Sravya Manne, Srilatha Vinumurthy, Jay Vakil, Maria Cuartas, Muhammad Bilal Ibrahim et Maryam Zia. « Recent Trends in the Prevalence of Antibiotic-Resistant Organism Infections (AROI) in Acute Leukemia Patients ». Blood 142, Supplement 1 (28 novembre 2023) : 7444. http://dx.doi.org/10.1182/blood-2023-188260.
Texte intégralMutinda, Gladys, et Zhimin Liu. « On the Roles of World-Class Universities and the Sustainability Agenda in Africa : A Case Study of Two Universities in South Africa and Egypt ». Higher Education Studies 11, no 4 (6 octobre 2021) : 70. http://dx.doi.org/10.5539/hes.v11n4p70.
Texte intégralM Williams, Brittany, et Raven K Cokley. « #GhanaTaughtMe : How Graduate Study Abroad Shifted Two Black American Educators’ Perceptions of Teaching, Learning, and Achievement ». Journal for the Study of Postsecondary and Tertiary Education 4 (2019) : 227–44. http://dx.doi.org/10.28945/4424.
Texte intégralJain, Akhil, Maharshi Raval, Karnav Modi, Sunita Kumawat, Kunal Patel, Shrenil Kavathia, Sharvilkumar Kataria et al. « Impact of pulmonary hypertension on outcomes of influenza pneumonia patients : A nationwide analysis ». F1000Research 12 (11 octobre 2023) : 1303. http://dx.doi.org/10.12688/f1000research.137447.1.
Texte intégralPuri, Sonam, Tapan Mehta, Kathan Mehta, Khushboo Sheth, Ronak Soni, Jitesh Joshi et James J. Vredenburgh. « Predictors of in-Hospital Mortality in Patients with Primary Central Nervous System Lymphoma ». Blood 124, no 21 (6 décembre 2014) : 1699. http://dx.doi.org/10.1182/blood.v124.21.1699.1699.
Texte intégralČuřín, Michal, et Michala Mikolášíková. « Teacher Preferences of Literature Curricula at Higher Secondary Schools in the Czech Republic ». European Journal of Social & ; Behavioural Sciences 30, no 3 (31 août 2021) : 306–16. http://dx.doi.org/10.15405/ejsbs.306.
Texte intégralSmith, Allison. « The Counternarrative of Teacher Evaluation : The Kangaroo Court, the Salem Witch Trials, and the Scarlett Letter ». Education Sciences 9, no 2 (18 juin 2019) : 147. http://dx.doi.org/10.3390/educsci9020147.
Texte intégralRhoodie, Denys. « The functional structure of the academic year at higher education institutions in the United States of America and at South African technikons, with particular reference to the communication sciences ». Communicare : Journal for Communication Studies in Africa 18, no 2 (31 octobre 2022) : 32–52. http://dx.doi.org/10.36615/jcsa.v18i2.1840.
Texte intégralBoaitey, Gloria Agyekum, Rachel Martini, Melissa B. Davis, Lisa Newman, Brian Stonaker, Linda Ahenkorah Fondjo, Christian Obirikorang et al. « Abstract 2247 : Evaluation of multidrug resistant genes among breast cancer patients in Ghana ». Cancer Research 83, no 7_Supplement (4 avril 2023) : 2247. http://dx.doi.org/10.1158/1538-7445.am2023-2247.
Texte intégralDietz, Gunther, et Laura Mateos Cortés. « 'Indigenising' or 'interculturalising' universities in Mexico ? : Towards an ethnography of diversity discourses and practices inside the Universidad Veracruzana Intercultural ». Learning and Teaching 4, no 1 (1 mars 2011) : 4–21. http://dx.doi.org/10.3167/latiss.2011.040102.
Texte intégralGeorge, Lina James, Ekrem Turk, Youjin Oh, Alejandro Vallejo, Angelo Caputi et Shweta Gupta. « A nationwide analysis of demographic and treatment patterns in admissions for malignant pleural effusions from 2016-2020. » Journal of Clinical Oncology 42, no 16_suppl (1 juin 2024) : 1618. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2024.42.16_suppl.1618.
