Artículos de revistas sobre el tema "Special education"
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Abidova, Nilufar. "Inclusive Education Of Children With Special Educational Needs". American Journal of Social Science and Education Innovations 03, n.º 03 (31 de marzo de 2021): 476–80. http://dx.doi.org/10.37547/tajssei/volume03issue03-74.
Texto completoDell'Anna, Silvia y Francesco Marsili. "Parallelisms, synergies and contradictions in the relationship between Special Education, Gifted Education and Inclusive Education". Form@re - Open Journal per la formazione in rete 22, n.º 1 (30 de abril de 2022): 12–29. http://dx.doi.org/10.36253/form-12659.
Texto completoDodd, Dorothy. "Special without Special Education". Journal for the Education of the Gifted 10, n.º 2 (enero de 1987): 65–77. http://dx.doi.org/10.1177/016235328701000202.
Texto completoCzapanskiy, Karen. "Special Kids, Special Parents, Special Education". University of Michigan Journal of Law Reform, n.º 47.3 (2014): 733. http://dx.doi.org/10.36646/mjlr.47.3.special.
Texto completoLino Ferreira da Silva, Maicon Herverton, Augusto José Da Silva Rodrigues, Cristiane Domingos Aquino y Marcelo Mendonça Teixeira. "Special Education". International Journal for Innovation Education and Research 5, n.º 8 (31 de agosto de 2017): 75–94. http://dx.doi.org/10.31686/ijier.vol5.iss8.791.
Texto completoKozutsumi, Hiroyuki. "Special Education". Oncologist 1, n.º 1-2 (febrero de 1996): 116–18. http://dx.doi.org/10.1634/theoncologist.1-1-116.
Texto completoTeramura, Masanao y Hideaki Mizoguchi. "Special Education". Oncologist 1, n.º 3 (junio de 1996): 187–89. http://dx.doi.org/10.1634/theoncologist.1-3-187.
Texto completoTuddenham, Paul H. "Special education". Nursing Standard 2, n.º 19 (13 de febrero de 1988): 42. http://dx.doi.org/10.7748/ns.2.19.42.s80.
Texto completoMcGiverin, Rolland. "Special Education". Behavioral & Social Sciences Librarian 8, n.º 3-4 (16 de abril de 1990): 65–71. http://dx.doi.org/10.1300/j103v08n03_11.
Texto completoFish, Wade W. y Tammy L. Stephens. "Special Education". Remedial and Special Education 31, n.º 5 (4 de diciembre de 2009): 400–407. http://dx.doi.org/10.1177/0741932509355961.
Texto completoLudlow, Barbara. "Special Education". TEACHING Exceptional Children 46, n.º 5 (mayo de 2014): 68. http://dx.doi.org/10.1177/0040059914528104.
Texto completoJuliane Barros Generoso, Cibele y Érica Cristiane Barros Moreira. "SPECIAL EDUCATION". Revista Gênero e Interdisciplinaridade 4, n.º 03 (10 de julio de 2023): 55–77. http://dx.doi.org/10.51249/gei.v4i03.1422.
Texto completoNurmukhamedova, Laylo Sh. "LABOR EDUCATION OF CHILDREN WITH SPECIAL EDUCATION NEEDS". American Journal of Social Science and Education Innovations 6, n.º 6 (1 de junio de 2024): 42–46. http://dx.doi.org/10.37547/tajssei/volume06issue06-08.
Texto completoShavkatovna, Oysha Choriyeva. "SPECIAL EDUCATION AND INCLUSIVE PRACTICES". American Journal Of Social Sciences And Humanity Research 3, n.º 10 (1 de octubre de 2023): 145–48. http://dx.doi.org/10.37547/ajsshr/volume03issue10-22.
Texto completoChesson, Rosemary y Anita Young. "Special education: education or therapy". British Journal of Therapy and Rehabilitation 3, n.º 9 (septiembre de 1996): 472–74. http://dx.doi.org/10.12968/bjtr.1996.3.9.14769.
