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Shin, Gee Won, Sunghwan Park, Yong Min Kim, Yushin Lee et Myung Hwan Yun. « Comparing Semantic Differential Methods in Affective Engineering Processes : A Case Study on Vehicle Instrument Panels ». Applied Sciences 10, no 14 (10 juillet 2020) : 4751. http://dx.doi.org/10.3390/app10144751.
Texte intégralMhiri, E., J. Ben Thabet, N. Smaoui, I. Gassara, R. Feki, L. Zouari, S. Omri, N. Charfi, M. Maalej et M. Maalej. « Evaluation of empathy among euthymic bipolar patients ». European Psychiatry 65, S1 (juin 2022) : S416. http://dx.doi.org/10.1192/j.eurpsy.2022.1056.
Texte intégralBontchev, Boyan. « Adaptation in Affective Video Games : A Literature Review ». Cybernetics and Information Technologies 16, no 3 (1 septembre 2016) : 3–34. http://dx.doi.org/10.1515/cait-2016-0032.
Texte intégralFerreira, Larissa Oliveira, Carlos José Pimenta, Ana Carla Marques Pinheiro, Patrícia Aparecida Pimenta Pereira et Gabriella Santos. « Sensory evaluation of "dulce de leche" with coffee and whey using different affective data analysis methods ». Ciência e Tecnologia de Alimentos 31, no 4 (décembre 2011) : 998–1005. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-20612011000400028.
Texte intégralLoprinzi, Paul D., Sara Pazirei, Gina Robinson, Briahna Dickerson, Meghan Edwards et Ryan E. Rhodes. « Evaluation of a cognitive affective model of physical activity behavior ». Health Promotion Perspectives 10, no 1 (28 janvier 2020) : 88–93. http://dx.doi.org/10.15171/hpp.2020.14.
Texte intégralMarques, Amélia Pasqual, Lucianne Rhoden, José de Oliveira Siqueira et Silvia Maria Amado João. « Pain evaluation of patients with fibromyalgia, osteoarthritis, and low back pain ». Revista do Hospital das Clínicas 56, no 1 (janvier 2001) : 5–10. http://dx.doi.org/10.1590/s0041-87812001000100002.
Texte intégralKraiger, Kurt, J. Kevin Ford et Eduardo Salas. « Application of cognitive, skill-based, and affective theories of learning outcomes to new methods of training evaluation. » Journal of Applied Psychology 78, no 2 (1993) : 311–28. http://dx.doi.org/10.1037/0021-9010.78.2.311.
Texte intégralInayati, Nurul Latifatul, Annas Fajar Rohmani et Armelya Puspita Ningrum. « POLA EVALUASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ». Iseedu : Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices 6, no 1 (1 avril 2022) : 121–38. http://dx.doi.org/10.23917/iseedu.v6i1.20543.
Texte intégralCouchman, Wendy, Trish Hafford-Letchfield et Kate Leonard. « The practice educator as museum guide, art therapist or exhibition curator ». Journal of Practice Teaching and Learning 12, no 3 (23 juin 2014) : 79–92. http://dx.doi.org/10.1921/jpts.v12i3.292.
Texte intégralZhang, Wanyu, Yunxiao Zhou, Jiehui Hu, Zhao Gao et Shan Gao. « Anxiety- and Depression-Related Individual Differences in Affective and Cognitive Judgments of Self-Referential Praise and Criticism ». Journal of Social and Clinical Psychology 40, no 3 (juin 2021) : 201–20. http://dx.doi.org/10.1521/jscp.2021.40.3.201.
Texte intégralDening, Jedha, Karly Zacharia, Kylie Ball, Elena S. George et Sheikh Mohammed Shariful Islam. « Exploring engagement with a web-based dietary intervention for adults with type 2 diabetes : A mixed methods evaluation of the T2Diet study ». PLOS ONE 17, no 12 (30 décembre 2022) : e0279466. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0279466.
Texte intégralSURYANTINI, SRI. « IMPLEMENTASI EVALUASI AFEKTIF PADA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MI NU ISLAMIYAH TAHUN PELAJARAN 2021/2022 ». LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 1, no 3 (19 janvier 2022) : 249–55. http://dx.doi.org/10.51878/learning.v1i3.865.
Texte intégralJakovljevic, Aleksandra, Vojkan Nestorovic, Mirjana Dejanovic, Zoran Bukumiric, Aleksandar Jakovljevic et Novica Djokovic. « Evaluation of the cognitive and affective status in hemodialysis patients with chronic renal failure ». Medical review 71, no 7-8 (2018) : 222–26. http://dx.doi.org/10.2298/mpns1808222j.