Texte intégralYadukumar, Lekha, Yuvaraj Singh, Neethi Dasu, Yaser Khalid et Maya Gogtay. « Beyond the binary : Analysis of esophageal cancer hospitalizations in the transgender population, a national inpatient sample study. » Journal of Clinical Oncology 41, no 16_suppl (1 juin 2023) : e18888-e18888. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2023.41.16_suppl.e18888.
Texte intégralArnold, Michael A., Tim D. Davis et David W. Reed. « A Survey of Horticulture and Plant Science Graduate Programs and Faculty Salaries at North American Universities ». HortTechnology 16, no 1 (janvier 2006) : 146–52. http://dx.doi.org/10.21273/horttech.16.1.0146.
Texte intégralBecker, Jonathan D. « Digital equity in education : A Multilevel examination of differences in and relationships between computer access, computer use and state-level technology policies. » education policy analysis archives 15 (13 février 2007) : 3. http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v15n3.2007.
Texte intégralCao, M., Kristen Bridges, Pratibha Vemulapalli, Jaime Sexton et Brian Gilchrist. « Survival in Newly Created Hospital Units in Response to COVID 19 Pandemic Crisis ». SVOA Medical Research 1, no 1 (8 août 2023) : 24–29. http://dx.doi.org/10.58624/svoamr.2023.01.006.
Texte intégralMadsen, Jean, Reitumetse Obakeng Mabokela et Elisabeth A. Luevanos. « School context : implications for teachers of color ». Equality, Diversity and Inclusion : An International Journal 38, no 1 (11 février 2019) : 56–70. http://dx.doi.org/10.1108/edi-02-2018-0031.
Texte intégralJakhar, Ishaan, Medha Singh, Suman Sahil, Annapoorna Singh et Daulath Singh. « RISK FACTORS FOR DEVELOPMENT OF PROSTATE CANCER IN PATIENT WITH INFLAMMATORY BOWEL DISEASE (IBD) ». Inflammatory Bowel Diseases 28, Supplement_1 (22 janvier 2022) : S21—S22. http://dx.doi.org/10.1093/ibd/izac015.032.
Texte intégralMalapati, Sindhu Janarthanam, Sunny R. K. Singh, Rohit Kumar, Jibran Ahmed, Ishaan Vohra, Vatsala Katiyar et Zyad Kafri. « Outcomes of in-hospital cardiopulmonary resuscitation (ICPR) for cardiac arrest in adult patients with metastatic solid cancers : A nationwide inpatient sample (NIS) database analysis from 2012 to 2014. » Journal of Clinical Oncology 37, no 31_suppl (1 novembre 2019) : 44. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2019.37.31_suppl.44.
Texte intégralAlhasson, Hussam, Peng Cai, Zimu Gong, Anas Saad, Muneer Al-Husseini, Pei Yang, Bassam Alhasson, Pratyusha Tirumanisetty, Tausif Syed et Yu Zhao. « Trends and Outcomes of Venous Thromboembolism in Hospitalized Patients with Pancreatic Cancer : Results from National Inpatient Sample Database 1998-2016 ». Blood 134, Supplement_1 (13 novembre 2019) : 4953. http://dx.doi.org/10.1182/blood-2019-131579.
Texte intégralNartey, Yvonne Ayerki, Ju Dong Yang, Tyler Zemla, Joshua Ayawin, Shadrack Osei Asibey, Mohamed El-Kassas, Sally Afua Bampoh et al. « Abstract 4802 : Accuracy of the GALAD serologic model in the diagnosis of hepatocellular carcinoma in Ghanaian patients ». Cancer Research 84, no 6_Supplement (22 mars 2024) : 4802. http://dx.doi.org/10.1158/1538-7445.am2024-4802.
Texte intégralBlazer, Ashira, Ida Dzifa Dey, Janet Nwaukoni, Margaret Reynolds, Festus Ankrah, Huda Algasas, Tasneem Ahmed et Jasmin Divers. « Apolipoprotein L1 risk genotypes in Ghanaian patients with systemic lupus erythematosus : a prospective cohort study ». Lupus Science & ; Medicine 8, no 1 (janvier 2021) : e000460. http://dx.doi.org/10.1136/lupus-2020-000460.
