Articles de revues sur le sujet « جامعة الأزهر »
Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres
Consultez les 50 meilleurs articles de revues pour votre recherche sur le sujet « جامعة الأزهر ».
À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.
Parcourez les articles de revues sur diverses disciplines et organisez correctement votre bibliographie.
جودت فارس, محمد. « أثر استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي في أخلاقيات العمل الإداري لرؤساء الأقسام في جامعة الأزهر بغزة من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية ». Global Journal of Economics and Business 11, no 1 (août 2021) : 1–15. http://dx.doi.org/10.31559/gjeb2021.11.1.1.
Texte intégralسمير فوزي عبد الله, أحمد. « تصور مقترح لتحويل جامعة الأزهر إلى منظمة متعلمة ». المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج 65, no 65 (1 septembre 2019) : 193–303. http://dx.doi.org/10.21608/edusohag.2019.46547.
Texte intégralأحمد عبد اللطیف مرسی, أشرف. « التعلیم الإلکترونی ضرورة تفرضها جائحة کرونا بکلیات جامعة الأزهر ». دراسات فى التعلیم الجامعى 49, no 49 (1 octobre 2020) : 41–58. http://dx.doi.org/10.21608/deu.2020.154396.
Texte intégralروحی محمود کامل, رانیا. « أستاذ الجغرافیا الإقتصادیة کلیة الدراسات الإنسانیة القاهرة جامعة الأزهر ». مجلة کلیة الآداب و العلوم الإنسانیة جامعة قناة السویس 3, no 35 (1 décembre 2020) : 414–75. http://dx.doi.org/10.21608/jfhsc.2020.181916.
Texte intégralزيد, بسمة السعيد السيد, نجلاء محمد بسيونى رسلان et سحر السيد الأحمدى. « الخصائص السيكومترية لمقياس السلوك الإدماني لدى طلبة جامعة الأزهر ». مجلة كلية التربية للبنات بالقاهرة-جامعة الأزهر 1, no 1 (1 janvier 2024) : 29–63. http://dx.doi.org/10.21608/jfgc.2024.339138.
Texte intégralتمام, شيماء بدوي سعيد, عادل عبد المعطى الأبيض et سحر السيد الأحمدي. « الخصائص السيكومترية لمقياس الاحتراق الأكاديمي لدى طالبات جامعة الأزهر ». مجلة كلية التربية للبنات بالقاهرة-جامعة الأزهر 1, no 1 (1 janvier 2024) : 214–43. http://dx.doi.org/10.21608/jfgc.2024.339141.
Texte intégralراضي, أحمد محمد مصطفى, أيمن منير الخصوصي et عبد الحميد فتحي الحوله. « الذكاء الروحي كمنبئ بالطمأنينة الانفعالية لدى طلاب جامعة الأزهر ». مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف 1, no 4 (1 octobre 2023) : 668–718. http://dx.doi.org/10.21608/jfst.2023.323603.
Texte intégralعبد العزیز, وفاء عبد العزیز أحمد. « جامعة الأزهر المباح وحــــق تقییــده من الإمام " دراسة أصولیة تطبیقیة " ». مجلة کلیة الشریعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلیة 22, no 2 (1 janvier 2020) : 1377–446. http://dx.doi.org/10.21608/jfslt.2020.101177.
Texte intégralالخطیب, أمیمة محمد طلعت محمد. « معاییر الجودة فی مکتبات جامعة الأزهر بالقاهرة : دراسة تطبیقیة ومقارنة ». بحوث فی علم المکتبات والمعلومات 27, no 27 (1 septembre 2021) : 493–516. http://dx.doi.org/10.21608/sjrc.2021.190335.
Texte intégralأحمد, إبراهيم على حسن, سيف الدين يوسف عبدون et رضا رزق حبيب. « الذكاء الوجودي وعلاقته بالحكمة لدى عينة من طلاب جامعة الأزهر ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 41, no 196 (1 octobre 2022) : 1–38. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.319132.
Texte intégralعصمت محمد, نسمة. « الفروق في الاغتراب النفسي والتفكير الأخلاقى ونسق القيم لدى طلاب جامعة أسيوط وطلاب جامعة الأزهر ». المجلة العلمیة لکلیة الآداب-جامعة أسیوط 23, no 73 (1 janvier 2020) : 253–88. http://dx.doi.org/10.21608/aakj.2020.286125.
Texte intégralمحمد سعيد رمضان البوطي, محمد سعيد رمضان البوطي. « ضوابط المصلحة في الشريعة الإسلامية ». journal of king abdulaziz university islamic economics 23, no 2 (5 janvier 2010) : 149–59. http://dx.doi.org/10.4197/islec.23-2.5.
