Littérature scientifique sur le sujet « Adolescents et mort – Ouvrages pour la jeunesse »

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Articles de revues sur le sujet "Adolescents et mort – Ouvrages pour la jeunesse"

1

Henky, Danièle. « La réactivation du mythe du Déluge en littérature de jeunesse ». Articles spéciaux 74, no 1 (5 novembre 2018) : 23–32. http://dx.doi.org/10.7202/1053561ar.

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Résumé :
L’hypotexte biblique, lorsqu’il est utilisé par les écrivains, notamment dans des ouvrages destinés à la jeunesse, est susceptible d’agir comme un ferment dans la pâte de l’écriture. Cet article se propose d’observer les effets de cette « fermentation » dans un certain nombre d’albums et de romans destinés à la jeunesse en limitant son analyse à l’un des passages de la Genèse auquel il est le plus souvent fait référence dans la littérature pour la jeunesse qu’il s’agisse d’albums pour jeunes enfants ou de romans pour adolescents, celui du Déluge.
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2

Calzolari, Valentina. « « Écrire les camps » en Arménie soviétique : Barbelés en fleurs de Gourguen Mahari ». Connexe : les espaces postcommunistes en question(s) 8 (30 décembre 2022) : 61–79. http://dx.doi.org/10.5077/journals/connexe.2022.e1040.

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Résumé :
Gourguen Mahari (1903–1969) est l’un des écrivains les plus marquants de la littérature de l’Arménie soviétique. Dans sa jeunesse, il participa activement aux mouvements intellectuels de la capitale, brièvement présentés dans ce travail, avant de tomber en disgrâce, en 1936, et d’être déporté dans les camps du Goulag, d’où il ne put rentrer qu’après la mort de Staline. Cet article porte sur Barbelés en fleurs, une œuvre écrite en 1965 et issue des longues années passées par l’écrivain dans les camps. Censurée en Arménie soviétique, elle fut publiée pour la première fois en diaspora (Beyrouth et Paris), en 1971–1973, et seulement en 1988 en Arménie, dans le contexte de la perestroïka. Cet article analyse les plans narratifs de Barbelés en fleurs et les procédés d’écriture employés par Mahari en les comparant avec les choix d’écriture adoptés par d’autres écrivains, non arméniens, pour « écrire les camps ». Une lecture croisée avec une deuxième œuvre majeure de Mahari, Vergers en feu, sur l’autodéfense de la ville de Van en 1915, s’est révélée fondamentale. Dans les deux ouvrages, l’auteur fait recours au dialogisme et à la réfraction pour faire entendre une pluralité de voix et de perspectives. L’article rappelle aussi quelques aspects des interdictions qui ont frappé la littérature arméno-soviétique, non seulement au nom de l’idéologie du Parti, mais aussi du discours officiel arménien sur l’histoire de la libération des Arméniens de l’Empire ottoman. La censure arménienne ne pardonna pas à Mahari d’avoir montré le mouvement révolutionnaire arménien, dans Vergers en feu, sous l’angle de la déshéroïsation et de la désacralisation.
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3

Pergher, Alizon. « La construction du sentiment moral dans les romans contemporains pour la jeunesse Le Chagrin du roi mort et Le Combat d’hiver de Jean-Claude Mourlevat ». Romanica Silesiana 19, no 1 (29 juin 2021) : 42–57. http://dx.doi.org/10.31261/rs.2021.19.04.

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Résumé :
In the past, literature for children and adolescents reflected society’s belief that young readers were not supposed to think for themselves. Stories were vehicles to provide direct, simple moral lessons. Those moralistic books reinforced gender and good / evil tropes, leaving little room for interpretation, moral grey areas and non-traditional gender roles. In this paper, we examine two contemporary books, Le Combat d’hiver (2006) et Le Chagrin du roi mort (2009), as examples of how youth literature has evolved. In both books, readers are presented with complex characters, plots and themes that encourage personal reflection. Morals are not something to be taught but rather felt.
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4

Tête, C. « Aborder la fin de vie, la mort et le deuil autour de la littérature de jeunesse ». Psycho-Oncologie, 2022. http://dx.doi.org/10.3166/pson-2022-0198.

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Résumé :
Le Centre national des soins palliatifs et de la fin de vie propose une sélection actualisée chaque année de près de 200 albums et romans issus de la littérature de jeunesse aux adultes accompagnant un enfant gravement malade, confronté à une situation de fin de vie, en deuil ou plus simplement curieux de ce qui a trait à la mort. En 2022, 26 ouvrages sur les 46 publiés l’année précédente, relatifs aux thématiques de la maladie grave, des soins palliatifs, de la mort et du deuil, ont été choisis par un comité de lecture pluriprofessionnel. L’objectif de cet article est ainsi de présenter une brève description de certains de ces ouvrages pour les tout-petits, les enfants et les adolescents. Ces ouvrages peuvent être recommandés aux parents rencontrés.
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Livres sur le sujet "Adolescents et mort – Ouvrages pour la jeunesse"

1

1960-, Saillard Rémi, dir. Le petit livre de la mort et de la vie. Montrouge : Bayard jeunesse, 2013.

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2

Berry, Joy Wilt. Le gaspillage. Montréal : Grolier, 1995.

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3

J'ai trouvé un oiseau mort : Le cycle de vie et de mort : un guide pour les jeunes. Montréal : Bayard Canada livres, 2010.

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4

Morgenstern, Susie Hoch. Une mère : Comment ça aime ? Paris : La Martinère jeunesse, 2006.

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5

Le secret des brumes. Hull, Québec : Vents d'Ouest, 2000.

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6

Richard, Comely, dir. Making conversation. [Toronto] : Grolier, 1988.

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7

Berry, Joy Wilt. Un livre pour enfants sur l'indiscrétion. Montréal : Grolier, 1998.

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8

Hutchins, H. J. After : A novel. Montreal : Smith, Bonappetit & Son, 2008.

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9

Michael, Emberley, dir. Le sexe ? Parlons-en ! : La croissance, les transformations physiques, le sexe et la santé sexuelle. Saint-Lambert, Québec : Héritage, 1995.

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10

Leonard, Jones, dir. I can't find my manners. Bloomington, IN : Archway Publishing, 2015.

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