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Livres sur le sujet « Adult learning in prison »

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Auteur : Grafiati

Publié le 14 mars 2023

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1

Assessment of prior learning : A practitioner's guide. Cheltenham : Nelson Thornes, 2002.

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2

H, Hickerson Jerry, et Council for Adult and Experiential Learning (U.S.), dir. Prior learning portfolios : A representative collection. Chicago, Illinois : CAEL, 2009.

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3

Researching the recognition of prior learning : International perspectives. Leicester : NIACE, 2011.

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4

C, Johnson Chantell, Flint Thomas A et Council for Adult and Experiential Learning (U.S.), dir. Prior learning assessment : A guidebook to American institutional practices. Chicago : Council for Adult and Experiential Learning, 1999.

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5

Carolyn, Daines, Graham T. B et University of Nottingham. Dept. of Adult Education., dir. Adult learning, adult teaching. 3^e éd. Nottingham : Dept. of Adult Education, University of Nottingham, 1993.

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6

Carolyn, Daines, et Graham, T. B. (T. Brian), dir. Adult learning, adult teaching. 4^e éd. Cardiff : Welsh Academic Press, 2006.

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7

Carolyn, Daines, Graham Brian 1936- et University of Nottingham. Department of Adult Education., dir. Adult learning, adult teaching. Nottingham : University of Nottingham, Deparment of Adult Education, 1992.

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8

Daines, John. Adult learning adult teaching. Nottingham [England] : Dept. of Adult Education, University of Nottingham, 1988.

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9

National Institute of Adult Continuing Education., dir. Adult learning. London : MORI, 1994.

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10

Jayagopal, R. Adult learning. Madras : Dept. of Adult & Continuing Education, University of Madras, 1985.

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11

Hughes, Bob, Deanna Iceman Sands et Ted Kalmus. Equitable Adult Learning. New York : Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003286998.

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12

University of the State of New York. Office of Occupational and Continuing Education, dir. Adult Learning Services. Albany, N.Y : New York State Education Dept., Office of Occupational and Continuing Education, 1988.

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13

L, Garton Bryan, Harbstreit Steven R et Miller W. Wade, dir. Effective adult learning. Danville, Ill : Interstate Publishers, 1999.

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14

Paschal, R. Wade. Vital adult learning. Nashville : Abingdon Press, 1994.

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15

Adult learning basics. Alexandria, Va : ASTD Press, 2008.

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16

Rothwell, William J. Adult learning basics. Alexandria, Va : ASTD Press, 2008.

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17

Sloan, Jennifer Anne. Masculinities and the Adult Male Prison Experience. London : Palgrave Macmillan UK, 2016. http://dx.doi.org/10.1057/978-1-137-39915-1.

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18

Education in prison : Studying through distance learning. Burlington, VT : Ashgate Pub., 2012.

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19

Tennant, Mark. Psychology and adult learning. London : Routledge, 1988.

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20

Tennant, Mark. Psychology and adult learning. 2^e éd. London : Routledge, 1997.

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21

Imel, Susan. Adult learning in groups. Columbus, OH : ERIC Clearinghouse on Adult, Career, and Vocational Education, Center on Education and Training for Employment, College of Education, the Ohio State University, 1997.

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22

Leed, Karen B. Building for adult learning. Cincinnati : Leed Design Associates Pub., 1987.

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23

National Institute of Adult Continuing Education., dir. Adult learning : Computer tables. London : MORI, 1994.

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24

Psychology and adult learning. 3^e éd. London : Routledge, 2005.

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25

Arizona Adult Education State Plan Task Force., Arizona. Dept. of Education. et Arizona. Division of Adult Education., dir. Adult education--learning unlimited. Phoenix, Ariz : Arizona Dept. of Education, 1989.

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26

Inc, ebrary, dir. Adult learning in groups. Maidenhead, England : Open University Press, 2008.

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27

Peter, Sutherland, dir. Adult learning : A reader. London : Kogan Page, 1998.

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28

Tennant, Mark. Psychology and adult learning. London : Routledge, 1988.

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29

Service, PBS Adult Learning, dir. PBS Adult Learning Service. [Alexandria, Va.?] : PBS, 2003.

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30

Fisher, Sharon G. Adult learning principles workshop. Amherst, Mass : HRD Press, 1997.

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31

Reinventing adult Jewish learning. Jersey City, NJ : KTAV, 2012.

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32

Staff, CAEL. Prior Learning Assessment. Kendall/Hunt Publishing Company, 1999.

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33

RPL As Specialised Pedagogy : Crossing the Lines. Human Sciences Research Council, 2017.

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34

Graham, Brian, Carolyn Daines et John Daines. Adult Learning Adult Teaching. 3^e éd. New South Wales Univ Pr Ltd, 1998.

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35

Adult Learning Adult Teaching. 3^e éd. Welsh Academic Pr, 2002.

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36

Jarvis, Peter, Sue Webb, John Holford, Marcella Milana et Richard Waller. Learning Adult. Taylor & Francis Group, 2020.

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37

Edward L. (Edward Lee) 18 Thorndike. Adult Learning. Creative Media Partners, LLC, 2021.

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38

Webb, Sue, John Holford, Marcella Milana et Richard Waller. Learning Adult. Taylor & Francis Group, 2018.

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39

Hinck, Shelly Schaefer, Edward A. Hinck et Lesley A. Withers. Service-Learning in Prison Facilities. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252037702.003.0003.

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Résumé :

This chapter presents a powerful case for the transformative potential of service-learning initiatives in prisons. It shows how undergraduate and graduate service-learning projects provide important learning opportunities to imprisoned students in Michigan, and also transform the perspectives of the free students who participate in the projects. Prison activism, in conjunction with strong educational initiatives that foster deep understanding of how economics, race, and class interact to produce the prison-industrial complex (PIC), holds great promise for achieving long-term policy and institutional changes in national, state, and local communities. The chapter argues that activism, by itself, presumes the existence of an audience that is rational, compassionate, informed, and capable of developing an enlarged understanding of the systemic forces that produce and sustain the PIC.

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40

Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning : Perspectives, Models and Practices. Stylus Publishing, 2004.

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41

Prison educators' perceptions of adult education in a prison context. 1987.

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42

Illeris, Knud. Adult Education and Adult Learning. Krieger Publishing Company, 2004.

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43

Rivera, William M. Planning Adult Learning. Taylor & Francis Group, 2020.

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44

Rivera, William M., dir. Planning Adult Learning. Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9780429052637.

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45

Promoting Adult Learning. OECD, 2005. http://dx.doi.org/10.1787/9789264010932-en.

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46

Adult Learning Yearbook. National Institute of Adult Continuing Education, 2008.

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47

Adult Learning Yearbook. National Institute of Adult Continuing Education, 2005.

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48

Adult Learning Yearbook. National Institute of Adult Continuing Education, 2007.

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49

Wolf, Lorraine E. Adult Learning Disorders. Psychology Press, 2010. http://dx.doi.org/10.4324/9780203838037.

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50

Holford, John, Marcella Milana, Richard Waller et Sue Webb, dir. The Learning Adult. Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9781351002981.

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