Texte intégralموسى, محمد فتحي. « تطوير جامعة الأزهر في ضوء المتغيرات العالميَّة ومجتمع المعرفة "دراسة على قانون تطوير الأزهر رقم (103) لسنة 1961م" ». مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف 1, no 3 (1 octobre 2023) : 1–162. http://dx.doi.org/10.21608/jfst.2023.323572.
Texte intégralأبو جبل, مصطفی عبد الوهاب أحمد, et یاسر على عبد الغنی البدرشینی. « تصور مقترح لمقرر فی المواطنة الرقمیة لطلاب کلیة التربیة جامعة الأزهر ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 41, no 193 (1 janvier 2022) : 67–139. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.238698.
Texte intégralعبد النبی, د/ کمال عجمی حامد. « تصور تربوی إسلامی مقترح لتطویر الشراکة المجتمعیة بکلیة التربیة جامعة الأزهر ». دراسات عربیة فی التربیة وعلم النفس 136, no 136 (1 août 2021) : 217–76. http://dx.doi.org/10.21608/saep.2021.187999.
Texte intégralبسیونی, مصطفى رمضان محمـد, عبد الفتاح عیسى إدریس et جمال فرغــل إسماعیـل. « الاغتراب الثقافی وعلاقته بمحل التَبِعة (الداخلی/الخارجی) لدى طلاب جامعة الأزهر ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 40, no 192 (1 octobre 2021) : 467–506. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2021.216161.
Texte intégralالحسنات, ساری عوض. « تفعیل الاستثمار فی البنیة التحتیة : مصدر مقترح لتمویل جامعة الأزهر بغزة ». مجلة البحث العلمى فى التربیة 18, الجزء التاسع (1 juin 2017) : 275–96. http://dx.doi.org/10.21608/jsre.2017.8300.
Texte intégralحسن, أحمد محمد شبیب. « تحلیل تصورات طلبة كلیة التربیة – جامعة الأزهر لبیئة التعلم الذكیة المفضلة ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 41, no 196 (1 octobre 2022) : 147–84. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.266548.
Texte intégralأبو العز, محمد سعيد محمد. « تحقيق الميزة التنافسية بكليات جامعة الأزهر في ضوء مدخل القيادة الريادية ». مجلة کلية التربية 20, no 118 (1 juillet 2023) : 640–99. http://dx.doi.org/10.21608/jfe.2023.312718.
Texte intégralالنحال, أحمد عبد الحليم عبد, سيف الدين يوسف عبدون et عادل عبدالمعطي الأبيض. « الدافعية العقلية وعلاقتها بالرفاهية الأكاديمية لدى عينة من طلاب جامعة الأزهر ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 41, no 196 (1 octobre 2022) : 39–68. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.319133.
Texte intégralفؤاد, د. نسرین سمیر احمد. « استخدامات طلبة وطالبات جامعة الأزهر للكتاب الإلكترونی : الواقع والمتطلبات (دراسة میدانیة) ». مجلة بحوث العلوم الاجتماعیة والتنمیة 4, no 4 (1 décembre 2022) : 383–440. http://dx.doi.org/10.21608/mbes.2022.293186.
Texte intégralحسن, أحمد محمد شبيب. « المسؤولية المهنية للمعلم الجامعى كما يدركها طلبة كلية التربية – جامعة الأزهر ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 42, no 198 (1 avril 2023) : 221–51. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2023.303369.
Texte intégralابراهيم الدسوقي ابراهيم, رضا. « صورة الداعية كما يراها طلاب كلية التربية جامعة الأزهر "دراسة تحليلية" ». مجلة کلية التربية. بنها 34, no 136 (1 octobre 2023) : 437–500. http://dx.doi.org/10.21608/jfeb.2023.250587.1786.
Texte intégralأبو العز, محمد سعيد محمد, et هيثم الستري عباس الستري. « "تحقيق الفعالية التنظيمية بكليات جامعة الأزهر في ضوء أبعاد الرشاقة التنظيمية" ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 43, no 201 (1 janvier 2024) : 1–94. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2024.344849.
Texte intégralالنمري, خلف بن سليمان. « أستاذ مساعد بقسم المحاسبة - كلية التجارة – جامعة الأزهر - فرع البنات (القاهرة) ». مجلة مركز صالح كامل للإقتصاد الإسلامى بجامعة الأزهر 29, no 29 (1 août 2006) : 403–71. http://dx.doi.org/10.21608/skjaz.2006.357880.