Texte intégralZaharias, Panagiotis. « Usability in the Context of e-Learning ». International Journal of Technology and Human Interaction 5, no 4 (octobre 2009) : 37–59. http://dx.doi.org/10.4018/jthi.2009062503.
Texte intégralFeng, Huali. « A Novel Adaptive Affective Cognition Analysis Model for College Students Using a Deep Convolution Neural Network and Deep Features ». Computational Intelligence and Neuroscience 2022 (27 août 2022) : 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/2114114.
Texte intégralDzedzickis, Andrius, Artūras Kaklauskas et Vytautas Bucinskas. « Human Emotion Recognition : Review of Sensors and Methods ». Sensors 20, no 3 (21 janvier 2020) : 592. http://dx.doi.org/10.3390/s20030592.
Texte intégralHorvat, Marko, Alan Jović et Danko Ivošević. « Lift Charts-Based Binary Classification in Unsupervised Setting for Concept-Based Retrieval of Emotionally Annotated Images from Affective Multimedia Databases ». Information 11, no 9 (3 septembre 2020) : 429. http://dx.doi.org/10.3390/info11090429.
Texte intégralPandiyarajan, Rajkumar, et KOGILAVANI Shanmugavadivel. « OPINION MINING FOR USER EXPERIENCE EVALUATION MODEL USING BAYESIAN ESTIMATION OF MARKOV CHAIN MONTE CARLO TECHNIQUE ». DYNA 97, no 2 (1 mars 2022) : 189–94. http://dx.doi.org/10.6036/10303.
Texte intégralRamadhana, Muhammad Aulia, Kiki Nofita Hani, Desy Andri Tri Palupi et Bagas Pradypta. « Quality of Learning during the Pandemic based on cognitive and affective aspects in Indonesia ». Basic and Applied Education Research Journal 1, no 2 (2 avril 2021) : 56–60. http://dx.doi.org/10.11594/baerj.01.02.03.
Texte intégralPalevych, S. V., О. G. Poddubny, О. А. Tkachuk et Z. O. Tzymbaliuk. « Using mathematical criteria of evaluation for diagnostics results of cadets’ training in affective sphere ». Health, sport, rehabilitation 5, no 1 (30 mars 2019) : 96. http://dx.doi.org/10.34142/hsr.2019.05.01.11.
Texte intégralKusumaningtyas, Dian Artha. « Development of Portfolio Assessment Tools through A Scientific Approach for the Advancement of Education ». Omega : Jurnal Fisika dan Pendidikan Fisika 4, no 2 (30 novembre 2018) : 35. http://dx.doi.org/10.31758/omegajphysphyseduc.v4i2.35.
Texte intégralNAKHAEI, Jalal, Shahin LALE AREFI, Mahdi BITARAFAN et Simona KILDIENĖ. « EVALUATION OF LIGHT SUPPLY IN THE PUBLIC UNDERGROUND SAFE SPACES BY USING OF COPRAS-SWARA METHODS ». International Journal of Strategic Property Management 20, no 2 (13 juin 2016) : 198–206. http://dx.doi.org/10.3846/1648715x.2015.1132790.
Texte intégralMaulidya, Ayu Ashilah, et Mad Sa’i. « Implementasi Evaluasi Ranah Psikomotorik Pada Pembelajaran PAI di SDN Rangperang Daya III ». Fakta : Jurnal Pendidikan Agama Islam 2, no 1 (14 juin 2022) : 49. http://dx.doi.org/10.28944/fakta.v2i1.298.
Texte intégralHarms, Sheila, Bryce Bogie, Anne Lizius, Karen Saperson, Susan Jack et Meghan McConnell. « From good to great : learners’ perceptions of the qualities of effective medical teachers and clinical supervisors in psychiatry ». Canadian Medical Education Journal 10, no 3 (21 juillet 2019) : e17-26. http://dx.doi.org/10.36834/cmej.53156.
Texte intégralPan, Weidong, Yu Song, Shin Kwak, Sohei Yoshida et Yoshiharu Yamamoto. « Quantitative Evaluation of the Use of Actigraphy for Neurological and Psychiatric Disorders ». Behavioural Neurology 2014 (2014) : 1–6. http://dx.doi.org/10.1155/2014/897282.