Texto completoGoswami, Usha. "Neuroscience, education and special education". British Journal of Special Education 31, n.º 4 (16 de diciembre de 2004): 175–83. http://dx.doi.org/10.1111/j.0952-3383.2004.00352.x.
Texto completoCook, Bryan G. y Barbara R. Schirmer. "What Is Special About Special Education?" Journal of Special Education 37, n.º 3 (noviembre de 2003): 139. http://dx.doi.org/10.1177/00224669030370030201.
Texto completoCook, Bryan G. y Barbara R. Schirmer. "What Is Special About Special Education?" Journal of Special Education 37, n.º 3 (noviembre de 2003): 200–205. http://dx.doi.org/10.1177/00224669030370031001.
Texto completoParrish, Thomas B. y Jay G. Chambers. "Financing Special Education". Future of Children 6, n.º 1 (1996): 121. http://dx.doi.org/10.2307/1602497.
Texto completoTomlinson, Sally. "Comparing special education". British Journal of Sociology of Education 33, n.º 3 (mayo de 2012): 465–73. http://dx.doi.org/10.1080/01425692.2012.664912.
Texto completoCegelka, Patricia Thomas, Maxine MacDonald y Rod Gaeta. "Bilingual Special Education". TEACHING Exceptional Children 20, n.º 1 (septiembre de 1987): 48–50. http://dx.doi.org/10.1177/004005998702000113.
Texto completoRutherford, Robert B. "Correctional Special Education". TEACHING Exceptional Children 20, n.º 4 (julio de 1988): 52–54. http://dx.doi.org/10.1177/004005998802000415.
Texto completoKrikorian, Kathy. "Special Education Eligibility". ASHA Leader 16, n.º 6 (junio de 2011): 37. http://dx.doi.org/10.1044/leader.in3.16062011.37.
Texto completoJahnukainen, Markku. "Experiencing special education". Emotional and Behavioural Difficulties 6, n.º 3 (enero de 2001): 150–66. http://dx.doi.org/10.1080/13632750100507665.
Texto completoGreene, Jay P. "Fixing Special Education". Peabody Journal of Education 82, n.º 4 (30 de octubre de 2007): 703–23. http://dx.doi.org/10.1080/01619560701603213.
Texto completoObiakor, Festus E. "Multicultural Special Education". Intervention in School and Clinic 42, n.º 3 (enero de 2007): 148–55. http://dx.doi.org/10.1177/10534512070420030301.
Texto completoMcLaughlin, Margaret J. "Defining Special Education". Journal of Special Education 29, n.º 2 (julio de 1995): 200–208. http://dx.doi.org/10.1177/002246699502900210.
Texto completoKjelldahl, Lars y Zhigeng Pan. "Special Issue: Education". Computers & Graphics 29, n.º 2 (abril de 2005): 235–36. http://dx.doi.org/10.1016/j.cag.2004.12.009.
Texto completoMills, Guy E. y Karla Duff-Mallams. "Special Education Mediation". TEACHING Exceptional Children 32, n.º 4 (marzo de 2000): 72–78. http://dx.doi.org/10.1177/004005990003200411.
Texto completoKawano-Jones, Akiko y Eric D. Jones. "Japanese Special Education". School Psychology International 7, n.º 3 (julio de 1986): 133–40. http://dx.doi.org/10.1177/0143034386073001.
Texto completoSatterley, Donna. "Special Education Coordinator". Gifted Child Today 38, n.º 4 (22 de septiembre de 2015): 237–38. http://dx.doi.org/10.1177/1076217515597284.
Texto completoIano, Richard P. "Special Education Teachers". Journal of Learning Disabilities 23, n.º 8 (octubre de 1990): 462–65. http://dx.doi.org/10.1177/002221949002300802.
Texto completoZirkel, Perry A. "Special Education Law". Teacher Education and Special Education: The Journal of the Teacher Education Division of the Council for Exceptional Children 38, n.º 4 (20 de marzo de 2015): 263–75. http://dx.doi.org/10.1177/0888406415575377.