Texte intégralAntel, Katherine, Aleksander Nesmelov, Meng-Xuan Wu, Charlotte Slome, Dharshnee Chetty, Raymond Kriel, Ekaterina Postovalova et al. « Abstract 786 : Genomic distinctions of HIV- and EBV-associated DLBCL in a diverse African cohort ». Cancer Research 84, no 6_Supplement (22 mars 2024) : 786. http://dx.doi.org/10.1158/1538-7445.am2024-786.
Texte intégralHsieh, Tien-Chan, Guangchen Zou, Yee Hui Yeo, Jiayi Zheng et Robert A. Kloss. « Racial and socioeconomic factors associated with palliative care utilization in pancreatic cancer : An analysis of National Inpatient Sample. » Journal of Clinical Oncology 40, no 16_suppl (1 juin 2022) : e16296-e16296. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2022.40.16_suppl.e16296.
Texte intégralGuddati, Achuta Kumar, Anand Jillella et Vamsi Kota. « Analysis of Outcomes in Hospitalized Pregnant Patients with Acute Myeloid Leukemia ». Blood 132, Supplement 1 (29 novembre 2018) : 3595. http://dx.doi.org/10.1182/blood-2018-99-118583.
Texte intégralMohammadi, Arefeh, Kevin Grosskopf et John Killingsworth. « An Experiential Online Training Approach for Underrepresented Engineering and Technology Students ». Education Sciences 10, no 3 (25 février 2020) : 46. http://dx.doi.org/10.3390/educsci10030046.
Texte intégralRoberts, Tangela. « African Americans and Activism ». Journal for Social Action in Counseling & ; Psychology 15, no 1 (31 août 2023) : 14–31. http://dx.doi.org/10.33043/jsacp.15.1.14-31.
Texte intégralChristian, Colmore, Santosh Ojha et Berneece Herbert. « Minority High School Students in Non-Math-Science-Oriented and Math-Science-Oriented Majors : Do They View the Environment Differently ? » Social Sciences 7, no 8 (7 août 2018) : 130. http://dx.doi.org/10.3390/socsci7080130.
Texte intégralWills, John S. « Putting the Squeeze on Social Studies : Managing Teaching Dilemmas in Subject Areas Excluded from State Testing ». Teachers College Record : The Voice of Scholarship in Education 109, no 8 (août 2007) : 1980–2046. http://dx.doi.org/10.1177/016146810710900804.
Texte intégralQuayson, Felix. « Sociocultural Perspective : The Factors Affecting African American Graduation Rate In Higher Education ». Interdisciplinary Journal of Advances in Research in Education 3, no 2 (1 mai 2021) : 1–16. http://dx.doi.org/10.55138/ab104284hep.
Texte intégralGreenfield, Sheldon, Edward M. Uchio, Mark S. Litwin, Gregory Gin, Isla Garraway, Timothy J. Daskivich, Harwood Garland et Sherrie H. Kaplan. « The Personalized Medicine for Prostate Cancer (PMPC) Study : The role of race, genomics, and patient complexity in treatment outcomes. » Journal of Clinical Oncology 38, no 6_suppl (20 février 2020) : 302. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2020.38.6_suppl.302.
Texte intégralSkipper, Antonius, et Robert Taylor. « Marital and Romantic Satisfaction Among Older African Americans ». Innovation in Aging 5, Supplement_1 (1 décembre 2021) : 48. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igab046.184.
Texte intégralAssari, Shervin, Babak Najand et Mohsen Bazargan. « Ethnic Variation in the Association Between Objective and Subjective Health in Older Adults ». International Journal of Travel Medicine and Global Health 10, no 3 (3 septembre 2022) : 127–33. http://dx.doi.org/10.34172/ijtmgh.2022.23.
Texte intégralRaffield, Laura M., Neil A. Zakai, Qing Duan, Cecelia Laurie, Joshua D. Smith, Marguerite R. Irvin, Margaret F. Doyle et al. « D-Dimer in African Americans ». Arteriosclerosis, Thrombosis, and Vascular Biology 37, no 11 (novembre 2017) : 2220–27. http://dx.doi.org/10.1161/atvbaha.117.310073.
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