Texte intégralShibre, T., D. Kebede, A. Alem, A. Negash, S. Kibreab, A. Fekadu, D. Fekadu, L. Jacobsson et G. Kullgren. « An Evaluation of Two Screening Methods to Identify Cases with Schizophrenia and Affective Disorders in a Community Survey in Rural Ethiopia ». International Journal of Social Psychiatry 48, no 3 (septembre 2002) : 200–208. http://dx.doi.org/10.1177/002076402128783244.
Texte intégralAiello, Marilena, Valentina Parma, Sara De Carlo, Thomas Hummel et Raffaella I. Rumiati. « Cognitive, Olfactory, and Affective Determinants of Body Weight in Aging Individuals ». Archives of Clinical Neuropsychology 34, no 5 (1 octobre 2018) : 637–47. http://dx.doi.org/10.1093/arclin/acy072.
Texte intégralOnishi, Akinari. « Convolutional Neural Network Transfer Learning Applied to the Affective Auditory P300-Based BCI ». Journal of Robotics and Mechatronics 32, no 4 (20 août 2020) : 731–37. http://dx.doi.org/10.20965/jrm.2020.p0731.
Texte intégralLee, Hye-Yoon, Sunju Im, So Jung Yune et Sang Yeoup Lee. « An Impact of Patient-physician Communication Curriculum on Students of Korean Medical School ». Journal of Korean Medicine 42, no 3 (1 septembre 2021) : 86–98. http://dx.doi.org/10.13048/jkm.21027.
Texte intégralBelteczki, Zsuzsanna, Zoltan Rihmer, Sandor Rozsa, Julia Ujvari, Maurizio Pompili, Xenia Gonda et Péter Dome. « Affective Temperaments, Panic Disorder and Their Bipolar Connections ». Medicina 57, no 3 (19 mars 2021) : 289. http://dx.doi.org/10.3390/medicina57030289.
Texte intégralŚwiąder, Katarzyna, et Magdalena Marczewska. « Trends of Using Sensory Evaluation in New Product Development in the Food Industry in Countries That Belong to the EIT Regional Innovation Scheme ». Foods 10, no 2 (18 février 2021) : 446. http://dx.doi.org/10.3390/foods10020446.
Texte intégralRisdiana, Nurvita, Jefry Leo Sandy et Johan Johan. « Effects of progressive muscle relaxation technique on affective and somatic signs in nursing students taking objective structured clinical examination ». Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Indonesia 12, no 1 (30 avril 2021) : 58–67. http://dx.doi.org/10.20885/jkki.vol12.iss1.art10.
Texte intégralKoberskaya, N. N., T. M. Ostroumova, V. A. Perepelov et D. S. Smirnov. « Influence of genetic and comorbid emotional-affective factors on pre-mild cognitive decline in middle-aged patients ». Neurology, Neuropsychiatry, Psychosomatics 13, no 4 (14 août 2021) : 66–74. http://dx.doi.org/10.14412/2074-2711-2021-4-66-74.
Texte intégralKráliková, Ružena, Ervin Lumnitzer, Laura Džuňová et Anna Yehorova. « Analysis of the Impact of Working Environment Factors on Employee’s Health and Wellbeing ; Workplace Lighting Design Evaluation and Improvement ». Sustainability 13, no 16 (6 août 2021) : 8816. http://dx.doi.org/10.3390/su13168816.
Texte intégralKunesh, Monica A., Cynthia A. Hasbrook et Rebecca Lewthwaite. « Physical Activity Socialization : Peer Interactions and Affective Responses among a Sample of Sixth Grade Girls ». Sociology of Sport Journal 9, no 4 (décembre 1992) : 385–96. http://dx.doi.org/10.1123/ssj.9.4.385.
Texte intégralKeyworth, Chris, Rory O'Connor, Leah Quinlivan et Christopher J. Armitage. « Acceptability of a Brief Web-Based Theory-Based Intervention to Prevent and Reduce Self-harm : Mixed Methods Evaluation ». Journal of Medical Internet Research 23, no 9 (14 septembre 2021) : e28349. http://dx.doi.org/10.2196/28349.
Texte intégralKousar, Rukhsana, Hajra Sarwar, Kousar Perveen et Sadia Khan. « Evaluation of Family functioning among parents of epileptic patients ». Pakistan Journal of Medical and Health Sciences 15, no 11 (30 novembre 2021) : 3090–92. http://dx.doi.org/10.53350/pjmhs2115113090.
Texte intégralGoshvarpour, Ateke, Atefeh Goshvarpour et Ataollah Abbasi. « EVALUATION OF SIGNAL PROCESSING TECHNIQUES IN DISCRIMINATING ECG SIGNALS OF MEN AND WOMEN DURING REST CONDITION AND EMOTIONAL STATES ». Biomedical Engineering : Applications, Basis and Communications 30, no 04 (août 2018) : 1850028. http://dx.doi.org/10.4015/s101623721850028x.
