Artículos de revistas sobre el tema "Taller de Lavandería (Santiago, Chile)"
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Pavez Soto, Iskra, Juan Ortiz López, Carmen Alfaro Contreras, Sofía Colomés, Pamela Villegas, Nicolás Grandon, Jeanette Acuña, Camila Coloma y Andrea Gonzalez. "Educación intercultural en Chile". Cauriensia. Revista anual de Ciencias Eclesiásticas 18 (20 de enero de 2024): 725–44. http://dx.doi.org/10.17398/2340-4256.18.725.
Texto completoTejeda, Juan Guillermo. "Ciudad visual: una experiencia docente". Revista de Arquitectura 15, n.º 19 (1 de enero de 2009): 57. http://dx.doi.org/10.5354/0719-5427.2009.28078.
Texto completoDe Oliveira Azeredo, Verônica Pacheco y Marília Sousa Andrade Dias. "Alícia Vega: Taller de Cine para Niños nos labirintos do tempo". Revista Maracanan, n.º 22 (1 de octubre de 2019): 197–211. http://dx.doi.org/10.12957/revmar.2019.40250.
Texto completoLlorca-Jaña, Manuel, Javier Rivas, Damian Clarke y Diego Barría Traverso. "Height of Male Prisoners in Santiago de Chile during the Nitrate Era: The Penalty of being Unskilled, Illiterate, Illegitimate and Mapuche". International Journal of Environmental Research and Public Health 17, n.º 17 (28 de agosto de 2020): 6261. http://dx.doi.org/10.3390/ijerph17176261.
Texto completoMela, José Israel. "Autorrepresentación identitaria a través de las artes visuales: la experiencia del Taller de Fotografía Infantil Mapuche". Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas 16, n.º 2 (4 de julio de 2021): 60–75. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.mavae16-2.arit.
Texto completoPalma Leal, Fabiola, Jorge Cabrera, Javiera Quezada y Daniela Sánchez. "La Promoción de salud mental en mujeres migrantes. Sistematización de experiencias en talleres clínico grupales". Castalia - Revista de Psicología de la Academia, n.º 36 (12 de julio de 2021): 129–45. http://dx.doi.org/10.25074/07198051.36.1849.
Texto completoVillarroel E., Vivian, Irma Fonseca M., Ximena Díaz R. y Andrea Eberhard A. "Implementación de un taller educativo para familiares de personas con accidente cerebro vascular". Revista Chilena de Terapia Ocupacional, n.º 7 (1 de enero de 2007): 83. http://dx.doi.org/10.5354/0719-5346.2007.83.
Texto completoRojas, Luis. "Proyectando sobre el pasado industrial. La experiencia del taller de intervención sostenible en el patrimonio cultural". Revista Pensamiento Académico 1, n.º 2 (6 de diciembre de 2018): 93–104. http://dx.doi.org/10.33264/rpa.201802-08.
Texto completoCapurro, Gabriela y Cristina Sotz Vargas. "Aplicación Piloto del Programa Mentes Únicas (Stern, 1999) en Centro de Atención Psicológica (CAPs) de la Universidad Santo Tomás a niños con dificultades de aprendizaje y sus familias". Summa Psicológica 8, n.º 1 (1 de julio de 2011): 63–70. http://dx.doi.org/10.18774/448x.2011.8.82.
Texto completoGarcia Valenzuela, Velia Silvania, Denise De Souza Costa y Pamela Reyes Herrera. "La contribución de la arteterapia online durante la pandemia: una experiencia con usuarios de un servicio de salud pública en Chile". Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social 18, n.º 1 (19 de mayo de 2023): 83666. http://dx.doi.org/10.5209/arte.83666.
Texto completoCamacho González, Johanna Patricia. "Concepciones sobre ciencia y género en el profesorado de Química: aproximaciones desde un estudio colectivo de casos". Ciência & Educação (Bauru) 19, n.º 2 (2013): 323–38. http://dx.doi.org/10.1590/s1516-73132013000200007.
