Livres sur le sujet « African American high school students – Attitudes »
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Inc What Kids Can Do. SAT Bronx : Do you know what Bronx kids know ? Providence, RI : Next Generation Press, 2008.
Trouver le texte intégralLawson, Harry H. College bound Blacks : How to succeed in college. 2e éd. Dubuque, Iowa : Kendall/Hunt Pub. Co., 1989.
Trouver le texte intégralLawson, Harry H. College bound Blacks : How to succeed in college. 3e éd. Tucson, AZ : Lawson's Psychological Services, 1996.
Trouver le texte intégralinterviewer, McGlamery Reid, Southern Oral History Program, University of North Carolina at Chapel Hill. Documenting the American South (Project) et University of North Carolina at Chapel Hill. Library, dir. Oral history interview with Clyde Smith, March 17, 1999 : Interview K-0443, Southern Oral History Program Collection (#4007). [Chapel Hill, N.C.] : University Library, UNC-Chapel Hill, 2007.
Trouver le texte intégralHayden. A Matter of Attitude. Toronto, Ontario : Kimani Press, 2008.
Trouver le texte intégralHayden. A matter of attitude. New York : Kimani Press, 2008.
Trouver le texte intégral1970-, Kirk John A., dir. An epitaph for Little Rock : A fiftieth anniversary retrospective on the Central High Crisis. Fayetteville : University of Arkansas Press, 2008.
Trouver le texte intégralNickerson, Stella. Oral history interview with Stella Nickerson, January 20, 2001 : Interview K-0554, Southern Oral History Program Collection (#4007). [Chapel Hill, N.C.] : University Library, UNC-Chapel Hill, 2006.
Trouver le texte intégralDavis, Nate. Oral history interview with Nate Davis, February 6, 2001 : Interview K-0538, Southern Oral History Program Collection (#4007). [Chapel Hill, N.C.] : University Library, UNC-Chapel Hill, 2006.
Trouver le texte intégralDurham, Walter. Oral history interview with Walter Durham, January 19 and 26, 2001 : Interview K-0540, Southern Oral History Program Collection (#4007). [Chapel Hill, N.C.] : University Library, UNC-Chapel Hill, 2006.
Trouver le texte intégralBattle, Fred. Oral history interview with Fred Battle, January 3, 2001 : Interview K-0525, Southern Oral History Program Collection (#4007). [Chapel Hill, N.C.] : University Library, UNC-Chapel Hill, 2006.
Trouver le texte intégralBarnes, Annie S. Retention of African-American males in high school : A study of African-American male high school dropouts, African-American male seniors, and white male seniors. Lanham, Md : University Press of America, 1992.
Trouver le texte intégralRubin, Nancy J. Ask me if I care : Voices from an American high school. Berkeley, Calif : Ten Speed Press, 1994.
Trouver le texte intégralSmoke, Leonard. N.Y.C. high school pics, 1968-1970. [Philadelphia] : Xlibris, 2008.
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Trouver le texte intégralEducational Resources Information Center (U.S.), dir. Look away : How a high school is reflected in a child. [Washington, DC] : U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, Educational Resources Information Center, 1998.
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Trouver le texte intégralSchraff, Anne E. Don't think about tomorrow. [Irvine, Calif.] : Saddleback Educational Publishing, 2012.
Trouver le texte intégralBarbarin, Tyler. Now & later : Symphony of the city. New York, NY : The author, 2009.
Trouver le texte intégralThompson, Brian. Reject High. Georgia : Great Nation Publishing, 2013.
Trouver le texte intégralJones, Allan J. A scholar's vice. Fenton, Mich : Darkhail Pub., 2006.
Trouver le texte intégralPolyscarpe, Christie. My big apple experience : Don't judge a book by its cover. New York, NY : The author, 2010.
Trouver le texte intégralSeven days in the life of Divine. Windsor Mill, MD : Custom Books, 2008.
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Trouver le texte intégralLangan, Paul. Schooled. New York : Scholastic, 2012.
Trouver le texte intégralBarreau, Ashelee. Im Black & Im Proud. [New York, NY] : [TORCH, National Institute for Reproductive Health], 2014.
Trouver le texte intégralO'Neil, Laurie. Little Rock : The desegregation of Central High. Brookfield, Conn : Millbrook Press, 1994.
Trouver le texte intégralWhy do African American males drop out of high school ? : Thirteen case studies. Lewiston, New York : Edwin Mellen Press, 2014.
Trouver le texte intégralAndy Warhol Museum Power Up Plus. Shouts to the editor. Pittsburgh, PA : Mary Tremonte, 2011.
Trouver le texte intégralDargan, Kyle. Our lives matter : The Ballou Story Project. [Washington, DC] : Shout Mouse Press, Inc., 2015.
Trouver le texte intégralBeals, Melba. Warriors don't cry : A searing memoir of the battle to integrate Little Rock's Central High. New York : Washington Square Press, 1995.
Trouver le texte intégralDivine, L. Second chance. New York : Dafina Books for Young Readers, 2006.
Trouver le texte intégralKaylyn. Where You Always Follow Your Heart. Bronx, NY : Practice Makes Perfect, 2016.
Trouver le texte intégralWorth fighting 4 : A hold on be strong tale. Winston-Salem, NC : Abednegos Free, 2007.
Trouver le texte intégralNo way out. West Berlin, NJ : Townsend Press, 2009.
Trouver le texte intégralCole, Shaamar "Sham". TORCH : Peer Leaders. [New York, NY] : [TORCH, National Institute for Reproductive Health], 2014.
Trouver le texte intégralBliven, Jocelyn. My feminist evolution. [New York, NY] : [JMB Productions], 2019.
Trouver le texte intégralMitchell, Ashlee "Kai". Save the Curls ! [New York, NY] : [TORCH, National Institute for Reproductive Health], 2014.
Trouver le texte intégralBowser, Walter A. To Huntington we pledge : The year not forgotten (1966-1967). Williamsburg, Va : Pub. Connections, 2003.
Trouver le texte intégralDivine, L. The fight. New York : Kensington Pub. Corp., 2006.
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Trouver le texte intégralFishman, Darwin. Political activities of African American teenagers : A case study of high school students in the Washington, D.C. metropolitan area. Lewiston : Edwin Mellen Press, 2011.
Trouver le texte intégralAfrican-American Teens Discuss Their Schooling Experiences. Bergin & Garvey, 2002.
Trouver le texte intégralThompson, Gail L. African American Teens Discuss Their Schooling Experiences. Information Age Publishing, Incorporated, 2009.
Trouver le texte intégralGreenwood et Gail L. Thompson. African American Teens Discuss Their Schooling Experiences. Information Age Publishing, Incorporated, 2009.
Trouver le texte intégralRobinson, Jeanene Nicole. Discovering self : Relationships between African identity and academic achievement. 2002.
Trouver le texte intégralThompson, Gail L. African-American Teens Discuss Their Schooling Experiences. Praeger, 2002. http://dx.doi.org/10.5040/9798400608292.
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