Texte intégralAramita, Bellatrix Anya, Siti Maimunah, Edi Purwanto et Frans Tohom. « Evaluation of Driver Behavior when Crossing Unsignalized Intersection from Minor Road to Major Road ». RSF Conference Series : Engineering and Technology 2, no 2 (29 novembre 2022) : 109–18. http://dx.doi.org/10.31098/cset.v2i2.564.
Texte intégralSchedlich-Teufer, Charlotte, Stefanie Theresa Jost, Paul Krack, Karsten Witt, Daniel Weintraub, Juan Carlos Baldermann, Michael Sommerauer et al. « Assessment of Affective-Behavioral States in Parkinson’s Disease Patients : Towards a New Screening Tool ». Journal of Parkinson's Disease 11, no 3 (2 août 2021) : 1417–30. http://dx.doi.org/10.3233/jpd-202375.
Texte intégralPetrova, N. N. « From accurate diagnosis to targeted therapy : depression in general medical practice ». Neurology, Neuropsychiatry, Psychosomatics 13, no 3 (24 juin 2021) : 53–58. http://dx.doi.org/10.14412/2074-2711-2021-3-53-58.
Texte intégralGaines, Lawrence S., James C. Slaughter, David A. Schwartz, Dawn B. Beaulieu, Sara N. Horst, Robin L. Dalal, Elizabeth A. Scoville, Robert S. Sandler et Michael D. Kappelman. « Does Reverse Causality Underlie the Temporal Relationship Between Depression and Crohn’s Disease ? » Inflammatory Bowel Diseases 26, no 3 (9 juillet 2019) : 423–28. http://dx.doi.org/10.1093/ibd/izz123.
Texte intégralVerbitskaya, M. S., N. A. Tyuvina, Yu G. Tyulpin et G. L. Krenkel. « Comparative evaluation of psychopharmacotherapy of atypical depression in bipolar and recurrent affective disorder, psychogenic depression ». Neurology, Neuropsychiatry, Psychosomatics 14, no 1 (26 février 2022) : 52–59. http://dx.doi.org/10.14412/2074-2711-2022-1-52-59.
Texte intégralMastikawati, Mastikawati, Hasan Baharun, Abd Hamid Wahid, Solehatin Solehatin et Robiatul Adawiyah. « Strengthening Early Childhood Learning Outcomes through Authentic Assessment of Students ». Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6, no 5 (9 juin 2022) : 4547–56. http://dx.doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2525.
Texte intégralTauho, Kristiani Desimina, Firda Chamelia Panna, Olga Claudia Dos Santos, Presty Adventri, Windika Novtavia Manggopa, Fanisa Carolin, Ren Sisca Novia et al. « COVID-19 Prevention through Properly Washing Hand ». Magistrorum et Scholarium : Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no 3 (7 août 2021) : 369–78. http://dx.doi.org/10.24246/jms.v1i32021p369-378.
Texte intégralSitanggang, Serepina. « Proses Pembelajaran Anak Sekolah Minggu : suatu telaah di lingkungan gereja HKBP ». JURNAL DIAKONIA 1, no 1 (30 mars 2021) : 1–15. http://dx.doi.org/10.55199/jd.v1i1.22.
Texte intégralMontoya, Pedro. « Cognitive and affective neuroscience of chronic pain : relevance for Physiotherapy ». Revista Pesquisa em Fisioterapia 8, no 1 (17 septembre 2018) : 131–37. http://dx.doi.org/10.17267/2238-2704rpf.v8i1.1826.
Texte intégralOzcan, Deniz. « Message from Editor ». Contemporary Educational Researches Journal 7, no 3 (4 décembre 2017) : 88. http://dx.doi.org/10.18844/cerj.v7i3.2724.
Texte intégralAmerstorfer, Carmen M. « Past its expiry date ? The SILL in modern mixed-methods strategy research ». Studies in Second Language Learning and Teaching 8, no 2 (24 juillet 2018) : 497–523. http://dx.doi.org/10.14746/ssllt.2018.8.2.14.
Texte intégralLo Buono, Viviana, Francesca Noto, Lilla Bonanno, Caterina Formica et Francesco Corallo. « Investigations of Personality Trait in Subacute Post-Stroke Patients : Some Preliminary Observations ». Medicina 58, no 5 (20 mai 2022) : 683. http://dx.doi.org/10.3390/medicina58050683.
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