Texte intégralMohamed, Ibtisam Hammoud, et Thamer Azzam Hamad. « جامعة القرويين أبرز المعالم الفكرية التأسيس ،التسمية، الأهمية ». Journal of Tikrit University for Humanities 29, no 1, 3 (30 janvier 2022) : 162–75. http://dx.doi.org/10.25130/jtuh.29.1.3.2022.08.
Texte intégralطه, محمد فاروق محمد, أحمد مهدی مصطفى إبراهیم et ناجی محمد حسن درویش. « التنبؤ بالتلکؤ الأکادیمی بمعلومیة التخطیط المستقبلی لدى طلاب کلیة التربیة جامعة الأزهر ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 41, no 194 (1 avril 2022) : 189–220. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.254618.
Texte intégralمشترک, أحمد عبد الفتاح. « التخطیط التشغیلی وآلیات تفعیله بکلیة التربیة بنین بالقاهرة جامعة الأزهر "دراسة حالة" ». العلوم التربویة:مجلة علمیة محکمة ربع سنویة 29, no 3 (19 juillet 2021) : 1–83. http://dx.doi.org/10.21608/ssj.2021.197858.
Texte intégralمتولی, التهامی محمد إبراهیم. « تفعیل دور رئیس القسم الأکادیمی بکلیات جامعة الأزهر فی صنع القرار الأخلاقی ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 35, no 170 (1 octobre 2016) : 631–702. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2016.223730.
Texte intégralحسن, أحمد محمد شبیب, et ربیع شعبان حسن. « دوافع التحاق طلبة کلیة التربیة جامعة الأزهر من تخصصات مختلفة بالدراسات العلیا ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 40, no 192 (1 octobre 2021) : 591–614. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2021.219804.
Texte intégralشریف, د. سهیر محمد صادق. « کلفة الهدر التعلیمی وعوامله بقسم علم النفس – بکلیة الدراسات الانسانیة – جامعة الأزهر ». مجلة کلیة التربیة 4, no 3 (1 décembre 2007) : 221–72. http://dx.doi.org/10.21608/jfe.2007.80600.
Texte intégralعبد الرحيم, محمد عباس محمد, et محمد ماهر أبو النصر محمد. « الذكاء التنظيمي لدى القيادات الأكاديمية بكليات جامعة الأزهر مدخل لتفعيل تميزهم الإداري ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 42, no 199 (1 juillet 2023) : 413–508. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2023.320000.
Texte intégralحسن, أحمد محمد شبيب, et عادل عبد المعطى الأبيض. « المهارات المعرفية والتكنولوجية لطلبة كلية التربية – جامعة الأزهر في ضوء المتغيرات العالمية ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 41, no 196 (1 décembre 2022) : 539–72. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.301727.
Texte intégralعبد الجليل, رجب خليل غالب, إبراهيم مرعي العتيقي et أحمد محمد عبد السلام الأشقر. « تطوير جامعة الأزهر في ضوء معايير بعض التصنيفات العالمية للجامعات "استراتيجية مقترحة" ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 42, no 198 (1 avril 2023) : 195–236. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2023.310578.
Texte intégralيحيى عبد الصمد, خديجة. « أثر الذكاء العاطفي في ضغوط العمل لدى هيئة التمريض بمستشفيات جامعة الأزهر ». المجلة العلمية للإقتصاد و التجارة 53, no 2 (1 juillet 2023) : 351–402. http://dx.doi.org/10.21608/jsec.2023.306426.
Texte intégralسلیمان, میادة محمود الغالی. « الأستاذیة الراعیة كمتغیر منبئ بالمناعة النفسیة والتسویف الأكادیمی لدى طلاب جامعة الأزهر ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 41, no 196 (1 octobre 2022) : 275–326. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.280607.
Texte intégralعبد الرحيم, محمد عباس محمد, et السيد خيري عبد الرؤف داود. « "الحوكمة الإلكترونية مدخل لتحسين أداء كليات جامعة الأزهر في ظل التحديات المعاصرة" ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 43, no 202 (1 avril 2024) : 65–136. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2024.353330.
Texte intégralسليم, بسيوني بسيوني السيد, إيمان أحمد عبد السلام عبد الرحمن et آلاء محمد عبد العزيز الورداني. « الحيوية الذاتية وفقا لمستويات اليقظة العقلية وتنظيم الانفعالات لدى طلاب جامعة الأزهر ». مجلة الإرشاد النفسي 77, no 3 (1 janvier 2024) : 221–65. http://dx.doi.org/10.21608/cpc.2024.343649.