Texto completoReardon, Thomas y Julio A. Berdegué. "La rápida expansión de los supermercados en América Latina: desafíos y oportunidades para el desarrollo". Economia 25, n.º 49 (20 de marzo de 2002): 85–119. http://dx.doi.org/10.18800/economia.200201.004.
Texto completoContreras Despott, Claudio Gonzalo y Gloria Miryam Mora Guerrero. "Subjetividades y violencias: desorden, rebeldía y peleas en la escuela". 6i1 6i1, n.º 2145-0366 (1 de enero de 2014): 12–27. http://dx.doi.org/10.11600/ale.v6i1.184.
Texto completoDenecheau, Benjamin y Irene Pochetti. "Iniciando la comparación internacional para formar profesionales en intervención social: una experiencia de descentramiento, de Francia a Chile". Revista Intervención 10, n.º 1 (31 de enero de 2021): 4. http://dx.doi.org/10.53689/int.v10i1.88.
Texto completoAguilar Pérez, Rodrigo. "Activaciones temporales en espacios de uso público: Una experiencia de diseño colectivo desde el taller de arquitectura." Revista de Arquitectura 21, n.º 31 (25 de noviembre de 2016): 55. http://dx.doi.org/10.5354/0719-5427.2016.42912.
Texto completoLoubies, Laurent y Pablo Valdivieso Tocornal. "Formación inicial docente en convivencia escolar: prácticas, estrategias y temáticas". Revista Enfoques Educacionales 20, n.º 2 (26 de diciembre de 2023): 27–47. http://dx.doi.org/10.5354/2735-7279.2023.70227.
Texto completoPérez, Fernando. "Los playgrounds de Aldo Van Eyck: Taller de Formación y Representación II | Campo de Juego | Escuela de Arquitectura, Pontificia Universidad Católica de Chile 1° semestre de 2015 | Santiago, Chile". ARQ (Santiago), n.º 91 (diciembre de 2015): 40–43. http://dx.doi.org/10.4067/s0717-69962015000300006.
Texto completoAlvarado Sánchez, Nelson Manuel. "Moros, San Francisco y los frailes en la serie de cuadros de la vida de san Francisco del Museo de Arte Colonial de San Francisco, Santiago de Chile". Franciscanum 62, n.º 174 (1 de agosto de 2020): 1–14. http://dx.doi.org/10.21500/01201468.4887.
Texto completoNorte, Taller. "La densificación de lotes: una respuesta posible al problema de los allegados". Revista INVI 6, n.º 12 (1 de agosto de 1991). http://dx.doi.org/10.5354/0718-8358.1991.62002.
Texto completoSalinero, Stella y Monica Salinero Rates. "El Paso Bajo Nivel Santa Lucía: patrimonio del arte integrado y las prácticas democratizadoras de la década de 1960-1970". Sophia Austral, 31 de diciembre de 2021. http://dx.doi.org/10.22352/saustral202127008.
Texto completoSepúlveda Mellado, Orlando. "Retrospectiva del conjunto habitacional Remodelación República". Revista INVI 22, n.º 59 (1 de mayo de 2007). http://dx.doi.org/10.5354/0718-8358.2007.62137.
Texto completoMuñoz, Mariana y María Fernanda Villalobos. "Alejandro Fauré, cronista visual de la sociedad chilena de fines del siglo XIX e inicios del siglo XX". Revista Nexus Comunicación, n.º 14 (24 de febrero de 2014). http://dx.doi.org/10.25100/nc.v0i14.753.
Texto completoCáceres Araya, Carlos, Matías Donoso Lizana, Luis Droguett Salinas y Ricardo Moneo. "Enseñanza de la Historia, Geografía y Ciencias Sociales desde la perspectiva patrimonial: Representaciones Sociales del profesorado de la USACH y sus propuestas didácticas". Nuevas Dimensiones, n.º 9 (30 de diciembre de 2022). http://dx.doi.org/10.53689/nv.vi9.51.
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