Texto completoWanbing, Zhang, Wang Xiaolai y Li Lei. "Special adult education". New Directions for Adult and Continuing Education 1988, n.º 37 (1988): 59–63. http://dx.doi.org/10.1002/ace.36719883709.
Texto completoFisher, William. "Does education for special librarianship need to be “special education”?" Education for Information 5, n.º 1 (1 de enero de 1987): 15–25. http://dx.doi.org/10.3233/efi-1987-5103.
Texto completoLiu, Yi-Juin, Alba A. Ortiz, Cheryl Y. Wilkinson, Phyllis Robertson y Millicent I. Kushner. "From Early Childhood Special Education to Special Education Resource Rooms". Assessment for Effective Intervention 33, n.º 3 (junio de 2008): 177–87. http://dx.doi.org/10.1177/1534508407313247.
Texto completoRutherford, Robert B., C. Michael Nelson y Bruce I. Wolford. "Special Education in the Most Restrictive Environment: Correctional/Special Education". Journal of Special Education 19, n.º 1 (abril de 1985): 59–71. http://dx.doi.org/10.1177/002246698501900105.
Texto completoAydemir, Tamer. "Theviews of Special Education Teachersabout Mathematics Instruction in Special Education". Procedia - Social and Behavioral Sciences 106 (diciembre de 2013): 3133–40. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.12.362.
Texto completoGoel Sadhika Bhardwaj, Drishti. "The Integration of Special Education Students in General Education Classrooms". International Journal of Science and Research (IJSR) 12, n.º 5 (5 de mayo de 2023): 1536–41. http://dx.doi.org/10.21275/sr23515230734.
Texto completoJohnson, Robin R., David W. Test y Bob Algozzine. "Special Education in General Education Classrooms". Special Services in the Schools 10, n.º 1 (12 de octubre de 1995): 25–43. http://dx.doi.org/10.1300/j008v10n01_02.
Texto completoConstable, Robert T. "Adaptive Education and Special Education Reform". Children & Schools 9, n.º 2 (1987): 78–80. http://dx.doi.org/10.1093/cs/9.2.78.
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Texto completodeBettencourt, Laurie U., John J. Hoover, Harvey A. Rude y Shanon S. Taylor. "Preparing Special Education Higher Education Faculty". Teacher Education and Special Education: The Journal of the Teacher Education Division of the Council for Exceptional Children 39, n.º 2 (18 de abril de 2016): 121–33. http://dx.doi.org/10.1177/0888406416641007.
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Texto completoRopp, C. R., J. E. Caldwell, A. M. Dixon, M. E. Angell y W. P. Vogt. "Special Education Administrators' Perceptions of Music Therapy in Special Education Programs". Music Therapy Perspectives 24, n.º 2 (1 de enero de 2006): 87–93. http://dx.doi.org/10.1093/mtp/24.2.87.
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Texto completoDetterman, Douglas K. y Lee Anne Thompson. "What is so special about special education?" American Psychologist 52, n.º 10 (octubre de 1997): 1082–90. http://dx.doi.org/10.1037/0003-066x.52.10.1082.
Texto completoFigueroa, Richard A., Sandra H. Fradd y Vivian I. Correa. "Bilingual Special Education and This Special Issue". Exceptional Children 56, n.º 2 (octubre de 1989): 174–78. http://dx.doi.org/10.1177/001440298905600210.
Texto completoTsakiridou, Helen y Stavroula Kolovou. "Job Satisfaction among Special Education Professionals". American Journal of Educational Research 6, n.º 11 (29 de noviembre de 2018): 1565–72. http://dx.doi.org/10.12691/education-6-11-16.
Texto completoFrancisco, Marian Patricia Bea, Maria Hartman y Ye Wang. "Inclusion and Special Education". Education Sciences 10, n.º 9 (7 de septiembre de 2020): 238. http://dx.doi.org/10.3390/educsci10090238.
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