Texte intégralمشترك, د. زبيده محمد محمد. « اتجاهات طلاب جامعة الأزهر نحو تطبيق الذكاء الاصطناعي في التعليم دراسة سسيولوجية ». العلوم التربوية 32, no 2 (1 avril 2024) : 1–33. http://dx.doi.org/10.21608/ssj.2024.361954.
Texte intégralســید محــمــد, طـاهر. « المهارات اللازمة لتصمیم وإنشاء قواعد البیانات لـدى طلاب شعبة تکنولوجیا التعلیم جامعة الأزهر ». دراسات فى التعلیم الجامعى 37, no 2 (1 octobre 2017) : 121–79. http://dx.doi.org/10.21608/deu.2017.17300.
Texte intégralإسماعیل, سلامة عطیة الله أحمد, بسیونی بسیونی السید سلیم et محروس عبد الخالق السید فرحات. « الأفکار اللاعقلانیة والاتجاهات التعصبیة لدى طلاب کلیة التربیة جامعة الأزهر وفقًا للتخصص الأکادیمی ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 41, no 194 (1 avril 2022) : 191–224. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.255848.
Texte intégralالأشقر, أحمد. « المشکلات الإداریة والأکادیمیة بکلیة الدراسات العلیا - جامعة الأزهر، وسبل التغلب علیها (دراسة میدانیة) ». مجلة کلیة التربیة . جامعة طنطا 75, no 2 (5 avril 2021) : 589–677. http://dx.doi.org/10.21608/mkmgt.2021.102228.1095.
Texte intégralعوض, أسیاد محمد محمد. « تصور مقترح لتفعیل دور جامعة الأزهر فی تنمیة ثقافة ریادة الأعمال لدى طلابها ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 38, no 181 (1 janvier 2019) : 631–710. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2019.49707.
Texte intégralمحمد محمود عبدالعال, أسامة. « إستراتیجیة مقترحة لتطویر برامج إعداد طلاب جامعة الأزهر لمواجهة بعض المتغیرات المجتمعیة المعاصرة ». المجلة التربویة لتعلیم الکبار 2, no 1 (1 janvier 2020) : 397–416. http://dx.doi.org/10.21608/altc.2020.116928.
Texte intégralفارس, محمد جودت محمد. « العلاقة بين الثقة التنظيمية و الالتزام التنظيمي : دراسة ميدانية على جامعة الأزهر - غزة ». IUG Journal of Economics and Business Studies 22, no 2 (juin 2014) : 165–95. http://dx.doi.org/10.12816/0013430.
Texte intégralعیسى, أحمد جماد عبدالغفار, محمد مصطفى مصطفى الدیب et ربیع شعبان حسن حسین. « التنبؤ بمهارات اتخاذ القرار من خلال التفكیر المنفتح الفعال لدى طلاب جامعة الأزهر ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 41, no 195 (1 juillet 2022) : 63–105. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.271269.
Texte intégralعبد المتجلی, محمد علی محمد, محمد یوسف مرسی نصر et محمود مصطفى احمد. « الشراكة البحثیة آلیة لتحقیق الجامعة المنتجة بجامعة الأزهر فی ضوء خبرة جامعة أكسفورد ». التربیة (الأزهر) : مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة) 40, no 192 (1 décembre 2021) : 561–98. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2021.265571.
Texte intégralالهنداوي, أحمد عبد الفتاح حمدي, et محمــود صلاح أحمـــد علي. « إدارة فرق العمل بكلية التربية بنين بالقاهرة جامعة الأزهر ومتطلبات تفعيلها "دراسة حالة" ». مجلة البحث العلمى فى التربية 24, no 5 (1 mai 2023) : 0. http://dx.doi.org/10.21608/jsre.2023.214859.1572.
Texte intégralعبدالله, علي أحمد محمود, حسين عبدالعزيز الدرينى, محمد محمود خليل سعودي et سامح جمعه عبدالمجيد محمد. « مقياس الاندماج القرائي في اللغة الفرنسية لعينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر ». التربية (الأزهر) : مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) 41, no 195 (1 juillet 2022) : 131–66. http://dx.doi.org/10.21608/jsrep.2022.316949.
Texte intégralحمدي يوسف, عبدالله, et أ. د. أحمد العربي. « اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو المستودعات الرقمية في جامعة الأزهر الشريف : دراسة تحليلية ». المجلة العلمية بکلية الآداب 2024, no 54 (1 janvier 2024) : 997–1025. http://dx.doi.org/10.21608/jartf.2024.324602.
Texte intégral